ACTITUD PSICOLOGICA

Es uno de los ejes ms importantes de la Carrera del Psiclogo Social. La actitud psicolgica y ms sumada la contencin emocional: son los ejes transversales de la formacin del PS. Actitud Psicolgica tiene que ver con la actitud que vamos a tener frente a la gente con la que vamos a trabajar , como agentes correctores o como agentes de cambio, con el grupo o con la persona que estemos asistiendo, por eso en esta escuela decimos que es una de las concepciones fundamentales de esta formacin, tal es as que no lo tomamos como un contenido terico que se va aprender slo en primer ao, sino que se algo que se aspira lograr y mejorar cada ao de la formacin, especialmente en sta Escuela, porque no se puede concebir un Psiclogo Social que no tenga actitud Psicolgica y contencin emocional en general. Cuando nosotros hablamos de ser PS para ayudar a un otro a cambiar, debemos recordad como durante estos meses que concurrimos a la escuela, que formamos un grupo, como nos fuimos comunicando, vinculamos, sentimos etc. De esta forma nos damos cuenta que se produce un cambio y a partir de ah se ve la vida de otra manera, se la ve con otros ojos, porque nos damos cuenta de algo, esto lo llamamos insight (que viene del Psicoanlisis, desde la Gestalt como un darse cuenta que tiene que ver con ese momento que hace uno un cambio hacia la Salud. Ejemplo: Yo siento como que se me abre la cabeza, metafricamente, que me voy encontrando cada da ms con mi interior, que me hace muy bien, porque uno tiene aprendizajes, que le producen conductas estereotipos. El PS en una persona que va ayudar, facilitar, coordinando el grupo, apoyado con conceptos tericos que ayudan a ese cambio. Este cambio siempre esta ligado a emociones, el pensar que pasa, que a veces nos asusta, nos movilzanos y hasta nos pone tristes. Para lograr ser un PS se tiene todas las herramientas de la teora, pero fundamentalmente su propio ser, por lo tanto la herramienta que nosotros tenemos para que el otro pueda realizar ese cambio, somos nosotros mismos, con nuestra manera de comunicarnos, con nuestra manera de hablar, de vincularnos y con nuestra historia vivida con todo lo que nos fue pasando es como logramos posesionarnos frente a un sujeto que vamos ayudar a que ese cambio sea posible. En todas las reas siempre y en la formacin, se habla de la Salud Mental, que es tener un trabajo sobre uno mismo para ayudar al otro.

