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La Prctica Docente y Reforma Integral de la Educacin Bsica 1

1. Visin de la Educacin Bsica en el mbito nacional e internacional Indicadores de anlisis EB Fecha de realizacin Problemticas de la educacin Declaracin Mundial sobre educacin para todos 5 al 9 de marzo, 1990 Ms de 100 millones sin acceso a la enseanza primaria. Ms de 960 millones de adultos son analfabetos funcionales. Los adultos carecen de acceso al conocimiento impreso y nuevas tecnologas. Educacin bsica incompleta y deficiente. La educacin encierra un tesoro Noviembre de 1993 Aumento de desempleo y fenmenos de exclusin en los pases ricos. Globalizacin de los problemas. Tensin entre lo mundial y lo local. Tensin entre lo universal y lo singular. Tensin entre lo tradicin y modernidad. Tensin entre el largo y el corto plazo. Tensin entre competencia e igualdad de oportunidades. Tensin entre desarrollo de conocimientos y la capacidad de asimilacin. Tensin entre lo espiritual y lo material. El papel de la educacin es ayudar a comprender el mundo y a comprender al otro, para as comprenderse mejor as mismo. Poltica de educacin diversificada. Integracin y respeto de los derechos individuales. Escuela igual a educacin para una ciudadana consciente y activa. Modelo respetuoso con la naturaleza y los ritmos del ser humano. Foro mundial sobre educacin 26 al 28 de abril de 2000 Eliminar las inequidades que subsisten en la educacin. Pobreza, desigualdad y exclusin. Diversidad. Insuficiente atencin al desarrollo integral de la primera infancia. Altas tasas de repeticin y desercin en primaria. Extra edad. Bajo nivel de aprendizaje de los alumnos. Baja profesionalizacin de docentes. Falta de articulacin. Bajos incrementos en los recursos. Insuficiente disponibilidad de las tecnologas.

Acciones acordadas para Educacin bsica al alcance de atender las todos. problemticas Universalizar el acceso a la educacin y fomentar la equidad. Atencin prioritaria al aprendizaje. Ampliar los medios y el alcance de la educacin bsica. Mejorar ambientes para el aprendizaje. Fortalecer la concertacin de acciones. Posibilitar a los individuos de la

Aumentar la inversin de recursos. Incrementar la atencin educativa (4 aos). Fortalecimiento de los sistemas de capacitacin, procesos de monitoreo y evaluacin. Mecanismos de articulacin entre instituciones. Aprovechamiento de las tecnologas. Amplio acceso a la educacin. Identificar grupos excluidos. Priorizar polticas y estrategias que disminuyan desercin, reprobacin y extra edad.

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educacin bsica.

La educacin debe aprovechar todas las posibilidades que ofrece la sociedad. Actualizacin de docentes. Aplicacin de las nuevas tecnologas.

Ideas interesantes para la La prioridad ms urgente es reflexin garantizar el acceso y mejorar la calidad de la educacin bsica. Que los individuos verdaderamente adquieran conocimientos tiles, capacidad de raciocinio, aptitudes y valores. Ambientes de aprendizaje clido y estimulante. Cmo destinar ms recursos a la educacin sin daar a los otros sectores? Elaborado por: Marlene Alejandra Mojica Prez.

La educacin a lo largo de la vida se basa en 4 pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser. Educacin como un todo. Distincin entre educacin tradicional y permanente. Sociedad educativa. Las funciones esenciales de la universidad.

Incorporar la educacin para jvenes y adultos. Mejorar y diversificar los programas educativos. Definir el rol y la responsabilidad de los gobiernos. Reforma curricular. Formular polticas de inclusin. Derecho universal de todas las personas a una educacin bsica de calidad desde su nacimiento. Profesionalizacin docente. Nuevos espacios para la participacin de las comunidades. Vinculacin de la educacin bsica a las estrategias para superar la pobreza y las desigualdades.