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Maestra en Educacin Bsica Nombre: Leonila Cruz Escalona

Mi aventura de ser docente Termine el bachiller en la Preparatoria por Cooperacin Benito Jurez en la ciudad de Huauchinango Pue.; al mismo tiempo termine el Bachillerato

pedaggico que se imparta en la misma escuela de ah nace mi inquietud de ser maestra, ingrese a la Normal de ese lugar pero por cuestiones econmicas mis padres ya no podran pagar los gastos, a los 2 meses deserte, me asesore con maestros preguntando que poda hacer para seguir estudiando, fue entonces

cuando ingrese a la Universidad Pedaggica Nacional, me pedan estar laborando, entonces adquir una beca en el nivel preescolar, me enviaron a la comunidad de Miguel Hidalgo y Costilla en el municipio de Tlachichuca Pue.; en el mes de enero de l993, es all donde empiezo mi labor docente a los 18 aos de edad, muy difcil para m que no tena experiencia de nada, ni contaba con la formacin de docente y donde deba crear el Jardn de Nios, una comunidad muy alejada del municipio tena que caminar 3 horas ms o menos para llegar y para variar subida hacia el volcn Pico de Orizaba, hace un fro enorme y como yo soy originaria de Santa Rita Xicotepec donde el clima es clido me afecto mucho la altura al grado de desmayarme una o 2 veces por da, asustaba a la gente de all, pero poco a poco me fui adaptando y me gusto lo que haca al trabajar con los nios, eran 18 ms o menos y mi supervisora me apoyaba en todo, siempre al pendiente de mis actividades quizs porque vea mi pocos conocimientos en cuanto a la docencia. Estoy por cumplir 19 aos trabajando en la educacin, cuando estudie la Licenciatura permanec con la beca que me otorgaron en Nivel posteriormente ingrese al Programa Preescolar,

de Educacin Inicial donde desarrolle el

trabajo de Supervisor de Mdulo, 4 aos en el municipio de Palmar de Bravo Pue.; donde conoc a todas sus localidades pues mi labor era organizar actividades con padres de familia para el beneficio de los nios de 0 a 4 aos de

edad, posteriormente 4 aos ms en el municipio de Naupan, Pue.; en el 2005 logro por fin adquirir la clave 81 en nivel primaria, trabaje 3 aos en la comunidad de Chachahuantla, Naupan, Pue.; en la Esc. Prim. Xicotencatl, no fue muy difcil adaptarme porque ya conoca la comunidad que se encuentra entre cerros con mucha vegetacin y donde se habla nhuatl, all estuve como maestra frente a grupo en primer ao, segundo, quinto y al salir sexto, ped mi cambio a la ciudad de Puebla, hace 4 aos me lo dan a la ciudad a la zona 071 en la escuela primaria Benito Jurez con un grupo de quinto y sexto ao, ubicada aun

constado de la prepa 2 de octubre en la zona de Angelopolis y empiezo a estudiar la Maestra en Nuevas Tecnologas para el Aprendizaje en la Universidad Iberoamericana. Pase de maestra de grupo a apoyo debido a que conoca al Jefe de Sector y me pidi que me fuera con l a la Jefatura como apoyo a Enciclomedia por los

conocimientos que ya haba adquirido en cuanto al uso de las TICS, acepte porque quera compartir mis conocimientos, ya estando all me propuso llevar tambin el Programa Nacional de Lectura, lo cual acepte con mucho gusto y donde he aprendido muchas cosas en cuanto a la importancia de la lectura,

pronto cumplir 2 aos con esa comisin. Siendo apoyo al PNL mi principal funcin es organizar actividades que fomenten la lectura en las 7 zonas que pertenecen a la Jefatura, asesorar a los apoyos al PNL de las zonas sobre estrategias de lectura, as mismo asesoro a todos los directores del sector para que poco a poco se vayan involucrando y no dejen a un lado el PNL, voy a cada una de las zonas y citamos a los maestros bibliotecarios para que conozcan principalmente el manual de las seis acciones y la estrategia 11 + 5, as mismo, las actividades que pueden realizar y desarrollar en sus escuelas con sus compaeros docentes, con los alumnos y padres de familia. Tambin tengo uno escuela acompaada donde llevo el seguimiento de todas las actividades que se programan por mes; junto con el maestro bibliotecario, director y comit de PNL estamos al pendiente y organizamos otras actividades que fomente la lectura en la escuela.

Promuevo ante diferentes instancias apoyos para que realicen en las zonas actividades de fomento a la lectura como: conferencias a padres, cuenta cuentos para los nios, exposiciones, obras de teatro, creacin de antologas etc.; para mejorar la comprensin lectora en los nios de mi Sector.

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