Ejemplo: Yo fui educada por mis padres de una forma muy especial, fui durante 9 aos hija nica, en un contexto familiar en los que los nios no deban participar hablando en las reuniones, si ramos varios nos llevaban a otro ambiente para que jugramos, si yo era la nica deba, no slo no hablar, sino que hasta no me sentaban cerca de la mesa, sino un poco retirada. Por supuesto en el Colegio figure en el Cuadro de Honor por ser muy tranquila y comunicarme nada ms que lo justo en un Colegio Religioso sumamente rgido, el lado positivo es que pese a esto fui muy buena alumna y compaera, porque recib mucho amor, y as lo daba ayudando, queriendo mucho a mis compaera y obvio ellas a mi, por lo que durante toda mi primaria y hasta Tercer Ao Secundario fui una de las Alumnas del Cuadro de Honor del Instituto. Cmo cre que esto estaba bien durante muchos aos de mi vida sigui eso en m, ese aislamiento, hasta que me di cuenta que non era as como llegara a manifestarme como realmente soy sin proponerme trabajar mi interior, de a poco me fui comunicndome ms, vinculndome, solidarizndome con gente nueva, haciendo servicio. Hasta este aqu y ahora en que se produce en este aprendizaje de Psicologa Social un Clic muy importante en mi vida. Porque en este trabaja personal me puedo ir conociendo, mi propia manera de vincularme, de pensar, de sentir, y cuanto ms trabaje esta herramienta, ms voy a poder ayudar al otro. Freud dijo: .cada uno va a llegar a su paciente hasta donde haya podido llegar a uno mismo.es decir cuanto ms adentro y en la intimidad, ms en lo profundo de nuestro consiente tenga el terapeuta trabajado su propia historia es hasta donde mas va ha poder trabajar con el otro. Los lmites que nos pongamos nosotros son los mismos lmites que vamos a emplear para ayudar al otro. Fundamentalmente nuestra formacin y nuestro trabajo personal Para poder ser agentes de cambio, ser Psiclogos Sociales tenemos que tener en claro una concepcin del sujeto con quien vamos a trabajar. El Sujeto que nosotros vamos a trabajar como Psiclogos Sociales, es el sujeto de la concepcin de Enrique Pichn Riviere, primero sabemos que es un sujeto que sabemos que tiente un inconsciente, que no puede recordar con cosas que tiene ah guardadas (cosas que no pasaron hace mucho y que no recordamos) y por lo general es un sujeto inacabado. Cuando se habla de sujeto se le dice as porque esta sujetado al inconsciente Pichn toma en concepto de sujeto, como de un sujeto inacabado, nacemos y somos una de las especies mamferas que ms indefensos nacemos, somos los que ms necesitamos del otro... Ejemplo un recin nacido necesita de otro para subsistir aos, por lo tanto la concepcin del sujeto es que necesita vincularse para satisfacer sus necesidades tanto fisiolgicas para subsistir como psicolgicas para sentirse satisfecho de esas necesidades que tienen que ver con los afectos , contenidos, valorados nunca vamos a sentir esa complitud con una sola necesidad dada con un vinculo, por eso necesitamos tener pertenencias 2

con varios grupos, con varios personas de distintos roles distintos lugares y cuando mas nos vinculamos en distintos espacios mas tenemos satisfechas nuestras necesidades, nosotros como Psiclogos Sociales vamos a trabajar comn esa concepcin de sujetos, nos vamos a vincular con distintas reas de Salud Mental y para eso vamos a tener todo un marco terico , un esquema conceptual, de roda la teora de la psicologa Social ms, mas todos los aportes que Enrique Pichn Riviere deja que tomemos de otras disciplinas donde el entiende que ese sujeto puede ser visto y analizado desde otra disciplinas y que el Psiclogo Social puede tomar de esos aportes para entender mas a ese sujeto Este marco conceptual nos permite elaborar una hiptesis de lo que esta necesitando, lo que le esta sucediendo, lo que le esta faltando a esa persona y a ese grupo. Para poder lograr eso debemos tener una actitud abierta, si nosotros pensamos que la vida es adaptarse activamente al cambio y estar en permanente adaptacin a la continuidad de la vida, recuerdo lo que dijo Moffatt sobre la bicicleta, no podemos pensar que un agente de cambio cerrado, limitado, no abierto a percibir los cambios. Entonces una actitud abierta no estereotipada No predictiva, no poner rtulos que etiqueten a lo que esta pasando y darlo como una certeza, Estamos ahora en una sociedad en un paradigma donde no hay certezas, una sociedad muy compleja donde va a tener que ver con todo. Ejemplo: antiguamente uno poda dar un certificado con trminos.a esta persona le pasa esto. Si el Terapeuta lo deca era verdad absoluta, en esta manera de entender la salud sabemos que el hecho de que una persona, tenga un sntoma, presente una caracterstica, no hay una sola variable que hace que eso tenga esa consecuencia, sino que hay muchas variables y de acuerdo como se vayan entrecruzando esas variables puede ser que genere este resultado o puede ser que en otra persona genere otro resultado, entonces esto nos hace estar en un paradigma de incertidumbre , nosotros no podemos tener certezas de que esto va ha pasar .S podemos decir en relacin a esto presenta tal caracterstica, en relacin a este otro aporte de esta manera, pero siempre con una actitud de flexibilidad y de adaptarse a los cambios activamente y sin tener una actitud cerrada Otras de las caractersticas que tenemos que pensar nosotros es quien tiene el conocimiento de lo de lo que esta pasando, del sujeto o del agente de cambio. Si el sujeto tena una sensacin, le pasaban ciertas cosas, pensaba ciertas cosas tenia que ir al profesional de la Salud Mental para que el profesional le diga que era lo que le estaba pasando, est esta actitud de depositar el poder de lo que me esta pasando en el profesional y el profesional decirme a mi me esta pasando tal cosa y eso es lo que a mi me convenca que era lo que yo tenia,

