UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Tecnologa en Electrnica

CURSO TRABAJO DE GRADO_204012 GUIA DE ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO No. 1

La actividad propuesta para el trabajo colaborativo de la unidad uno esta compuesta por dos fases: la primera de carcter individual y la segunda para desarrollarse grupalmente. Temticas que se revisaran: Unidad Uno Generalidades Capitulo uno: Normatividad de la UNAD Capitulo dos: Procedimiento y responsabilidades de Actores Captulo tres: Lneas de Investigacin por Programas Aspectos generales del trabajo: con el desarrollo del trabajo colaborativo, se pretende que los estudiantes fortalezcan las competencias contextuales de manera que les permitan relacionar los conocimientos adquiridos en esta unidad con los aspectos importantes de los trabajos de grado en para el ciclo tecnolgico de los programas que oferta la E.C.B.T.I (Alimentos, Industrial, Electrnica, Telecomunicaciones, Audio y Regencia de Farmacia) Estrategia de aprendizaje propuesta: Aprendizaje Colaborativo Peso Evaluativo: 75 puntos Productos esperados: La actividad propuesta para el trabajo colaborativo de la unidad uno est compuesta por dos fases: la primera de carcter individual y la segunda para desarrollarse grupalmente y consta bsicamente de las siguientes acciones: 1. Ingreso del trabajo individual. Cada estudiante debe desarrollar las actividades propuestas en la gua e ingresarlas en el foro de trabajo colaborativo para ser socializadas al interior del grupo. 2. Socializacin y retroalimentacin de los productos ingresados por cada uno de los compaeros. Cada integrante de grupo debe efectuar los comentarios pertinentes acerca de los productos del resto de compaeros de grupo. 3. Eleccin del trabajo que los representar. Producto de la socializacin grupal, deben seleccionar un nico tema de trabajo y

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terminarlo de complementar y enriquecer con las ideas de todos teniendo en cuenta las indicaciones que se muestran en la gua de actividades.

ACTIVIDADES CONCRETAS Productos solicitados. 1. Producto Individual. (Ingresarlo a travs del espacio respectivo en el foro de trabajo colaborativo denominado: ESPACIO PARA CONSTRUIR LA ACTIVIDAD) Los tems a trabajar se han definido teniendo en cuenta las lneas de investigacin que se tienen establecidas, as como las alternativas de opcin de grado para cada programa. De igual manera se ha considerando que para la seleccin del tema de trabajo de grado es importante analizar las necesidades especificas de una regin, as como el grado de conocimiento que posea el estudiante acerca del tema, la motivacin por el mismo, el fcil acceso a la informacin y la disponibilidad de recursos entre otros. Desarrollar: Exponer cada uno dentro del foro, la idea de proyecto de grado que propone trabajar como ejercicio del curso. Para ello deben exponer y compartir con sus compaeros los aspectos ms relevantes del proyecto que tienen en mente. Extensin minima: una (1) pgina tamao carta, a espacio y medio. Letra times new roman tamao 12. Incluya referencias citadas en el texto, siguiendo las normas APA o ICONTEC. Identificacin del archivo: primer nombre primer apellido_tarea individual unidad 1_204012

Ejemplo: si su primer nombre es Patricia y su primer apellido es Prez, entonces debe identificar el archivo as: Patricia Perez_tarea individual unidad 1_204012

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2. Producto Grupal. (Socializacin a travs del espacio respectivo en el foro de trabajo colaborativo denominado ESPACIO PARA CONSTRUIR LA ACTIVIDAD) Socializar y retroalimentar los productos ingresados por cada uno de los compaeros. Cada integrante de grupo debe aportar ideas y sugerencias de manera que en forma grupal seleccionen entre las propuestas expuestas, el tema que trabajaran y los representaran en el desarrollo del presente curso.

