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TALLER DE REDACCION

LENGUAJE COMO ELEMENTO VITAL: Transmisin, recepcin, compresin. CONTENIDO MENSAJE: Ideas, sentimientos, acciones. OBJETO: Comunicacin humana (persona a persona) LENGUAJE PUEDE SER ESCRITO: Oral y Escrito Simple principal; sujeto, verbo, predicado Compuesta-subordinacin-proposicin y Periodo: coordinacin de dos o ms oraciones simples. LENGUAJE: Comunicarnos. Sistema particulado que habla cierta comunidad o grupo para entenderse entre s. EL PUNTO Y APRTE.: Se usa para separar un prrafo. EL PUNTO Y SEGUIDO: se emplea al terminar la clausula llevando la idea central desarrollada continua en la siguiente clausula despus de las abreviaturas. PUNTO FINAL: se usa al terminar un escrito. LAS LETRAS MAYUSCULAS SE USAN EN: Al iniciar un texto. Despus de un punto despus de dos puntos en casos especiales. Nombres propios, sobre nombres y apodos. Nombres de asociaciones, instituciones , entidades pblicas, corporaciones de importancia Ttulos de libros, peridicos, revistas, casas comerciales, ttulos de obra. Lugares geogrficas, abreviaturas. Ttulos que parte de nombres propios.

ACENTUACION DE LAS PALABRAS POR SU CLASIFICACION. AGUDAS: se acentan en la ltima silaba. SI- terminan en N-S vocal EJEMPLO: caf NO- terminan en consonante excepto las que no tengan N-S EJEMPLO: comal GRAVE O LLAMAS; PENULTIMA SILABA. SI- terminan en consonante excepto N-S

NO-terminan en vocal N-S

EJEMPLO: bolvar

ESDRUJULAS: se acentan en la antepenltima silaba todas llevan acento. EJEMPLO: Mxico. SOBRE ESDRUJULAS: el acento lo llevan en la tras antepenltima silaba todas llevan acento. EJEMPLO: Gur-da-se-lo. ANTONIMOS: diferente- opuesto-diferente. EJEMPLO: vida, muerte. SINONIMOS: diferente-semejante-diferente. EJEMPLO: nio, chamaco. HOMONIMOS: igual-diferente-igual. EJEMPLO: VINO de beber y VINO-de venir. HOMOFONOS: diferente-diferente-igual. EJEMPLO: cima, sima. PROSODICO: es aquel ke solo se pronuncia recae en cuando tenemos una palabra y esta tiene alguna de sus silabas. EJEMPLO. RAZA ORTOGRAFICO: se pronuncia y se escribe colocando una tilde () sobre la vocal de la silaba tnica EJEMPLO: slaba. DICRITICO: se usa para distinguir el significado y la funcin de algunas palabras de igual escritura. EJEMPLO: rea verde ecosistema y rea - permetro ACENTO: es la fuerza determinante silaba en una palabra. SILABA TONICA: es aquella en la que se encarga a la forma rtmica- clasificacin de las palabras de acuerdo a su acentuacin; AGUDAS, GRAVES, ESDRUJULAS Y SOBRE ESDRUJULAS. ESCRITO- COMPOSICION: SOLIDEZ CLARIDAD ORDEN ORIGINALIDAD ARMONIA

COMPOSICION LITERARIA:

Invencin de un tema ( un tema conocido) Disposicin de las ideas ( aportacin de ideas) Elaboracin o elocucin del mismo ( juntar las ideas y organizarlas)