Esto es lo que esta actitud revierte , pues el que sabe que es lo que esta pasando es uno mismo la persona . El sujeto es el que sabe que le esta pasando Desde la actitud Psicolgica no tener una actitud de poner juicio de valor, una etiqueta. El libro dice que ya si a una persona le pasa estoesto y esto lo que tiene esa persona es esto. Esto serpia como limitarla encuadrarla en lo que esta pasando y cada sujeto es nico con su manera de pensar de sentir de actuar y su historia. Todas las personas internamente tenemos una pulsin de vida, una energa psquica que hace que nosotros podamos vivir. Esta pulsin de vida no importa desde que. Psicolgica la tomemos, pues todos la toman porque es una energa que hace que una persona a la maana se levante y tenga deseos de ver un da nuevo que amanece , deseos de comer, deseos de salir a la vida y esto es natural. Esto es biolgico, en esa pulsin de vida hay un aspecto que todos tenemos que es el aspecto curador por eso se dice que no hay curador mejor que uno mismo, que uno pueda pensarse como una persona sana, libre , no enferma y que cambia mucho la manera de entendernos a nosotros mismos. En este aspecto curador que todos tenemos tambin en determinados momento de la vida, en determinada situacin de lo que nos ha pasado tenemos momentos que estamos heridos que necesitamos de una persona entonces se forma como una contradiccin entre curador y herido. Llamamos herido cuando pensamos que no podemos cuando vemos que todo esta mal, cuando no tenemos ganas ni de pedir ayuda vemos todo negro, cuando nos sentimos como en un poso negro en el que no hay salida. Ejemplo: por un diagnostico o porque tuvimos algo vincular, tenemos tristeza por una perdida, una situacin de duelo. Nosotros nos conectamos con nuestro herido es cuando nos vamos a presentar hacia un agente de cambio, vamos a ir buscando el aspecto curador en el otro. Nos encontramos frente a dos personas El sujeto Herido y el Psiclogo Social, centrndonos en la actitud que tiene que tener esta persona (sujeto) buscando a un Psiclogo Social, veremos la actitud psicolgica del PS Hay dos relaciones entre dos vnculos: Simtrica: Son pares Ejemplo: dos hermanos, dos personas que trabajan al mismo nivel, porque los dos tiene compromisos de responsabilidades en igual nivel. Asimtrica: es cuando uno tiene una responsabilidad mayor de compromiso que el otro. Ejemplo: relacin de Padres a Hijos. No se puede cambiar pues en los padres esta depositada la responsabilidad y el saber como educar a sus hijos, que se repite con los maestros de la escuela etc.

