Aventuras en El Sur

Annimo Aventuras en el sur. - 1a ed. - Buenos Aires: Occidental Argentina Exploration and Production inc., 2009. 84 p. ; 27x22,5 cm.
ISBN 978-987-25194-0-7 1. Paleontologa. CDD 560 Fecha de catalogacin: 23/06/2009
La Publicacin Aventuras en el Sur, realizada por la Empresa Oxy Argentina, consiste en una adaptacin para pblico adolescente, del libro Estado Actual de las Investigaciones realizadas sobre Patrimonio Cultural en Santa Cruz, publicado por la Direccin de Patrimonio Cultural de la Provincia de Santa Cruz. Los trabajos citados en cada captulo, salvo que se lo especifique, fueron publicados en el citado libro.
Realizacin Chicos.net Ediciones Supervisin general Mariela Reiman Redaccin Daniela Szpilbarg Ilustraciones e historietas Emilio Utrera y Julin Sequeira Diagramacin y diseo Nahuel Croza Apoyo UnidadCom - Empresa y Comunidad
Publicacin de distribucin gratuita y libre con permiso de su autor. Prohibida su venta.
Valorar nuestro lugar, valorar nuestro patrimonio

Nos propusimos realizar esta publicacin como una forma de contribuir al reconocimiento y valoracin del riqusimo patrimonio arqueolgico y paleontolgico de la Patagonia. Quisimos tambin rendir homenaje a los muchos investigadores que, aunando rigor cientfico y espritu aventurero, llevan adelante trabajos de campo en estas disciplinas en la zona. Como empresa petrolera la palabra yacimiento es para nosotros de uso comn. Sin embargo, a travs del contacto con los arquelogos, paleontlogos y la Direccin de Patrimonio Cultural de la provincia de Santa Cruz que esta publicacin propici, se nos volvi tambin habitual hablar de yacimientos arqueolgicos y paleontolgicos. Descubrimos que las formaciones y la tierra de la Patagonia guardan muchos tesoros adems del petrleo. Esperamos que este libro incentive a muchos jvenes lectores a descubrirlos y apreciarlos. Esperamos que contribuya a valorar Nuestro Lugar.
Robert Palmer
PRESIDENTE Occidental Argentina Exploration and Production, Inc.
Agradecemos a todas las personas e instituciones que hicieron posible esta publicacin, especialmente a:
Direccin de Patrimonio Cultural de la Provincia de Santa Cruz. Chicos.net Ediciones UnidadCom - Empresa & Comunidad Lic. Leonel Acosta Burlaille (Divisin Paleontologa Vertebrados, Museo de La Plata) Mara Andolfo (Facultad de de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Lic. Pablo Ambrstolo (Facultad de de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Marcos Andrieu (Museo Regional Rada Tilly) Dr. Sergio Archangelsky (Museo Argentino de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia) Lic. A. Aragone (Agencia - INAPL) Lic. Gloria Arrigoni (Universidad Nacional de la Patagonia) Dra. Susana Bargo (Divisin Paleontologa Vertebrados, Museo de La Plata) Dra. Viviana Barreda (Museo Argentino de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia) Lic. Emilio Bedatou (Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de La Pampa) Dr. J. B. Belardi (CONICET - UNPA - UARG) Dr. Eduardo S. Bellosi (Museo Argentino de Ciencias Naturales) Lic. T. Bourlot (CONICET - INAPL) Gabriel Casal (Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco) Lic. Guillermo Cassini (Divisin Paleontologa Vertebrados, Museo de La Plata) Lic. G. Cassiodoro (UBA - INAPL) Dra. Alicia Castro (Facultad de de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Laura Ciampagna (Facultad de de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Lic. Manuel Cueto (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) A. Nuevo Delaunay (Estudiante INAPL) Dra. Mara Teresa Dozo (CENPAT-CONICET) Dra. Dolores Elkin (PROAS - INAPL) Dra. S. Espinosa (CONICET - UNPA - UARG) Dr. Juan Carlos Fernicola (Museo Argentino de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia) Dr. John Fleagle (Universidad de Nueva York) J. Flores Coni (Estudiante INAPL) Lic. Ariel Frank (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Dra. Georgina M. Del Fueyo (Museo Argentino de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia) Lic. S. Garca Guraieb (CONICET - INAPL) Dr. Jorge F. Genise (Museo Paleontologico Egidio Feruglio) Lic. Gabriela Ghidini (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Martn Del Giorgio (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Lic. Rafael A. Goi (INAPL - UBA - UNICEN) Heidi Hammond (Facultad de de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Dr. Daro Hermo (FCNyM - UNLP) Andrs Herrera (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Prof. Richard. F. Kay (Duke University) Marcelo Krause (Museo Paleontologico Egidio Feruglio) Dr. Ramiro Lpez (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Natalia Lunazzi (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Lic. Luca A. Magnn (CONICET - Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Dra. Mara V. Mancini (Universidad Nacional de Mar del Plata) Lic. Daro Martnez (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Prof. Rubn Martnez (Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco) Luca Mazzitelli (Facultad de de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Dr. Ricardo N. Melchor (Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de La Pampa) Dr. Nick Milne (University of Western Australia) Arq. Silvia Mirelman Arq. Cristian Murray (PROAS - INAPL) Matas Paunero (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Lic. Rafael S. Paunero (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Dr. Jonathan M. Perry (Midwestwern University) Dr. Francisco Prevosti (Museo Argentino de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia) Dr. Aldo R. Prieto (CONICET- Universidad Nacional de Mar del Plata) Lic. Lucas Pomi (Divisin Paleontologa Vertebrados, Museo de La Plata) Lic. Mara E. de Porras (CONICET- Universidad Nacional de Mar del Plata) Diana Ramos (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Lic. A. Re (CONICET - INAPL) Laura Reiner (Museo Paleontolgico Egidio Feruglio) Lic. D. Rindel (CONICET - INAPL) Lic. Gabriela Rosales (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Giovanna Salazar (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Lic. Fabiana Skarbun (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Roberto Taylor (CENPAT) Lic. A. Tessone (CONICET - INGEIS) Lic. Nstor Toledo (Divisin Paleontologa Vertebrados, Museo de La Plata) Vernica Trola (Facultad de de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Cdor. Favio Vzquez (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Arquelogo Damian Vainstub Dr. Sergio Vizcano (Divisin Paleontologa Vertebrados, Museo de La Plata) Gonzalo Zapata (Facultad de Ciencias Naturales y Museo. UNLP) Lic. Mikel A. Zubimendi (Facultad de de Ciencias Naturales y Museo. UNLP)
ndice
11 CAPTULO 1
Arqueologa y paleontologa Un viaje en el tiempo

21 CAPTULO 2
Tierra de dinosaurios Buscando huellas del pasado

29 CAPTULO 3
La vegetacin patagnica hace millones de aos Bosques petrificados y otras hierbas

39 CAPTULO 4
Los primeros habitantes de la Patagonia Cazadores-recolectores

49 CAPTULO 5
Las pinturas rupestres Arte? sobre piedra

59 CAPTULO 6
Barcos hundidos Arqueologa subacutica

67 CAPTULO 7
Santa Cruz hoy y ayer

Entrevista a Silvia Mirelman directora de Patrimonio de la provincia de Santa Cruz 73 CAPTULO 8
Charlando con los expertos

Charlamos con Miguel Angel Zubimendi, Susana Bargo, Damin Vainstub, Sergio F. Vizcano, Daro Hermo, Georgina M. Del Fueyo, Alicia Castro, Gabriel Casal, Rubn Martnez, Pablo Ambrstolo, Gloria Iris Arrigoni, Mara Teresa Dozo
PROVINCIA DE SANTA CRUZ
a Patagonia, gracias a las caractersticas de su suelo, su clima y su historia, es uno de los lugares del mundo donde se conservaron ms restos fsiles. Por eso es famosa entre los cientficos y son muchos los que se encuentran all buscando vestigios de dinosaurios, plantas, antiguas sociedades y estudiando sus hallazgos en universidades, laboratorios y museos. En este libro te vas a enterar en qu consiste su trabajo, cmo lo hacen y cules fueron sus descubrimientos. Tambin vas a conocer algunas de sus historias contadas por ellos mismos y entenders por qu su profesin a veces se parece tanto a una aventura detectivesca. Adems, junto a los personajes de nuestra historieta, vas a aprender quines fueron los primeros pobladores de la Patagonia y la forma en que los investigadores obtienen cada da nuevos datos sobre su vida hace miles de aos. Internate con nosotros en este viaje al pasado, metete en la piel de un cientfico, desempolv restos fsiles, reflot barcos hundidos y descubr cmo el pasado y el presente tienen mucho que ver.
captulo 1
ARQUEOLOGA Y PALEONTOLOGA
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Arqueologa y paleontologa
U N
PRIMEROS POBLADORES
CAPTULO UNO
V I A J E
E N
E L
T I E M P O
En Santa Cruz, la historia del poblamiento humano tiene ms de 11.000 aos. Los sitios arqueolgicos* que nos informan sobre aquellas primeras poblaciones son el resultado de ocupaciones muy efmeras, generalmente en cuevas.
En busca de culturas perdidas

a arqueologa es una ciencia que estudia la vida de las sociedades humanas del pasado: sus conductas sociales, econmicas, su visin del mundo y sus cambios. Para esto, los arquelogos analizan los restos materiales dejados por estas sociedades. stos pueden ser de dos tipos: objetos realizados por esas personas (llamados artefactos*) o ele-
mentos de la naturaleza utilizados y transformados por el hombre. Algunos de los objetos que constituyen la evidencia de la vida en el pasado son los instrumentos de piedra o metal, elementos de cermica, madera y hueso; los restos de recursos alimenticios consumidos, las expresiones artsticas y las estructuras de los lugares en que vivan.
Objetivo de la arqueologa
BUSCANDO EVIDENCIAS
Huesos de lobo y aves marinas resultantes de consumo humano.
Datacin
La de radiocarbono es una entre muchas otras tcnicas de datacin. Se utiliza en arqueologa o paleontologa del cuaternario reciente, debido a que puede determinar la edad de materiales que contienen carbono hasta unos 30.000 aos. Otras tcnicas de datacin radimtrica* que son tiles para los fsiles ms antiguos, son Uranio-Plomo, Potasio-Argn, Rubidio-Estroncio, en orden de mayor rango de antigedad y estos utilizan material inorgnico. 14
La arqueologa tiene como objetivo desentraar las conductas y el modo de vida de los antiguos pobladores, su ambiente natural y costumbres. La Patagonia, y especialmente el territorio de lo que actualmente es la provincia de Santa Cruz, ha sido un espacio muy poblado desde hace mucho tiempo, casi desde que el hombre lleg al actual continente americano.
Cmo trabajan los paleontlogos y los arquelogos?

Como toda labor cientfica, la primer tarea es el planteo de los problemas (preguntas) de la investigacin. Luego se procede al trabajo de campo para recolectar en el terreno datos y restos paleontolgicos y/o arqueolgicos, que sirvan de evidencia para dar respuesta al problema planteado. Despus viene el trabajo de laboratorio y gabinete para analizar esa informacin conseguida. Ambas ciencias utilizan un vasto compendio de tcnicas especficas, algunas comunes y otras no.
Captulo 1 | Arqueologa y paleontologa
El pasado de la vida
a paleontologa es la disciplina cientfica que estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra a travs de los fsiles. Es una de las ciencias naturales, como la biologa y la geologa*, y permite entender la composicin y distribucin de los seres vivos sobre la Tierra. Esta ciencia, a su vez, se puede dividir en muchos campos de
estudio, entre los que estn la paleozoologa (es la rama ms conocida y consiste en el estudio de los animales extintos a travs de sus fsiles), la paleobotnica (que estudia los seres vegetales extintos y que contiene a su vez a la palinologa) y la paleoclimatologa (que estudia el clima y las condiciones atmosfricas de la Tierra en el pasado).
UN GRAN PEREZOSO Al llegar los primeros pobladores a Santa Cruz haba milodones inmensos perezosos terrestres herbvoros que posean un grueso cuero con pequeos huesos incrustados u osteodermos (FOTO), panteras, tigres dientes de sable y caballos americanos.
Objetivo de la paleontologa
Esta ciencia tiene tres objetivos principales: 1. Describir la biodiversidad del pasado, es decir, todos los microorganismos, plantas y animales que han existido desde el origen de la vida. 2. Esbozar la historia de la vida en la Tierra. 3. Desarrollar nuevas ideas sobre la evolucin y la ecologa: si entendemos cmo los cambios ambientales han afectado a los organismos del pasado podemos llegar a predecir los alcances de los cambios que se producirn en el futuro.
HELECHOS FSILES Este helecho fsil (Gleichenites sp.) de aproximadamente 120 millones de aos, es parte de la vegetacin de Santa Cruz que era muy rica y variada, y estaba conformada principalmente por rboles grandes y medianos, arbustos de diversa altura y malezas de toda clase.
Una de las tcnicas empleadas es la datacin* por radiocarbono, ms conocido como Carbono 14 VER RECUADRO DATACIN, un mtodo cientfico que permite fechar y por lo tanto saber la antigedad de los fsiles o piezas arqueolgicas
encontradas. Esta tcnica nos permite saber que en lo que hoy es el territorio santacruceo ha habido ocupaciones desde hace aproximadamente 11.000 a 13.000 aos.
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ARQUEOLOGA
El comienzo
Los recursos
del arquelogo
ara aportar informacin al descubrimiento de la vida en el pasado existe una amplia gama de subdisciplinas. Podemos citar entre otras: la zooarqueologa que estudia los restos de animales encontrados en sitios donde hay registro de actividad humana. Se analizan los hallazgos de huesos, cueros, pelos, plumas, cscaras de huevos, producto de la caza o consumo humanos. A travs de ellos, se puede determinar cules fueron las especies cazadas, domesticadas y criadas. la estratigrafa (tambin utilizada por la paleontologa) estudia la superposicin de capas o estratos de tierra en el terreno. Cada capa tiene una edad diferente, y segn donde encontremos un objeto podemos establecer su antigedad.
El inters por el estudio de las sociedades del pasado existi desde siempre. Ya los griegos y los romanos eran conscientes de la importancia que tenan los templos antiguos y monumentos dejados por las civilizaciones pasadas, pero llev muchos aos que la arqueologa apareciera como disciplina cientfica. Siglo XV: se comenzaron a hacer excavaciones y descubrimientos acerca de la Grecia antigua y Roma. El inters por la antigedad clsica se extendi por toda Europa y los nobles se convirtieron en coleccionistas de estas piezas. Siglo XVI: en Roma se iniciaron excavaciones que pretendan recuperar las obras de arte y conocer la arquitectura y la topografa* de la Roma antigua. El coleccionismo era el motor del descubrimiento y as surgieron los primeros museos. Paralelamente a los estudios del arte apareci el inters por los instrumentos de la prehistoria europea. Siglo XVI y XVII: se realizaron varios viajes para conocer tribus cazadoras-recolectoras. Siglo XIX: los estudios de la antigedad prehistrica, recibieron la influencia del desarrollo de la metodologa tecnolgica y esto fue ayudando a la constitucin de la arqueologa como ciencia.
del paleontlogo
ay muchas disciplinas que apoyan el estudio paleontolgico. En el libro se mencionan, entre otras, la paleoneurologa y la palinologa. La primera estudia los moldes endocraneanos* de vertebrados fsiles, para aprender sobre su evolucin neurolgica. En el caso de los mamferos extinguidos, las marcas de los moldes son la nica fuente de informacin
para extraer datos como el tamao y forma del encfalo. La palinologa estudia las comunidades vegetales del pasado a travs de los granos de polen y esporas. Estos granos son las clulas sexuales masculinas de las plantas que producen semillas, y las esporas son las clulas reproductivas producidas por plantas sin semillas como los helechos.
EL PRIMER CLASIFICADOR EL ORIGEN DE LAS ESPECIES

