Secretara de Educacin del Estado de Chiapas

Foro Internacional de Educacin

Alumnos con proyecto de vida y competencias para el siglo XXI

Tuxtla Gutirrez, Chiapas

22 y 23 de octubre de 2012

CONVOCAN
SECRE TA RA DE EDUCA CIN DEL ES TADO DE CHIAPAS SINDICA TO NA CIONA L DE LOS TRABAJA DORES DE LA EDUCA CIN, SECCIN 7 Y 40.

PARTICIPAN
UNIVERS IDAD AUTONOMA DE CHIAPAS UNIVERS IDAD DE CIE NCIAS Y ARTES DE CHIAPAS UNIVERS IDAD PEDA GGICA NACIONAL INS TITUTO TE CNOLGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY INS TITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS

DIRIGIDO A

Docentes, alumnos, investigadores, directivos, asesores tcnicos pedaggicos, instituciones formadoras de maestros y todos los actores sociales, organizaciones e instituciones interesadas en temas educativos.

OBJETIVO

Promover el dilogo, intercambio de ideas y elaboracin de propuestas, entre destacados especialistas de Mxico y Amrica Latina, sobre las implicaciones que tiene para la educacin centrar el modelo educativo en el alumno, en su perfil de autodesarrollo, para su proyecto de vida autnomo, libre y creativo, y las competencias que requieren para ello, as como el impacto de esta finalidad en los docentes, la escuela y la estructura institucional, la mejora continua del modelo educativo y la participacin de la sociedad, desde la educacin inicial hasta la superior.

FUNDAMENTACIN Al inicio del actual gobierno, nuestra entidad presentaba serios problemas de deterioro en la infraestructura y dficit en la cobertura educativa; as como altos niveles de analfabetismo, reprobacin, desercin y rezago escolar, adems de encontrarse en los ltimos lugares de aprovechamiento y promedio de escolaridad. A seis aos de gestin del gobernador Juan Sabines Guerrero, es importante hacer un balance de los principales logros alcanzados y los retos que afronta la entidad ante los grandes desafos nacionales y de Chiapas en el nuevo contexto de la globalizacin. Son indudables los avances. La cobertura en educacin primaria alcanz el 100% en la tasa de matriculacin, disminuyendo drsticamente el rezago escolar en ese nivel. El ndice de analfabetismo se redujo de 21.3% a 17.8%, alcanzando Chiapas el primer lugar nacional en programas de alfabetizacin, tanto en espaol como en lenguas maternas. La educacin media superior y superior tambin registr avances importantes. En 2006, la infraestructura de educacin media era de 524 planteles distribuidos en 74 municipios; para 2011 la cifra aument a 727 planteles en 121 municipios. Por lo que respecta a la educacin superior, se dispona de 12 sedes universitarias ubicadas en 10 municipios, actualme nte se cuenta con 33 sedes en 29 municipios, con lo que la poblacin de jvenes que cursan estudios superiores aument a ms del doble. Los logros son significativos, pero hay mucho por hacer. Aun cuando los pasos son firmes, hay que seguir fortaleciendo y consolidando la calidad educativa, con polticas pblicas que avancen en un nuevo modelo educativo, reto al cual

Chiapas hoy est en condiciones de arrancar al mismo tiempo que las dems entidades, desde la educacin inicial hasta la superior, aprovechando los aportes de las mejores prcticas nacionales e internacionales. Es indudable que la calidad educativa tiene que dar respuesta a los drsticos cambios que ha generado el advenimiento de la llamada sociedad de la informacin, del conocimiento y de servicios, porque est impactando de manera radical no slo el proceso de desarrollo y educacin de nuestros nios, adolescentes y jvenes, sino tambin los propios procesos sociales, econmicos, polticos y culturales, en la ciudad y el campo, en muchos casos caticos y vertiginosos, lo que configura un futuro incierto e imprevisible, ante el cual hay que prepararnos. De ah que como parte de la rendicin de cuentas de este gobierno, nos propongamos no solo hacer el balance de los logros alcanzados, sino tambin una reflexin sobre los retos que se visualizan, tomando en cuenta la experiencia y conocimientos de especialistas internacionales y nacionales invitados a este FORO INTERNACIONAL DE EDUCACIN: Alumnos con proyecto de vida y competencias para enfrentar el siglo XXI, con los siguientes objetivos:

