PROYECTO 2: PROPUESTA DE RECICLAJE

PRESENTADO POR: ALEXANDER DUQUE FRANCO DANIEL ALEJANDRO TORRES HERMAN ANDRES GARCIA JUAN ESTEBAN ESPINOSA

GRADO: 11-C

PRESENTADO A: WILSON TAMAYO ALEX ESPAA SENA

INSTITUCION EDUCATIVA EFRAIN VARELA VACA SEDE PABLO EMILIO CAMACHO PEREA

ZARZAL-VALLE AO LECTIVO (2012)

JUSTIFICACION

Nosotros estuvimos observando que necesita el colegio y concretamos unas propuestas, las cuales hablan de cmo mejorar el manejo del papel que ya no necesitamos los estudiantes y reciclarlo para venderlo y sacar provecho del dinero que podemos adquirir con la venta del papel. Pasos para la implementacin de Un Sistema de Reciclaje 1. Organizarse Todo proyecto que se quiera llevar a cabo exitosamente debe contar con un grupo de personas organizadas, para que ste pueda ser concretado y no quede solo en una idea. Encargados Es importante definir quines van a ser los responsables de realizar el proyecto en todas sus etapas. Es comn que el encargado sea la persona que presenta la idea, junto con otros que compartan su motivacin. Los coordinadores no deben ser demasiados, ya que esto retrasa la toma de decisiones, tampoco debera ser uno solo ya que significara demasiada responsabilidad. Tambin se deben considerar otros participantes que apoyen la labor de los coordinadores y a quienes se pueda delegar responsabilidades en tareas especficas.

ANTECEDENTES

1. En el colegio pablo Emilio Camacho Perea se han creado distintas estrategias para que el colegio se vea sin ningn tipo de papeles o basuras que contaminen el medio ambiente.

OBJETIVOS

Objetivo general: El objetivo es que nosotros podamos hacer una propuesta para reciclar todo el papel que produce el colegio.

Objetivos especficos: Para nosotros poder lograr esto hicimos unas estrategias para que los estudiantes del colegio reciclen el papel y no lo regalen para venderlo y adems que el colegio se vea limpio.

INTRODUCCION

Creemos que el colegio necesita unas propuestas que ayuden al reciclaje del papel y preservar una buena imagen a nuestro colegio y mantenerlo limpio y sin papeles.

PROPUESTAS RECOLECCION La recoleccin del papel la podramos hacer as, un da los alumnos de un saln recolectaran los papeles de toda la sede, y al otro da el otro saln y as sucesivamente. Podramos asignar unas canecas exclusivamente para la recoleccin del papel en cada saln. Los alumnos de cada saln que les corresponde el aseo, pueden recolectar diariamente el papel desecho que se ha producido en el saln durante la jornada de clases. Colocar canecas en los corredores, en el patio para hacer mas fcil la recoleccin del papel.

CLASIFICACION Podramos implementar canecas que sean exclusivamente para depositar el papel, y aparte otras canecas que sean de otros colores para distinguir o diferenciar en donde se puede depositar otro tipo de desechos. Los tarros que implementaramos en cada saln pueden ser dos, uno que los alumnos que hacen el aseo recolecten el papel y lo lleven al tarro donde ya tienen recolectado el otro papel; el otro para recoger la basura no reciclable. Claves para Replicar Generar una alianza estratgica con un organismo pblico que acte como aval institucional para facilitar el acceso a las escuelas y estimular su adhesin. Seleccionar a las escuelas segn sus necesidades y la presencia de personas capaces de liderar el proceso. Capacitar a los maestros coordinadores del proyecto en las escuelas. Identificar fbricas de reciclaje y detectar en la comunidad y localidades cercanas potenciales empresas y organizaciones generadoras de papel de desecho; contactarlas e involucrarlas en el proyecto.

Disear una logstica de recoleccin de papel eficiente; es determinante la distancia a la que se encuentran los donantes de papel y la fbrica recicladora, ya que los costos de transporte pueden llegar a ser ms altos que el valor del papel vendido. Tener en cuenta que la frecuencia de recoleccin debe ser por volumen acumulado y no por tiempo, para asegurar un buen rendimiento del transporte.

Comprometer a padres y vecinos en la recoleccin y clasificacin del papel y en la difusin de la iniciativa. Elaborar instructivos para entregar a todos los participantes del proceso (docentes, alumnos, padres y patrocinantes). Organizar con los alumnos talleres de reciclaje artesanal de papel y promover buenas prcticas de gestin de residuos. - Llevar un registro con los datos actualizados de cada donante para realizar devoluciones peridicas que informen sobre los aportes generados.

Entregar peridicamente los tiles reciclados a las escuelas, teniendo en cuenta sus necesidades e indicadores de recoleccin. Es conveniente acumular un volumen significativo para programar las entregas.

A medida que la experiencia se consolide y se detecten potenciales patrocinantes, incorporar ms escuelas en el proceso.

EMBALAJE Y ALMACENAMIENTO El papel lo podemos echar en estopas para facilitar el transporte del colegio hasta el sitio en donde se va a vender. Tambin se puede transportar en pacas en las cuales es ms fcil guardarlo y nos ahorramos espacio en la bodega en la que estamos almacenando el papel.

ALMACENAMIENTO Depositando el papel en las pacas, nos ahorramos mucho espacio en la bodega en donde guardamos el papel. Tambin estar ms ordenado el sitio de almacenamiento del papel.

COMERCIALIZACION El papel ya recolectado lo podramos vender en una chatarrera. El papel recolectado en el colegio lo podramos vender a recicladores que daran mucho ms dinero. Contactaramos a una empresa que recicle papel para la nueva fabricacin del mismo, ya que el colegio produce mucha materia prima para el reciclaje.

USO DE LOS DINEROS RECOLECTADOS Con el dinero recolectado de la venta del papel, podramos comprar materiales para la terminacin del segundo piso del colegio. Comprar implementos para la recoleccin de papel. construir un cuarto en el cual podamos almacenar el papel recolectado en el colegio. Darle el dinero a doa Soraya para que gestione rebajas en los materiales, y as podamos construir en la parte de atrs del colegio otros salones ms que necesitamos. Con el dinero recolectado lo podemos utilizar para la compra de computadores.