Christian Thomsen (1788-1865)
fue un estudioso dans que plante por primera vez una clasificacin temporal de los objetos arqueolgicos de la prehistoria. Lo hizo en tres edades: Edad de Piedra, Edad de Bronce y Edad de Hierro. Al analizar objetos de tumbas, los asoci y determin la existencia de distintos perodos y culturas arqueolgicas. Esto fue un enorme progreso. Tambin fue l quien comenz a clasificar los objetos y artefactos en categoras y as plante los inicios de la tipologa.
Charles Darwin (1809-1882). Este naturalista britnico desarroll una importante teora sobre la evolucin de las especies a partir de la idea de la seleccin natural. Por este proceso las especies se tranforman (mutan) con lentos cambios en sucesivas generaciones. Estas mutaciones generan, incluso, la aparicin de nuevas especies ms aptas para la supervivecia en determinadas condiciones ambientales y la extincin de otras, menos aptas.
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Glosario
Artefacto: resto material realizado por una persona que constituye uno de los objetos de estudio de los arquelogos, por ejemplo vasijas, herramientas, restos de vestimentas. Sitio arqueolgico: lugar donde se concentran y manifiestan los artefactos. Estos sitios constituyen la muestra que da cuenta de las acciones llevadas a cabo en ese lugar en el pasado. Los sitios arqueolgicos pueden estar al aire libre, en cuevas o enterrados y son los lugares donde los arquelogos llevan a cabo el trabajo de campo. Geologa: es la ciencia que estudia el interior de la Tierra, la materia que la compone, su mecanismo de formacin, los cambios o alteraciones que sta ha experimentado desde su origen, y la textura y estructura que tiene su superficie en el estado actual. La geologa y la biologa dan elementos a la paleontologa para el estudio de los seres vivos extintos, a partir de sus restos fosilizados, y su interpretacin se realiza a partir de la historia de la vida en la Tierra. Datacin: consiste en establecer a qu perodo de tiempo corresponde un material. - Datacin radimtrica: es aquella tcnica realizada en base a la medicin de isotopos radiactivos presentes en la pieza investigada. Fodere: expresin latina que significa cavar, excavar. Molde endocraneano: representacin tridimensional del espacio dentro de la cavidad interna de un crneo en particular. Topografa: ciencia que estudia el conjunto de principios y procedimientos que tienen por objeto la representacin grfica de la superficie de la Tierra, con sus formas y detalles, tanto naturales como artificiales.
Momias y huellas
Hay varios tipos de fsiles. Algunos pueden contener material orgnico original, como es el caso de las momificaciones. Estas ocurrieron con los organismos que por las condiciones de sequedad extrema, fro, alcalinidad, aislamiento de la intemperie o de los microorganismos, no se corrompieron y degradaron. Cuando el material original fue reemplazado total o parcialmente por minerales, hablamos de permineralizacin. Si ese mineral agregado es slice o calcita, el fsil recibe el nombre de petrificacin. Por otro lado, estn las trazas o huellas fsiles, que muestran el comportamiento realizado cuando el animal estaba vivo. Son las huellas, galeras, tubos y moldes. Tambin hay fsiles que derivan de la actividad biolgica como el mbar, que es la resina de diversas plantas, o los coprolitos, que es el excremento fsil.
Para encontrar un fsil

Si nos disponemos a buscar fsiles, lo primero es dirigirnos a los afloramientos de rocas sedimentarias que es donde se localizan la mayora de ellos. Las rocas sedimentarias se componen de estratos y estn constituidas por minerales o materia orgnica. Por lo general, no hay fsiles en las rocas como el granito y basalto por su origen volcnico, ni tampoco en el mrmol.
TRIVIA
La respuesta del cientfico

Los fsiles son sumamente frgiles y delicados. Seguramente, si sobrevivi millones de aos fue gracias a que estaba protegido por el sedimento que lo envolva. Por eso, si encontramos un fsil, no hay que extraerlo ni descubrirlo. Hay que anotar con precisin el lugar donde est y si es posible hacer un esquema o tomar una foto. Luego, hay que comunicarse con alguna institucin especializada, como por ejemplo un museo, una universidad o un centro de investigacin.
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qu haran ustedes si encONTRARAN un fsil?
CUL ES LA OPCIN CORRECTA?
a. Llevarlo de regalo a casa y ponerlo de adorno. b. Venderlo en una casa de antigedades. c. Avisar a un museo para que lo investigue un cientfico.
Artculos consultados
CASTRO, A. ZUBIMENDI, M. y AMBRSTULO, P. Las sociedades aborgenes recolectoras del litoral atlntico de la provincia de Santa Cruz. BARREDA, V., CSARI, S., PANTI, C. y PUJANA, R. Los bosques del sudoeste de Santa Cruz unos 30 millones de aos atrs. MANCINI, M., PRIETO, A. y DE PORRAS, M. Los granos de polen nos cuentan la historia de la vegetacin de Santa Cruz durante los ltimos 13.000 aos. DEL FUEYO, G. y ARCHANGELSKY, S. Estudios paleobotnicos y palinolgicos en el Cretcico inferior de la cuenca Austral, Santa Cruz. DOZO, M. T. Paleoneurologa de mamferos del cenozoico en Argentina. GENISE, R. MELCHOR, R., BELLOSI, E., BETADOU, E. y KRAUSE, M. Trazas fsiles de invertebrados en los paleosuelos de la provincia de Santa Cruz.
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captulo 2
TIERRA DE DINOSAURIOS
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Fsiles:
Ahora s que la paleontologa estudia los fsiles, pero Qu es un fsil?... ?
PALEONTOLOGA
los duros de la historia

a palabra fsil deriva del latn fodere* y nosotros usamos esta palabra para nombrar a todo resto o impresin de un organismo que vivi en pocas pasadas, as como a cualquier indicio de su existencia huellas, moldes que se han conservado en la corteza terrestre. Pueden ser organismos completos, partes de un organismo, o el trabajo dejado por un organismo llamado trazas fsiles (huellas, galeras, cuevas).
Prestigio argentino
La palabra paleontologa fue inventada a mediados del siglo XIX por Charles Lyell. Los fsiles tienen una larga historia como inspiradores en la aventura del hombre por conocer y entender el mundo. Adems, los fsiles argentinos jugaron un papel muy especial en el desarrollo de las ciencias como la biologa y la paleontologa a nivel mundial. En 1787 el fraile Manuel Torres descubri y extrajo un esqueleto casi completo de Megatherium americanum de las barrancas del ro Lujn en Buenos Aires. Este es el primer material fsil formalmente descripto y armado en un museo. Posteriormente, nuestro pas fue visitado y recorrido por muchos exploradores y creci su prestigio paleontolgico. Entre 1831 y 1836, la Corbeta Beagle recolect y descubri fsiles en las cercanas de Baha Blanca y Patagonia. Ese fue uno de los hechos que inspiraron a Charles Darwin para escribir su teora de la evolucin.
Para que un organismo llegue a constituir un fsil reconocible, alguna parte de su estructura debe sobrevivir a factores destructivos como la erosin o la descomposicin. Casi todos los fsiles corresponden a las partes duras, o resistentes, de los organismos, como huesos, dientes, granos de polen o armaduras rgidas de animales como insectos o crustceos.
1. Un Ictiosaurio (dinosaurio marino) muere y cae al fondo del mar y comienza a descomponerse. A veces esto puede suceder muy lentamente.
2. A medida que se descompone es cubierto por el lodo marino. Las partes ms duras tardan ms en descomponerse, y el lodo ocupa el lugar de los huesos.
3. Pasado el tiempo, el lodo que ha sustituido a los huesos y el que hay alrededor del esqueleto se petrifica lentamente hasta comvertise en roca.
4. Los movimientos tectnicos que sufre el lecho marino, lo elevan hasta estar por encima del nivel del mar. Al llegar a la superficie, las rocas se desgastan y dejan al descubierto el esqueleto fosilizado.
EL HOMBRE FUNDAMENTAL
Charles Lyell (1797-1875) fue un abogado y
gelogo britnico que escribi un libro fundamental, Principios de geologa. En l plante que la Tierra se habra formado lentamente a lo largo de extensos perodos de tiempo y a partir de las mismas fuerzas fsicas que hoy rigen los fenmenos geolgicos: erosin, terremotos, volcanes, inundaciones, etc. Principios de geologa se convirti en la ms influyente de las obras de geologa del siglo XIX y Charles Darwin escribi que haba cambiado su forma de mirar el mundo.
LOS PIONEROS
Francisco Javier Muiz (1795-1871) es considerado el primer paleontlogo argentino. Tuvo un importante intercambio de cartas con Darwin. Encontr muchos fsiles de mamferos pero su obra slo fue continuada en 1870 por su compatriota Florentino Ameghino (18531911). Este ltimo, recibi en 1882 grandes restos fosilizados que haban sido descubiertos en las cercanas de Neuqun, y descubri que se trataba de restos de dinosaurios que haban habitado la Patagonia durante el perodo Cretcico.
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Tierra de dinosaurios
os paleontlogos, a travs del anlisis de los fsiles, estudian la diversidad de seres vivos que poblaron nuestro planeta en el pasado. Pero la Tierra tiene una largusima historia durante la cual se desarrollaron y se extinguieron muchsimas especies. No slo trabajan con los restos de dientes y huesos fosilizados de los animales, sino tambin con las huellas fsiles o rastros que estos animales dejaban al trasladarse.
CAPTULO DOS
BUSCANDO HUELLAS DEL PASADO
les. Estos primeros reptiles se transformaron en tortugas, lagartos, cocodrilos y en los primeros dinosaurios.
EL EQUIPO de Rubn Martnez y Gabriel Casal preparando una gran escpula de saurpodo para su extraccin en el Departamento Lago Buenos Aires.
Los primeros animales

Los primeros seres vivos de la Tierra fueron algas y organismos unicelulares que poblaron los mares que cubran gran parte del planeta. Luego, en la Era Paleozoica, aparecieron en el mar animales ms complejos: gusanos, moluscos, medusas. Tiempo despus, hubo ya sobre la Tierra algunos insectos que eran devorados por anfibios que evolucionaron hasta convertirse en repti-
Aqu vienen los dinosaurios!

