1

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

Pg. 1

Pgina 30 PRACTICA Nmeros enteros y racionales

1 Calcula:
a) 5 + (3) (2) + (4 6) [3 (6 4)] b) (3 + 6 11) (4 2 9) (1) c) 5 [8 (2 + 3)] (4) [6 (2 + 7)] d) (7) [4 (3 8) 5 (8 5)] a) 5 + (3) (2) + (4 6) [3 (6 4)] = 5 3 + 2 + 4 6 3 + 6 4 = = (5 + 2 + 4 + 6) (3 + 6 + 3 + 4) = = 17 16 = 1 b) (3 + 6 11) (4 2 9) (1) = (2) (7) (1) = 14 c) 5 [8 (2 + 3)] (4) [6 (2 + 7)] = 5 (8 5) (4) (6 9) = = 5 3 (4) (3) = 15 12 = 3 d) (7) [4 (3 8) 5 (8 5)] = (7) [4 (5) 5 3] = = (7) (20 15) = (7) (35) = 245

2 Calcula mentalmente:
a) La mitad de 7 8 c) La mitad de la quinta parte de 4 a) 7 16 b) 3 5 c) 2 5 b) La tercera parte de 9 5 d) El triple de la mitad de 2 3 d) 1

3 Calcula mentalmente:
a) Los dos quintos de 400 b) El nmero cuyos dos quintos son 160 c) Los tres sptimos de 140 d) El nmero cuyos cinco sextos son 25 a) 2 de 400 = 2 80 = 160 5 b) 2 de = 160 por a) se sabe que el nmero es 400 5
Unidad 1. Nmeros naturales, enteros y racionales

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Pg. 2

c) 3 de 140 = 3 20 = 60 7 d) 5 de = 25 el nmero es 30 6

4 Calcula mentalmente:
a) 4 de 21 3 b) 5 de 10 2 c) 3 de 1 milln 10 d) 7 de cien mil 20

a) 4 de 21 = 4 7 = 28 3 b) 5 de 10 = 5 5 = 25 2 c) 3 de 1 milln = 3 100 000 = 300 000 10 d) 7 de cien mil = 7 5 000 = 35 000 20

5 Expresa en forma de fraccin de hora:

a) 15 minutos d) 1 minuto a) 15 = 1 60 4 e) 120'' = 2' b) 20 minutos e) 120 segundos b) 20 = 1 60 3 2 = 1 60 30 c) 10 minutos f) 1 segundo d) 1 60 1 3 600

c) 10 = 1 60 6

f ) 1 h = 3 600''

6 En un puesto de frutas y verduras, los 5/6 del importe de las ventas de un da

corresponden al apartado frutas. Del dinero recaudado en la venta de fruta, los 3/8 corresponden a las naranjas. Si la venta de naranjas asciende a 89 , qu caja ha hecho el establecimiento? Del dinero total recaudado, la fraccin que corresponde a la venta de naranjas es: 3 de 5 = 3 5 = 15 = 5 8 6 8 6 48 16 Por lo tanto, 5 equivale a 89 1 equivale a 17,8 (resultado de di16 16 vidir 89 entre 5) el total de dinero recaudado ser 17,8 16 = 284,8 .

7 En un depsito, el lunes haba 3 000 litros de agua y estaba lleno. El martes

se gast 1/6 del depsito. El mircoles se sacaron 1 250 litros. Qu fraccin queda?
Unidad 1. Nmeros naturales, enteros y racionales

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Pg. 3

Lunes depsito lleno = 3 000 l Martes se gast 1 del depsito = 1 de 3 000 = 500 l 6 6 Mircoles se sacaron 1 250 l Litros que quedan 3 000 1 250 500 = 1 250 l La fraccin que representa el nmero de litros que queda es 1 250 = 5 3 000 12

8 Una pelota pierde en cada bote

2 de la altura a la que lleg en 5 el bote anterior. Qu fraccin de la altura inicial, desde la que cay, alcanzar cuatro botes despus? En el primer bote alcanzar una altura de 3 de la altura inicial; 5 en el segundo bote la altura ser 3 de 3 de la altura inicial 5 5 luego en cuatro botes la altura alcanzada ser 3 5

()

