PRESIDENCIA DE LA REPBLICA DIRECCIN GENERAL DE SERVICIO CIVIL AREA DE SALARIOS E INCENTIVOS

RESOLUCIN DG-146-2012 DIRECCION GENERAL DE SERVICIO CIVIL. rea de Salarios e Incentivos.- San Jos a las ocho horas del treinta de mayo del dos mil doce. CONSIDERANDO: 1. Que el artculo 191 de la Constitucin Poltica dispone que un Estatuto de Servicio Civil, ser el cuerpo jurdico que regula las relaciones entre el Estado y los servidores, con el propsito de garantizar la eficiencia de la Administracin Pblica. 2. Que para dar cumplimiento a este mandato constitucional, se constituye a la Direccin General de Servicio Civil como rgano Desconcentrado en grado mximo, a la cual el Estatuto de Servicio Civil le otorga competencias propias en materia de clasificacin, seleccin y valoracin del empleo pblico. 3. Que siendo la Direccin General de Servicio Civil titular de competencias propias en estas materias, de acuerdo con lo que disponen los artculos 13 y 48 del Estatuto de Servicio Civil, es el nico rgano dentro del Poder Ejecutivo con facultades para valorar los puestos dentro del Rgimen de Servicio Civil. 4. Que los artculos 1 y 4 de la Ley de Salarios de la Administracin Pblica, otorgan facultades a la Direccin General de Servicio Civil, en materia de clasificacin y valoracin de puestos. 5. Que mediante Resolucin SI-004-95 de las 15 horas del 6 de noviembre de 1995; se regulan los sobresueldos de Horario Alterno, Doble Jornada y Triple Jornada, bajo las consideraciones y requerimientos de aqul momento, por parte del Ministerio de Educacin Pblica. 6. Que mediante oficio DM-0522-04-12 del 25 de abril del ao en curso, el Ministro de Educacin Pblica solicita la creacin de la figura de ampliacin de la jornada laboral, as como la extensin de otros ya existentes a otras modalidades de la educacin, con la finalidad de flexibilizar la asignacin de recursos destinados a cubrir las demandas de la Educacin Pblica. 7. Que respecto de lo indicado en el considerando anterior, con oficio DPI-4062012 de fecha 21 de mayo del 2012, el Director de Planificacin Institucional del Ministerio de Educacin Pblica remite el informe tcnico de propuesta de
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RESOLUCIN DG-146-2012 modificacin de la Resolucin SI-004-95, en el cual se justifica la necesidad de ajustar los sobresueldos en ella consignados, a las necesidades actuales del Ministerio. 8. Que ante las limitaciones actuales de cantidad de plazas autorizadas y posibilidad fiscal gubernamental, el Ministerio de Educacin Pblica ha manifestado la imposibilidad de atender las demandas de personal docente, que se requiere en los diversos centros educativos, para garantizar las condiciones del proceso educativo. 9. Que la educacin es uno de los pilares de la sociedad costarricense y de la actual administracin, respecto de lo cual el Gobierno de la Repblica ha manifestado la necesidad de buscar mecanismos que dentro de las posibilidades econmicas, sociales, legales y tcnicas, permitan satisfacer de la mejor forma posible, los requerimientos del personal a que se ha hecho referencia en el considerando precedente. 10. Que con la finalidad de atender las necesidades de servicio de carcter docente en los centros educativos, es imprescindible la creacin, autorizacin y aprobacin temporal de sobresueldos a funcionarios que desempeen tareas propias de las clases de puestos docentes, sujetas al Ttulo II del Estatuto del Servicio Civil. Que los sobresueldos aludidos surgen de la necesidad del servicio pblico de conformidad con el artculo 4 de la Ley General de la Administracin Pblica, necesidad social que se orienta a las labores docentes, cuya ejecucin es imprescindible para garantizar el buen desarrollo del curso lectivo. Que dichos sobresueldos debern ser autorizados a funcionarios que demuestren los requisitos de las clases de puestos docentes sobre las cuales se ejecuta la actividad a compensar, de conformidad con las funciones y responsabilidades asignadas en el Manual Descriptivo de de Clases de Puestos Docentes. Que el pago de dicho sobresueldo deber efectuarse con referencia al salario base de la clase de puesto correspondiente, segn lo indicado en el considerando anterior.