Los dinosaurios vivieron en la Tierra durante la Era Mesozoica, que se divide en los perodos Trisico, Jursico y Cretcico. Se los ha encontrado en todos los continentes. Como los reptiles que conocemos hoy en da, tenan la piel cubierta de escamas y ponan huevos para reproducirse. Algunos, los ms antiguos, fueron carnvoros y otros herbvoros.
rase una vez una era

En geologa, la era es un perodo de tiempo muy largo, de millones de aos, que abarca importantes procesos geolgicos y biolgicos. La historia de la Tierra ha sido dividida, para esta ciencia, en tres eras: Arcaica, Paleozoica o Primaria, Mesozoica o Secundaria y Cenozoica o Terciaria. Algunos cientficos establecen tambin una era Cuaternaria o Antropozoica actual, otros, como en la grfica, la incluyen dentro de la era Cenozoica.
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Captulo 2 | Tierra de dinosaurios
El Aniksosaurus darwini meda dos metros de largo y pesaba solo 50 kilos, muy pequeo para un mundo habitado por dinosaurios carnvoros de 14 metros de largo y de toneladas de peso. Quizs por su reducido tamao es que se movilizaban en grupos.
Hallazgos patagnicos
El Megaraptor namunhuaiquii meda 10 metros de longitud y 2,5 metros de altura y llegaba a pesar 5 toneladas. Su rasgo distintivo era la gran garra de su mano, de unos 40 centmetros.
urante el perodo Jursico comenz el desmembramiento del continente Gondwana* y apareci, llegando al perodo Cretcico, un ocano en la parte austral de Amrica del Sur. Esto provoc la formacin del Golfo San Jorge y de la Formacin* Bajo Barreal. All se realizaron algunas exploraciones y se hallaron restos fsiles de dinosaurios y de otros vertebrados que pusieron a esta formacin en los libros de paleontologa de todo el mundo como la unidad ms rica portadora de dinosaurios cretcicos en la Patagonia Central. Algunos de los dinosaurios descubiertos son: Xenotarsosaurus: un dinousaurio carnvoro de una tonelada de peso.
Megaraptor namunhuaiquii: descubierto en la Formacin Portezuelo de Neuqun. Lo ms sorprendente de este dinosaurio carnvoro es la enorme falange que, junto con la ua, constituan una devastadora y mortal garra de ms de 40 centmetros de longitud en cada mano. Aniksosaurus darwini: como se hall un grupo de 5 o 6 individuos en un espacio de slo 8 metros cuadrados, se dedujo que estos pequeos dinosaurios carnvoros se movilizaban en conjunto.
El Xenotarsosaurus meda unos 8 metros de longitud y llegaba a pesar 1 tonelada. Un dinosaurio bastante pequeo.
CUATERNARIO
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Viejos patagnicos
Un conjunto de medidas de los huesos permite estimar el tamao del animal, tanto en longitud como en peso. Estas medidas pueden sumarse a otras y a estudios especficos sobre las articulaciones y dientes, para deducir cmo se desplazaban, vivan y se alimentaban esos animales.
a regin costera de Santa Cruz, al norte de Ro Gallegos, es una zona de gran riqueza paleontolgica por los mamferos fsiles que los cientficos han encontrado desde hace muchos aos. Estos vivieron durante un perodo de la Era Cenozoica, hace alrededor de 16 millones de aos. Muchos investigadores realizan trabajos de campo en la Formacin Santa Cruz para descubrir cmo vivan y
compartan el mismo ecosistema las diferentes especies que habitaron la zona. Para esto realizaron estudios de los huesos que permiten estimar el tamao del organismo, analizar las articulaciones o la forma y tamao de los dientes. As deducen cmo se movan, si eran corredores o cavadores, si se desplazaban sobre el suelo o sobre los rboles o si se alimentaban de carne o vegetales.
PALEONEUROLOGA
Cerebros...!
Esta disciplina, es la rama de la paleontologa que estudia los moldes endocraneanos para descubrir la morfologa del cerebro de los vertebrados fsiles.
Los descubrimientos
na de las investigaciones descubri que hace 16 millones de aos convivan en Santa Cruz diecisiete especies de armadillos, mientras que en la actualidad slo hay dos: el peludo y el piche patagnico. Eran de tamao mediano y buenos cavadores. En lo que s eran distintos era en las caractersticas de la boca, lo que indica que se alimentaban de forma diferente: mientras que algunos eran omnvoros, otros preferan las plan-
MOLDES ENDOCRANEANOS
de una especie de la familia de los armadillos (cingulados) y, abajo, de un megaterio, especie emparentada a los perezosos, pero de tamao mucho mayor.
ARMADILLO FSIL
del gnero Prozaedyus recuperado en la zona costera al norte de Ro Gallegos. El ejemplar posee gran parte de la coraza y su esqueleto casi completo, en parte todava articulado en posicin de vida. Su pariente ms cercano en la actualidad es el piche patagnico.
tas, hojas, pasto o tubrculos y otros se alimentaban de hormigas.
TRIVIA
cmo cres que se extrae un fsil?
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a. Con una pala mecnica. b. Esperaras que un movimiento ssmico lo expulsara hacia afuera. c. Con la ayuda de un bochn.
Secuencia del trabajo de campo desde la extraccin del espcimen hasta su llegada al laboratorio
Enyesados
Cuando se encuentran las primeras evidencias de que hay un fsil, se procede de la siguiente manera. Primero, se limpia la superficie. Luego se delimitan los bordes del fsil y se excava a su alrededor hasta formar un hongo con la roca que lo contiene. Despus se construye el bochn*, que se emplea para facilitar el traslado de los fsiles hacia el laboratorio y evitar que se quiebren. ste se fabrica cubriendo el fsil con papel hmedo, trapos embebidos en yeso y refuerzo de hierros que se cubren nuevamente con yeso. Posteriormente, se excavan sus laterales y se vuelve a obtener otro hongo cuya base se corta y se da vuelta para ser transportado.
Captulo 2 | Tierra de dinosaurios
EXTRACCIN Y TRASLADO de un bloque de sedimento* con restos de un gliptodonte.
Mamferos santacrucenses
REDUCCIN del bloque para la posterior preparacin del bochn* de yeso que permite el traslado seguro de los fsiles hasta el laboratorio.
Los depsitos fsiles que se encuentran en la provincia de Santa Cruz son una de las fuentes de fsiles ms rica del mundo. Estos fsiles son seos, huellas y coprolitos. En la Formacin Santa Cruz se localiz una acumulacin de crneos con distintos grados de conservacin, pertenecientes a mamferos del perodo Mioceno medio inferior. Los moldes endocraneanos encontrados por los investigadores pertenecen a ejemplares de distintos grupos de mamferos: armadillos, gliptodontes, perezosos, roedores entre otros
BOCHN ABIERTO en el laboratorio con un esqueleto de perezoso.
PREPARACIN de bochones de yeso en el campamento.
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Glosario
Bochn: estructura de yeso y papel que permite extraer y transportar los fsiles sin daarlos. Formacin: conjunto de rocas de una regin que se formaron en un mismo tiempo y debido a un mismo proceso geolgico. Ej.: Formacin La Matilde del Bosque petrificado, son Tobas y Chonitas, producto de la acumulacin de ceniza y polvo volcnico durante el Jursico. Gondwana: supercontinente del hemisferio sur originado a partir de la fragmentacin de Pangea*. Inclua Sudamrica, Africa, Madagascar, Arabia, Australia, Nueva Zelanda, Antrtida e India. EN EL LABORATORIO
Preparacin del material en los laboratorios del Museo de La Plata.
Pangea: supercontinente que hace 200 millones de aos comenz a dividirse en Laurasia, al norte y Gondwana al sur. Sedimento: depsito o acumulacin de materiales arrastrados por el agua, el viento o los glaciares.
VIZCANO, S. Y BARGO, S. Investigaciones paleontolgicas en la costa de la provincia de Santa Cruz: reconstruyendo la vida de sus mamferos. DOZO, M. Moldes endocraneanos naturales y conocimiento de la diversidad de mamferos en un sitio de edad santacrucense (Mioceno medio inferior): un enfoque paleoneurolgico.
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captulo 3
LA VEGETACIN PATAGNICA HACE MILLONES DE AOS
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PALEOBOTNICA
Yuyos aejos
Los primeros estudios se realizaron en Europa a comienzos del siglo XIX, ya que en ese momento era muy importante la explotacin del carbn como fuente de energa. Hacia mediados de ese siglo ocurre tambin algo muy importante: la creacin del microscopio, que permiti observar los hallazgos con aumentos mucho mayores y por lo tanto se obtuvo informacin mejor y ms detallada. Para el desarrollo de la paleobotnica en Argentina, un personaje fundamental fue Federico Kurtz, un botnico que coleccion fsiles y termin su trabajo con el Atlas de Plantas Fsiles en 1920. En otras partes del mundo tambin se analizaban fsiles vegetales que venan de la Argentina. El paleobotnico sueco Thor Halle public trabajos sobre la flora cretcica de las Malvinas, Santa Cruz y Antrtida que sirvieron de base para muchas investigaciones que vinieron despus. Para desarrollar el estudio de estas disciplinas, en 1955 se fund la Asociacin Paleontolgica Argentina.
La vegetacin patagnica hace millones de aos

BOSQUES PETRIFICADOS Y OTRAS HIERBAS
CAPTULO TRES
Por qu es importante estudiar las plantas?
as plantas son componentes fundamentales de los ecosistemas terrestres. Por eso es importante conocer cmo ha sido la historia de la vegetacin en respuesta a los cambios que se produjeron en el ambiente. Algunos de estos cambios son consecuencia de cambios climticos. Las causas son muchas y diversas: concentracin de gases en la atmsfera o efecto invernadero,
procesos geolgicos, variaciones en la radiacin solar y actividad volcnica. A estas se suman las derivadas de la accin del hombre, sobre todo aquellas derivadas de las actividades industriales y tecnolgicas durante el ltimo siglo. Todo esto produce modificaciones en la temperatura, la precipitacin, los vientos y la humedad que afectan a los ecosistemas y con ellos a la vegetacin.
Paleobotnica
La paleobotnica es una disciplina de la paleontologa que estudia las plantas fsiles y posee una subdisciplina que es la palinologa, que estudia los granos de polen y esporas.
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Captulo 3 | La vegetacin patagnica hace millones de aos
Antes de la estepa
urante el perodo Jursico un fuerte vulcanismo* que comenz a desarrollarse en varias reas gondwnicas* entre ellas Amrica del Sur, frica del Sur y Antrtida provoc cambios climticos en los sectores de mayor actividad volcnica. Esto afect la composicin de lo que llamamos comunidades vegetales*. En la Patagonia y parte de la Antrtida, los pulsos volcnicos constantes inyectaron grandes volmenes de magma*. As fue como se form un relieve rocoso sobre el que se desarrollaron diversos ambientes. En Santa Cruz, durante el Cretcico
Inferior, hace aproximadamente 120 millones de aos, haba una vegetacin muy rica y variada conformada principalmente por rboles grandes y medianos, arbustos de diversa altura y malezas de toda clase. Diversos factores geolgicos y climticos afectaron y modificaron el hbitat y la composicin de la flora. Esto llev a la extincin de muchos grupos de plantas y a la disminucin de ejemplares de varias especies. Como resultado, en todo el territorio de Santa Cruz, a excepcin de la zona cordillerana, predomina la estepa* de plantas enanas tambin conocida como estepa patagnica.
HOJA FSIL: muy similar a la especie actual Ribes magallanica conocida como zarzaparrilla en la zona. Abundan en la regin de El Calafate y Ro Turbio.
10 micrones
ESPORA FSIL: el polen y las esporas son la materia prima de una rama de la paleobotnica llamada palinologa. Esta imagen fue obtenida con microscopio electrnico.
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El dato
Los primeros hallazgos de maderas fsiles en esta regin argentina corresponden a unos ejemplares recolectados por Charles Darwin en el ro Santa Cruz durante su viaje a bordo del Beagle.
Selvas patagnicas?
a vegetacin actual en la Patagonia, con extensas estepas y bosques en el rea cordillerana recin comenz a formarse en los ltimos 10 millones de aos. Antes, la Patagonia era muy distinta: importantes bosques cubran la mayor parte de la regin e incluso haba, a comienzos del Cenozoico, selvas en las cercanas del Atlntico. Las causas principales de estos grandes cambios en la vegetacin son
movimientos terrestres que ocurrieron en los ltimos 65 millones de aos. Por ejemplo, el ascenso de la Cordillera de los Andes fue el responsable de la escasez de lluvia en el sector oriental de la Patagonia a partir del Mioceno. Esto provoc su progresiva aridizacin. Por su parte, el intenso vulcanismo determin que gran parte de la Patagonia se viera afectada por derrames de lavas y lluvias de ceniza.
Conociendo las plantas del pasado

AL MICROSCOPIO: Corte transversal de madera mostrando anillos anuales de crecimiento. Para estudiar las maderas fsiles se corta la pieza en secciones delgadas que son pulidas hasta que la luz pueda atravesarlas y se observa la estructura celular con un microscopio. El estudio de los anillos que se visualizan en el tronco permite descubrir caractersticas del cambio climtico.
a vegetacin se desarroll y cambi a lo largo de miles de aos. Por lo tanto, para conocerla y estudiarla tenemos que recurrir a los registros fsiles. Un registro fsil es el conjunto de restos o seales que proceden de organismos que vivieron en el pasado y que se han conservado en las rocas sedimentarias*. Pero en los registros fsiles rara
vez se preservan las plantas completas y menos an las comunidades vegetales. Por eso necesitamos algn indicador indirecto de la presencia y abundancia de las plantas en el pasado. Uno de los indicadores ms utilizado son los granos de polen porque constituyen la mejor fuente de informacin sobre la vegetacin que existi en cada regin.
Qu son las hojas fsiles?

