1. La ecuacin x + a = 0 a) Tiene un nmero de soluciones que depende del valor de a. b) No tiene solucin, en general, para cualquier valor de a.

c) Tiene una nica solucin para cualquier valor de a. (Convocatoria junio 2001. Examen tipo E) SOLUCIN: Si despejamos la incgnita, x = a lo que indica que siempre tiene solucin. Dichas soluciones dependen de los valores que demos a a. La opcin correcta es la a). 2. La ecuacin ax = 0 : a) Tiene una solucin. b) No tiene solucin. c) El nmero de soluciones depende de a. SOLUCIN:

La opcin correcta es la c)

3. La solucin de la ecuacin
16 5 b) 2 2 c) 15

a)

(Convocatoria junio 2004. Examen tipo B)

SOLUCIN: La ecuacin
4( x 1) 6 x + 8 = podemos resolverla siguiendo los pasos siguientes: 3 15

ww

w.

El nmero de soluciones depende del valor de a. Si a 0 la solucin es x = 0 . Solucin nica. Si a = 0 existen infinitas soluciones ya que la igualdad se verifica para cualquier valor de x.

4( x 1) 6 x + 8 = es: 3 15

at em

at ic

a1 .c

om

Quitamos el parntesis del numerador:

4x 4 6x + 8 = 3 15

Quitamos denominadores toda la ecuacin por 15 que es el m.c.m. de los denominadores: 15.
4x 4 6x + 8 = 15. ; 3 15
5(4 x 4) = 6 x + 8

Quitamos nuevamente parntesis y ponemos los trminos que lleven x en un miembro y los que no lleven x en el otro miembro para despejar finalmente la incgnita: 28 20 x 20 = 6 x + 8 ; 20 x 6 x = 8 + 20 ; 14 x = 28 ; x = =2 14

La opcin correcta es la b). Nota: para quitar denominadores no es necesario aplicar el mtodo del m.c.m. de los denominadores. En este caso basta con multiplicar en cruz:
4x 4 6x + 8 = ,es decir, 15(4 x 4) = 3(6 x + 8) ; 60 x 60 = 18 x + 24 3 15

4. Si una persona engordara 6 kilos, pesara un 15% ms de lo que pesa actualmente. Cul es su peso actual? a) 60 kilos. b) 50 kilos. c) 40 kilos. (Convocatoria junio 2005.Examen tipo A)
ww w.

SOLUCIN: Peso de la persona: x Si engorda 6 kilos, su peso ser: x + 6 Por otra parte, 15% de lo que pesa actualmente: 0,15x Es decir, el peso de la persona despus de engordar ser: x + 0,15 x Igualando los pesos, x + 0,15 x = x + 6 ; x + 0,15 x x = 6 ;
0,15 x = 6 ;

Para quitar el nmero decimal multiplicamos toda la ecuacin por 100: 15 x = 600

at e

at ic

84 84 =2 x= =2 42 42 La diferencia est en que se trabaja con nmeros ms grandes.

a1

60 x 18 x = 60 + 24 ;

42 x = 84 ;

x=

.c

om

x=

600 = 40 15

La opcin correcta es la c).

5. Si P es el precio de un cierto artculo, una ecuacin que expresa que una rebaja del 15 % en el precio del artculo produce un ahorro en la compra de 120 es: a) 0,15 P = 120 b) 0,85 P = 120 c) P 0,15 P = 120 (Convocatoria septiembre 2006. Examen tipo D)

SOLUCIN: El 15% de P se halla multiplicando 0,15 por P, es decir, 15% de P es: 0,15P Y esto produce un ahorro de 120 . Entonces necesariamente ha de ser 0,15 P = 120 La opcin c) es falsa ya que indica que al descontarle al artculo el 16% este se queda en 120 .
.c om

a) M + 300 = 0,8V b) M 0,8V 300 = 0 c) M + 0,8V 300 = 0 (Convocatoria junio 2006. Examen tipo A)

SOLUCIN: Gasto en manutencin: M 80% del gasto en vivienda: 0,8V Como el primer gasto supera en 300 al segundo gasto, M 0,8V = 300 o lo que es igual: M 0,8V 300 = 0

La opcin correcta es la b).

ww w.