OBJETIVOS PARTICULARES

Reflexionar sobre las implicaciones que tiene para la educacin el actual modelo educativo centrado en el alumno, en su perfil de egreso, para su proyecto de vida autnomo, libre y creativo, as como en las competencias que se requieren para hacerlo realidad, atendiendo la diversidad cultural y lingstica, desde la educacin inicial hasta la superior. Analizar los retos que plantea el actual modelo educativo en torno al perfil y competencias docentes necesarias para facilitar la formacin de los nuevos perfiles y competencias de los alumnos. Reflexionar sobre los desafos que en materia de gestin escolar y de toda la estructura institucional, plantea el nuevo modelo educativo para afianzar la construccin de los nuevos perfiles y competencias de los alumnos, tomando en cuenta los contextos locales y las mejores prcticas nacionales e internacionales. Analizar la importancia de la mejora continua del modelo educativo, como parte de una planeacin estratgica participativa de los servicios educativos, orientada por el autoseguimiento, la autoevaluacin, la evaluacin del desempeo, la transparencia y la rendicin de cuentas. Reflexionar sobre las polticas pblicas dirigidas a crear condiciones de equidad y atencin a la diversidad cultural y lingstica que redunden en el bienestar y desarrollo integral de nias, nios y jvenes, como condicin esencial para mejorar el logro educativo.

Valorar la importancia de la educacin como una tarea de todos los actores protagnicos del proceso educativo: alumnos, maestros y directivos, padres de familia, organizacin sindical, comunidad y sociedad, como condicin para el mejoramiento de la calidad de los servicios educativos.

Lunes 22

8:00 9:00

Registro de Participantes Audicin musical: Marimba infantil Copainal. Ceremonia de Apertura

Inauguracin del Congreso Int ernacional por el Lic. Juan Sabines Guerrero, Gobernador Constitucional del Estado de Chiapas. Palabras y presentacin de logros educativos en Chiapas. Mtro. Ricardo Aguilar Gordillo Secretario de Educacin del Estado de Chiapas

9:00 10:00

10:00 10:30

Conferencia Magistral
Dr. Lui s Solari, Per Tema: Tendencias de la globalizacin y su impacto en la educacin del siglo XXI. Moderador: SEP Chiapas

10:30 11:00

Conferencia Magistral
Dr. Sergio Tobn Tema: Por qu es un arte formar alumnos con proyecto de vida y competencias, para afront ar el Siglo XXI? Moderador: SEP Chiapas

11:00 11:30

Conferencia Magistral
Mtro. Fernando Gonzlez Snchez Tema: La experiencia educativa mexicana ante los desafos del siglo XXI. Moderador: SEP Chiapas

11:30 12:00

Receso. Coffe Break

12:00 -12:30

Emilio Lom. Cuenta cuentos

12:30 14:00

Mesa redonda El arte de formar alumnos

con proyecto de vida y competencias para enfrentar el siglo XXI Dr. Sergio Tobn. Dr. Luis Solari, Per. Dr. Pedro Flores Crespo. Mtro. Fernando Gonzlez Snchez.

14:00 14:30

Conferencia Magistral
Dr. Emilio Tenti Fanfani Tema: Los nuevos Perfiles y competencias de los docentes del siglo XXI. Moderador: SEP Chiapas.

14:30 15:30

Muestra Gastronmica de CANIRAC.

15:30 17:00

Mesa Redonda Principales retos para formar

y actualizar los nuevos perfiles y competencias del docente del siglo XXI Dr. Emilio Tenti Fanfani Dr. Francisco Miranda. FLA CSO Dr. Sergio Martnez Dunstan

17:00 17:30

Conferencia Magistral
Dra. Yasna Provoste (Chile) Tema: Hacia un nuevo proyecto de gestin integral de la escuela y estructura institucional. Moderador: SEP Chiapas

Martes 23

8:00 9:00

Registro de Participantes. (Audicin musical) Mesa Redonda Principales problemas para

construir un nuevo proyecto de gestin integral de la escuela y estructura institucional Dra. Yasna Provoste Dr. Jonat han Molinet, FLA CSO Mtro. Mario Mart nez Silva Dra. Silvia Ortega UPN