Definir dentro de las ideas presentadas por el grupo, cual los representara, para que acto seguido estructuren y fundamenten en equipo los siguientes puntos. Para ello deben describir brevemente en torno al tema de trabajo seleccionado, cual es el papel de cada uno de los actores intervinientes en el desarrollo de la propuesta de trabajo de grado. (En otras palabras que va a hacer o aportar cada integrante del grupo en el perfeccionamiento de la idea elegida)

1. Elaborar el PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, describiendo la falencia directa que con su proyecto piensan corregir o mejorar. 2. Identificar el ambiente (puede ser a nivel laboral, social, industrial) en el que pueden gestionar con su proyecto un cambio, mejora o readaptacin de un sistema electrnico. Describir los componentes del ENTORNO O AMBIENTE elegido (Ejemplo: si es una industria identificar sus procesos, finalidad, requerimientos tcnicos, dimensiones, etc). No olvidar que el ambiente debe pertenecer al enfoque del programa de formacin del tecnlogo. La descripcin debe abarcar mnimo una pgina del documento. 3. Justificar el tema de trabajo de grado. La JUSTIFICACIN debe ir soportada con elementos que se consideren relevantes como: entorno geogrfico, marco referencial, estadsticas, acercamiento a sus finalidades

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educativas, citas bibliogrficas etc. La justificacin debe abarcar mnimo una pgina del documento. 4. Investigar y relacionar los ANTECEDENTES que respecto a su idea se hayan trabajado en ocasiones anteriores. 5. Citar los OBJETIVOS tanto principales como secundarios.

6. Identificar el MERCADO POTENCIAL del proyecto en el cual estn trabajando, indicando o estableciendo la magnitud tanto social como econmica del mismo. 7. Realizar la estimacin de la VIABILIDAD FINANCIERA del proyecto elegido. Para la presentacin del trabajo tener en cuenta lo siguiente: Extensin minima: diez (10) pginas tamao carta, a espacio y medio. Letra times new roman tamao 12. Incluya referencias citadas en el texto, siguiendo las normas APA o ICONTEC. Identificacin del archivo: grupo xxx_tarea trabajo colaborativo unidad uno_204012

NOTA IMPORTANTE El trabajo que van a realizar durante el presente curso es un ejercicio prctico de alistamiento de un trabajo de grado; sto les permitir obtener herramientas que podrn aplicar en el proyecto individual con el cual pretenden graduarse. Lo anterior no significa que el trabajo grupal elegido sea a fuerza el trabajo que deben trabajar al final, es solo un proyecto de apoyo. La evaluacin final de este curso y que es de carcter individual, s ser entonces la exposicin de lo aprendido en su proyecto personal el cual deben ir desarrollando a la par.

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Rubrica de valoracin Actividad de Trabajo colaborativo

ITEM EVALUADO Participacin Individual y grupal del estudiante en el foro. Valoracin Baja Puntaje: 0 El estudiante nunca particip del trabajo de Equipo dentro del foro asignado Valoracin Media Puntaje:15 El estudiante particip con el trabajo individual y grupal en el foro, pero sus aportaciones no son pertinentes al trabajo solicitado Puntaje:10 Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado Puntaje:5 No hay errores de ortografa y el documento presenta una mediana articulacin de las ideas y la estructura de los prrafos. Puntaje:15 Aunque se trata la Temtica propuesta, el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situacin planteada, cumplimiento moderado de los fines del trabajo Puntaje:5 Aunque presenta referencias, estas no se articulan adecuadamente con el trabajo. Valoracin Alta Puntaje:20 El estudiante particip de manera pertinente con la actividad. Mximo Puntaje

20 puntos

Estructura del informe

Puntaje: 0 El equipo no tuvo en cuenta las normas bsicas para construccin de informes

Puntaje:15 El documento presenta una excelente estructura.

15 puntos

Puntaje: 0 Redaccin y ortografa El documento presenta deficiencias en redaccin y errores ortogrficos

Puntaje:10 La redaccin es excelente, las ideas estn correlacionadas, y el cuerpo del texto es coherente en su Totalidad. Puntaje:20 Se cumpli con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria.

10 puntos

Puntaje: 0 Fines del trabajo El documento no da respuesta a los lineamientos de la Actividad propuesta.

20 puntos

Referencias

Puntaje: 0 Se maneja de manera Inadecuada el uso de citas y referencias.

Puntaje:10 El manejo de citas y referencias es satisfactorio. 10 puntos

TOTAL

75 puntos

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La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estmulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solucin de problemas

GILMA PAOLA ANDRADE TRUJILLO Director de curso.