= 81 de la altura inicial. 625

9 Reduce a una sola fraccin cada una de estas expresiones:

a) 1 1 1 1 2 4 8 16 c) 1 + 1 3 + 1 + 1 1 3 4 2 3 4 b) 3 1 + 2 3 2 + 1 5 4 4 5

( ) (

) (

d) 3 + 1 1 3 1 + 2 3 5 3 4 2 3 20

( (

) ( ) [ ( )(

) ]

a) 1 1 1 1 = 8 4 2 1 = 1 2 4 8 16 16 16 16 16 16 b) 3 1 + 2 3 2 + 1 = 12 5 + 40 15 8 + 20 = 5 4 4 5 20 20 20 20 20 20 = 47 27 = 20 = 1 20 20 20
Unidad 1. Nmeros naturales, enteros y racionales

)(

)(

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Pg. 4

c) 1 + 1 3 + 1 + 1 1 = 1 + 1 3 1 + 1 1 = 3 4 2 3 4 3 4 2 3 4 =1+ 2 4 1 =1+ 2 1 1 = 3 4 2 3 2 = 2 1 = 4 3 = 1 3 2 6 6 6 d) 3 + 1 1 3 1 + 2 3 = 9 + 5 1 3 2 + 2 3 = 5 3 4 2 3 20 15 15 4 3 20 = 14 1 1 + 2 3 = 15 4 3 20 = 14 1 + 1 2 + 3 = 15 4 3 20 = 56 60 + 15 40 + 9 = 60 60 60 60 60 = 20 = 1 60 3

( )(

)(

)[ (

](

)[ ( ) ( )

10 Calcula:
3 8 9 a) 4 5 7 : 3 6

( )() ( )()

1 1 1 1+ 3+ 2 8 : 7 b) 3 1 1 1 3 + 4 2 8 2 14

3 8 3 8 2 4 9 = 4 9 = 3 = 2 7 = 14 = 7 a) 5 7 56 10 3 10 30 15 : 3 6 37 7 1 1 1 8 4 1 21 1 1+ 3+ + + 2 8 : 7 = 8 8 8 : 7 7 = b) 3 + + 1 1 1 3 6 4 1 7 3 4 2 8 2 14 8 8 8 14 14 = 11 : 1 : 22 : 10 = 11 : 8 : 22 : 14 = 8 8 7 14 8 1 7 10 = 11 : 22 = 11 5 = 5 5 22 2
Unidad 1. Nmeros naturales, enteros y racionales

)(

)(

)(

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Pg. 5

Pgina 31

11 Expresa en el sistema sexagesimal 7 de hora.

3 7 de hora = 7 de 60 minutos = 7 20 = 140 minutos = 2 h y 20 minutos 3 3

12 Separa en cada fraccin la parte entera, como en el ejemplo: 3 = 1 + 1

2 2 a) 5 3 d) 48 5 a) 5 = 3 + 2 = 1 + 2 3 3 3 3 c) 45 = 9 5 e) 93 = 90 + 3 = 9 + 3 10 10 10 10 b) 7 3 e) 93 10 c) 45 5 f) 2 437 621 b) 7 = 6 1 = 2 1 3 3 3 3 d) 48 = 45 3 = 9 3 5 5 5 5 f ) 2 437 = 1 863 + 574 = 3 + 574 621 621 621 621

13 Representa en la recta numrica:

2; 3; 1; 6; 3 5 4 2 5 10
1 2 1 3 4 0 3 10 2 5 1 6 5 2

Potencias

14 Elimina parntesis y simplifica:

a) (2 3 5) 4 d) [2 4 (2) 2] : ( 4) 3 a) (2 3 5) 4 = 30 4 b) (3) 5 : (3) 3 = (3) 2 = 3 2
Unidad 1. Nmeros naturales, enteros y racionales

b) (3) 5 : (3) 3
2 2 e) a (b c) (ab) 3 c

2 c) 6 4 (3) 2 3 f) (ab) (ab) (ab) 4

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Pg. 6

2 2 2 2 c) 6 4 = 2 43 = 22 (3) 3 3

d) [2 4 (2) 2] : ( 4) 3 = (2 4 2 2) : (4) 3 = 2 6 : (2 6) = 1
2 2 2 2 2 e) a (b c) = a 3 b 3 c = c ab (ab) 3 c a b c 2 3 2 2 3 3 2 2 f ) (ab) (ab) = a b 4 a b = a b (1 ab) = 1 ab a 2b 2 (ab) 4 a b4 a 4b 4