6. Si M es la cantidad mensual que una persona gasta en su manutencin y V es cantidad mensual que gasta en vivienda, una ecuacin que expresa que el gasto en manutencin supera en 300 al 80 % del gasto en vivienda es:

at e

La opcin correcta es la a).

at ic

a1

7. Una tienda de ordenadores los compra a 80.000 pts. A cmo los tiene que vender si quiere obtener un beneficio del 20 % sobre el precio de venta?. a) 120.000 pts. b) 60.000 pts. c) 100.000 pts. (Convocatoria junio 2002. Examen tipo G) SOLUCIN: Los vender a x pts. 20% de beneficio sobre el precio de venta: 0,20x Entonces, x 80.000 = 0, 20 x Y resolviendo la ecuacin obtenemos:
x 80.000 = 0, 20 x x 0, 20 x = 80.000 0,80 x = 80.000 Multiplicamos por 100 para quitar el decimal: 80 x = 8.000.000 y despejando la incg-

8. Si A es precio de un ordenador y B el precio de una impresora, cul de las siguientes ecuaciones expresa la condicin: el precio de tres impresoras rebajado en un 10 %
es igual al del ordenador rebajado en un 20 %.

a) 0,8 A = 2, 7 B b) 3.0,1B = 0, 2 A c) 2,9 B = 0,8 A

(Convocatoria septiembre 2002. Examen tipo A)

SOLUCIN: Una impresora rebajada en un 10% ser 0,9B Tres impresoras rebajadas en un 10% ser: 3.0,9B=2,7B Un ordenador rebajado en un 20% vale 0,8A Por tanto, 0,8A = 2,7B

La opcin correcta es la a).

ww w.

at e

La opcin correcta es la c).

at ic

a1

nita, x =

8000000 = 100.000 80

.c

om

9. Un padre tiene 35 aos y su hijo 5. Al cabo de cuantos aos ser la edad del padre tres veces mayor que la edad del hijo?. A) Al cabo de 45 aos. B) Al cabo de 15 aos. C) Al cabo de 10 aos. (Convocatoria septiembre 2002. Examen tipo D)

SOLUCIN: Ser al cabo de x aos. Dentro de x aos, el padre tendr 35 + x aos Dentro de x aos el hijo tendr 5 + x aos En ese momento la edad del padre es tres veces mayor que la del hijo, por tanto:
3(5 + x) = 35 + x 15 + 3 x = 35 + x 3 x x = 35 15

La opcin correcta es la c).

10. Una central trmica tiene almacenadas 10.000 toneladas de carbn que se compraron en dos partidas, una a 400 euros la tonelada y otra a 300 euros la tonelada. Si el coste medio de carbn almacenado es de 370 euros, Cuntas toneladas se compraron a 300 euros la tonelada.? a) 3000 b) Faltan datos para calcularlo c) 4000. (Convocatoria junio 2003. Examen tipo B)
SOLUCIN: Frmula del precio medio:
Precio medio =
cantidad1 su precio + cantidad 2 su precio suma de las cantidades
ww w.

Cantidad 1: x a 300 Cantidad 2: 10.000 x a 400 Precio medio: 370

at e

at ic

20 = 10 2 Al cabo de 10 aos la edad del padre ser triple que la del hijo.
2 x = 20 Y despejando la incgnita, x =

a1

.c

om

370 =

x.300 + (10.000 x).400 10000

Quitando denominadores, 3700000 = 300 x + 4000000 400 x

400 x 300 x = 4000000 3700000 100 x = 300000

x=

300000 = 3000 100

La opcin correcta es la a). 11. En una empresa hay tres empleados que cobran mensualmente 1200 , dos empleados que cobran 900 y uno que cobra 1500 . Cul es el salario medio mensual de los empleados de la empresa? a) 1250 b) 1200 c) 1150

