Teoras de enfermera

Enfermera es una ciencia joven, recordemos que la primera teora de enfermera es la de Florence Nightingale, a partir de ah nacieron nuevos modelos. Cada modelo aporta una filosofa para entender la enfermera y el cuidado del paciente. La enfermera desde sus orgenes era considerada como ocupacin basada en la experiencia prctica y el conocimiento comn, y no contemplaba el conocimiento cientfico de la profesin, este naci con la primera teora de enfermera. Tambin las enfermeras centraban su atencin a la adquisicin de conocimientos tcnicos que haban sido delegados (Marriner Tomey, 1999). En las dcadas de 1950 y 1960 algunas enfermeras intentaron establecer la base cientfica de enfermera partiendo de las ciencias bsicas, especialmente de la ciencia del comportamiento, orientadas en la idea de que la teora siempre debe guiar la prctica. A medida que la enfermera ha llegado a la mayora de edad, como profesin y como disciplina erudita, ha habido una preocupacin creciente por delinear su base terica. De acuerdo con Chin y Jacobs (1978), el desarrollo de la teora es la tarea crucial que enfermera enfrenta hoy en da (Olsewski y Coalson Avant,1998, Una teora es una declaracin que propone explicar o caracterizar algn fenmeno, realza las partes salientes de dicho fenmeno para que podamos separar los factores crticos y necesarios de los accidentales y no esenciales (o relaciones). El propsito de la teora es proporcionar un manejo del fenmeno para que permanezca en una posicin de auxilio. Una clasificacin til divide a las teoras en aquellas que describen y aquellas que explican los fenmenos. La teora descriptiva ve un fenmeno e identifica sus elementos o eventos principales (relaciones entre elementos), representa el primer nivel de trabajo en el desarrollo de la teora. Se debe identificar los constituyentes sobresalientes de una teora antes de determinar lo que sucede con o para ellos. La teora explicatoria puede tratar con las relaciones de causa y efecto o con las reglas que regulan las interrelaciones entre los constituyentes; se origina como interpretacin de las interrelaciones presenciales en el fenmeno estudiado. En este caso, las reglas identifican consecuencias invariantes con el tiempo para algn problema dado; las teoras pueden tratar con las probabilidades (ejemplo: 90% de los casos) en lugar de con resultados invariables (Stevens, 1984.

Universidad Autnoma De Nuevo Len Facultad De Enfermera Materia Teora de enfermera para la prctica por evidencia Alumna: Cristina Campos Garca Maestra: MCE Mara Dolores Corona Lozano

27 de agosto del 2012 Sabinas Hgo N. L