9:00 10:30

10:30 11:00

Conferencia Magistral
Dr. Gabriel de Pujadas (Chile) Tema: La equidad como base de una inclusin educativa hacia la calidad Moderador: SEP Chiapas

11:00 A 11:30

Receso. Coffe Break. Presentacin Copainal. de la Marimba Infantil de

11:30 A 12:00 12:00 13:30

Mesa Redonda Principales problemas para

asegurar la equidad en el mejoramiento de la calidad educativa Mtro. Jos ngel Pescador Dr. Gabriel de Pujadas (Chile) Mtra. Rosalinda Morales Mtro. Javier Lpez Snchez

13:30 14:00

Conferencia Magistral
Dr. Vctor Hugo Daz (Per) Tema: Hacia el mejoramient o continuo de la educacin Moderador: SEP Chiapas

14:00 A 15:00

Muestra Gastronmica. Canirac

Conferencia Magistral
15:00 15:30 Dr. Toms Miklos Tema: La educacin, tarea de todos Moderador: SEP Chiapas

Mesa Redonda Principales problemas para el

15:30-17:00 mejoramiento continuo y hacer de la educacin tarea de todos. Dr. Toms Miklos Dr. Vctor Hugo Daz Dr. Christian Jimnez Dr. Isaas lvarez, IPN Dra. Teresa Bracho, FLA CSO

17:00 17:30

Clausura del Foro

Mtro. Ricardo Aguilar Gordillo Secretario de Educacin del Estado de Chiapas

Acadmicos Internacionales
Dr. Emilio Tenti Fanfani Naci en Italia y es argentino naturalizado. Licenciado en Ciencias Polticas y Sociales por la Universidad Nacional de Cuyo (Argentina). Se ha desempeado como investigador principal del Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tcnicas (CONICET).Coordinador de La Unidad de Investigacin del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educacin IIPE. Magister en Sociologa de la Educacin, de la Universidad de Louvain, Blgica, fue director nacional del Centro de Perfeccionamiento, Experimentacin e Investigaciones Pedaggicas de Chile, Rector de la Universidad Educares y profesor en distintas universidades del pas. Chile Es Profesor Principal y Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Catlica Sedes Sapientiae - UCSS (Lima, Per). Es Profesor invitado de la Escuela Superior de Guerra Naval del Per. Ha sido Primer Ministro y Presidente del Consejo de Ministros, Ministro de Salud y Congresista de la Repblica. Tambin, Presidente de la Comisin de Economa e Inteligencia Financiera del Congreso. Durante la Administracin del ex Presidente Eduardo Frei Ruiz-Tagle, se desempe como Directora Regional del Servicio Nacional de la Mujer en la Regin de Atacama. Ha sido dos veces Ministra de Estado, en octubre de 2004 el ex -Presidente Ricardo Lagos la nombr Ministra de Planificacin y entre Julio del ao 2006 y abril de 2008 se desempe como Ministra de Educacin de la Presidenta Michelle Bachelet. Consultora Independiente.

1.

Argentina

2.

Dr. Gabriel de Pujadas H.

3.

Dr. Luis Solari

Per

Dra. Yasna Provoste

4.

Chile

Experto colombiano en desarrollo del pensamiento complejo y doctor (Ph. D. de la Universidad Complutense de Madrid.
5.

Dr. Sergio Tobn Tobn

Es facilitador de Portafolio Consultores y presidente del instituto Cife, con sedes en Colombia y en Espaa, un centro de investigacin para la formacin y evaluacin de competencias (www.cife.ws). Administrador de Empresas, Planificador de la Educacin y del Desarrollo Econmico y Social. Vicepresidente del Consejo Nacional de Educacin en Per. Ha sido director del Instituto Peruano de Administracin de Empresas y Director General de Planificacin del Ministerio de Educacin de Per. Asesor del Portal Educared Per de la Fundacin Telefnica.

Colombia

Dr. Vctor Hugo Daz

6.