(Convocatoria septiembre 2003. Examen tipo B)

SOLUCIN:
salario medio = salario medio =
empl1 salario1 + empl 2 salario 2 + empl 3 salario3 suma de empleados
om

La opcin correcta es la c).

ww w.

at e

3 1200 + 2 900 + 1 1500 3600 + 1800 + 1500 = = 1150 3 + 2 +1 6

at ic

a1

.c

12. Si ( x0 , y0 ) es la solucin del sistema de ecuaciones Entonces 3 x0 + 2 y0 a) 3/4 b) 3/2 c) 5/4 (Convocatoria junio 2001. Examen tipo D)

x + y = 1/ 2 2 x + y = 3 / 4

SOLUCIN: Resolvemos el sistema aplicando el mtodo de reduccin:

x y = 1/ 2 2x + y = 3 / 4

Sumando,

x=

3 1 64 2 1 = = = 4 2 8 8 4

Llevando el valor de x obtenido a la primera ecuacin del sistema,

x+ y =
1 2

1 1 1 1 42 2 1 + y = . Y si despejamos la incgnita y, y = = = = 4 2 2 4 8 8 4 1 1 Hemos obtenido las siguientes soluciones: x0 = ; y0 = 4 4 1 1 3 2 5 3 x0 + 2 y0 = 3. + 2. = + = 4 4 4 4 4

La opcin correcta es la c).

om

13. Si ( x0 , y0 ) es la solucin del sistema de ecuaciones

(Convocatoria septiembre 2001. Examen tipo A)

SOLUCIN: Aplicamos el mtodo de reduccin multiplicando la primera ecuacin por 3 y sumando:

2x 5 y = 3 1 ecuacin 3 : r 6 x + 4 y = 2 uuuuuuuuuuuuuuu 6 x 15 y = 9 6 x 15 y = 9 Sumamosr: uuuuuuuuuuu 6 x + 4 y = 2 6 x + 4 y = 2
11 y = 11

Y despejando la y: y =

11 = 1 11

ww w.

c) 0

En la primera ecuacin del sistema, sustituimos la y por 1:

2 x 5.(1) = 3 2x + 5 = 3

2 x = 2

at e

b) 1

y0 = 1

a) 1

at ic

Entonces x0 y0 es igual a:

a1

.c

2x 5 y = 3 6 x + 4 y = 2

x=

2 = 1 x0 = 1 2

x0 y0 = 1 (1) = 1 + 1 = 0 La opcin correcta es la c).

2 x y = 5 x 10 entonces, 4 x + 8 y = x 65

14. Si ( x0 , y0 ) es la solucin del sistema a) 2 x0 = 3 y0 b) 3 x0 = 2 y0 c) x0 = y0

(Convocatoria junio 2002. Examen tipo D)

SOLUCIN: Ordenamos y reducimos trminos en cada una de las ecuaciones del sistema:
2 x y = 5 x 10; 2 x 5 x y = 10; 3 x y = 10; 3 x + y = 10 4 x x + 8 y = 65; 5 x + 8 y = 65
ww w.

El sistema que de la siguiente forma: Mtodo de reduccin: 3 x + y = 10 1 ecuac. (8) r 5 x + 8 y = 65 uuuuuuuuuuuuuuu cir, 29 x = 145; x = 145 = 5; 29

x0 = 5

at e

24 x 8 y = 80 Sumando, 29 x = 145 , es de5 x + 8 y = 65 uuuuuuuuuur

m
3 x + y = 10 5 x + 8 y = 65

at ic

a1

.c

om

En la ecuacin 3 x + y = 10, 3.5 + y = 10; 15 + y = 10; y = 10 15 = 5 ;

y0 = 5

Vemos que se verifica que las soluciones son iguales y de signo contrario.

