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Vinde a Mim
Programa de Catequese com Crianas
Com a parbola do bom pastor, o catequista deve mostrar s crianas o grande amor que Deus tem por cada um de ns: amor de pai e me, amor perfeito, infinito, incondicional. A criana precisa sentir-se parte do rebanho de Jesus. Somos todos filhos e filhas de Deus. Por isso, ele se interessa por todos.
Objetivo
- Vou sair e procurar a ovelha que se perdeu! E assim ele fez. A noite j estava escura, quando o pastor saiu de casa. Percorreu os campos, subiu pelos montes, desceu os vales, entrou na floresta. E surpresa! encontrou a ovelha que havia se prendido nos cips da floresta. Cheio de alegria, o pastor colocou a ovelha nos ombros e voltou com ela para a casa. Quando chegou, foi a maior festa. E todos ficaram felizes, porque a ovelha que estava perdida tinha sido encontrada. Quando Jesus terminou de contar esta parbola, o povo ficou admirado com o cuidado daquele pastor. Jesus aproveitou, ento, para dizer ao povo: - Eu sou o bom pastor. Vocs so minhas ovelhas. O bom pastor d a vida por suas ovelhas. Existem pessoas mal intencionadas, que no cuidam direito das ovelhas. Mas eu sou o bom pastor. Conheo minhas ovelhas pelo nome e minhas ovelhas tambm me conhecem. Sou capaz at de dar a vida para salvar minhas ovelhas. Tenho muitas ovelhas. Um dia, hei de reunir todas elas e haver, ento, um s rebanho e um s pastor.
Dica importante
importante lembrar que histria para ser contada e no lida na Bblia. Pode-se at mostrar que a histria est na Bblia, colocar a Bblia em lugar de destaque na hora da histria, mas uma simples leitura no basta. Para esta histria, uma idia fazer cartazes com desenhos alusivos ao texto. As crianas fixam melhor o tema se tiverem algum elemento visual. Bastam dois ou trs cartazes que ilustrem a histria e o aproveitamento j ser melhor. Quem tiver acesso a retroprojetor pode desenhar as cenas e projet-las. As crianas vo gostar. Crie um jeito divertido de contar histrias.
02
Na escola de Jesus
A partir da parbola do bom pastor, apresentamos alguns temas que podem ser desenvolvidos durante o ms. O catequista ver como encaixar os temas nos encontros, alternando com oraes, brincadeiras e outras atividades que devem compor o encontro. Lembre-se sempre de vincular os temas parbola. Para isso, pode-se record-la a cada encontro. E at recont-la, cada vez de uma forma. Uma idia deixar que as prprias crianas recontem novamente a parbola, com a ajuda do catequista.
Eis-me Aqui
Recordar que Jesus o nosso pastor e quer o nosso bem. Nele podemos sempre confiar. Mas existem pessoas mal intencionadas, que no se importam em fazer o mal ou ensinar coisas erradas, levando as ovelhas de Jesus para o mal caminho. Conversando com as crianas, ir montando um painel com ilustraes ou faixas que mostrem as situaes de perigo a que as ovelhas de Jesus esto sujeitas. Sugerimos usar gravuras que ilustrem situaes em que as pessoas se afastaram dos cuidados de Deus e se puseram a fazer coisas erradas, que trazem a infelicidade: violncia, drogas, alcoolismo, diviso nas famlias, misria, inimizades, destruio da natureza, desigualdade social etc. Para essa atividade, as crianas podem levar gravuras, recortes de jornais com notcias ou podem trazer de casa desenhos feitos com a ajuda da famlia. um bom momento de pedir a colaborao da famlia. importante evitar o moralismo e o pessimismo existencial. Para concluir essa atividade, retomar a idia de que o mal existe, mas Jesus nos orienta a ficar longe das coisas que atrapalham a vida. Por isso, devemos viver como ovelhas de Jesus e no seguir as pessoas mal intencionadas que tentarem nos levar para o mal caminho.
Expor um cartaz com o tema: JESUS: O BOM PASTOR. Enquanto se recorda a parbola do Bom Pastor, colar no cartaz a figura do pastor, que representa Jesus. Dar a cada criana uma ovelhinha, recortada em papel branco. Cada criana escreve seu nome na ovelha. Se a criana no souber escrever, o catequista ajuda. Pode-se tambm colorir as ovelhinhas. Depois, canta-se a msica seguinte, enquanto cada criana e tambm os catequistas colam no cartaz suas ovelhas ao redor do bom pastor. Pode-se cantar o nome de cada criana, antes da estrofe da msica. Assim, cada um cola sua ovelha, quando for chamado pelo nome. E isso ainda ajuda a turma a guardar o nome dos colegas. Se for o caso de agilizar, cantar o refro depois de trs ou quatro crianas colarem suas ovelhas. No final, importante haver uma concluso, frisando o que a brincadeira significa.
Fazer mscaras de ovelhas, uma para cada criana. importante que os catequistas tambm brinquem, usando mscaras. Recordar que somos ovelhas de Jesus. Colocar as mscaras. Antes, pode-se colorir as mscaras, se for oportuno. Cantar e danar a msica seguinte - O Senhor tem muitos filhos s que trocando a letra. Ver quantas crianas h na turma. Se houver 20, por exemplo, cantar: O Senhor tem vinte ovelhas etc.
- Perna direita! - Perna esquerda! - Balana a cabea! - D uma voltinha! - Abraa o irmo!
Eis-me Aqui
03
Catecriando
04
Aprendendo e vivendo
Catequista, tudo o que se aprende na catequese deve ter alguma ligao com a vida. preciso ajudar as crianas a fazerem essa ligao. Para ajudar, damos aqui sugestes.
Atividades de avaliao:
A cada ms trataremos de um tema central. muito importante ir avaliando, para ver se as crianas esto conseguindo aprender algo de tudo o que o catequista passa. A cada ms, h uma mensagem central que precisa ser entendida. No exatamente decorada, mas incorporada vida. Propomos, ento, atividades de avaliao, para ajudar a fixar contedos importantes e transformalos em atitudes de vida. Cuidado para no confundir avaliao na catequese com o julgamento de aprendizagem que se faz nas escolas.
Oraes:
Em cada encontro, deve sempre haver momentos de orao. Seja para comear o encontro, para encerr-lo, para concluir atividades, antes da histria e a qualquer momento em que pintar um clima. As crianas precisam aprender a rezar. funo do catequista ensinar. Quando a turma reza bem, esse um bom sinal de que esto se desenvolvendo na catequese. sempre bom lembrar que algumas oraes devem mesmo ser decoradas. Mas no se pode ficar nisso. fundamental aprender a rezar espontaneamente, conversando com Deus. Por isso, damos duas sugestes.
Sugestes:
No ltimo encontro do ms, pedir s crianas que faam um desenho, mostrando o que aprenderam com os encontros. Expor os desenhos em um painel ou varal e deixar que cada criana explique o que desenhou e por qu. Organizar um momento de dilogo, fazendo perguntas simples, para ver como as crianas respondem. uma boa oportunidade para avaliar se as crianas esto conseguindo entender o contedo e formar um pensamento prprio sobre as questes ensinadas ou se apenas repetem o bvio de um modo mecnico, o que mostra que no esto vivenciando os temas. Sugerimos perguntas simples, tais como: * O que ser ovelhinha de Jesus? * Por que a gente vem aos encontros de catequese? * O que ser ovelha perdida? * O que muda em nossa vida, sabendo que Jesus nosso pastor? *Quais so os perigos que podem atrapalhar a vida de uma pessoa? * O que fazer diante dessas situaes?
Sugestes:
Ensinar as crianas a rezar o Pai-Nosso. Pode ser que algumas no saibam rezar. H vrios modos de aprender. E h muito tempo para isso. Pode-se, por exemplo, rezar o Pai Nosso em todos os encontros, para comear e terminar, at que todos o saibam de cor. Se isso for difcil, pode-se decorar em cada encontro uma ou duas frases do Pai Nosso, at aprend-lo por inteiro. Para as oraes espontneas, sugerimos o seguinte mtodo: o catequista vai fazendo a orao,em pequenas frases, e as crianas vo repetindo. As crianas aprendero a rezar espontaneamente, vendo o catequista rezar de modo espontneo. Por isso, nesse caso, o catequista precisa mostrar a espontaneidade de quem conversa com Jesus o bom pastor.
Jesus, / nosso bom pastor, / estamos felizes / porque somos suas ovelhas / e sabemos / que sempre podemos / contar com sua ajuda / e sua proteo. / Obrigado, Senhor. / Cuide sempre de todos ns! / Amm!
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Ateno catequista:
Nesses primeiros encontros, preciso ter uma ateno especial para com aquelas crianas que no esto muito motivadas para a catequese. preciso ver quem est faltando e fazer uma visita. Que tal levar a turma toda para convidar os faltosos para o prximo encontro? Ou ao menos alguns colegas? Ajude a turma a entender que as crianas faltosas podem estar como ovelhas perdidas, precisando de uma forcinha para se sentirem motivadas. A prpria turma pode sugerir um modo de motiv-las. Que tal um carto com a assinatura de toda a turma?