Emisor escritor - Idea - Receptor lector Escrito: objetivo- transmitir un pensamiento en forma eficaz. ESTRUCTURA: invencin estructurar forjar, imaginar, elegir el tema asi como las ideas que completen dicho tema. IDEAS CLARAS: los pensamientos deben captarse fcilmente. ORIGINALIDAD: los pensamientos deben ser propios y es decir sin llegar al plagio. SOLIDAS: los pensamientos deben abedecer a las leyes lgicas del raciocinio (ideas verdaderas). VERDADERAS: los pensamientos de4ben estar de acuerdo con la realidad o al menos verosmiles (ideas fantasas). DISPOSICION: poner en orden las ideas enlazar y jerarquas. NEOLOGISMOS: palabras nuevas onda ondon SININIMOS: utilizar palabras de significacin semejante. TECNISISMO: palabras que forman el vocabulario cientfico solo cuando se requiera. ARCAISMO: palabras inoperantes ya pasadas de moda deben evitarse. SIGNOS DE PUNTUACION: (,) (.) (;)(.)aparte, (.)seguido, (.)final, () suspensivos. ORTOGRAFIA: escritura sea correcta. FIGURAS LITERARIAS: lenguaje que nos expresa belleza y que afecta a la palabra al pensamiento y a la translacin del sentido de las palabras. SUSTANTIVO: nos sirve para designar a un solo objeto cosa o persona SUSTANTIVOS: nos sirve para designar a dos objetos cosa o persona ORACION: Es la mnima parte de la unidad con un lenguaje y sentido completo ORACION SIMPLE: Aquella se compone de un; SUJETO- quien realiza la accin. PREDICADO- lo que se dice de l. ACTIVA: cuando el sujeto realiza la accin del verbo.

1-. JUAN COME PASTEL DE NUEZ. PASIVA: va a ser cuando el sujeto recibe la accin del verbo.

1-. Las flores fueron tradas x el abuelo ORACION COMPUESTA Es el resultado de la unin de dos oraciones simples unidas con un nexo ser Y PERO yuxtapuestas (,) EJEMPLO:

JUAN ESCRIBE EL RESUMEN ANA CONTESTA LOS EJERCICIOS CORDINADAS: unidas con un nexo Y PERO. Ejemplo: Karla escribe un poema Y Andrea juega futbol UNIDAS X UNA YUXTAPUESTAS (,) Karla escribe un poema, Andrea juega futbol. ORACIONES UNIDAS X SUBORDINACION Son el resultado de la unin de una oracin principal con una o varias subordinadas. Las subordinadas no son independientes, puesto que dependen de la principal. 1-. El libro es interesante 2-. El libro me lo regalo mi ta EL LIBRO QUE ME REGALO MI TIA ES INTERESANTE. SUJETO TACITO Y EXPRESO SUJETO EXPRESO: Se llama as al que est escrito en la oracin. El sujeto puede ser una palabra como Pedro, Martha o un objeto tambin. EJEMPLO: EL MAETRO LLEGO TEMPRANO SUJETO TACITO O MORFOLOGICO Es una operacin puede suceder que el sujeto no este escrito pero la realidad es que esta implcito en el verbo de la oracin. EJEMPLO: FUIMOS AL TEATRO AYER PREDICADO: lo que se dice del sujeto la accin realiza contiene un ncleo que es el verbo. El verbo concuerda con el sujeto en nmero gnero y siempre debe de estar conjugado. EJEMPLO: JOSE COMPRO UN REGALO NUCLEO DEL SUJETO: est formado por un sustantivo principal. EJEMPLO: el maestro de pintura llega tarde a la clase. ORACION SUJETO COMPUESTA: el ncleo lo forman dos sustantivos.

EJEMPLO: la madre y la hija salieron de la cocina. PREDICADO NOMINAL: se clasifica o identifica al sujeto el cual esta unido por un verbo copulativo SER ESTAR. EJEMPLO: Luis es estudioso. El da est nublado. PREDICADO VERBAL: a diferencia del nominal expresa lo que hace el sujeto. EJEMPLO: el director de la escuela hablo de los nuevos cambios. VERBO: es la parte de la oracin que indica la existencia es toda accin de la persona, cosa, animales o fenmenos de la naturaleza. TIPOS DE VERBO- FORMAS IMPERSONALES. Desempear funcin de sustantivos colectivos o adverbio estas formas impersonales son llamadas verboides infinitivo gerundio participio. INFINITIVO: hay 3 trminos. Se refiere a los verbos terminados en (ar) ejemplo: lavar, cantar, perforar etc. Comprende los verbos terminados en (er) ejemplo: emprender, acceder, leer etc. Conjugacin integra a los verbos terminados en (ir) ejemplo: elegir, aplaudir, perseguir. GERUNDIO: TERMINADOS EN (ANDO) (IENDO) PARTICIPIO: los que terminan en (ando) (idio)(to)(so)(cho) expresado convivido suelto sospechoso satisfecho.

