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NIVEAU

DISCIPLINE
CAPACIT
COMPTENCE
MOTS CLS

COLE : Cycle 3 (CM 2)


Mathmatiques
SINFORMER : Organiser linformation
Regrouper, classer, trier des informations
Classer - Tableau - Ordre - Grands nombres - Population

1. TITRE : CLASSER LES DONNES DUN TABLEAU PORTANT SUR LES POPULATIONS DE PAYS EUROPENS

2. PRSENTATION :

NATURE

DE LACTIVIT

Trouver les rponses aux questions poses par la lecture directe dun tableau donn dans lnonc.

CONDITIONS

DE LA PASSATION

Temps imparti : 20 minutes.


Matriel ncessaire : aucun.
Documents ou matriels complmentaires autoriss : aucun.

COMPOSANTES

VALUES

Reprer le plus grand (petit) dune srie de grands nombres.


Reprer les grands nombres compris dans un encadrement donn.
Ordonner une srie de grands nombres.

PR-REQUIS (COMPTENCES
MAIS NCESSAIRES) :

ET/OU CONNAISSANCES NON VALUES

Connatre les grands nombres .


Comparer des nombres, les ranger.

3. CONSIGNES DE PASSATION POUR LE PROFESSEUR :


Ne pas reproduire lnonc lve recto-verso. Les lves doivent avoir simultanment sous les yeux le tableau et
les questions.
Dire aux lves quils vont devoir observer un tableau de donnes numriques et rpondre aux questions poses.
Pour rpondre ces questions, il suffira dobserver et de faire une lecture correcte de ce tableau.
ventuellement, prciser aux lves que population signifie dhabitants . (voir titre du tableau)

4. COMMENTAIRES :
Pour procder cette valuation, il convient que llve ait t familiaris avec lutilisation des grands
nombres.
Lvaluation porte sur la lecture dun tableau de donnes. Il serait intressant davoir effectu au pralable
lvaluation Lire un diagramme en btons afin de pouvoir faire des rapprochements. (voir rubrique
suggestions pdagogiques)
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Ministre de la Jeunesse, de l'ducation nationale et de la Recherche Direction de la programmation et du dveloppement (DPD-D1)
E3MIGNI02

5. TYPES DE RPONSES ET CODAGE :


Item 1 : Comprhension de lordre ( reconnatre le pays ayant le nombre le plus grand dhabitants)
Llve reconnat le pays ayant le plus grand nombre dhabitants. (Allemagne)
Il indique ce nombre ainsi que le nom du pays. ........................................................................
Autre rponse. ............................................................................................................................
Absence de rponse....................................................................................................................

code 1
code 9
code 0

Item 2 : Comprhension de lordre ( reconnatre le pays ayant le nombre le plus petit dhabitants)
Llve reconnat le pays ayant le plus petit nombre dhabitants. (Luxembourg)
Il indique ce nombre ainsi que le nom du pays. ........................................................................
Autre rponse. ............................................................................................................................
Absence de rponse....................................................................................................................

code 1
code 9
code 0

Item 3 : Reconnatre des nombres parmi un encadrement donn


Llve reconnat les 4 pays compris dans lencadrement (Belgique, Espagne, Grce,
Pays-Bas) ...................................................................................................................................
Llve reconnat les 4 pays mais oublie dindiquer le nombre dhabitants. ............................
Autre rponse. ............................................................................................................................
Absence de rponse....................................................................................................................

code 1
code 3
code 9
code 0

Item 4 : Ranger des nombres en ordre croissant.


Llve range les pays (ou les nombres) dans lordre croissant.
(Luxembourg, Irlande, Finlande, Danemark, Autriche, Sude, Portugal, Belgique, Grce,
Pays-Bas, Espagne, Italie, France, Royaume-Uni, Allemagne) ............................................. code 1
Llve range les pays (ou les nombres) dans lordre croissant mais 1 ou 2 oublis................... code 3
Llve range les pays (ou les nombres) dans lordre croissant mais 1 ou 2 erreurs. ................ code 4
(Erreurs possibles soit au niveau des 2 pays ayant 10 millions dhabitants, soit au niveau des
deux pays ayant 5 millions dhabitants ; inversion de classement entre des nombres proches).
Llve range les pays (ou les nombres) dans lordre dcroissant. ............................................
Autre rponse. ............................................................................................................................
Absence de rponse....................................................................................................................

code 6
code 9
code 0

6. CALIBRAGE :
(partie renseigne ultrieurement par la DPD)

7. SUGGESTIONS PDAGOGIQUES :
Cette valuation est rapprocher de celle intitule Lire un diagramme en btons afin de voir lutilit de
disposer, la fois, dun tableau de donnes et dun diagramme. En effet, si le diagramme apporte des
renseignements rapides en lecture directe, un tableau quant lui apporte des donnes trs prcises.
Le rapprochement entre tableau et diagramme montre la complmentarit de ces deux types de
reprsentations. Le tableau de donnes donne des informations trs prcises mais moins visuelles que celles
fournies par un diagramme (surtout lorsque les donnes sont nombreuses).
Un prolongement possible serait de fournir des sries de donnes et de demander aux enfants de les organiser.
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NOM : .

CLASSE : ..

DATE : ././.

Nombre de questions : 4..

Nombre de pages : 2

Temps imparti : 20.min.

Population de 15 pays europens au 01.01.2000

Voici le tableau reprsentant le nombre dhabitants de 15 pays europens.


Tu vas devoir observer ce tableau pour rpondre aux questions qui suivent.
1)

Quel pays a le nombre dhabitants le plus grand ? Prcise le nom de ce pays et son
nombre dhabitants.

Ne rien crire
dans cette colonne

1 9 0
2)

Quel pays a le nombre dhabitants le moins grand ? Prcise le nom de ce pays et son
nombre dhabitants.

1 9 0
3)

Quels pays ont un nombre dhabitants compris entre 10 millions et 40 millions ? Prcise
le nom de ces pays et leur nombre dhabitants.

1 3 9 0

4)

Classe ces 15 pays europens dans lordre croissant de leur population.

1 3 4 6 9 0

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NOM : .

CLASSE : ..

Allemagne

82 164 720

Autriche

8 102 557

Belgique

10 239 085

Danemark

5 330 020

Espagne

39 441 679

Finlande

5 171 302

France

59 225 683

Grce

10 545 678

Irlande

3 776 577

Italie

57 679 955

Luxembourg

435 700

Pays-Bas

15 863 950

Portugal

9 997 550

Royaume-Uni

59 623 406

Sude

8 861 426

POPULATION AU 01.01.2000
Sources Institut National dEtudes Dmographiques

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