Per

Acadmicos Nacionales
1 1.
Dra. Sylvia Ortega Salazar Doctora en Sociologa con especialidad en Poblacin y Desarrollo por la Universidad de Austin, Texas. Rectora de la Universidad Pedaggica Nacional. Maestro en educacin y economa por la Universidad de Stanford. En 1994 asumi el cargo como Secretario de Educacin Pblica. Es miembro del Colegio de Economistas, del Colegio de Sinaloa. Licenciado en Derecho por la Universidad Tecnolgica de Mxico; estudi la maestra en Tecnologas y Comunicacin Educativa en el Instituto Latinoamericano de Comunicacin Educativa; y curs una segunda maestra en Ciencias Polticas por la Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Adems de estudiar el doctorado en la misma materia en la Universidad Iberoamericana. Ex.Subsecretario de Educacin Bsica, de la SEP. Doctor en Ciencias, con especialidad en Matemticas en la Universidad de la Sorbona, Francia. Presidente del Centro de Comunicacin sobre Cambio Climtico y como Director General del Instituto Nacional de Asesora Especializada, S.C. Doctor en Poltica con especialidad en Educacin y Desarrollo por la Universidad de York, Gran Bretaa. Profesor e investigador del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educacin de la Universidad Iberoamericana y Coordinador del Comit Ejecutivo de Observatorio Ciudadano de la Educacin, A. C. Directora General de Educacin Indgena, de la Subsecretara de Educacin Bsica.

2.

Mtro. Jos ngel Pescador

3.

Mtro. Fernando Gonzlez Snchez

4.

Dr. Toms Miklos

5.

Dr. Pedro Flores Crespo

6. 7.

Mtra. Rosalinda Morales Garza Mtro. Mario Martnez

8.

Dr. Francisco Miranda Lpez

9.

Dra. Teresa Bracho Gonzlez

Doctor en Ciencias Sociales por El Colegio de Mxico. Investigador Nacional NIVEL II del Sistema Nacional de Investigadores de Mxico. Se desempe como subsecretario de Educacin Bsica. Es profesor-investigador en FLACSO, sede Mxico y coordinador acadmico de la Especialidad en Poltica y Gestin Educativa, que se desarrolla en convenio con la Secretara de Educacin Pblica. Doctora en Ciencias Sociales por El Colegio de Mxico. Profesora Investigadora de la Facultad Latino americana de Ciencias Sociales (FLACSO), Sede Mxico. Presidenta del Consejo Mexicano de Investigacin Educativa (COMIE). Lic. en economa con maestra en economa por Georgetown University, Washington, con especialidad en polticas sociales. Actualmente es Doctor en Ciencias Administrativas por el ITESM, con especialidad en Economa de la Empresa. Tiene diplomados en estadstica aplicada y finanzas en el ITAM. Ha impartido clases de Microeconoma, Macroeconoma, Entorno Econmico, Organizacin Industrial, y Mtodos Cuantitativos en Universidades Internacionales y Nacionales. Actualmente es Director de Planeacin Estratgica en la Subsecretara de Educacin Bsica de la SEP. Maestro en Lingstica Indoamericana Licenciado en Educacin Primaria para el Medio Indgena Universidad Pedaggica Nacional (1996). Director de Investigacin del Instituto Nacional de Lenguas Indgenas (febrero 2010a la fecha). Candidato a Doctor en Educacin su lnea de investigacin es el diagnstico, medida y evaluacin de la intervencin educativa. Coordinador Acadmico y de Operacin Educativa de Servicios Educativos Integrados al Estado de Mxico (SEIEM) en la Secretara de Educacin del Gobierno del Estado de Mxico.

10. Costas

Dr. Christian Jimnez

11. Snchez

Mtro. Javier Lpez

12. Dunstan

Mtro. Sergio Martnez

13. Malpica

Dr. Jonathan Molinet

Dr. Isaas Alvarez Garca

14.

Maestro de Polticas Pblicas por el Instituto Tecnolgico Autnomo de Mxico. Se ha desempeado como profesor de tiempo completo en la Escuela Nacional de Antropologa e Historia y en la Universidad Autnoma de Mxico. Es miembro del Consejo Directivo de INPAE. Forma parte tambin del Comit Editorial de la FLACSO-Mxico. Investigador de tiempo completo en el Programa de Maestra en Gobierno y Asuntos Pblicos de la FLACSO, del cual fue Coordinador Acadmico. Tambin es Profesor de Ciencia Poltica en el ITAM. Doctor en Educacin con especialidad en Planeacin por la Universidad de Harvard. Profesor, investigador y coordinador del Programa Investigacin en Administracin y Desarrollo de la Educacin del Instituto Politcnico Nacional.