En el caso de Psicologa Social: la relacin siempre es Asimtrica. El Sujeto deposita es decir le pone al Psiclogo Social mucho de lo que le esta pasando, de lo que est sintiendo Se realizaron varias investigaciones estudiando que cuando el depositario se identifica con el sujeto, puede empezar a sentir lo que al otro le est pasando, a esto se le llama identificacin proyectiva Ejemplo una persona tuvo una perdida va ha ir a buscar a un terapeuta para irse a vincular, las emociones que esta sintiendo las va ha proyectar, y el Terapeuta las va ha empezar a sentir, ac la actitud Psicolgica es fundamental, lo primero es darnos cuenta, ser conscientes que nosotros vamos a ser depositarios de lo que le est pasando al otro, esto me permite darme cuenta que esto que estoy sintiendo no es mo, para eso estamos con el trabajo personal( tenemos que tener muy trabajado nuestras emociones , mi autoconocimiento, mi espacio de terapia para poder darme cuenta que me esta sucediendo, cuando esto lo tengo trabajado, puedo empezar a reconocer que esto que estoy sintiendo no es mio estoy siendo depositaria de algo que me esta depositando el sujeto Cuando esto lo utilizamos desde un lugar profesional en la actitud psicolgica se dice que hay personas, que nacen, aprenden y tienen una actitud Psicolgica natural, son personas que tienen muy buena escucha, siempre se pueden poner en el lugar del otro naturalmente tienen esta Actitud Psicolgica- nadie se lo enseo. En la carrera sabemos que la Actitud Psicolgica tambin se aprende, se mejora, se nutre, para poder utilizarla profesionalmente .En una carrera de Salud Mental lo aprendo con un marco terico, como una forma de actuar, con todo un respaldo, con un concepto que esta bien y claramente definido. Pichn Riviere deca sobre esta actitud Psicolgica, que adems de ser una formacin para la profesin tena que ser como un oficio, tenia que ser como algo mas artesanal, manual, algo que estaba constantemente con el otro porque en su poca el concepto profesional se haba subido tanto a una tarima de jerarqua que es lo que l pretenda era bajar un poco ms para que haya un contacto con el otro. La carrera de Psiclogo Social no es informativa , es formativa y tambin se conserva la duda que cada ves se va identificando ms que el grupo de aprendizaje es teraputico, porque a veces comentamos algo que nos paso porque el terico nos movilizo para hacerlo, pensamos que esto tendra que verlo en terapia, pero si los contenidos que voy aprendiendo me permiten hablar mejor comunicarme mejor poder tener mas claridad en lo que pienso y lo que hago , aprender a tener Actitud Psicolgica, esto tiene un fin teraputico, porque yo voy aprender recursos para poder manejarme mejor en la vida. Yo en las 24hs de un da de mi vida no voy a estar ejerciendo mi rol de mi profesin, no seria sano, seria totalmente alienante, pero si yo aprendo los 5

conceptos, como comunicarme con otra persona, en el grupo operativo en el aprendizaje para formarme como Psiclogo Social. Ejemplo: si una persona amiga le esta pasando algo de lo mencionado, yo si puedo actuar desde lo aprendido, porque ya lo adquir y lo tengo incorporado y no lo tengo que pensar para hacer me sale espontneamente porque ya lo practique en el GO sera como incoherente que fuera todo lo contrario porque tenemos una formacin. El sujeto que se vincula mientras esta herido le parece que lo que le pasa a l no le pasa a nadie esta en un poso negro, contar lo que nos pasa a veces nos cuesta muchsimo por distintas razones Si el Psiclogo Social tiene la actitud Psicolgica, puede ser depositario y sostener lo que el sujeto le deposita, su actitud va a ser natural y normal sabiendo que el sujeto esta muy dolido pero va a poder seguir transitando la charla y el tratamiento. Moffat dice que hay que sostenerle las miserias al sujeto.cuando el Psiclogo Social puede sostener esas miserias, lo miro, lo escucho, el mnimo gesto, de esta forma el sujeto va a sentir una actitud contenedora, de no asombro de no dolor, el sujeto lo primero que va a pensar que alguna salida puede tener aunque no se d cuenta que eso le pasa de alguna manera lo vamos transitando. El terapeuta manifiesta una dualidad entre ayudar al otro con poderlo sacar de ese lugar poderlo ayudar versus ansias de poder, este quiere decir que se podra empezar a confundir el poder con el poder autoritario, de superioridad, el de querer saber, el que hago con la vida del otro. Este curador de poder se conecto con su herido cuando le deposito al sujeto todas las emociones y sensaciones. El Psiclogo Social tiene su curador y su herido, la actitud Psicolgica va a ser en que momentos va actuar desde el curador y en que momentos debo actuar desde el herido. Hay situaciones de profesionales de la Salud Mental acercndonos ms a los psiclogos donde se quedan en la actitud del curador. Ejemplo: hay Mdicos que uno va y no escuchan lo que le decimos y nos habla solo dice tiene que tomar esto, nos da las indicaciones y nada mas. (En este caso no quiere perder todo su poder como profesional). Ejemplo: despus de fallecidos mis dos primeros hijos, en un espacio de tiempo entre los dos de dos aos, me atenda un profesional, que drsticamente me dijo que no poda tener ms hijos, que si quera los adoptara. Como l no quera perder su poder, pues las dos veces me pas lo mismo de tenerlos prematuros y no poder darme una explicacin ejerci su poder dndome un diagnostico muy cmodo para l.