15 Calcula:
a) (2) 4 d) 2 3 g) (1) 16 a) (2) 4 = 16 d) 2 3 = 8 g) (1) 16 = 1 b) 2 4 e) 2 3 h) (1) 17 b) 2 4 = 16 e) 2 3 = 13 = 1 8 2 h) (1) 17 = 1 c) (2) 3 f) (2) 3 i ) (1)8 723 c) (2) 3 = 8 f ) (2) 3 = 1 =1 8 (2)3

i) (1) 8 723 = 1

16 Reduce:
2 a) 3 3 (3)

b) 2 3 : 2 5
3

d) 2 5

() ()
2 2

() ( )
2

3 2

c) 1 2 f)

3 2 2 e) 2 (3) 2 4 63 9

() () [( ) ]
3

: 1 4

1 2

3 2

2 2 a) 3 3 = 3 3 = 1 3 (3) 3

b) 2 3 c) 1 2 d) 2 5

() ( ) () () () () () ( ) ( ) ( ) [( ) ] ( ) ( ) ( ) () () ()
3 2 : 1 4 : 2 5
4

= 2 3

3 2 1 2

= 3 2

3 2

= 3 2

2 = 32 2

= 1 2 = 2 5

2 2

= 1 2

: 1 2

= 1 2

=2

= 5 2

3 2 2 3 2 2 2 3 2 4 7 2 4 e) 2 (3) 2 4 = 2 3 3 (2 2) 2 = 23 33 2 4 = 2 3 3 7 = 2 5 63 9 (2 3) (3 ) 2 3 3 2 3 3

f)

[( ) ] ( )
1 2
3 2

= 1 2

= 26

Unidad 1. Nmeros naturales, enteros y racionales

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Pg. 7

17 Calcula:
a) 3 7 2 4 c) 3 3 2 4 a) 3 7 2 4

( ( ( (

) ( ) ) ( ) ) ( ) (
3

: 9 5 8 4

b) 1 2 6 3

1 7 3 9

+4
3

d) 1 7 + 5 5 4 12 4 2 : 9 10 8
6 2

( (

: 9 5 8 4

b) 1 2 6 3

) (
2

4 5 3 6

) ( () () ) ( ) ( ) ( ) ( ( ) () () ( ) () () ( ) ()
2

= 6 7 4 4 = 1 2
6

) ( ) ( ) ) ( )( ) ) ( ) ( )
2

4 5 3 6

: 2 1 3 1 4 4 =

= 1 4

: 1 8

: 1 2

= 1

2 : 2 1 = 1 4 3 6 6

8 5 6 6
2

: 2 3 3 3

= 3 6

3 6

: 1 3

= 1 2

1 2

: 1 3

= 1 1 : 1 4 2 3

= 1 3 4 2

= 1 9 = 8 = 2 4 4 4 c) 3 3 2 4

( (

) (
2

1 7 3 9

+4= 6 3 4 4 = 3 4
2

( ) ( () ( )
2

3 7 9 9
1

+4=
2

4 9

+4= 4 3

() ( )

9 +4= 4

2 = 4 9 + 4 = 12 + 4 = 8 34

d) 1 7 + 5 5 1 4 4 12 4 2 4

)(

)( ) (
1

3 7 + 5 10 1 16 12 12 4 4 4 4
1

= 4 + 5 15 12 4 4

= 1 + 5 4 = 1 + 1 = 0 3 4 15 3 3

) ( )( ( )( ) ( )( )
=

18 Reduce aplicando las propiedades de las potencias:

2 4 a) 2 3 9 12 6

b) 4 3 45 4 24 3 2 5

1 c) 8 27 1 12

Unidad 1. Nmeros naturales, enteros y racionales

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

Pg. 8

2 4 2 4 2 4 a) 2 3 = 2 22 3 = 23 34 = 1 2 9 12 6 3 2 3 2 3 2 3 2 2 3 5 3 b) 4 3 45 4 24 = 2 33 54 2 3 = 2 3 3 4 5 = 2 3 2 5 3 2 5 3 2 5 1 3 3 5 c) 8 27 = 22 3 1 = 2 5 3 2 = 2 2 12 1 2 3 3