CLASES DE PALABRAS El nombre o sustantivos son los que nombran seres y objetos con existencia independiente real o pensada se emplean para designar o nombrar a personas animales o cosas. Los sustantivos se clasifican en concretos o comunes. CONCRETOS: son los objetos con existencia real. Se clasifican en propios y comunes. SUSTANTIVOS PROPIOS: nombran aun ser determinado sin decir sus cualidades son sustantivos propios- nmero de personas, numero de geogrficos, numero de animales numero de instituciones numero de mascotas. Los sustantivos propios siempre se escriben con inicial maysculos. Sustantivos-nio, lago, len. COMUNES: nombran cosas personas o animales.

SUSTANTIVOS ABSTRACTOS: son sustantivos que nombran seres que tienen existencia irreal o pensado LOS SUSTANTIVOS ENUNCIAN: CUALIDADES: palidez-bonita. ACCIONES: el estudio-el trabajo. SENTIMIENTOS: amor-odio. CONCEPTOS: libertad, honor, justicia. ENUNCIADO BIMEMBRE: contiene sujeto y predicado ( con un verbo conjugado en formal personal) Complementos del verbo en el predicado. OBJETO DIRECTO: quien realiza la accin se transfiere a un objeto y ese es el objeto directo o complemento directo. EJEMPLO: mariana solt la taza. FORMULA Qu?+ VERBO+SUJETO = Qu?+SOLTO+MARIANA= LA TAZA. ENUNCIADO UNIMEMBRE Formada por una sola palabra interjecciones HOLA! estado de nimo. OBJETO INDERECTO: cuando la accin que se realiza un sujeto se transfiere a otro sujeto. FORMULA Qu? A QUIEN? Para quin? PARA QUE?+ VERBO + SUJETO. 1-. QUIEN ES EL SUJETO 2-. VERBO

EJEMPLO: Luis saludo respetuosamente a su papa. CIRCUNSTANCIALES: a las palabras que acompaan al verbo haciendo referencia a tiempo modo lugar finalidad cada complemento circunstancial. COMPLEMENTO DE MODO LUGAR TIEMPO FINALIDAD PREGUNTA Cmo? Dnde? Cundo? Por qu? A QUE?

SIGNOS DE INTERROGACION ? Van ir colocados al principio o al final de algunas palabras se utilizan para preguntar o cuestionar. Cmo ests? SIGNOS DE ADMIRACION ! Van al principio y al final de una palabra exclamacin Ejemplo: hola! PREPOSICIONES: Son palabras que sirven para relacionar vocablos son partculas que por lo general se utilizan para subordinar las preposiciones se clasifican en simples y frases prepositivas. SIMPLES: a, ante, baja, con, contra, de desde, en, entre, hacia, hasta, por para, segn, sin, so, sobre, tras. EJEMPLO: el billete estaba sobre la mesa FRASES POSITIVAS Sirven para presionar lo que se enuncian puede estar formada por un adverbio y una preposicin. Alrededor de, antes de, atrs de, acerca de, debajo de, dentro de, despus de, encima de, junto de. EJEMPLO: el perro esta dentro de su casa. INFORME INFORMAR-CONUNICAR- dar noticias algo TALLER DE REDACCION: INFORME- es un documento que se elabora para dar a conocer el resultado de una investigacin de una tarea CLARO Y PRESISO. GRAFIAS:

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