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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAU

CENTRO DE CINCIAS DA SADE COORDENAO DE PSICOLOGIA CURSO: PSICOLOGIA PROFESSOR(A): Ms. Leonardo Sales Lima

PROGRAMA DA DISCIPLINA I-IDENTIFICAO


CURSO: Psicologia DISCIPLINA: Psicologia Social II CARGA HORRIA: 60h ANO LETIVO.SEMESTRE DO CURSO: 2012.2 PROFESSOR(a):Ms. Leonardo Sales Lima

II-EMENTA
Produo Latino-Americana e Brasileira em Psicologia Social. Identidade, ideologia, gnero. Conscincia e alienao social. Subjetividade. Temas em Psicologia Social: Sade, Educao e Violncia. Representaes Sociais. Excluso Social.

III OBJETIVO DA DISCIPLINA


Proporcionar ao estudante do curso de Psicologia uma reflexo crtica sobre as principais temticas da psicologia social sob a tica das teorias de cunho positivista e marxista; Desenvolver o estudo da vida cotidiana, compreendendo os fenmenos psicolgicos bsicos que permeiam a relao do indivduo com a sociedade; Analisar a evoluo da psicologia social como campo de conhecimento e interveno, situando-o historicamente e epistemologicamente; Exercitar a leitura e compreenso de fenmenos sociais e grupais, com a perspectiva de elaborar projetos de pesquisa e interveno que propiciem a promoo de sade.

DESENVOLVIMENTO DAS UNIDADES DE CONTEDOS EM HABILIDADES IV


CONTEDO PROGRAMTICO UNIDADE I
Histria, mtodos e campos de estudo da psicologia social O significado histrico da crise da psicologia Percurso Histrico da Psicologia Social: ancestrais e fundadores; A questo do paradigma nas cincias humanas Avanos da Psicologia Social na Amrica Latina A Psicologia da Libertao Psicologia Comunitria A dialtica marxista

UNIDADE II
Categorias Fundamentais da Psicologia Social

Linguagem, pensamento e representaes sociais Conscincia/Alienao: a ideologia no nvel individual O fazer e a conscincia Identidade Subjetividade e Histria Individualidade Comunidade e o processo grupal Famlia emoo e ideologia Os contornos da alta modernidade

UNIDADE III
A Prxis do Psiclogo Social Psicologia educacional: a escola como referencia para o processo de socializao O psiclogo Clinico: a clinica ampliada O papel do Psiclogo nas organizaes industriais Psicologia na comunidade A loucura na psicologia social

METODOLOGIA DE ENSINO V

- METODOLOGIA DE AVALIAO DA APRENDIZAGEM VI

Sero utilizados como procedimentos de ensino-aprendizagem: aula expositivas dialogadas, discusses, anlises de textos, apresentao de filme e debate. Como recursos didticos sero utilizados slides, textos, livros, filmes e outros materiais que possam ilustrar os assuntos estudados, bem como os aspectos da comunidade em que o aluno se insere. Os contedos sero abordados de forma a problematizar os estudos das diversas disciplinas visando formao de um olhar cientfico-acadmico interdisciplinar e crtico.

BIBLIOGRAFIA BSICA VII

A sistemtica de avaliao a ser adotada nesta disciplina pauta-se no regimento desta IES, expressa no informativo acadmico o qual recomendamos a sua leitura. Os principais referenciais para avaliao sero: a participao e desempenho do aluno nas atividades individuais e coletivas, a pontualidade, a entrega dos trabalhos, a organizao e apresentao doa trabalhos solicitados, alm da frequncia mnima obrigatria de 75% da carga horria da disciplina. Sero realizadas 3 ( trs ) avaliaes durante o perodo letivo, de carter individual e em grupo. Nota 1- Verificao individual Nota 2-. Verificao em grupo Nota 3- Seminrio em grupo

JACQUES, Maria da Graa C. Psicologia Social Contemporanea. Petrpolis, RJ: Vozes, 1998. LANE, Silvia T. M. (org.) Psicologia Social: o homem em movimento. So Paulo: Brasiliense, 2004. LANE, Silvia T.M. & SAWAIA, Bader B. (org) Novas Veredas da Psicologia Social. So Paulo: Brasiliense: EDUC, 1995.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR VIII

BERGER, P. e LUCKMANN, T. A construo social da realidade. Petrpolis: Vozes, 1999 BOCK, A.M.B., GONALVES, M.G.M. e FURTADO, O. Psicologia Scio-Histrica: Uma Perspectiva Crtica em Psicologia. So Paulo: Cortez, 2001 GUATTARI, Felix. As trs ecologias. Campinas, SP: Papirus, 1990. LARAIA, Roque de Barros. Cultura, um conceito antropolgico. 15 ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2002. REY, Fernando Gonzalez. O social na Psicologia e a Psicologia Social. A emergncia do sujeito. 2 ed. Petropolis, RJ: Vozes, 2009. SAWAIA, Bader (org) As artimanhas da excluso. Petrpolis: Vozes, 2004. SPINK, Mary Jane P. O conhecimento no cotidiano: as representaes sociais na perpectiva da psicologia social. So Paulo: Brasiliense, 2004. VYGOTSKY, Lev S. Teoria e Mtodo em Psicologia. So Paulo: Martins Fontes, 2004.