19 Calcula:
a) 5 3 a) 5 3 = 5 c) 3 8 = 3 4 2 = 3 2 = 9
4 4 3 3

b) 2 6

c) 3 8
3 3

d) ( 7 )10
5

b) 2 6 = 2 3 2 = 2 2 = 4 d) ( 7 ) 10 = ( 7 ) 5 2 = 7 2 = 49
5 5

20 Simplifica:
a) 4a 4 b) ( 5a )9
3

c) (2b 2) 8

a) 4a 4 = 2 2 a 2 2 = 2a 2 b) ( 5a ) 9 = ( 5a ) 3 3 = (5a) 3 = 125a 3 c) (2b 2) 8 = (2b 2) 4 2 = (2b 2) 2 = 4b 4

4 4 3 3

21 Expresa el radicando como potencia y calcula:

a) 243 a) 243 = 3 5 = 3 c) 3 125 = 5 5 = 5
5 5 5 5 5

b) 625

c) 3 125
4 4

d) 4 096

b) 625 = 5 4 = 5 d) 4 096 = 2 12 = 2 2 = 4
6 6

22 Calcula, sabiendo que estas races son exactas:

a) 64 d) 100 000 a) 64 = 2 6 = 2 c) 2 197 = 13 3 = 13 e) 16 807 = 7 5 = 7
Unidad 1. Nmeros naturales, enteros y racionales
5 5 3 3 6 6 5 6

b) 256 e) 16 807
8 5

c) 2 197 f) 81 10 4 b) 256 = 28 = 2 d) 100 000 = 10 5 = 10 f ) 81 10 4 = 3 4 10 4 = 30 4 = 30

4 4 4 5 5 8 4

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

Pg. 9

23 Simplifica:
a) 8a 3
3 3 3

b) 8a 6
3

c) 64a 4

d) 64a 4

a) 8a 3 = 2 3 a 3 = (2a)3 = 2a b) 8a 6 = 2 3 a 6 = 2a 2 c) 64a 4 = 2 6 a 4 = 2 3 a 2 = 8a 2 d) 64a 4 = 2a 6 a = 2 3 a = 2 2 2 a = 2a 2 Pgina 32 P I E N S A Y R E S U E LV E

4 4 3 3

24 Los 3 de un poste estn pintados de blanco; los 3 del resto, de azul, y el resto,

8 5 que mide 1,25 m, de rojo. Cul es la altura del poste? Cunto mide la parte pintada de azul? Pintados de blanco 3 el resto es 5 8 8 Pintados de azul 3 del resto = 3 de 5 = 3 5 5 8 8 Pintados de rojo 1,25 m Fraccin pintada de blanco o azul = 3 + 3 = 6 = 3 8 8 8 4 El resto, que es 1 , est pintado de rojo, y representa 1,25 m 4 ALTURA DEL POSTE = 1,25 4 = 5 m

La parte pintada de azul mide 3 de 5 = 1,875 m 8

25 Una canica cae al suelo y se eleva cada vez a los 2 de la altura anterior.

3 Despus de haber botado tres veces, se ha elevado 2 m de altura. Desde qu altura cay? 2 de 2 de 2 de la altura incial es 2 m 3 3 3

()
2 3

de la altura inicial = 2 m

8 de la altura inicial = 2 m 27

Altura inicial = 2 27 = 6,75 m 8

Unidad 1. Nmeros naturales, enteros y racionales

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

Pg. 10

26 Un depsito de agua tiene tres tomas de agua. Si se abren las tres, el depsito
se llena en 2 horas. Abriendo las dos primeras, el depsito se llena en 5 horas. Cunto tiempo tardara la tercera en llenar el depsito? Si se abren las tres tomas: El depsito se llena en 2 h. En 1 h se llena 1 del depsito. 2 Si se abren las dos primeras tomas: El depsito se llena en 5 h. En 1 h se llena 1 del depsito. 5 Si se abre la tercera toma solamente: En 1 h se llenara 1 1 = 3 del depsito. 2 5 10 En 1 de hora se llenara 1 del depsito. 3 10 En 10 de hora se llena 10 del depsito. 3 10 La tercera toma tarda en llenar el depsito 10 = 3,33 3 h 20 min 3