La opcin correcta es la c). 15. La ecuacin x3 2 x = y + 1 a) Es de grado 3 b) Es de grado 2

c) No tiene bien definido el grado, por tener dos incgnitas. (Convocatoria junio 2001. Examen tipo D)

SOLUCIN: El mayor exponente que aparece en la ecuacin es 3, por tanto, el grado de la ecuacin es 3. La opcin correcta es la a). 16. La mayor de las soluciones de la ecuacin x 2 6 x + 5 = 0 vale: a) 3 b) 1 c) 5

(Convocatoria septiembre 2001. Examen tipo A)

La mayor de las soluciones es 5.

La opcin correcta es la c). 17. La ecuacin x + x 2 = 6 tiene dos soluciones tales que al dividir la menor de ellas por la mayor, el cociente es igual a: a) 3 / 2 b) 1.5 c) 2 (Convocatoria septiembre 2002. Examen tipo A)

SOLUCIN: En primer lugar ordenamos la ecuacin: x + x 2 = 6;

ww w.

6 + 4 =5 6 36 20 6 16 6 4 2 2 = = = x 6x + 5 = 0 ; x = 2 2 2 6 4 = 1 2

at e

at ic

Resolviendo la ecuacin obtenemos:

a1
x2 + x 6 = 0

.c

om

SOLUCIN:

 1 + 5 =2 1 1 4.1.(6) 1 1 + 24 1 5 2 = = = x= 2 2 2 1 5 = 3 3
2

La menor es 3 y la mayor 2:
3 = 3 / 2 2

La opcin correcta es la a). 18. La ecuacin 5 x + 3 x 2 = 12 tiene: a) Una nica solucin real. b) Ninguna solucin real. c) Dos soluciones reales.

(Convocatoria septiembre 2002. Examen tipo C)

SOLUCIN:

5 + 13 =3 5 25 4.3.(12) 5 25 + 144 5 169 5 13 6 x= = = = = 6 6 6 6 5 13 = 8 = 4 6 6 3

Hay dos soluciones reales.
ww w.

La opcin correcta es la c).

y x

19. Si x es el 140 % de una cantidad y, entonces el 30 % de a) Es igual a 0,21 b) Es igual a 0,12 c) No puede calcularse sin conocer x e y.

SOLUCIN: Si x es el 140 % de una cantidad y, ello se expresa as: 1, 40 y = x

at e

5 x + 3 x 2 = 12 ;

3 x 2 5 x 12 = 0

Ordenamos la ecuacin antes de aplicar la frmula:

at ic

a1

.c

om

El 30 % de

y y lo podemos expresar de la siguiente manera: 0,30 x x

Y teniendo en cuenta que 1, 40 y = x

0,30

y 0,30 y 0, 30 y 0,30 30 3 = = = = = = 0, 21 x x 1, 40 y 1, 40 140 14

La opcin correcta es la a). 20. Si C es el precio de coste y V el precio de venta de un artculo, la condicin: el precio de venta es igual al doble del precio de coste ms el impuesto del 12 % sobre el precio de coste, se traduce en la ecuacin: a) V = 2C + 0,12 b) V = 2,12C c) V 2C = 0,12V

El precio de venta es igual al doble del precio de coste ms el impuesto del 12 % sobre

21. Si nos dicen que en una escuela el triple del nmero de nios ms el triple del nmero de nias supera en 800 al total de estudiantes de la escuela, entonces el total de estudiantes a) es igual a 400 b) es igual a 600 c) no puede calcularse sin ms datos.

SOLUCIN: Nmero de nios: x Nmero de nias. y Entonces, 3 x + 3 y 800 = x + y

ww w.

La opcin correcta es la b).

at e

el precio de coste ser: V = 2C + 0,12C , es decir, V = 2,12C

2 x + 2 y = 800; 2( x + y ) = 800 ;

x+ y =

La opcin correcta es la a).

at ic

800 = 400 2

a1

.c

om

SOLUCIN: