CURSO PROFESORES

PARA CURSO AVANZADO DE BLOGS EN PROYECTOS DE PRENSA-ESCUELA Objetivos del curso

Dotar al profesorado ya iniciado en el uso de los blogs de Prensa-Escuela de nuevos recursos y estrategias para optimizar el rendimiento de su cuaderno digital en proyectos cooperativos que integren la informacin de los medios de comunicacin en las aulas. Explorar las posibilidades avanzadas de la herramienta Wordpress.

Contenidos
El blog en el proyecto Prensa-Escuela: Punto de partida. El blog como herramienta de gestin y desarrollo de proyectos cooperativos innovadores. El trabajo por proyectos como eje metodolgico para un aprendizaje activo y colaborativo que tenga al blog como herramienta eficaz y como espacio de referencia central. Estrategias de interaccin social del alumnado mediante la dinamizacin del blog como herramienta de comunicacin con la sociedad: interrelacin del blog con las redes sociales y con otros instrumentos de intercomunicacin y diseminacin de las publicaciones del blog (agregadores de contenidos, fuentes RSS, pingbacks, redes sociales educativas, Scoop.it). Gestin y mantenimiento avanzados del blog: Widgets Editor HTML Embebidos a medida Creacin de tests y encuestas con el blog

Metodologa
El curso es eminentemente prctico y se realizar sobre el blog de cada docente, con el objetivo de permitir hacer un uso avanzado de la herramienta Wordpress. Se crear un blog del curso sobre el que se realizarn las prcticas de creacin y gestin avanzada de contenidos. Cada sesin comenzar con una descripcin de los objetivos a alcanzar a lo largo de la misma y continuar con la prctica sobre el propio blog. Terminar con la publicacin de una pgina informativa sobre el proyecto especfico de Prensa-Escuela a realizar por cada una de las personas asistentes al curso en la que se incluirn los resultados de todas las funcionalidades avanzadas exploradas en el curso. Se fomentar la reflexin sobre la propia prctica docente y sobre la metodologa del trabajo por proyectos con el objetivo de optimizar las posibilidades tcnicas y pedaggicas del blog como herramienta docente.

Programa
El proyecto de blog de Prensa-Escuela. Integracin de la informacin de los medios de comunicacin en el trabajo curricular de las aulas. Estrategias motivadoras de trabajo por proyectos con los blogs de Prensa-Escuela. Indagacin sobre el potencial tcnico y pedaggico de la combinacin de la metodologa de proyectos y la herramienta avanzada CMS Wordpress 3. Opciones avanzadas de la CMS Wordpress 3. Herramientas de edicin avanzada Editor HTML Embebidos en HTML Creacin de tests y encuestas con el blog Interrelacin con las redes sociales y otros espacios de diseminacin de lo publicado. Fuentes RSS Pingbacks Agregadores de contenidos Redes sociales educativas Scoop.it Aspectos legales del uso y publicacin en un blog y netiqueta. Documentacin de los recursos utilizados Licencias Creative Commons

Profesor
Alberto Sacido Romero, responsable del Blog Maestro de Prensa-Escuela. Licenciado en Filologa Inglesa por la Universidad de Santiago y Mster en Estudios Hispnicos por la Brown University de Estados Unidos. Participa desde hace aos en proyectos de investigacin y grupos de trabajo sobre el uso de la prensa en el currculo de secundaria y colabora como docente en cursos didcticos sobre prensa escolar y la aplicacin de las TIC en la enseanza secundaria. Impulsor de un proyecto de creacin de un peridico escolar en el CPI de Bembibre que ha sido galardonado repetidamente a nivel autonmico y estatal. Actualmente es asesor del rea de innovacin educativa en la Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria de la Xunta de Galicia.

CURSO PROFESORES
PARA CURSO AVANZADO DE BLOGS EN PROXECTOS DE PRENSA-ESCUELA Obxectivos do curso
Dotar ao profesorado xa iniciado no uso dos blogs de Prensa-Escuela de novos recursos e estratexias para optimizar o rendemento do seu caderno dixital en proxectos cooperativos que integren a informacin dos medios de comunicacin nas aulas. Explorar as posibilidades avanzadas da ferramenta Wordpress.

Contidos
O blog no proxecto Prensa-Escuela: punto de partida. O blog como ferramenta de xestin e desenvolvemento de proxectos cooperativos innovadores. O traballo por proxectos como eixe metodolxico para unha aprendizaxe activa e colaborativa que tea ao blog como ferramenta eficaz e como espazo de referencia central. Estratexias de interaccin social do alumnado mediante a dinamizacin do blog como ferramenta de comunicacin coa sociedade: interrelacin do blog coas redes sociais e con outros instrumentos de intercomunicacin e diseminacin das publicacins do blog (agregadores de contidos, fontes RSS, pingbacks, redes sociales educativas, Scoop.it). Xestin e mantenemento avanzados do blog: Widgets Editor HTML Embebidos a medida Creacin de tests e enquisas co blog

Metodoloxa
O curso eminentemente prctico e realizarase sobre o blog de cada docente, co obxectivo de permitir facer un uso avanzado da ferramenta Wordpress. Crearase un blog do curso sobre o que se realizarn as prcticas de creacin xestin avanzada de contidos. Cada sesin comenzar cunha descricin dos obxectivos a alcanzar ao longo da mesma e continuar coa prctica sobre o propio blog. Terminar coa publicacin dunha pxina informativa sobre o proxecto especfico de Prensa-Escuela a realizar por cada un das persoas asistentes ao curso na que se incluirn os resultados de todas as funcionalidades avanzadas exploradas no curso. Fomentarase a reflexin sobre a propia prctica docente e sobre a metodoloxa do traballo por proxectos co obxectivo de optimizar as posibilidades tcnicas e pedagxicas do blog como ferramenta docente.

Programa
O proxecto do blog de Prensa-Escuela. Integracin da informacin dos medios de comunicacin no traballo curricular das aulas. Estratexias motivadoras de traballo por proxectos cos blogs de Prensa- Escuela. Indagacin sobre o potencial tcnico e pedagxico da combinacin da metodoloxa de proxectos e a ferramente avanzada CMS Wordpress 3. Opcins avanzadas da CMS Wordpress 3. Ferramentas de edicin avanzada Editor HTML Embebidos en HTML Creacin de tests e enquisas co blog Interrelacin coas redes sociais e outros espazos de diseminacin do publicado. Fontes RSS Pingbacks Agregadores de contidos Redes sociais educativas Scoop.it Aspectos legais do uso e publicacin nun blog e netiqueta. Documentacin dos recursos utilizados Licencias Creative Commons

Profesor
Alberto Sacido Romero, responsable do Blog Maestro de Prensa-Escuela. Licenciado en Filoloxa Inglesa pola Universidade de Santiago e Mster en Estudos Hispnicos pola Brown University de Estados Unidos. Participa desde hai anos en proxectos de investigacin e grupos de traballo sobre o uso da prensa no currculo de secundaria e colabora como docente en cursos didcticos sobre prensa escolar e a aplicacin das TIC no encino secundario. Impulsor dun proxecto de creacin dun xornal escolar no CPI de Bembibre, galardoado repetidamente a nivel autonmico e estatal. Actualmente asesor da rea de innovacin educativa na Consellera de Cultura, Educacin e Ordenacin Universitaria da Xunta de Galicia.