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PARTE I - DOMINIOS DE LA MISIN DEL RECINTO Programa acadmico o Concentracin: Departamento de Bellas Artes-Artes Plsticas, Facultad de Humanidades Ao Acadmico: 2012-2013 (Nuestro propsito este ao es cubrir el dominio de Competencias de informacin, adems de estandarizar una rbrica para todos los cursos de Fundamentos I -ARTE 3901 Taller de investigacin creativa I, II y Taller de investigacin creativa I, II) Cursos evaluados este ao semestre (Agosto-Diciembre 2012) son: ARTE 3901 Fundamentos de las artes visuales I, ARTE 3902 Fundamentos de las artes visuales II, ARTE 3850 Pintura encustica , ARTE 4981 Taller de investigacin creativa I y ARTE 4982 Taller de investigacin creativa II.
Comunicacin efectiva
Cursos de nivel intermedio, donde los estudiantes realizan propuestas escritas de sus proyectos visuales. ARTE 3850.
Propuestas realizadas en el curso ARTE 4981 Y ARTE 4982 su propsito es evidenciar el desarrollo conceptual y formal durante los cuatro aos de estudio de bachillerato.
Prof. Carlos Ruiz-Valarino con el apoyo de los Profesores Fernando Paes, Nathan Budoff y Alejandro Quinteros.
Creacin e investigacin
Domina variadas herramientas de investigacin, organiza sus ideas y las implementa sobre su obra plstica a travs de una diversidad de procesos. Maximizar las estrategias de investigacin.
-A travs de una muestra de proyectos visuales realizados durante el transcurso de los cursos evaluados.
Pensamiento crtico
Competencias de informacin
Demostrar que el estudiante puede iniciar un proceso de investigacin visual y terica. Partiendo de los recursos encontrados en lnea. Deber discernir entre la informacin til y la irrelevante.
-Portafolio (acercamientos visuales y conceptuales representados a travs de la obra plstica). -Obra artstica. -Crtica grupal. -Realizacin de lecturas. -La realizacin de ensayos utilizando la investigacin en lnea como base investigativa.
Bsqueda de preocupaciones temticas y conceptuales. Bsqueda de informacin, referencias prcticas y tericas. Estrategias a la hora de localizar esa informacin buscada y Cmo esta investigacin toma forma a travs de la creacin visual. Planteamiento de problemas y cmo estos son argumentados.
Prof. Carlos Ruiz-Valarino con el apoyo de los Profesores Fernando Paes, Nathan Budoff y Alejandro Quinteros.
Prof. Carlos Ruiz-Valarino con el apoyo de los Profesores Fernando Paes, Nathan Budoff y Alejandro Quinteros. Prof. Carlos Ruiz-Valarino con el apoyo de los Profesores Fernando Paes, Nathan Budoff y Alejandro Quinteros.
Bsqueda de informacin y anlisis crtico escrito. Cmo esta investigacin toma forma a travs de la creacin visual.
Domina las diferentes herramientas formales y conceptuales que posibilitan la creacin de la obra plstica.
-Obra plstica. -Desenvolvimiento en el trabajo invidualizado durante las horas de taller . -Su actitud hacia el experimentacin y desarrollo de un lenguaje tcnico personal a travs del trabajo en el taller.
Prof. Carlos Ruiz-Valarino con el apoyo de los Profesores Fernando Paes, Nathan Budoff y Alejandro Quinteros.