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ACTIVIDAD FORO DE TRABAJO COLABORATIVO 1 Curso acadmico Competencias Comunicativas

PRESENTADO POR: Fredy Andes Rodrguez Cod: 79902912

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela de ciencias Sociales Artes y Humanidades Bogot, Abril de 2012

INTRODUCCION

El fortalecimiento de las competencias comunicativas tiene como objeto la utilizacin adecuada del lenguaje como instrumento de efectivo de comunicacin en diferentes contextos. El trabajo de grupo es una de las principales herramientas de aprendizaje en el trabajo a distancia por esta razn este tema tiene gran importancia en el desarrollo de este curso. Es la intencin de este primer trabajo colaborativo tener herramientas adecuadas para abordar un trabajo de grupo de manera adecuada aprovechando al mximo la potencialidad de cada individuo. Todo esto encaminado a hacer ms fcil el proceso de aprendizaje.

DESARROLLO DEL TRABAJO 1. Que semejanzas o diferencias encuentra entre los dos videos. Los dos videos tratan bsicamente el mismo tema: como llevara a cabo un trabajo de grupo a pesar de las diferentes personalidades de los integrantes de este. Hablan tambin importancia de tener en cuenta las distintas personalidades de cada integrante ya que estas nos permiten asumir un rol dentro del grupo donde podamos hacer aportes valiosos que sean tenidos en cuenta para llevar a cabo una tarea encomendada. 2. Haga una reflexin sobre este trabajo colaborativo: se identifica con alguno de los personajes de la Asamblea de Carpintera. En el video de la asamblea en la carpintera se plantea como en un grupo de trabajo se presentas situaciones complicadas debido a las diferentes personalidades de cada integrante, si bien es cierto que todos tenemos defectos, tambin es una realidad que tambin poseemos cualidades y que muchas de ellas pueden ser aprovechadas al mximo cuando desarrollamos un trabajo de grupo. Adems de esto una mala comunicacin entre los integrantes puede llevar a situaciones tensas que dificultan aun ms el trabajo de grupo. El trabajo en equipo es muy importante en la medida que permite tener la opinin de otros en relacin a determinado tema esto es muy valioso ya que no nos quedamos solamente con un punto de vista, sino que logramos complementarlo y ver cosas que por nosotros mismos quizs nunca nos habramos dado cuenta. En cuanto a este trabajo de grupo que afloraron todos los problemas que podan surgir, ausencia de lder, falta de compromiso, falta de consenso para establecer reglas de trabajo, no existe cohesin entre los miembros, entre otras. Creo que esto se debe a que para muchos es tipo de aprendizaje es nuevo y en mi caso personal se me dificulta la comunicacin con personas de las que conozco solo el

nombre, esto impide que haya una comunicacin efectiva entre los miembros del grupo colaborativo y dificulta an ms la realizacin de un trabajo asignado. Personalmente no me identifico con ninguno de los personajes de la asamblea en la carpintera pero s creo que cuando la situacin lo requiere puedo aportar bastante en lo que a trabajo se refiere, ya que soy una persona seria y responsable y que tiene en cuenta los aportes de los dems en la dinmica del trabajo de grupo.