Son las hojas que se preservaron en las rocas generalmente como impresiones, donde slo pueden ser reconocidos la venacin y el contorno de la hoja.
HOJAS FSILES. Plantas fsiles provenientes del Cretcico Inferior de la Cuenca Austral en la provincia de Santa Cruz, descriptas por el paleobotnico sueco Thor Halle en 1913. A la izquierda, un ejemplar de gimnosperma* y, a la derecha, una angiosperma*.
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TRIVIA
El polen nos
Cules son las tres etapas de estudio de una planta fsil? ?
cuenta la historia
a. Encontrarla, recolectarla y guardarla en un libro. b. Lavarla, picarla y hervirla. c. Campo, laboratorio y anlisis de datos.
GRANO DE POLEN fsil de Nothofagus recuperado de la Formacin Ro Leona, fotografiado con un microscopio electrnico de barrido.
Estudiando plantas
a metodologa de trabajo para el estudio de floras fsiles (plantas fsiles o muestras palinolgicas) tiene tres etapas: una se realiza en el campo, otra se realiza en el laboratorio y la ltima es el anlisis de los datos. La tarea de campo consiste en la recoleccin de muestras para estudio palinolgico y de plantas fsiles. El trabajo de laboratorio, a su vez, est dividido en dos partes. La primera, en la que las muestras son sometidas a mtodos fsico-qumicos y mecnicos (tratamiento con cidos y bases, centrifugado) para obtener polen,
esporas y quistes de dinoflagelados. La segunda parte es el rescate de las plantas del sedimento y para esto se usan agujas, pinceles y cinceles segn sea el tipo de fosilizacin. Finalmente el anlisis de los datos se realiza con la ayuda de tres tipos de observaciones. Estas son: observaciones con microscopio ptico, que alcanzan los 1000 aumentos, observaciones con microscopio electrnico de barrido con el que se llega hasta aproximadamente los 20.000 aumentos y observaciones con el microscopio electrnico de transmisin con el que se pueden obtener hasta 100.000 aumentos.
La palinologa consiste en el estudio de los granos de polen y esporas. El polen es uno de los indicadores ms utilizado para la reconstruccin de la vegetacin que existi en el pasado. Los granos son de tamao microscpico, tienen morfologas muy variadas y una cubierta externa muy resistente (exina) que tiene posibilidades de convertirse en fsil.
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Monumento Natural Bosques Petrificados

s casi el nico en el mundo que conserva y protege bosques de conferas, principalmente araucarias, fosilizadas de ms de 150 millones de aos. Como ya contamos al principio del captulo, a fines del Jursico Medio se produjo una intensa actividad volcnica que coincidi con la formacin de la Cordillera de los Andes. Todo el sur de la Patagonia estaba entonces ocupado por una vegetacin exube-
E
RBOL PETRIFICADO Tronco perteneciente al Monumento Nacional Bosques Petrificados, Santa Cruz. Aunque a simple vista parece madera, un proceso que llev miles de aos lo convirti en piedra.
rante y por densos bosques formados por gigantescos rboles. Este ambiente prolifer gracias al clima clido y hmedo que imperaba en esa parte del continente. El bosque de araucarias fue sepultado por sucesivas lluvias de ceniza volcnica y fuertes vientos. Tanto los rboles como otros organismos vivientes fueron sbitamente tapados por las cenizas, y esto hizo que se preservaran a lo largo de milenios. Posteriormente el agua de lluvia, cargada de sales de silicio, al atravesar la ceniza penetr los tejidos vegetales que fueron sustituidos por estas sales. De esta manera, la materia orgnica es infiltrada por la materia inorgnica mineral, proceso que se conoce como permineralizacin o petrificacin. Lo ms llamativo de este lugar es que los rboles yacen en el mismo lugar donde transcurrieron toda su vida, de ah la denominacin de bosque petrificado. Este yacimiento es el ms grande de nuestro pas.
Glosario
Angiospermas: grupo de plantas caracterizado por tener flores. Comunidades vegetales: conjunto de plantas adaptado a un ambiente determinado. Estepa: territorio llano y extenso, de vegetacin herbcea, propio de climas extremos y escasas precipitaciones. Gimnospermas: grupo de plantas sin flores. Por ejemplo: las conferas (pinos, araucarias, ciprs), el ginkgo. Son evolutivamente anteriores a las angiospermas. Magma: mezcla multifase de alta temperatura (desde menos de 700C hasta ms de 1500C) de slidos, lquido y gas, formado por la fusin parcial o total de una fuente parental (principalmente, la parte superior del manto y la base de la corteza terrestre). El magma desde su generacin hasta antes de su solidificacin en la superficie recibe el nombre de lava.
EL MONUMENTO NATURAL BOSQUES PETRIFICADOS de Santa Cruz, es considerado una de las mejores reservas petrificadas del mundo.
Polen: el grano de polen contiene un individuo masculino reducido a dos o tres clulas: el gametofito masculino. Vendra a ser lo que en los animales es un espermatozoide. Roca sedimentaria: roca que se forma por acumulacin de sedimentos que, sometidos a procesos fsicos y qumicos resultan en un material de cierta consistencia. Puede formarse a las orillas de los ros, en el fondo de barrancos, valles, lagos y mares, y en las desembocaduras de los ros. Vulcanismo: fenmeno que consiste en la salida desde el interior de la Tierra hacia el exterior de rocas fundidas o magma, acompaada de emisin de gases a la atmsfera.
DRA. V. BARREDA, DRA. S. CSARI, LIC. C. PANTI Y LIC. R. PUJANA. Los bosques del sudoeste de Santa Cruz unos 30 millones de aos atrs. DEL FUEYO, G. Y ARCHANGELSKY, S. Estudios paleobotnicos y palinolgicos en el cretcico inferior de la cuenca Austral, Santa Cruz. MARA VIRGINIA MANCINI, ALDO RAL PRIETO, MARA EUGENIA DE PORRAS. Los granos de polen nos cuentan la historia de la vegetacin de Santa Cruz durante los ltimos 13.000 aos. GEORGINA M. DEL FUEYO, LILIANA VILLAR DE SEOANE, ANA ARCHANGELSKY, VERNICA GULER, MAGDALENA LLORENS, SERGIO ARCHANGELSKY, JUAN C. GAMERRO, EDUARDO A. MUSACCHIO, MAURO G. PASSALIA Y VIVIANA D. BARREDA. Biodiversidad de las Paleofloras de Patagonia Austral durante el Cretcico Inferior. Asociacin Paleontolgica Argentina. Publicacin Especial 11 Ameghiniana 50 aniversario: 101-122. Buenos Aires, 2007. HERMO, DARO. Fuentes de aprovisionamiento de xilpalo en el monumento natural bosque petrificado, provincia de Santa Cruz. Entre Pasados y Presentes. Buenos Aires, 2005. ARCHANGELSKY, S Y ARCHANGELSKY, A. Paleobotnica y palinologa del mesozoico, en Haller, M. (edit), Geologa y recursos naturales de Santa Cruz, relatorio del XV Congreso Geolgico Argentino, El Calafate, 2002. VIVIANA BARREDA, Palinofloras Cenozoicas. En: HALLER, M. ed. Geologa y Recursos Naturales de Santa Cruz. Relatorio del XV Congreso Geolgico Argentino. El Calafate, II-12: 545-567. 2002.
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captulo 4
LOS PRIMEROS HABITANTES DE LA PATAGONIA
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FOTO VICTORIA HAMMAR
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Tecnologa de punta
Los arquelogos descubrieron restos que les permitieron concluir varias cosas sobre los primeros habitantes de la Patagonia:
Utilizaron caballos, tambin una especie de camlido y un and de gran tamao, todas especies del Pleistoceno que ya estn extintas. Tiempo despus tambin aprovecharon guanacos y choiques que les servan como alimento y para aprovisionarse de cueros y otros materiales (huesos, mdula y tendones). Tenan una tcnica desarrollada para la fabricacin de instrumental, hay registros de cuchillos, grandes puntas de lanza denominadas cola de pescado, raspadores, punzones, sobadores y esptulas. Fabricados de distintos tipos de piedras y huesos. El fogn fue un elemento muy importante en el diseo de los espacios ms all del abrigo y del consumo. All hombres y mujeres retocaban los filos de los instrumentos y realizaban tareas de raspado y corte de cuero con mucha precisin.
Los primeros habitantes de la Patagonia

CAZADORES-RECOLECTORES
CAPTULO CUATRO
El poblamiento de la Patagonia
lgunos investigadores que estudian el proceso de poblamiento, sostienen que el primer ambiente explorado hace poco ms de 11.000 aos fue el de la estepa y luego fueron colonizados el bosque, las montaas y la costa, es decir que los pobladores fueron aprovechando los distintos hbitats. Cuando llegaron los primeros habitantes, el paisaje de la provincia de Santa Cruz era diferente al actual: la costa atlntica estaba ms retirada hacia el este, el estrecho de Magalla-
nes no exista, el clima era bastante ms fro y muchos de los animales que deambulaban por la estepa eran muy diferentes a los actuales. Haba milodones, panteras, tigres dientes de sable y caballos americanos. Estos ltimos eran un poco ms bajos que los que trajeron los espaoles a Amrica muchos aos ms tarde. Los sitios arqueolgicos que nos informan sobre aquellas primeras poblaciones son generalmente cuevas debido a que en ellas los restos quedaron protegidos, restos de uno o ms fogones, algunos huesos partidos o quemados y escasos instrumentos lticos. Estos ltimos a veces incluyen alguna punta de proyectil, arma seguramente utilizada para la caza. TamEL CHOIQUE, and petiso o suri (Pterocnemia pennata o Rhea pennata). Similar en aspecto y estructura al and grande (Rhea americana). Es un gran corredor, llega a desplazarse a 60 km/h.
EL GUANACO (Lama guanicoe) es muy abundante en la estepa patagnica. Fue un componente importante en la dieta de los primeros pobladores patagnicos.
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Rompecrneos!
Captulo 4 | Los primeros habitantes de la Patagonia
De dnde venan?
La nica especie Homo que consigui poblar el continente americano fue el Homo sapiens sapiens, que ingres por el estrecho de Bering, aunque se estima que hubo otras puertas. Saber cmo fueron sus movimientos hasta llegar a territorio argentino est pendiente. Lo que s se sabe es que hubo distintos ingresos: por ejemplo, los ocupantes del sitio Hornillos 2, cerca de Susques en Jujuy, habran llegado desde los Andes hace ms de 9.600 aos. En cambio, los pobladores del sitio Piedra Museo, en el nordeste de Santa Cruz, habran venido por una ruta cercana al ocano Atlntico, segn lo indican investigaciones realizadas en la zona.
bin se encontraron cuchillos y raspadores* usados para procesar la carne y las pieles de las presas. Con el paso del tiempo el clima cambi, hasta que hace unos 9.500 aos aument la temperatura. Para entonces ya no quedaban milodones,
panteras o caballos, y subsistir se hizo ms difcil. Algunos autores sospechan que fueron cazados uno a uno hasta ser exterminados. Otros creen que su desaparicin fue causada por el cambio climtico. En esa poca ya se haba abierto el estrecho de Magallanes y se haba formado la Isla Grande de Tierra del Fuego y la costa del ocano estaba ms cerca que la actual. Debido a la desaparicin de los grandes mamferos, los cazadores patagnicos se concentraron en la caza de guanacos que les servan de fuente de alimento y abrigo. Para esta poca, los sitios ya no se encuentran exclusivamente en cuevas o aleros, sino que comienzan a identificarse lugares de campamento alejados de las zonas rocosas. Se presupone que hace unos 6.000 aos comenzaron a usarse con cierta intensidad algunos de los ambientes costeros para consumir especialmente moluscos y lobos marinos. No es que recin en ese momento los cazadoresrecolectores patagnicos descubrieran la existencia del ocano, sino que en ese momento se comenz a utilizar asiduamente el espacio costero.
La caza fue una actividad importante en la vida de los grupos aborgenes litorales ya que les permita la captura de lobos marinos. Los lobos marinos eran cazados directamente en la playa y para esto los pobladores utilizaban una especie de arma que denominamos rompecrneo. Este artefacto consista en una piedra muy tosca de gran tamao, con un surco que permita atarla con tientos a un palo y utilizarlo como garrote. Los instrumentos de piedra como ste formaban parte del sistema tecnolgico*. Para esto utilizaban las rocas locales, entre las que se encuentran las denominadas prfiros y tambin algunas variedades de rocas volcnicas.
ROMPECRNEOS. Este arma compuesta por una piedra muy tosca de gran tamao, con un surco que permite atarla con tientos a un palo, era utilizada como garrote para cazar animales.
Encontr unas piedritas

Hay muchos estudios realizados acerca de la disponibilidad de rocas con la que contaban los cazadores-recolectores para confeccionar sus herramientas. Los sitios donde haba rocas no eran necesariamente los lugares donde se establecieron, sino a los cuales acudan para aprovisionarse. Existen dos tipos de fuentes de aprovisionamiento de rocas: las primarias, aquellas en las que la roca se presenta en su lugar de origen ya sea en forma de afloramiento, filn o escoria; y las fuentes secundarias, aquellas en las que las rocas fueron transportadas desde sus fuentes primarias a otro lugar por la accin de un ro o un glaciar.
Rocas registradas en uno de los muestreos realizados en el litoral costero al sur de Puerto Deseado.
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Por qu los llamamos cazadores-recolectores?

uando hablamos de sociedades cazadoras-recolectoras, nos referimos a sociedades que no cultivan ni cran su alimento, y basan su economa fundamentalmente en la
obtencin de alimentos a partir de la caza, la pesca y la recoleccin. Esto determina a su vez un modo de vida y de organizacin social determinados.
Los concheros
Los concheros son sitios arqueolgicos excepcionales para la recoleccin de diferentes tipos de datos. Los moluscos bivalvos (mejillones, cholgas y almejas) y gasterpodos (lapas y caracoles), generan muchos desechos cuando se consumen, es decir que se come el interior y se tiran las valvas. Esto provoca un rpido crecimiento de las acumulaciones de valvas, lo que hace que estos sitios se vean claramente y sean fciles de ubicar en el paisaje.
Qu significa que eran nmades?

