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PLAN DU COURS
Introduction ` lAnalyse conomique a e - Maximisation individuelle - Equilibres collectifs - Analyses normatives Objectifs du cours et Mthodes de travail e
Comportements rationnels
Dnition : Lconomie est une science humaine qui sintresse e e e ` lhomme, mais ` un certain aspect de lhomme, lhomme en tant a a quil a des comportements humains, rationnels et ecaces. Hypoth`se de travail e
En tant focalise sur les comportements, lconomie e e e se distingue des autres sciences humaines qui prennent lhomme pour objet : psychologie, psychanalyse et anthropologie. Lacteur conomique est rationnel, il se comporte de e mani`re lucide, en calculant. Il conna ses objectifs, e t les moyens, et essaie de faire le mieux possible.
Cependant, dans la thorie conomique contemporaine, de nombreux e e aspects de la vie sociale, sinon tous, sont concerns par lconomie. e e Exemple : choix du conjoint, de ses amis, organisation des tches au sein a de la famille, partie dchec, stratgie militaire, lections... e e e
Mathmatiquement e
La fonction objectif est reprsente par une fonction dnie sur Rn , les e e e contraintes par un sous-ensemble de Rn dni par une ingalit type g (x) 0. e e e Il sagit de trouver x qui maximise f (x) maxxRn s.c. f (x) g (x) 0
Economiquement
Ce que lon reprsente, le comportement individuel attendu dun agent e conomique (le x recherch) peut tre interprt ` dirents niveaux : e e e eea e thorique : e pratique : statistique :
maximisation dune fonction sous contrainte ttonnement dun individu ` la recherche de ses meilleurs choi a a caractrisation du comportement moyen e
Exemples de maximisation
x, y tant des nombres positifs, trouver le maximum possible e de la quantit x + y sachant que x 2 y 8. e x, y tant des nombres positifs, trouver le minimum possible e de la quantit x + y sachant que x 2 y 8. e Une rme produit une quantit q dun bien et le vend au e prix p. Pour produire cette quantit q, elle doit dpenser q e e [la production nest pas linaire]. Dterminer la production e e optimale de la rme. Dterminer la taille optimale de la rme. e Montrer que x1 = 36, x2 = 20, = 348 est la solution de 2 2 maxx1 ,x2 4x1 + 3x1 x2 + 6x2 s.c. x1 + x2 56
Le programme diverge. Il sut de prendre y = 0 et x aussi grand que lon veut. Le programme a la solution x = 2 2 3 , y = 2 3 . Le prot de la rme est la fonction concave (q) = pq q 1 2 1 dont la drive (q) = p sannulle pour q = e e 2 q 2p Le programme est quivalent au programme e maxx1 ,x2 ,
2 2 4x1 + 3x1 x2 + 6x2 + x1 + x2 56
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Ce qui compte dans une conomie, cest la coordie nation que lon peut dcrire. Lconomie sattache ` e e a dcrire les mcanisme de coordination, mais parfois e e pauvrement. Il est essentiel de noter que la coordination ne signie pas ncessairement une perte de libree choix au niveau individuel.
Les interactions en conomie sont analyses e e ` travers le concept dquilibre.. Ce concept a e traduit lide plus gnrale dune rgularit des e e e e e faits qui peut tre lobjet dexprimentation. e e La stabilit des faits en sciences sociales e Lobservation de la socit conduit ` noncer ee ae des lois varies qui ont de pr`s ou de loin rape e port ` la notion dquilibre. a e Lquilibre en microconomie e e Plusieurs concepts dquilibre existent en mie croconomie et dpendent des modes dine e teraction modliss. Le point commun : les e e comportements agrgs rsultent des compore e e tements rationnels des agents ET de leurs interactions.
nous voyons que ces phnom`ne e e ne reprsentent nullement un e assemblage dsordonn de faits e e quon ne peut ni comprendre ni prvoir. Au contraire, il sufe t dtudier partout les choses e dun peu pr`s, pour apercee
voir une certaine rgularit dans e e les phnom`nes ? La premi`re e e e tche de la science consiste ` a a dcouvrir cette rgularit, ` a e e e a retrouver parmi le chaos des phnom`nes e e N. Bouhkarine,
Lquilibre est une situation o` toutes les dcisions (tous les choix e u e des agents) sont compatibles.