27 Una fuente puede llenar un depsito en 3 horas, y un desage vaciarlo en 4

horas. Estando 1 del depsito lleno, se abren a la vez la fuente y el desage. 3 Al cabo de cuntas horas se llenarn los 3 del depsito? 4 El objetivo es calcular qu cantidad de agua queda en el depsito en 1 h. La fuente llena el depsito en 3 h en 1 h llena 1 del depsito. 3 El desage vaca el depsito en 4 h en 1 h vaca 1 del depsito. 4 Antes de abrir la fuente y el desage, el depsito tena 1 de su capacidad, lue3 go al cabo de 1 h, 1 + 1 = 2 del depsito estar lleno. 3 3 3 As, la cantidad que queda en el depsito al cabo de 1 h es: 2 1 = 8 3 = 5 3 4 12 12 12
Unidad 1. Nmeros naturales, enteros y racionales

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

Pg. 11

5 del depsito se llena en 1 h 12 1 del depsito se llena en 1 de hora = 60 = 12 minutos 12 5 5 3 = 9 del depsito se llena en 9 12 = 108 min = 1 h 48 min 4 12 Los 3 del depsito se llenarn al cabo de 1 h 48 min. 4

28 Un taxista cambia el aceite de su vehculo cada 3 500 km y le hace una

revisin general cada 8 000 km. Cada cuntos kilmetros coinciden ambas operaciones de mantenimiento? Hay que calcular el m.c.m. (3 500, 8 000) 3 500 = 7 5 3 2 2 m.c.m. (3 500, 8 000) = 2 6 5 3 7 = 56 000 8 000 = 2 6 5 3 Ambas operaciones de mantenimiento coincidirn cada 56 000 km.

29 De un solar se venden primero los 2/3 de su superficie y despus los 2/3 de

lo que quedaba. El ayuntamiento expropia los 3 200 m 2 restantes para un parque pblico. Cul era la superficie del solar?
a 1- venta 2 queda por vender 1 3 3 a 2- venta 2 de 1 = 2 3 3 9 Fraccin que representa el solar vendido = 2 + 2 = 6 + 2 = 8 3 9 9 9 9 Fraccin que representa el solar sin vender, que es la superficie expropiada:

9 8 = 1 , que equivale a 3 200 m 2 9 9 9 La superficie del solar ser 3 200 9 = 28 800 m 2

30 Un vendedor ambulante lleva una cesta de naranjas. En la primera casa que

visita vende la mitad de las naranjas ms media. En la segunda casa vende la mitad de las que le quedaban ms media. En la tercera y en la cuarta casa, repite la misma operacin, con lo que se le agota la mercanca. Cuntas naranjas llevaba?
NOTA:

En ningn momento parte naranjas.

El nmero total de naranjas es impar, ya que, en otro caso, al tomar la mitad de las naranjas ms media, sera necesario partir una naranja por la mitad.
Unidad 1. Nmeros naturales, enteros y racionales

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

Pg. 12

Supongamos que el nmero de naranjas que lleva el vendedor es a.

VENDE a 1- CASA a 2- CASA a 3- CASA a 4- CASA LE QUEDAN

a+1 2 a1 + 1 = a+1 4 2 4 a3 + 4 = a+1 8 8 8 a7 + 8 = a+1 16 16 16

a a+1 = a1 2 2 a1 a+1 = a3 2 4 4 a3 a+1 = a7 4 8 8 a 7 a + 1 = a 15 16 16 16

a 15 = 0 a 15 = 0 a = 15 16 El vendedor llevaba, en total, 15 naranjas.

31 Cuntos nmeros capicas hay entre el 2 000 y el 5 000?

Los nmeros capicas que hay entre 2 000 y 3 000 son de la forma 2aa2, siendo a = 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Hay 10 nmeros capicas entre 2 000 y 3 000. Anlogamente, entre 3 000 y 4 000 y entre 4 000 y 5 000: 3aa3 10 capicas 4aa4 10 capicas El total de nmeros capicas entre 2 000 y 5 000 es de 10 3 = 30