Un pueblo es nmada cuando no tiene un territorio fijo donde vive permanente, sino que se desplaza con frecuencia de un lugar a otro. Es una estrategia de aprovechamiento del paisaje y sus recursos, y de interaccin con grupos vecinos. Dicha estrategia es un estilo de vida, una forma de subsistencia y posee una organizacin social, poltica, religiosa y econmica adaptada a ello. Los cazadores-recolectores eran grandes conocedores de los ambientes en los que vivan y tenan la capacidad de moverse para ir aprovechando los recursos disponibles en cada poca y lugar.
La ciencia de la basura?
Para saber cuan grandes eran las poblaciones, los investigadores tienen una herramienta que siempre debe usarse combinada con otras tcnicas para que sea confiable: miden el descarte. Se refieren con este trmino a todos los artefactos que se acumularon como resultado de la realizacin de tareas que incluyeron la confeccin de instrumentos, su mantenimiento y posterior abandono. Para medirlo se cuentan todos los artefactos recuperados en superficie y en cada uno de los estratos (capas) identificados en los sitios. Segn la capa en que se encuentre se determina la antigedad del artefacto. A stos se suman los restos seos de aquellos animales que formaron parte de la alimentacin de la gente, cuyos vestigios suelen estar encapsulados por sedimentos. As, se pueden clasificar las diferentes ocupaciones segn la densidad de hallazgos que contenan.
LOS LOBOS MARINOS, brindaban una riqusima provisin de carne y grasas a los cazadores.
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Gente organizada
Vivan en territorios grandes para el tamao de la poblacin. Tenan una organizacin social en la que la banda* es la unidad primaria. La cantidad de personas que integraba una banda oscilaba entre 20 y ms de 400. Exista una diferenciacin de gnero en las actividades de subsistencia y rituales: los hombres cazaban y las mujeres recolectaban. Los recursos acumulados se compartan entre todos. Tenan una nocin de parentesco universal, es decir que reconocan relaciones de parentesco hasta el lmite mismo de la sociedad en la que vivan. Sus creencias relacionaban a los humanos con los animales. Eran sociedades flexibles. Por ejemplo, tenan mecanismos de fusin de bandas. Carecan de jerarquas, a excepcin de las relacionadas con la edad y el gnero en algunos casos. En los casos en que la caza y la recoleccin se complementaban con la pesca, tenda a darse otro tipo de estratificacin social. Por lo general los cazadores recolectores no tenan estructuras de clase y le asignaban muy poca importancia a los roles de liderazgo.
Todo se comparte
La mayor parte de los grupos cazadores-recolectores posean economas de retorno inmediato, es decir que tomaban su alimento de la naturaleza y casi siempre lo consuman de inmediato, sin almacenarlo. Por eso no prevean lugares de almacenamiento ni planificaban su alimentacin para el futuro. En realidad no es que no lo hicieran, pero lo importante es que para ellos la accin de compartir tena ms valor que la de acumular. Compartan an aquello que tena un mnimo volumen. El acto de no compartir constitua un acto de mala fe y una actitud antisocial, ya que la sociedad misma se conformaba a partir del ideal segn el cual todo se comparte con todos. El carcter igualitario de estas sociedades fomentaba en el grupo la cooperacin en vez de la competencia.
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A comer!
radicionalmente se pensaba a los pobladores prehistricos de la Patagonia continental como cazadores de guanacos, que a veces complementaban su dieta con otras especies como choiques y en la cordillera, huemules. Sin embargo, las investigaciones arqueolgicas que se estn llevando a cabo en la costa patagnica demuestran la explotacin de los recursos costeros. Hoy incluso sabemos que estos recursos comenzaron a explotarse hace 7000 o 6000 aos. Estas investigaciones determinan que los moluscos tambin formaban parte de la dieta aborigen; y, adems, fueron explotados como adornos, cuchillos o
Cerca del mar

Algunos cientficos diferencian entre cazadores-recolectores martimos y litorales: los primeros tomaban a los recursos marinos como base de su dieta y desarrollaban tecnologas especficas tales como medios de navegacin o fabricacin de arpones compuestos que les permitan explotar aquellos recursos marinos que se encontraban a ms de 500 metros de la costa. Los litorales, si bien aprovechan esos recursos, efectuaban su explotacin desde ambientes costeros y terrestres cercanos a la costa sin entrar mar adentro. Otros cientficos distinguen tres grupos: los martimos que explotan el mar abierto y las aguas ocenicas como reas de caza y pesca; los litorales que obtienen su sustento tanto del mar como de la tierra y disponen de medios de navegacin y de tecnologa especfica para la cacera y la pesca en el mar pero se mantienen cerca de la orilla, y los costeros o costaneros, que se mantienen en tierra y explotan desde ella los recursos de la orilla sin desarrollar tecnologas especiales.
raspadores, recipientes o platillos, e incluso como instrumentos musicales. Estos constituyen una excelente fuente de calcio, yodo y otros minerales, sin embargo una dieta fundada solamente sobre ellos es peligrosa por ser pobre en caloras. Por eso, estos pobladores no vivan exclusivamente de los moluscos: eran un alimento ms dentro de una amplia gama de opciones que inclua guanacos, aves marinas y choiques. Otros investigadores descubrieron que tambin cazaban lobos marinos, que brindaban una riqusima provisin de carne y grasas. Estos eran cazados directamente en la playa.
TRIVIA
Por qu los pueblos nmades comenzaron a movilizarse menos?
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a. Por el alto valor de los combustibles. b. Porque compraron una tele grande. c. Porque los cambios ambientales generaron las condiciones para asentarse por ms tiempo en cada lugar.
Se quedan o se van?
urante los ltimos 2500 aos tendi a disminuir la humedad en el noroestre de Santa Cruz. Esto habra generado nuevos escenarios ambientales y la incorporacin de nuevos espacios para vivir (por ejemplo, en el pasado haba un nico paleolago* que unificaba los actuales lagos Belgrano, Nansen, Mogote, Azara, Volcn y Burmeister). Es decir que los grupos de cazadores-recolectores nmades, modificaron poco a poco su forma de vida y comenzaron a movilizarse menos. Las investigaciones muestran que los sectores de cuencas bajas tenan ocupaciones ms
permanentes. Se encontraron campamentos que eran ocupados durante varios meses y se realizaban actividades como las manufacturas de herramientas de piedra, confeccin de prendas, preparacin de alimentos, recoleccin de vegetales y entierro de los muertos (chenques*). Las cuencas altas, por el contrario, eran ocupadas estacionalmente, en especial en primavera verano, para obtener los recursos especficos de estas temporadas.
Regin de los lagos referidos
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Glosario
Banda: unidad primaria de la organizacin social de los pueblos cazadores-recolectores. Cada una era integrada por entre 20 y 400 personas. Chenques: la palabra chenque es utilizada en la Patagonia centro-meridional, y en menor medida en la regin pampeana para hacer referencia a las tumbas indgenas prehistricas. Las caractersticas del mismo son: que el cadver o los cadveres eran colocados sobre el suelo, pocas veces previa excavacin de una fosa; encima se le amontonaban grandes cantidades de piedras, con mayor o menor simetra. Generalmente tienden a estar en lo alto de los cerros o bordes de las mesetas en lugares de amplias panormicas. Paleolago: se denomina as a antiguos lagos hoy ya desaparecidos o modificados por la dinmica geolgica. Sistema tecnolgico: conjunto de elementos artefactuales y estrategias para su uso con el que cuenta una sociedad en un momento determinado. CHENQUE del lago Salitroso
PABLO AMBRSTOLO y MIGUEL ANGEL ZUBIMENDI. Buscando piedras. El aprovisonamiento de rocas en la costa patagnica. MIGUEL ANGEL ZUBIMENDI y PABLO AMBRSTOLO. No slo de guanacos vive el hombre. El consumo de moluscos entre los habitantes prehistricos de la costa patagnica. GLORIA ARRIGONI. Caracterizacin de las sociedades cazadoras recolectoras. CASTRO, ALICIA; ZUBIMENDI, MIGUEL NGEL y AMBRSTOLO, PABLO. Las sociedades aborgenes cazadoras recolectoras del litoral atlntico de la provincia de Santa Cruz. GOI R. A., J. B. BELARDI , S. ESPINOSA, G. CASSIODORO, D. RINDEL, T. BOURLOT, S. GARCA GURAIEB, A. RE, A. TESSONE, A. ARAGONE, A. NUEVO DELAUNAY y FLORES CONI, J. Arqueologa de las poblaciones cazadoras recolectoras del noroeste de la provincia de Santa Cruz.
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captulo 5
LAS PINTURAS RUPESTRES
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Las pinturas rupestres

ARTE? SOBRE PIEDRA
CAPTULO CINCO
Qu es el arte rupestre?
l arte rupestre o arte sobre roca refiere a las representaciones o imgenes realizadas con la tcnica de la pintura y del grabado sobre superficies rocosas por sociedades que ya no existen. El trmino arte se usa por tradicin, pero eso no significa que para sus auto-
res prehistricos las pinturas hayan tenido ese sentido ya que para que una obra sea considerada artstica, debe haber sido pensada con esa intencin. Sin embargo, las personas que admiran este legado cultural no pueden dejar de considerarlo una obra de arte, por sus formas, colores, diseos, tonalidades o por todo eso a la vez.
Muebles prehistricos
entro del arte prehistrico podemos diferenciar el arte mueble y el arte inmueble. El primer grupo involucra a los objetos de arte transportables, tales como estatuillas, hachas ceremoniales, bastones de mando, collares o aros. El arte inmueble o rupestre es el que se ejecuta en paredes y techos de cuevas, aleros y abrigos, o en paredones al aire libre. Y claro, no es transportable.
Pintura rupestre. Escena de caza ubicada en el sitio del Caadn de La Mara Quebrada, en la zona de la meseta central de Santa Cruz (Foto: FAVIO VZQUEZ, campaa R. S. Paunero 1999)
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Captulo 5 | Pinturas rupestres
Mano con puntos sobre guanaco (Foto: FAVIO VZQUEZ, campaa R. S. Paunero 1999)
Manos a la obra
Endiferentes: encontramos tres tcniel arte rupestre cas

Pintura (Pictografa). Grabado (Petroglifo). Dibujos o diseos realizados con rocas sobre la superficie de la tierra o en las laderas de las montaas (Geoglifos).
Pintura sobre grabado. En esta pared del Alero Manantial (valle del ro Guenguel, Chubut), se observa la superposicin de dos tcnicas, aparentemente de distintos momentos histricos. Pintura zoomorfa (Cueva de las Manos, Santa Cruz).
Paredes que hablan

os arquelogos creen que estas representaciones plsticas son un poco ms que arte. Para ellos se trata de sistemas de cdigos y de mensajes, es decir que es la forma en la que estas sociedades representaban su mundo, sus ideas, sus pensamientos, creencias, ritos, ceremonias, relaciones sociales, la vida cotidiana, la naturaleza que los rodeaba, su eco-
Informacin en circulacin
As llaman los arquelogos a estas manifestaciones, ya que a travs de ellas los habitantes de estas sociedades se comunicaron con sus compaeros y quizs, sin saberlo, con el resto de la humanidad a lo largo de los tiempos. Este arte es una de las pocas manifestaciones intelectuales que an podemos rescatar de las sociedades pasadas, aunque quizs no sepamos nunca su significado especfico. 53
noma y su espiritualidad. Su rescate, anlisis, difusin y preservacin son prioritarios para los arquelogos, ya que unido a otros referentes culturales como las herramientas, las vasijas o los restos seos de los animales que coman, el investigador puede acercarse a una reconstruccin de las formas de vida de los hombres y mujeres del pasado.
La preparacin de pinturas
Para la realizacin de las pinturas rupestres se utilizaban pigmentos minerales, como por ejemplo: el Oxido de Hierro o Hematita y Magemita (rojo), Natrojarosita, de color amarillo (compuesta por Sulfato de sodio y Hierro hidratado); Goetita; Apatita; Yeso y otros. Evidentemente, esta tarea requera de expertos conocedores de las propiedades de estos elementos a fin de realizar mezclas, preparados con sustancias aditivas, diluyentes, etc. Tal vez ello constituyera un verdadero oficio. Una vez obtenidos estos componentes, eran triturados o molidos en fuentes de piedra u algn otro recipiente, obtenindose un polvo fino, al que se le agregaba agua, grasa y algn otro lquido de origen vegetal. As formaban una especie de pasta, que luego podan diluir, segn las necesidades o las preferencias del pintor. Estos compuestos tambin podan ser sometidos a tratamientos trmicos para que produjeran cambios en el color original de la pasta o de alguno de sus componentes, para lograr diferentes tonalidades.
Una tarea colectiva
a produccin de las pinturas rupestres era un trabajo de equipo. Se necesitaba un grupo de personas que fuera cumpliendo los pasos necesarios para concretar la obra: la ubicacin y extraccin de la materia prima para la fabricacin de
la pintura, la preparacin de los pigmentos minerales (VER RECUADRO AL MARGEN), la seleccin de la roca o superficie donde se realizara la obra, la seleccin de los instrumentos necesarios y, finalmente, la realizacin del dibujo o grabado.
Qu ves?
os arquelogos clasifican a las pinturas rupestres segn la forma de los dibujos. As, algunos de los grupos que encontraron son: figuras geomtricas, diseos antropomorfos* (que muestran caractersticas de los hombres), zoomorfos (animales), fitomorfos (especies vegetales) o escenas (por ejemplo un grupo de cazadores realizando alguna accin) como la que se observa en la foto de la pgina 52.
Diseos geomtrico, zoomorfos y negativos de manos (Cueva de las Manos, caadn del ro Pinturas, Santa Cruz).
Diseo abstracto geomtrico complejo. Escena de caza, dibujos de figuras animales y humanas (Cueva de las Manos, caadn del ro Pinturas, Santa Cruz).
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La Cueva de las Manos