nest produit que ce qui est consomm, pas moins, pas plus e ore = demande
Lquilibre est atteint quand aucun agent na intrt ` dvier de e ee a e ses choix, de mani`re unilatrale e e
cest la dnition de lquilibre de Nash e e
Reprsentation de lquilibre e e
Formellement, lquilibre est dcrit par e e le bilan de la consommation des mnages, x e le bilan de la consommation des rmes, y les prix, p , qui permettent la coordination des agents les croyances, (s), qui permettent la coordination des agents
Dilemne du prisonnier
Deux hommes sont arrts dans une situation louche, et la police ee veut les faire avouer. Sils avouent tous les deux, ils vont en prison pendant une anne, sils nient en bloc, ils sont relchs. Si lun des e a e deux avoue seulement, il est relch, avec une prime, et lautre est a e emprisonn pendant dix annes. On reprsente ce jeu en dcrivant e e e e les bnces dans ces quatre situations : e e a n A -1,-1 -10,+1 N +1,-10 0,0
Trouver les stratgies dquilibres de ces deux hommes, sils sont e e interrogs dans des pi`ces direntes, sans pouvoir communique, e e e tout en connaissant les r`gles du jeu. e
Macroconomie et Microconomie e e
La microconomie analyse le comportement des agents (mnages, entreprises, e e administrations), leurs interactions ` lintrieur dune organisation ou sur un a e march. e Elle sintresse au fonctionnement de ces marchs. e e et cherche ` rpondre ` des questions varies comme : Quel choix va faire a e a e un individu particulier ? Quel va tre le niveau de production dune e entreprise ? Quelle prime dassurance est prte ` payer une entreprise pour e a un risque particulier ? La macro-conomie sintresse aux variables agrges et ` leurs dterminants. e e e e a e Elle se fonde de plus en plus sur la microconomie puisquelle travaille sur la e somme agrge des variables individuelles, et elle travaille ` lquilibre gnral e e a e e e des marchs. e En agrgeant les productions et les valeurs ajoutes des entreprises, elle e e dtermine le PIB e En agrgeant la consommation des agents et linvestissement des e entreprises elle permet dexpliquer lintensit de la croissance conomique, e e le taux de chmage ... o En comparant les importations et les exportations, elle analyse le commerce extrieur et la balance commerciale ... e
Equilibre et ecacit e
Une analyse de lquilibre est un ncessaire e e pralable ` tout jugement normatif. e a Ltude de lquilibre intresse, non seulement e e e du point de vue positif (comprendre les variables agrges ` partir des comportements e e a de lhomo oeconomicus), mais du point de vue normatif : linstitution analyse (le march, e e le monopole, ?) est- elle ecace (au sens de Pareto) ou doit-on la rglementer ? e Lorsque lon sait quun syst`me conomique e e est ecace au niveau global, il se doit de ltre e au niveau local. Ainsi, on incluera parfois des conditions decacit locale qui sont plus que e la rationalit individuelle des agents pour cale
Une allocation des ressources est un optimum de Pareto sil nexiste pas dautre allocation qui amliore le bien-tre de tous e e les agents ` la fois. a
Ecacit e
Une situation est ralisable (ou faisable) si les consommateurs ne e demandent pas plus que ce qui est produit. Une situation ralisable est ecace sil nexiste aucune autre e situation ralisable qui apporte plus de bien-tre ` tous les e e a consommateurs.
Soient (X A , Y A ) et (X B , Y B ) deux situations ralisables, e A est prfre ` lallocation X B par telles que lallocation X eee a tous les consommateurs ; on dit alors que la situation (X A , Y A ) domine au sens de Pareto la situation (X B , Y B ).
Exemples
Une m`re doit partager une poupe et une voiture entre sa e e lle et son garon, combien existe-til dallocations ecaces c au sens de Pareto ?
Deux enfants changent des caramels contre du rglisse. Lucia e e aime deux fois plus le caramel que le rglisse. Gabriel aime e autant le caramel que le rglisse. Il y a 70 caramels et 30 e btons de rglisse. Combien existe-til doptimum de Pareto ? a e
Intrt et limite ee
Lecacit, cest le bon usage des ressources limites, pour le plus e e grand prot de tous ; Lecacit conomique nest pas si loigne de lesprit classique : ee e e un maximum deet avec un minimum de moyens ; Mais lecacit conomique nest pas ` confondre avec lquit. ee a e e
Mthode de travail e
A EN COURS - les notes de cours - consommation et production - en TD, exercice et apprentissage de lart B APRES LE COURS - Reprer le contenu du cours. e - Assimiler nest pas apprendre par coeur. C LEXAMEN - La rdaction des questions en cours. e - Programme de lexamen.
Infos pratiques
arnold.chassagnon@dauphine.fr Bureau : B 613bis le mercredi de 11h00 ` 12h00. a Support de cours : http ://www.pse.ens.fr/chassagnon/MidoDU1.html E. Wasmer, Principes de microconomie, ed Pearson e Hal, R. Varian, Introduction ` la microconomie, ed De Boeck a e P. Picard, Microconomie, ed Montchrtien e e F. Etner, Microconomie, PUF e Au cours la prsence nest pas obligatoire. e T.D, prsence obligatoire. e Sujets distribus en dbut de sance de TD. e e e Exercices rsolus par les tudiants en groupes de 2. e e 5 copies prises au hasard par le charg de TD. e