El Psiclogo Social, es muy importante que se pueda conectar con su herido para entender al sujeto, si no tendra registro de este herido no podra ser depositario, es el que registra toda esa depositario, que le hacen desde su herido, lo que pasa que ese herido lo tiene trabajado conocido para poder seguir utilizando como recurso teraputico, pero si sigue la relacin de curador el terapeuta en que momento se puede decir que el asistido, el integrante del grupo va a lograr el cambio, va a ser en el momento en que el curador puede registrar al herido y lo que va hacer es despertar el curador del sujeto, que todos tenemos. En el momento que el sujeto puede depositar tanta situacin traumtica dolida y uno puede quedarse mas libre y trabajarla, cuando queda mas espacio para pensarlo, elaborarlo uno puede empezar a generar ese cambio, pero si el terapeuta siempre se queda en terapeuta, se queda en el lugar del saber, del que tiene el recurso para el otro nunca va a despertar, animar, el curador del propio sujeto y de esta manera es la nica que el sujeto puede llegar al cambio. De lo contrario hace una dependencia teraputica. Cuando el herido del PS se conecta con su propio herido inmediatamente esta dirigindose al curador del otro, a veces parece ridculo que en determinado momento del tratamiento del sujeto, del grupo que el terapeuta le diga bueno la verdad que Nosotros podemos tener teora, herramientas pero lo que no tenemos es el saber del otro de su vida de lo que siente de lo que le pasa de sus emociones de sus dolores y de sus recuerdos Con ap vamos a poder decir todo pero va a tener que ver la forma para que al otro no pueda lastimarlo, herirlo o que se rompa el vnculo Para ir poniendo ap en el GO si nosotros sabemos que hay algo que no opinamos como la otra persona nos puede suceder el famoso n no lo digo. Si sentimos que nos molesta, que es egosta o sea aspectos negativos del otro no se los voy a decir porque yo s que al otro le va a caer mal, porque lo voy a herir porque le voy a decir algo que no me gusta y me lastima, esto es lo que no hay que hacer, porque eso es no tener actitud Psicolgica Si hay algo que esta haciendo la otra persona y a mi me molesta, que yo siento que es un egosmo, que es egosta, lo estoy juzgando, poniendo una etiqueta, esto no es actitud psicolgica, yo debo plantearlo en el grupo, estoy plantendolo desde mi, lo estoy hablando desde el herido, es de las cosas del otro que a mi me duelen, todo se puede decir siempre lo que no debemos es enjuiciar, y debemos tener en cuenta que si el otro siguen en la misma actitud, no le importa, siempre algo le va a llegar, por que esta ltima persona tiene que poder escuchar el dolor del otro, esto es tambin actitud Psicolgica. En estos casos los primeros que debemos cambiar somos nosotros lgicamente que debemos dirigirnos con respeto, en realidad el respeto de poder hablarlo pero 7

sino lo hablamos desde nuestro herido lo que no estamos es apelando al curador del otro, as podemos hacer que el otro nos empiece a escuchar y ser su propio curador y que por lo menos lo deje de hacer con nosotros que por lo menos registre que esta lastimando

Desaprender

Ejemplo: siguiendo con el ejemplo del mdico que me dijo que adoptara. Pasaron unos meses y encontr para hacer consulta con el Obstetra que haba atendido a mi madre cuando yo nac. Le cont todo lo que me haba pasado hasta el momento, y gracias as su forma de hablarme durante casi una hora de su actitud para conmigo, hoy puedo decir que tengo una hija de casi 30 aos. Sin ser el caso de un sujeto con un Psiclogo Social creo que es valido el ejemplo.