El sitio arqueolgico conocido como Cueva de las Manos est situado en la cuenca del ro Pinturas, en la provincia de Santa Cruz. En esta cueva, el arte rupestre data de alrededor de 9000 aos. Las imgenes que ms se observan son superposiciones de manos que forman conjuntos de colores rojos claros, oscuros, violceos y con menor frecuencia el blanco, negro y amarillo. Tambin hay imgenes de guanacos y algunas figuras geomtricas.
Con ustedes... los artistas

os autores de estas pinturas procedan de tierras lejanas. Eran descendientes de otras bandas que, desde Asia y en sucesivas oleadas, haban penetrado por el Estrecho de Bering hace aproximadamente 20.000 aos y luego dieron origen al poblamiento de este continente. Al llegar a lo que hoy conocemos como Amrica, dejaron de ser asiticos para transformarse en amerindios y algunos miles de aos despus sus sucesores, al llegar al sur de Amrica del Sur, se convertiran en los primeros patagnicos. Estas sociedades formaban bandas conformadas por 50 o 100 familias y exploraban los nuevos territorios en busca de alimento, cazando y recolectando lo que el medio les brindaba. Por eso trataban de asentarse donde hubiera agua, lea, refugio, plantas y animales que les sirvieran de sustento. El poblamiento de la Patagonia fue un proceso de exploracin y colonizacin lenta llevado a cabo por grupos de personas muy mviles.
Hace alrededor de 10.000 aos, se produjeron una serie de cambios ambientales que propiciaron el aumento de la poblacin y la expansin territorial, fundamentalmente, por el aumento de la temperatura, la reforestacin de algunas regiones de Patagonia y el retiro de las masas de hielo. Este nuevo escenario pudo haber contribuido a crear las condiciones necesarias para el inicio de la produccin del arte rupestre en la Patagonia.
La Cueva de las Manos en el caadn del ro Pinturas, fue declarada por la UNESCO en 1999 Patrimonio Cultural de la Humanidad.
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Pinturas rupestres en la Meseta Central de Santa Cruz

TRIVIA
La cueva de las manos se llama as porque...
a. La entrada tiene la forma de dos manotas. b. Cuando uno entra, lo aplauden. c. Las imgenes ms frecuentes en su interior son manos.
a Meseta Central de Santa Cruz, que tiene sitios arqueolgicos ubicados entre 100 y 600 metros de altura sobre el nivel del mar, posee muchas manifestaciones de arte rupestre en sus cuevas y sitios al aire libre. Los sitios de La Mara estn inmersos en un paisaje de alturas variables, mesetas elevadas, numerosos bajos y una gran cantidad de cuevas, aleros y reparos famosos por sus pinturas rupestres. En estos sitios hay registros de ocupaciones humanas de hace alrededor de 11.000 aos. Como dijimos, en esos tiempos, el clima era ms fro, la vegetacin era una estepa herbcea, haba una mayor diversidad de fauna y animales actualmente extinguidos convivan con especies actuales, como el guanaco, el
zorro gris, el zorro colorado, el choique y el puma. Estos grupos humanos posean un muy buen manejo del fuego. Lo usaban para mejorar la calidad y el color de los minerales y para deshidratar en los fogones el yeso cristalino que obtenan en la regin. Este mineral era incorporado luego a las pinturas como fijador. Entre los motivos pintados en las cuevas hay escenas de caza, pisadas, manos y pies, negativos zoomorfos, abstractos y geomtricos. Las tcnicas de pintado eran directas como el estarcido (lo que conocemos como stencil), el soplado con la boca, la digital y la palmar; o indirectas, mediante la utilizacin de pinceles o hisopos medianos y gruesos y el empleo de elementos finos.
Cuevas en el Caadn de La Mara Quebrada, meseta central de Santa Cruz (Foto: FAVIO VZQUEZ, campaa R. S. Paunero 1999)
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Glosario
Antropomrfica: con forma humana. Raspador: artefacto o herramienta de piedra apto para raspar, utilizado por el hombre prehistrico para trabajar sobre cuero y madera. Zoomorfo: con forma animal.
Pintura rupestre en la Cueva de las Manos, en el caadn del ro Pinturas, Santa Cruz.
ARRIGONI, GLORIA. Arte rupestre del rea patagnica centro septentrional: valles de los ros Guenguel y Mayo. PAUNERO, RAFAEL SEBASTIN. Arqueologa en la meseta central: La Mara y Cerro Tres Tetas.
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captulo 6
BARCOS HUNDIDOS
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continuar...
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ARQUEOLOGA SUBACUTICA
Barcos hundidos
CAPTULO SEIS
Qu buscan? Tesoros?
l estudio de los restos arqueolgicos de algunos barcos hundidos contribuye a reconstruir la historia de lo que hoy es el territorio de Santa Cruz. Claro que estos restos datan de muchos miles de aos despus de aquellas pinturas rupestres, pero son fuentes muy ricas de informacin sobre otros temas, como la vida a bordo en la poca de las expediciones de exploracin martima. Desde este punto de vista an el hallazgo ms modesto puede ser un tesoro.
Los poderosos del mar

Plano de la Ra Deseado realizado durante la expedicin holandesa de Le Maire y Schouten (el Norte est dirigido hacia abajo, de acuerdo a la convencin utilizada habitualmente en aquella poca). Se puede apreciar la exactitud de los relevamientos realizados as como las referencias a las actividades realizadas y la fauna observada (publicado en
Engelbrecht y Van Herweden 1945).
a primera expedicin martima que ingres en la Ra* Deseado para abastecerse de alimento y
agua dulce fue la del ingls Thomas Cavendish, en 1586. Puerto Deseado le debe su nombre a la nave capitana de esa expedicin, que se llamaba Desire. En los aos siguientes, hubo otras expediciones, en general de barcos ingleses y holandeses, que establecieron las primeras relaciones muchas veces problemticas y hostiles con los aborgenes. A comienzos del siglo XVII, haba un conflicto en Europa por el control de las rutas martimas y los recursos de Asia. Por eso las compaas comerciales de ultramar de los Pases Bajos se unieron y formaron la Compaa Unida de las Indias Orientales. Esta sociedad se convirti en la ms poderosa de Europa y obtuvo el monopolio de la navegacin a travs de las dos rutas conocidas hasta el momento: la del Estrecho de Magallanes y la del Cabo de Buena Esperanza, en el sur de frica.
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Captulo 6 | Barcos hundidos
Prospecciones subacuticas en la Ra Deseado. La nave holandesa Hoorn se hundi en el interior de la ra tras un incendio accidental en 1615. Era parte de la expedicin que luego descubri el Cabo de Hornos. (Foto: PROAS-INAPL)
EL HOORN
Fuego a bordo!
ara la misma poca, en 1614, para realizar descubrimientos en los territorios desconocidos del sur se form la Compaa Austral. Bajo el mando de Isaac Le Maire la compaa arm dos naves: el Eendracht, con una tripulacin de 65 hombres, y el Hoorn, con una tripulacin de 22 hombres. Las naves zarparon* del Puerto de Hoorn en 1615 y seis meses despus ingresaron en la Ra Deseado. En un momento, mientras limpiaban el casco* de las embarcaciones, el Hoorn se prendi fuego accidentalmente y fue destruido por ese incendio. Los holandeses slo pudieron recuperar algunos elementos de hierro como armamentos y el ancla.
Luego permanecieron cinco semanas en Puerto Deseado, donde se reabastacieron de agua y cazaron gran cantidad de pinginos y lobos marinos. Despus, continuaron viaje en el Eendracht hacia el sur.
La investigacin
En 2003 se emprendi la bsqueda del Hoorn. Para esto, se trabaj primero con lecturas y documentos, diarios de la expedicin y mapas antiguos y actuales. Luego se identificaron las reas de la ra que aparecan en los relatos y se realizaron estudios en esos sectores.
Algunos de los tiestos cermicos recuperados del sitio.

(Foto: PROAS-INAPL)
Punto de partida
El hallazgo de fragmentos cermicos en la superficie de una playa y la presencia de un grupo de rocas no autctonas fueron el punto de partida para realizar rastreos en tierra y agua.
El dato
En su viaje, la Compaa Austral descubri y dio nombre a la Isla de los Estados (por los Estados Generales de los Pases Bajos), al Estrecho de Le Maire (en honor al comandante de la expedicin), y el Cabo Hoorn (en homenaje a la ciudad de la que parti la expedicin), luego traducido errneamente como Cabo de Hornos.
La Ra Deseado El Programa de Arqueologa Subacutica (PROAS) del Instituto Nacional de Antropologa y Pensamiento Latinoamericano inici sus investigaciones en la zona de la Ra Deseado en 1998. Ello fue a travs del estudio y excavacin de otro naufragio histrico, el de la corbeta* de guerra inglesa HMS Swift.
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Descubrimientos
Hubo tres campaas en el rea y se descubrieron muchos objetos: cermicas europeas de la regin del ro Rin, clavos de cobre, artefactos metlicos fundidos y semillas de lenteja, que se usaban para la dieta a bordo del barco.
FOTO PROAS-INAPL
A simple vista. Relevamiento de materiales provenientes del naufragio del Hoorn, que se hallaron en la misma costa. (Foto: PROAS-INAPL)
LA CORBETA SWIFT
Los artefactos provenientes del sitio Swift llegan a la superficie dentro de pequeos canastos plsticos.
El naufragio
n 1770, al mando del capitn George Farmer y con un centenar de tripulantes, la corbeta* inglesa Swift parti de Puerto Egmont, en las Islas Malvinas, con el objetivo de hacer exploraciones en esa zona. Pero un intenso viento que dur varios das impuls la nave hacia la costa patagnica, entre lo que hoy son las localidades de Puerto San Julin y Puerto Deseado. Farmer decidi diri-
El Hoorn es el naufragio ms antiguo hallado hasta el momento en la Argentina y uno de los pocos del siglo XVII hallados en Amrica del Sur.
girse a Puerto Deseado para poner a resguardo el barco y que pudiera descender la tripulacin. Pero el ingreso en la Ra Deseado fue accidentado: la nave encall* dos veces sobre rocas ocultas por la alta marea. La segunda vez, despus de varias horas de lucha por liberar el barco, el naufragio* fue inevitable. A excepcin de tres personas, todos pudieron llegar a tierra firme y fueron rescatados unas semanas despus por otra corbeta.
La bsqueda
LAS HERRAMIENTAS DEL CIENTFICO
Arqueologa bajo el agua I

Para el trabajo en el Hoorn se usaron equipos de buceo autnomo, detectores de metales manuales y sistemas como el magnetmetro y el sonar de barrido lateral.
FOTO PROAS-INAPL
Durante dos siglos, el barco hundido pas desapercibido, hasta que en 1975, Patrick Gower, descendiente del teniente de la Swift, viaj a Puerto Deseado llevando un diario escrito por su antepasado donde constaba la ubicacin del naufragio.
Dibujando bajo el agua. Antes de extraer los materiales arqueolgicos se registra su ubicacin precisa dentro del sitio y en relacin a otros restos.
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Captulo 6 | Barcos hundidos
Arqueologa bajo el agua II

Para el relevamiento y excavacin de la Corbeta Swift hubo varias dificultades para el buceo: las bajsimas temperaturas, el agua que por ser tan turbia dificulta mucho la visibilidad, y las corrientes marinas. En los sectores elegidos para excavacin se usa un sistema de aspiradora que maneja el arquelogo, y una vez que aparecen artefactos, primero se le asigna un nmero que lo identifique y se registra su posicin en tres dimensiones. Tambin se hacen dibujos o se sacan fotos.
FOTO PROAS-INAPL
Una vitrina del Museo Brozoski de Puerto Deseado, en el cual se encuentra toda la coleccin arqueolgica procedente de la corbeta Swift.
Esta informacin gener la iniciativa de realizar la bsqueda del barco. Finalmente, en 1982, un grupo de jvenes de Puerto Deseado, entre los cuales haba varios estudiantes de escuelas del lugar, descubrieron el pecio* (restos del barco hundido) con un increble grado de conservacin. Esto se debe a la capa de sedimento fino que recubre gran parte del barco
y que evita que se desarrollen microorganismos que puedan tener un efecto perjudicial sobre los restos. Poco despus, los restos de la Swift fueron declarados patrimonio histrico de Santa Cruz y se cre el museo Mario Brozoski, en honor a uno de los descubridores de la corbeta. En 1997, comenz la investigacin cientfica del pecio a cargo del equipo de arqueologa subacutica del Instituto Nacional de Antropologa y Pensamiento Latinoamericano.
Qu se descubri?
La relacin entre los objetos y quienes los usaban, en funcin del estatus social: se descubri que los oficiales utilizaban elementos de muy buena calidad como vajilla de porcelana china. Tambin se hallaron platos, fuentes, vasos, copas y botellas de otros materiales. La comida: se hallaron condimentos tales como mostaza, pimienta y nuez moscada. Tambin se encontraron huevos de pingino, que probablemente eran recolectados en las Islas Malvinas.
El dato
La corbeta Swift meda casi 30 metros de eslora (largo) y estaba equipada con 14 caones de seis libras y otras piezas de artillera menores.
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Qu elementos se utilizan para el trabajo bajo el agua?
TRIVIA
a. Lupa y microscopio. b. Patas de rana y alimento para peces. c. Aspiradora para retirar el sedimento.
Glosario
Casco: cuerpo de un barco. Corbeta: embarcacin de guerra. Encallar: quedar inmovilizada una embarcacin que choca contra la arena o rocas. Naufragio: prdida o hundimiento de una embarcacin en un lago, ro o mar. Pecio: se denomina as a los restos de un barco naufragado. A veces, estos restos constituyen un yacimiento arqueolgico importante, ya que permiten el estudio tanto de la construccin de los barcos en cada poca como las diferentes rutas marinas que se seguan a lo largo de la historia. Es cualquier pedazo de la nave o de su carga. Ra: es una de las formas que puede adoptar la desembocadura de un ro, formando un valle costero sumergido o estuario que ha sido anegado por el mar y por una elevacin de su nivel. Como consecuencia, se obtiene un brazo de mar que se interna en la costa, coincidiendo con la desembocadura del ro.
Zarpar: hacerse a la mar un barco desde el lugar en que estaba anclado.
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FOTO PROAS-INAPL
Damin Vainstub, arquelogo marino que trabaja en la bsqueda y anlisis de los restos del Hoorn.
DAMIN VAINSTUB Y CRISTIAN MURRAY. 2009. Los restos del Hoorn (1615). Patrimonio cultural sumergido en Puerto Deseado. DOLORES ELKIN. Arqueologa de un barco de guerra del siglo 18: La corbeta inglesa Swift.
captulo 7
SANTA CRUZ AYER Y HOY
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Arquitecta Silvia Mirelman
Preservar el pasado para construir nuestra identidad como pueblo

FOTO VICTORIA HAMMAR
Entrevistamos a Silvia Mirelman, quien fue varios aos directora de Patrimonio de la provincia de Santa Cruz.
Qu significa la palabra patrimonio?

