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Competencias y componentes de la prueba Matemticas del examen Icfes.

En el examen de Estado de la educacin media ICFES SABER 11 el objeto de evaluacin es la competencia matemtica, relacionada con el uso flexible y comprensivo del conocimiento matemtico escolar en diversos contextos de la vida diaria, de las matemticas mismas y de otras ciencias en las 24 preguntas del ncleo comn. COMPETENCIAS:

Comunicacin y representacin: Se refiere a la capacidad de identificar la coherencia de una idea respecto a los conceptos matemticos expuestos en una situacin o contexto determinado; usar diferentes tipos de representacin; y describir relaciones matemticas a partir de una tabla, una grfica, una expresin simblica o una situacin descrita en lenguaje natural. Dentro de esta competencia tambin se evala la habilidad para manipular proposiciones y expresiones que contengan smbolos y frmulas, es decir, el uso y la interpretacin del lenguaje matemtico. Razonamiento y argumentacin: Se relaciona con la identificacin y uso de estrategias y procedimientos para tratar situaciones problema, la formulacin de hiptesis y conjeturas y exploracin de ejemplos y contraejemplos, la identificacin de patrones y la generalizacin de propiedades.

Solucin de problemas: Se refiere a la capacidad de plantear y resolver problemas a partir de contextos matemticos y no matemticos, de traducir la realidad a una estructura matemtica y de verificar e interpretar resultados a la luz de un problema, de manera que se generalicen soluciones y estrategias que resuelvan nuevas situaciones. Atencin: Quieres ganar el examen Icfes con el mtodo de los tres pasos? Entonces pincha aqu en: preicfes virtuales.

COMPONENTES:

Numrico-variacional: Alude al significado del nmero y sus diferentes usos, a la estructura del sistema de numeracin, al significado y utilizacin de las operaciones, as como a la comprensin de sus propiedades y las relaciones s; al reconocimiento de regularidades y patrones; a la identificacin de variables; a la descripcin de fenmenos de cambio y dependencia; a la variacin en contextos aritmticos y geomtricos; y al concepto de funcin. Geomtrico-mtrico: Est relacionado con la construccin y manipulacin de representaciones de objetos bidimensionales y tridimensionales, adems de sus caractersticas, relaciones y transformaciones. Tambin se refiere a la comprensin del espacio y el plano a travs de la observacin de patrones y

regularidades, as como al razonamiento geomtrico y a la solucin de problemas de medicin (longitud, rea, volumen, capacidad, masa, tiempo, entre otras) a partir de la seleccin de unidades, patrones e instrumentos pertinentes. Aleatorio: Indaga por la lectura, representacin e interpretacin de datos extrados de contextos no matemticos (encuestas, resultados de experimentos, entre otros); el anlisis de diversas formas de representacin de informacin numrica; la elaboracin de conjeturas sobre regularidades y tendencias presentadas en fenmenos estadsticos y probabilsticos; y el uso de medidas de centralizacin, posicin, dispersin y forma.

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