32 Si multiplicas los nmeros naturales de 1 a 50, ambos inclusive, en cuntos

ceros termina el resultado? Hemos de ver cuntas veces aparece el producto 2 5, que da lugar a un cero al final del producto. Descartando los nmeros, del 1 al 50, que al descomponerlos en factores no tienen ni 2 ni 5, obtenemos:
2
FACTOR FACTOR

4 22

5 5

6 2

8 23

10 2 5

12 22

14 2

15 5

16 24

18 2

20 22 5
18 veces 4 veces

2 5

22
FACTOR FACTOR

24 23

25 52

26 2

28 22

30 2 5

32 25

34 2

35 5

36 22

38 2

40 23 5
21 veces 5 veces

2 5

42
FACTOR FACTOR

44 22

45 5

46 2

48 24

50 2 52
9 veces 3 veces

2 5

Unidad 1. Nmeros naturales, enteros y racionales

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

Pg. 13

El factor 2 aparece en 48 ocasiones y el 5 en 12. En total, el producto 2 5 aparece 12 veces. Por tanto, el producto 1 2 3 49 50 acaba en 12 ceros.

33 Observa este cuadrado mgico:

En l se han colocado los nmeros del 1 al 16 de forma que todas las lneas (filas, columnas y diagonales) suman lo mismo. a) Construye otro cuadrado mgico con los nmeros del 66 al 81. b) Construye otro con los nmeros 20, 25, 30, 35, 95.

1 14 15 4 12 7 13 2 6 9 8 11 10 5 3 16

66 79 80 69 77 72 71 74 73 76 75 70 78 67 68 81

a) El lugar que ocupa el 1 corresponde al 66; el del 2, al 67; el del 3, al 68; el del 16 al 81. Las filas, columnas y diagonales suman 294.

20 85 90 35 75 50 45 60 55 70 65 40 80 25 30 95

b) El 20 ocupar el lugar del 1; el 25, el del 2; el 30, el del 3, y as sucesivamente, hasta el 95, que ocupa el lugar del 16. En este cuadrado mgico, las lneas suman 230. Pgina 33

34 a) Calcula el punto medio entre cada uno de estos pares de nmeros

racionales: 0y1 1 y1 2 1 y 3 2 4 1 y 5 2 8

b) Representa esos valores en la recta numrica. c) Es racional el valor medio entre dos racionales? Esto es, se puede expresar como una fraccin? d) Podras seguir colocando valores medios entre los obtenidos? Cuntos podras colocar? e) Cuntos nmeros racionales hay entre 0 y 1? Cuntos racionales hay entre dos racionales cualesquiera?
Unidad 1. Nmeros naturales, enteros y racionales

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

Pg. 14

a) Entre 0 y 1 1 2 Entre 1 y 1 2 Entre 1 y 3 2 4 Entre 1 y 5 2 8 b)

0 9 5 16 8

( ) ( ) ( )

1 +1 :2= 3 :2= 3 2 2 4 1 + 3 :2= 5 :2= 5 2 4 4 8 1 + 5 :2= 9 :2= 9 2 8 8 16

1 2 3 4 1

c) S, el punto medio entre dos racionales tambin es racional. d) Entre los valores obtenidos 1 , 9 , 5 y 3 se pueden colocar infinitos valo2 16 8 4 res medios. e) En general, entre dos nmeros racionales hay infinitos racionales.

35 Una mquina transforma fracciones de forma que si entra una fraccin F la

convierte en una nueva fraccin: 1F 1+F Por ejemplo, entra 1 y sale 1 . Comprubalo. 2 3 Pues bien, supongamos que entra la fraccin 2 y el resultado vuelve a intro5 ducirse en la mquina, repitiendo el proceso mil veces. Cul ser la fraccin obtenida al final? Si F = 1 2 1 1 1 2 = 2 = 1 1 3 3 1+ 2 2 2 3 1 5 = 5 = 3 2 7 7 1+ 5 5

Si F = 2 5

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Reiteramos el proceso para F = 3 7 es decir, obtenemos de nuevo 2 . 5

3 4 1 7 = 7 = 4 = 2 3 10 10 5 1+ 7 7

As, en los procesos que ocupan un lugar impar, se obtiene como fraccin 3 ; 7 y en los procesos que ocupan un lugar par, 2, 4, 6, se obtiene como fraccin 2 . 5 Al cabo de 1 000 veces se obtiene como fraccin 2 . 5

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