Patrimonio significa lo que viene del padre, lo que se hereda. Esa herencia puede ser personal o colectiva. Cuando hablamos del patrimonio cultural de una sociedad, se trata de la herencia que nos pertenece a todos. Es nuestra historia, nuestras races, nuestra identidad como regin, como
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pas, continente o mundo. Es lo que nos hace diferentes a cualquier otro pueblo.
Y dnde est ese patrimonio cultural?

El patrimonio cultural es el soporte material de un mensaje que trasciende en el tiempo, que cuenta nuestra historia o la de los que estuvieron antes:
los pueblos originarios, nuestros hroes o pioneros, nuestros abuelos, y se puede manifestar como un edificio, una pieza arqueolgica, una herramienta, un lugar. O tambin en cosas intangibles como una religin, un ritmo musical o una receta de cocina.
Por qu es importante preservar el patrimonio?
Captulo 7 | Santa Cruz ayer y hoy
El patrimonio cultural es lo que nos permite valorar los ejemplos de ayer, los de nuestros antecesores que construyeron la patria, la regin, con su trabajo, con sus luchas, con sus ejemplos de vida. Si no conservamos nuestro patrimonio cultural perdemos esa historia, y sin esa identidad dejamos de ser quienes somos.
moniales, entre otras actividades. La meta es lograr que nuestros hijos y nietos puedan disfrutar de su patrimonio y que los cientficos del da de maana, con nuevas tecnologas, sean capaces de explicar mejor la historia del mundo y de la Humanidad.
Quines ms trabajan en la Direccin de Patrimonio?

El personal de la Direccin est compuesto por Tiziana Bellini, quien se ocupa de organizar el programa de Capacitacin; Carla Garca Almazn, cuya tarea es la restauracin e intervencin de edificios y monumentos; Mara Emilia Ruiz, quien est a cargo de las tareas administrativas; Victoria Hammar, encargada de la grfica y difusin; Roxana Avendao, quien se ocupa de la gestin de arqueologa y paleontologa; Mara Elena Palacios, geloga a cargo de los temas de paleontologa; Silvana Espinosa, doctora en arqueologa y asesora en el tema. Es un equipo comprometido y muy eficiente y solidario.
Qu es lo que ms te gust de tu trabajo en Patrimonio?

Creo que lo mejor fue encontrar una manera para instalar un tema tan importante en nuestra provincia. Siento que pudimos colaborar, aunque sea un poquito, a que toda la poblacin disfrute de su patrimonio cultural y as contribuir a mejorar la autoestima de nuestro pueblo. En estos tiempos de disolucin y prdida, recuperar los ejemplos del pasado para construir nuestra identidad es un objetivo fundamental.
Qu hace la Direccin de Patrimonio de la Provincia?

Su tarea es proteger, difundir y registrar el Patrimonio Cultural de la provincia de Santa Cruz, haciendo cumplir la ley provincial N 2472. En la Direccin se tramita que los bienes que es importante preservar sean declarados Monumento Histrico, Sitio Histrico, Yacimiento Arqueolgico o Yacimiento Paleontolgico de Santa Cruz. Con estas declaraciones, la Comisin de Patrimonio Cultural obliga a los propietarios y al Estado a preservar el bien declarado, determinando sus posibles usos y modificaciones. Tambin se ocupa de tramitar los permisos de investigacin y estudios de impacto ambiental arqueolgicos y paleontolgicos.
Muchas gracias, Silvia!
Y hacer libros como ste!

Claro, porque otra de las tareas es realizar publicaciones y materiales de difusin sobre proteccin del patrimonio cultural y promocionar actividades para que los ciudadanos comprendan la importancia de preservarlo. Tambin la Direccin capacita a arquelogos y paleontlogos, y supervisa obras de restauracin o intervencin en edificios y obras de arte patriFOTO VICTORIA HAMMAR
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captulo 8
CHARLANDO CON LOS EXPERTOS
Charlando con los expertos
Este libro se elabor a partir de los trabajos de investigacin realizados por cientficos de diversas reas en la provincia de Santa Cruz. Adems de intentar mostrar en unas pocas pginas los resultados de sus investigaciones, quisimos conocerlos ms de cerca, saber cmo es su trabajo, por qu eligieron su profesin, qu aventuras y desventuras conlleva su tarea. Con ustedes, los expertos...
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Miguel Angel Zubimendi | Antroplogo y arquelogo | Universidad Nacional de La Plata

Captulo 8 | Charlando con los expertos
La arqueologa
es parte de mi historia
oy de Caleta Olivia, Santa Cruz. Siempre fui curioso y me gustaron las ciencias y desde chico me intrigaron las poblaciones aborgenes. A los 10 aos comenc a leer libros al respecto, impresionado por la forma de vida de los aborgenes patagnicos, sus instrumentos, la forma en que construan sus toldos. En la secundaria, una arqueloga actualmente mi directora de beca y tesis doctoral dio una charla en mi colegio y qued tan impactado con la arqueologa que al terminar el secundario ya haba decidido ser investigador y dedicarme a la
arqueologa patagnica. Con esa idea me fui a estudiar a La Plata. En este momento mis investigaciones se centran en las formas en que las poblaciones aborgenes utilizaban los espacios, especialmente la costa, y en cmo explotaban los recursos marinos.
Campo y microscopio
Para m, la investigacin arqueolgica tiene dos aspectos igual de interesantes. Uno es el trabajo de campo, que te permite ir a lugares donde ha ido muy poca gente, donde se disfruta de
un paisaje impresionante y bastante intacto, sabs que el humano ms cercano se halla a muchos kilmetros de distancia y se siente la soledad patagnica a pleno. Normalmente nos pasamos entre 15 y 20 das aislados, en medio de la nada. Entonces hacemos campamentos por las noches y charlamos. En este trabajo nos ha pasado de todo: desencontrarnos, encajarnos con la camioneta en lagunas no tan secas como parecan, quedarnos sin comida o agua en un campamento durante das. El otro aspecto es la investigacin de laboratorio, el profundizar en el anlisis de una pieza o buscar nuevos datos donde pareca que no se poda decir nada ms. Por eso para m la arqueologa es ms que una profesin, est vinculada a mi historia, es parte de mi identidad.
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Susana Bargo | Paleobiloga | Museo de La Plata
Reconstruyendo el pasado
como paleontloga. Me entusiasm tanto que aos despus hice mi doctorado en paleontologa y nunca me arrepent. Actualmente me dedico a la paleobiologa, es decir a reconstruir cmo vivan los animales del pasado. Nuestro trabajo consiste en obtener informacin de los restos de esqueletos o crneos que encontramos para hacer las reconstrucciones de estos animales que vivieron hace millones de aos. colectar fsiles. Un verano, hace algunos aos, estbamos trabajando en Santa Cruz un da de mucho viento. Yo estaba caminando por la costa sobre una plataforma que estaba cubierta por una capa delgada de barro con algas que no pareca muy resbaladiza... pero era. Como tena unas botas con suela muy lisa, tuve que detenerme porque me patinaba. Tanto, que en un momento no slo no pude avanzar ms, sino que el viento empez a empujarme y a hacerme esquiar hacia atrs. As me llev unos cuantos metros hasta que un compaero, ms pesado que yo y con mejores botas, tuvo que ir a rescatarme.
omo siempre me gust la biologa decid estudiar zoologa, porque por entonces la carrera se llamaba as. Yo quera estudiar a los mamferos vivientes, pero cuando obtuve el ttulo me ofrecieron una beca para dedicarme a estudiar mamferos fsiles y as comenc mi carrera
Esquiando para atrs

En este trabajo a veces nos pasan cosas inslitas, sobre todo al salir a
Damin Vainstub | Arquelogo martimo
Arqueologa bajo el mar
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esde que me acuerdo me gusta conocer sobre otras culturas, del pasado o actuales. Me interesa la diversidad en todas sus expresiones: la msica, las diferentes industrias, el arte. As fue que eleg la arqueologa, que me permiti, adems de investigar los restos materia-
les de sociedades del pasado, conocer y compartir experiencias con gente de distintas culturas y lugares de la actualidad. Particip de excavaciones en montaas, en el Litoral, en diversos puntos geogrficos y al final opt por la formacin en arqueologa subacuti-
ca que se trata del estudio de los restos materiales que se encuentran sumergidos, incluyendo los restos de naufragios. El medio marino es particularmente rico en la preservacin de restos arqueolgicos y en nuestro pas el litoral santacruceo es el escenario
Sergio F. Vizcano | Paleobilogo | Museo de La Plata

Deslumbrado por los fsiles

dos fsiles. Desde entonces, me especializo en la paleobiologa de mamferos y otros vertebrados fsiles. Es decir que estudio la anatoma de los huesos para tratar de descubrir qu tipo de vida tenan y reconstruir los ecosistemas de los que formaban parte. varias horas, el lugar estaba tan embarrado que se nos hizo imposible. Agarrado de una soga, uno de nuestros compaeros lleg reptando hasta la mitad del camino. Pero cuando se detuvo para descansar comenz a deslizarse pendiente abajo y termin todo enlodado. As que decidimos dejar el equipo y los fsiles en lugar seguro y remontar el caadn hasta un lugar en el que fuese ms fcil subir, lo que nos llev ms de una hora tropezando y caminado con el barro que nos llegaba hasta arriba de las rodillas. Llegamos de noche, todos embarrados y calculando que habamos recorrido dos o tres kilmetros, pero cuando al da siguiente sali el sol y fuimos a buscar el equipo, nos dimos cuenta de que la gran travesa haba sido de apenas 500 metros!
e chico me gustaban las ciencias naturales, especialmente los animales y la vida de campamento. Entonces de grande decid estudiar zoologa en la Universidad Nacional de La Plata. Cuando comenc, no saba que exista una orientacin paleontolgica y pensaba ser bilogo marino. Pero cuando curs paleontologa, en el ltimo ao de la carrera, qued deslumbrado con los vertebra-
Cunto barro!
Recuerdo que la primera vez que trabajamos en la costa de Santa Cruz nos tocaron varios das de lluvia, y los paleontlogos nos ponemos muy ansiosos cuando no podemos salir a colectar fsiles. Al tercer da, pese a la lluvia, decidimos bajar igual a trabajar en la playa. El descenso de la barranca fue sencillo a pesar del barro, pero cuando intentamos subir, despus de trabajar
de muchos de los naufragios ms importantes de la historia regional. All, mientras trabajamos, nos solemos encontrar con lobos marinos, medusas o cangrejos araa. Y no siempre son amigables. Recuerdo que una vez, uno de mis compaeros buzos, para protegerse de los mordiscos del lobo marino que nos rondaba, tuvo que subir a la superficie tapndose la cabeza con un pedazo de madera!
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Daro Hermo | Arquelogo | Universidad Nacional de La Plata / CONICET
Por la ruta de Indiana Jones

reo que soy arquelogo por vocacin, no recuerdo haber querido ser otra cosa. De chico me la pasaba investigando todo tipo de cosas, husmeando en casas abandonadas, en baldos con lupa y microscopio. Jugaba a investigar. Hasta era seguidor de Indiana Jones. Cumpl mi sueo y hoy me dedico a investigar la tecnologa ltica (en piedra) de las sociedades de cazadores-recolectores que habitaron la Patagonia. Para ello intento reconocer los diferentes tipos de rocas que utilizaban, ubicar los lugares de los que
las obtenan, identificar a qu parte del proceso de fabricacin correspondan los fragmentos que encontramos, comparar las distintas herramientas y, en algunos casos, hacer rplicas utilizando las tcnicas originarias. Como en los sitios arqueolgicos en los que trabajo hay evidencias de las ocupaciones humanas ms antiguas del pas, tambin investigo el poblamiento americano.
Quin trajo la ollita?

