CRITRIOS DE AVALIAO ANO LETIVO 2012/2013

Portugus (2 e 3ciclos) Objeto de Avaliao Itens de Avaliao LEITURA / EDUCAO LITERRIA Competncias/ Conhecimentos (80%) 70 % GRAMTICA ESCRITA 10 % 6% Valores e Atitudes (20%) 10 % 4% ORALIDADE COMPREENSO / EXPRESSO ORAL LEITURA ORAL Comportamento Empenho Apresentao/organizao do material 35% 15% 20% 6% 4% REGISTOS REGISTOS GRELHAS
DE COMPREENSO E DE LEITURA DE REGISTO DE EXPRESSO ORAIS

Instrumentos de Avaliao TESTES INTERMDIOS FICHAS DE AVALIAO TRABALHOS REALIZADOS

OU

DEFENDIDOS NA SALA DE AULA

OBSERVAO

CRITRIOS DE AVALIAO ANO LETIVO 2012/2013

Portugus (Secundrio) COMPETNCIAS COMPREENSO / EXPRESSO ORAL :
Utilizar estratgias de escuta adequadas; Captar as ideias essenciais e as intenes de textos orais de diferentes tipos e de nveis distintos de formalizao; Produzir textos orais de diferentes tipos e nveis distintos de formalizao; Participar de forma construtiva em situaes de comunicao, relacionadas com a atividade escolar (debates, trabalhos de grupo, exposies orais), respeitando as normas que a regem. 25% Intervenes orais : respostas a questionrios, exposies, debates, apresentaes de trabalhos,

PONDE RAO

INSTRUMENTOS DE AVALIAO

Testes formais de compreenso oral

15%

10%

EXPRESSO ESCRITA :
Produzir textos de vrias tipologias. Escrever com correo ortogrfica, morfolgica e sinttica recorrendo, se necessrio, a gramticas, pronturios e a corretores ortogrficos. Escrever textos com diversos objetivos comunicativos. Dominar as tcnicas de escrita compositiva para a elaborao de conhecimento. Usar a escrita como forma de organizao do pensamento. resultados obtidos nesta competncia nos testes de avaliao. grelhas de avaliao de produes de textos escritos de diversas tipologias.

25%

LEITURA / COMPREENSO DA LEITURA :

ler com fluncia e expressar as reaes subjetivas de 25%

avaliao da leitura de textos de tipologia variada.

5%

leitor nos actos de leitura, recitao, dramatizao ou recreao; Captar o sentido e interpretar textos escritos; Interpretar relaes entre a linguagem verbal e cdigos no verbais; Respeitar as regras estabelecidas no contrato de leitura; Utilizar diferentes recursos e fontes de informao para dar resposta a necessidades concretas de informao e de aprendizagem.

resultados obtidos nesta competncia nos testes de avaliao.

20%

FUNCIONAMENTO DA LNGUA :
Refletir sobre as regras de funcionamento da lngua, identificando os elementos formais bsicos nos planos fonolgico, morfolgico, lexical, semntico e pragmtico; Utilizar conscientemente os conhecimentos adquiridos sobre o sistema lingustico para uma melhor compreenso dos textos e para a reviso e aperfeioamento das suas produes. ATITUDES E VALORES : Interesse / empenho : revela interesse, ateno e concentrao. Responsabilidade : assduo, pontual, realiza os T.P.C.s e faz-se acompanhar do material necessrio. Relacionamento com os outros : afvel, coopera e promove dinmicas de entreajuda. Participao : intervm de forma oportuna e correta, respeitando as regras. 15% resultados obtidos nesta competncia nos testes de avaliao. fichas de trabalho sobre o funcionamento da lngua.

10%
(2,5% x 4)

observao direta. trabalhos de grupo. fichas de registo do docente.

TESTES DE AVALIAO PESO ATRIBUDO POR COMPETNCIAS (em pontos, de 0 a 200) Leitura, anlise, compreenso e interpretao textuais .............................................. 100 pontos Conhecimento explcito da lngua .... 50 pontos Produo de texto (crtico, reflexivo, argumentativo, criativo).................. 50 pontos Nota : os momentos formais de avaliao oral realizam-se atravs de testes de compreenso oral com a cotao de 0 a 200 pontos.

CRITRIOS DE AVALIAO ANO LETIVO 2012/2013

Lnguas Estrangeiras - 2 e 3 Ciclos Objeto de Avaliao Itens de Avaliao COMPREENSO EXPRESSO GRAMTICA 30 % 6% Valores e Atitudes (20%) 10 % 4% ORALIDAD
E

Instrumentos de Avaliao 20% 20% 10% TESTES INTERMDIOS FICHAS DE AVALIAO TRABALHOS REALIZADOS REGISTOS REGISTOS

ESCRITA

Competncias/ Conhecimentos (80%)

50 %

OU

DEFENDIDOS NA SALA DE AULA DE COMPREENSO E

COMPREENSO EXPRESSO

15% 15%

EXPRESSO ORAIS DE LEITURA

Comportamento Empenho Apresentao/organizao do material GRELHAS

DE REGISTO DE OBSERVAO

CRITRIOS DE AVALIAO ANO LETIVO 2012/2013

Lnguas Estrangeiras - Secundrio Objeto de Avaliao Itens de Avaliao COMPREENSO EXPRESSO GRAMTICA 35 % 3% Valores e Atitudes (10%) 5% 2% ORALIDAD
E

Instrumentos de Avaliao 20% 25% 10% TESTES INTERMDIOS FICHAS DE AVALIAO TRABALHOS REALIZADOS OU
DEFENDIDOS NA SALA DE AULA

ESCRITA

Competncias/ Conhecimentos (90%)

55 %

COMPREENSO EXPRESSO

15% 20%

REGISTOS

DE COMPREENSO E

EXPRESSO ORAIS

REGISTOS GRELHAS
OBSERVAO

DE LEITURA

Comportamento Empenho Apresentao/organizao do material

DE REGISTO DE