Cierta vez, con otros tres compaeros,
decidimos realizar una prospeccin (caminata para hallar sitios arqueolgicos) de algo ms de 30 kilmetros. Calculamos que nos llevara al menos tres das, porque haba que hacerlo a pie. No tenamos comunicacin y haba que recorrer una zona despoblada cargando lo mnimo indispensable. As que decidimos que, como era esperable encontrar fuentes de agua durante el trayecto, bamos a llevar poca, como para un tramo. Los problemas empezaron al final del primer da cuando nos dispusimos a cocinar arroz. Quin trajo la ollita?, pregunt alguien. Silencio. Luego de revisar varias veces las mochilas nos dimos cuenta de que la habamos olvidado. Nos salv una lata de duraznos en almbar que tuvimos que vaciar para poder preparar la cena (y comernos previamente los duraznos, as que el postre, esa noche, fue primero). A la maana siguiente, nos sorprendimos al ver huellas de puma y, a unos metros, una zona de pasto aplastado en donde debe haber dormido el animal que, por suerte, decidi no cenarnos. Para colmo, al seguir la marcha nos dimos cuenta de que dar con agua cristalina no era tan fcil como habamos pensado. Cuando comenz la sed, tuvimos que tomar un lquido de pequeas lagunitas que debe haber sido agua pero tena el aspecto de leche chocolatada. As es que durante los dos das siguientes bebimos eso que, aunque nos calm la sed, nos dio unos dolores de panza tremendos. Finalmente, llegamos a destino, cansadsimos, pero con mucho ms conocimiento sobre supervivencia en la meseta patagnica.
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Georgina M. Del Fueyo | Paleobotnica | Museo Argentino de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia
Plantitas para dinosaurios

Georgina Del Fueyo y Orlando Crdenas (Tcnico del CONICET, M.A.C.N. Bernardino Rivadavia) en el rea del Tucu-Tucu, en el Cerro La Florida.
sobre una planta fsil de Santa Cruz. Durante ese trabajo me atrap la idea de que pudiera usar todos mis conocimientos sobre las plantas actuales para poder descifrar cmo eran las plantas que habitaron en la Patagonia muchos aos atrs. As fue que me dediqu a la paleobotnica.
uando recin acababa de recibir mi ttulo de Licenciada en Ciencias Biolgicas con orientacin en Botnica, empec a trabajar ad honorem en la Divisin Paleobotnica del Museo Argentino de Ciencias Naturales en un trabajo de investigacin
Un paso muy malo

En este trabajo viv muchas ancdotas divertidas despus de que pasaron. Una vez, volvamos de una campaa al campamento con mis compaeros, luego de una larga jornada en el campo.
Venamos con las mochilas cargadas a travs de un caadn muy angosto y yo iba adelante. En un momento, sent que mis pies se hundan en el terreno y, cuando quise dar marcha atrs ya era tarde! Me hund hasta las rodillas en una especie de barro y agua estancada. No pude salir por mis propios medios as que mis compaeros me tuvieron que ayudar y me sacaron tras un arduo forcejeo. Desde entonces, hasta el final de la campaa y an hoy en da, a ese caadn lo pasamos a llamar el caadn de la paleobotnica que dio el mal paso.
Alicia Castro | Doctora en Arqueologa | Universidad Nacional de La Plata
El fascinante mundo aborigen
ecid ser arqueloga porque siempre me fascin la historia del pasado humano, conocer cmo se haba vivido antes, cmo comenzamos a ocupar el planeta. Y descubrir el fascinante mundo de los llamados aborgenes, especialmente de la cultura tehuelche. Mi familia dice que cuando era chiquita insista en que iba a ir a conocer las flechas y los instrumentos de los indios pata-
gnicos, y de grande lo hice. Hoy investigo cmo vivan los cazadores-recolectores que ocuparon las costas marinas de Santa Cruz, cmo aprovechaban sus recursos, cmo se alimentaban, etc. Adoro mi trabajo, siempre pasan cosas muy divertidas y, al final del largo da, puedo disfrutar del placer enorme de sentarme a disfrutar la inmensidad y la belleza de la costa patagnica.
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Gabriel Casal | Paleontlogo
El lado aventurero
Lo lindo de este trabajo, entre otras cosas, es que tambin hay un lado aventurero ya que nunca sabemos con qu nos podemos encontrar bajo la tierra. Adems, todas las campaas que emprendemos tienen su lado divertido y en ellas la buena convivencia y voluntad son fundamentales. Como en los sitios arqueolgicos en los que trabajo hay evidencias de las ocupaciones humanas ms antiguas del pas, tambin investigo el poblamiento americano. todo para regresar a nuestras casas, notamos que haba una cubierta pinchada... despus otra ms... y otra ms! No tenamos ms remedio que caminar los 30 kilmetros que nos separaban del pueblo, as que comenzamos a preparar una mochila con algo de agua y comida para ir en busca de ayuda. Pero repentinamente comenzamos a escuchar el ruido de un motor, algo absolutamente extrao en aquel desolado lugar. El ruido cada vez ms cercano nos avisaba que alguien vena hacia nosotros. De pronto, desde una pequea loma comenz a dibujarse la silueta de una camioneta: era Don Goicoechea, el dueo del campo y nuestra salvacin! Gracias a su ms que oportuna visita pudimos reparar los neumticos en el pueblo y seguir nuestro camino.
e decid a estudiar paleontologa porque me interesaban los dinosaurios, esos animales que dominaron la Tierra por un gran perodo de tiempo y cuya desaparicin, al menos la de algunos de ellos, permiti la posterior evolucin del hombre. Sobre todo investigo a los dinosaurios que habitaban la Patagonia central.
Al rescate
Hace unos aos, las cubiertas de nuestra vieja camioneta estaban muy gastadas y para llegar al campamento debamos atravesar el campo sobre las matas espinosas. Luego de cinco das de trabajo, al momento de cargar
Pablo Ambrstolo | Arquelogo
Como un detective
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reo que desde chico tuve claro que me gustaba la arqueologa. Siempre me gust coleccionar monedas y antigedades e indagar sobre esas cuestiones. Cuando empec a comprender qu era la arqueologa, cada vez me interes ms y ms. Algo que me pareca fantstico era el carcter detectivesco que tenan las investigaciones, cmo se trataba de recons-
truir o representar una accin social a partir de datos e informacin escasa o parcial. Es as como en el momento en que tuve que elegir mi propio camino profesional, y gracias al apoyo de mi familia, decid comenzar a estudiar arqueologa. En este momento, investigo las estrategias de los grupos humanos cazadores-recolectores prehistri-
cos que ocuparon la costa norte de la provincia de Santa cruz para obtener y utilizar los diferentes tipos de rocas que empleaban para la fabricacin de instrumentos. Lo ms lindo y divertido de mi profesin es que me da la posibilidad de viajar mucho y conocer lugares y paisajes muy hermosos que quizs nunca hubiera conocido de otra manera.
Rubn Martnez | Paleontlogo

A travs del tiempo y el espacio

rios cercanos a Comodoro Rivadavia y lo pude concretar a mediados de los aos ochenta.
Ms de 900 mil siglos

uando era estudiante empec a interesarme en la historia de la vida, y precisamente la paleontologa es la ciencia que documenta esa historia y la evolucin que llev a la rica diversidad biolgica actual. Mi primer acercamiento a la disciplina fue estudiando dientes de tiburn encontrados en la zona de Puerto Deseado y Comodoro Rivadavia. A partir de ah pens en formar un grupo de investigacin que se dedicara a estudiar los yacimientos de dinosau-
ltimamente, hemos descubierto en el sur del Chubut y en el norte de Santa Cruz nuevos saurpodos, terpodos y ornitpodos con edades que van desde los 91 a los 96 millones de aos, en las formas ms antiguas, hasta los 87 millones de aos en las formas ms modernas. A lo largo de muchos aos de trabajo he vivido momentos inolvidables. Cuando realizamos un hallazgo importante, de alguna manera extraa se puede percibir un vnculo inmaterial, atravesando el tiempo y el espa-
cio. En esos momentos, algo une a una criatura que vivi hace ms de 900 mil siglos y que nunca fue vista por ser humano alguno, con el emocionado investigador que con un golpe de cincel hace brillar de nuevo el esmalte de unos dientes que estuvieron una eternidad enfundados en roca slida. Semejante emocin vale todo el esfuerzo.
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Gloria Iris Arrigoni | Arqueloga
En busca de respuestas
iempre me gust investigar sobre todo aquello que no entenda o no estaba claro, sobre todo en la Historia y la Prehistoria. Cuando era chica quera entender por qu se deca que Coln haba descubierto un nuevo mundo, cuando en realidad ste ya exista y estaba poblado, o por qu se les quitaban sus tierras a los aborgenes. Esas respuestas las fui encontrando con un profesor de la escuela secundaria. l era arquelogo y, con el transcurrir del tiempo y ya en la Universidad, fue quien me brind la oportunidad de participar en investigaciones arqueolgicas mientras cursaba la carrera. En la actualidad, estoy desarrollando dos temas de investigacin: un proyecto para tratar de conocer cmo vivan e interactuaban con el ambiente las sociedades cazadoras-recolectoras que poblaron la costa central del Golfo San Jorge los ltimos 4000
aos, y un estudio del arte rupestre encontrado en los valles de los ros Mayo y Guenguel. El rescate de esas obras ptreas es una tarea muy importante, ya que forman parte de la memoria colectiva de los pueblos que nos precedieron y que ya no existen.
Slo hay que saber mirar

Cuando uno trabaja en este tipo de investigacin todo es divertido. Gran parte de nuestro tiempo lo pasamos en el campo, viviendo en campamentos. Ello nos permite conocer la zona, su fauna y flora. Adems nos contactamos con la gente, conocemos cmo piensan, cmo viven y tenemos el privilegio de gozar de su hospitalidad. Recuerdo que una de las primeras campaas que realic a Catamarca fue
al sitio arqueolgico La Tunita, y acampamos al lado de la casa de Don Serafn, un hombre de 90 aos muy gentil y muy sabio. En su casa no haba relojes. Cuando le preguntbamos qu hora era, l miraba al cielo y nos deca la hora exacta, que nosotros corroborbamos con nuestros relojes. Un da le preguntamos cmo lo haca y muy sonriente nos contest que la Madre Tierra se lo haba enseado, que slo haba que aprender a hablar con ella, que todo estaba all, que la hora est en la sombra de cada rbol, en la forma en que cantan los pjaros, en cmo se mueven las estrellas, o el sol, o la luna. Slo debamos saber ver, mirar y escuchar a la naturaleza. Jams olvid aquella leccin.
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Mara Teresa Dozo | Paleontloga | Centro Nacional Patagnico, Puerto Madryn, Chubut
La paleontologa me encontr a m
n el Museo de La Plata, donde yo estudiaba zoologa, conoc a un grupo de paleontlogos que me contagi su pasin por esta disciplina. Por eso creo que la paleontologa me encontr a m. Yo siempre fui curiosa y apasionada por aprender y me di cuenta de que esta ciencia, adems de promover nuevas ideas y nuevas preguntas en el conocimiento cientfico, provoca una energa indescriptible. Ahora estoy estudiando los principales grupos de mamferos continentales que vivieron en la Patagonia durante la Era Cenozoica y los
ambientes del pasado en la zona.
Kolln for
Una de las cosas ms gratificantes de ser paleontlogo es viajar, conocer y recorrer bellsimos paisajes con la suerte extra de encontrar valiosos fsiles. Hace unos aos, en una campaa paleontolgica que hicimos en Gan Gan, Chubut, me ocurri un episodio muy conmovedor. Estbamos buscando el yacimiento paleontolgico Sacanana, pero no logrbamos dar con l. Finalmente lo encontramos gracias a la intervencin de un
paisano del lugar de origen tehuelche, quien no slo nos indic el sitio que andbamos buscando, sino que adems nos ense varias cosas sobre el significado de los fsiles para los antiguos habitantes de la Patagonia. As aprendimos que hay varios trminos para denominar a los huesos petrificados: chel for o kolln for. For quiere decir hueso, chel es semejante a gente o persona, y kolln est asociado a gualicho que sera el diablo. Todava hoy estas creencias perduran y forman parte de los mitos y leyendas de los descendientes de los aborgenes patagnicos.
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Annimo Aventuras en el sur. - 1a ed. - Buenos Aires: Occidental Argentina Exploration and Production inc., 2009. 84 p. ; 27x22,5 cm.

ISBN 978-987-25194-0-7 1. Paleontologa. CDD 560 Fecha de catalogacin: 23/06/2009

Publicacin de distribucin gratuita y libre con permiso de su autor. Prohibida su venta.

Valorar nuestro lugar, valorar nuestro patrimonio

Arqueologa y paleontologa Un viaje en el tiempo

Tierra de dinosaurios Buscando huellas del pasado

La vegetacin patagnica hace millones de aos Bosques petrificados y otras hierbas

Los primeros habitantes de la Patagonia Cazadores-recolectores

Las pinturas rupestres Arte? sobre piedra

Barcos hundidos Arqueologa subacutica

Santa Cruz hoy y ayer

Charlando con los expertos

PROVINCIA DE SANTA CRUZ

En busca de culturas perdidas

Huesos de lobo y aves marinas resultantes de consumo humano.

Cmo trabajan los paleontlogos y los arquelogos?

Captulo 1 | Arqueologa y paleontologa

EL PRIMER CLASIFICADOR EL ORIGEN DE LAS ESPECIES

Para encontrar un fsil

La respuesta del cientfico

qu haran ustedes si encONTRARAN un fsil?

CUL ES LA OPCIN CORRECTA?

Captulo 1 | Arqueologa y paleontologa

Ahora s que la paleontologa estudia los fsiles, pero Qu es un fsil?... ?

los duros de la historia

Captulo 1 | Arqueologa y paleontologa

BUSCANDO HUELLAS DEL PASADO

Los primeros animales

Aqu vienen los dinosaurios!

rase una vez una era

Captulo 2 | Tierra de dinosaurios

tas, hojas, pasto o tubrculos y otros se alimentaban de hormigas.

cmo cres que se extrae un fsil?

CUL ES LA OPCIN CORRECTA?

Captulo 2 | Tierra de dinosaurios

EXTRACCIN Y TRASLADO de un bloque de sedimento* con restos de un gliptodonte.

PREPARACIN de bochones de yeso en el campamento.

La vegetacin patagnica hace millones de aos

Por qu es importante estudiar las plantas?

Captulo 3 | La vegetacin patagnica hace millones de aos

Conociendo las plantas del pasado

Qu son las hojas fsiles?

Captulo 3 | La vegetacin patagnica hace millones de aos

CUL ES LA OPCIN CORRECTA?

Monumento Natural Bosques Petrificados

Captulo 3 | La vegetacin patagnica hace millones de aos

Los primeros habitantes de la Patagonia

Encontr unas piedritas

Por qu los llamamos cazadores-recolectores?

Qu significa que eran nmades?

Captulo 4 | Los primeros habitantes de la Patagonia

Cerca del mar

Por qu los pueblos nmades comenzaron a movilizarse menos?

CUL ES LA OPCIN CORRECTA?

Captulo 4 | Los primeros habitantes de la Patagonia

Regin de los lagos referidos

Las pinturas rupestres

Captulo 5 | Pinturas rupestres

Endiferentes: encontramos tres tcniel arte rupestre cas

Paredes que hablan

Una tarea colectiva

La Cueva de las Manos

Captulo 5 | Pinturas rupestres

Con ustedes... los artistas