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RESOLUCIN DG-146-2012 14. Que el Ministerio de Educacin Pblica deber establecer los mecanismos de control a fin de que se asegure la correcta asignacin y administracin de los sobresueldos que se autorizan en la presente resolucin. Que en razn de su temporalidad, los sobresueldos que aqu se crean no constituyen un derecho adquirido, por ser aprobados solamente para garantizar el desarrollo del curso lectivo vigente. Que el rea de Salarios e Incentivos, ha realizado el estudio correspondiente y emitido el informe SI-024-2012 de fecha 23 de mayo del 2012, en el cual se recomienda la autorizacin temporal de los sobresueldos que aqu se consignan. Que la Asesora Jurdica de esta Direccin General de Servicio Civil, ha revisado el texto de la presente resolucin, determinando que el mismo se encuentra a derecho, segn se consigna en el oficio AJ-364-2012 del 29 de mayo en curso. EL DIRECTOR DEL REA DE SALARIOS E INCENTIVOS En uso de las facultades conferidas en concordancia con el Aviso N 002-SC, publicado en el Diario Oficial La Gaceta N 154 del 11 de agosto del 2006. RESUELVE: Artculo 1. Autorizar la asignacin de sobresueldos por funciones propiamente docentes para puestos sujetos al Ttulo II del Estatuto de Servicio Civil, correspondientes a las clases de puestos del Manual Descriptivo de Clases de Puestos Docentes, segn se consigna en los artculos siguientes. Artculo 2. En atencin a la naturaleza de lo aqu normado y para mejor comprensin en adelante se entender por: CINDEA: Centro Integral de Atencin de Adultos. DEGB1: Director de Enseanza General Bsica 1 DEGB2: Director de Enseanza General Bsica 2 DEGB3: Director de Enseanza General Bsica 3 DEGB4: Director de Enseanza General Bsica 4 DEGB5: Director de Enseanza General Bsica 5
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Por tanto,

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RESOLUCIN DG-146-2012 IPEC: Instituto Profesional de Enseanza Comunitaria PEGB1: Profesor de Enseanza General Bsica 1 PEE: Profesor de Enseanza Especial PEP: Profesor de Enseanza Preescolar PETP: Profesor de Enseanza Tcnico Profesional PIE: Profesor de Idioma Extranjero PEU: Profesor de Enseanza Unidocente PRONIE-MEP-FOD: Proyecto Nacional de Informtica Educativa del Ministerio de Educacin Pblica y la Fundacin Omar Dengo (FOD)

Artculo 3. Los sobresueldos de Ampliacin de la Jornada Laboral, Doble Jornada y Triple Jornada, debern entenderse y aplicarse segn los siguientes incisos: a) Ampliacin de la Jornada Laboral: Cuando por circunstancias de matrcula, sea necesario que el personal propiamente docente atienda dos o ms secciones de alumnos, en dos jornadas y horarios diferentes. Se aplica como un aumento de lecciones interinas a clases de puestos propiamente docentes de Preescolar, I y II ciclos, para impartir lecciones de acuerdo a lo establecido en el Manual Descriptivo de Clases de Puestos Docentes, que emite la Direccin General de Servicio Civil. b) Doble Jornada: Cuando por insuficiencia de planta fsica y el plan de estudios que imparte el centro educativo, los servicios que se brindan en el centro educativo; requieran que la institucin permanezca abierta ms de 8 horas diarias, en forma continua y permanente los cinco das hbiles de la semana, segn lo establezcan los mdulos horarios. c) Triple Jornada: Cuando por insuficiencia de planta fsica se deban atender al menos tres grupos de secciones, por el plan de estudios que se imparte, los servicios que se brindan en el centro educativo; se requiera que la institucin permanezca abierta ms de 10 horas diarias, en forma continua y permanente los cinco das hbiles de la semana y la jornada correspondiente al da sbado, segn lo establezcan los mdulos horarios. Artculo 4. Para efectos de reconocer la Ampliacin de la Jornada Laboral en Preescolar, I y II Ciclo, se establecen dichos sobresueldos de acuerdo con la oferta y la modalidad educativa correspondiente, segn se indica seguidamente.
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RESOLUCIN DG-146-2012 a) Ampliacin de la Jornada Laboral en Educacin Preescolar (servicio regular o itinerante) Naturaleza de la ampliacin de la jornada laboral: Pertinente a la oferta educativa de Preescolar. Condicin para autorizar la ampliacin de la jornada laboral: Cuando por circunstancias de matrcula, sea necesario que el personal propiamente docente de Preescolar (PEP sin especialidad) atienda dos o ms secciones de alumnos de Preescolar, en dos o ms jornadas y horarios diferentes. Es decir, que de acuerdo a los rangos de matrcula vigentes, se requiere de un nuevo servicio pero por factores presupuestarios o de matrcula no se asigna un cdigo especfico, sino que se brinda mediante un aumento temporal de lecciones interinas. Contar con el debido contenido presupuestario autorizado por parte del Ministerio de Educacin Pblica. Requisito de funcionario a quin se le otorga la ampliacin de la jornada laboral: Contar con nombramiento como PEP, sin especialidad, independientemente de su grupo profesional. Remuneracin: 50% sobre el salario base o el equivalente a 15 lecciones de la clase de puesto de PEP, segn su grupo profesional. b) Ampliacin de la Jornada Laboral en I y II Ciclos Naturaleza de la ampliacin de la jornada laboral: Pertinente a la oferta educativa de Primaria (I y II Ciclos). Condicin para autorizar la ampliacin de la jornada laboral: Cuando por circunstancias de matrcula, sea necesario que el personal propiamente docente de Primaria (PEGB1, PEU o DEGB1, todos sin especialidad) atienda dos o ms secciones de alumnos de Primaria, en dos o ms jornadas y horarios diferentes. Es decir, que de acuerdo a los rangos de matrcula vigentes, se requiere de un nuevo servicio pero por factores

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RESOLUCIN DG-146-2012 presupuestarios o de matrcula no se asigna un cdigo especfico, sino que se brinda mediante un aumento temporal de lecciones interinas. Contar con el debido contenido presupuestario autorizado por parte del Ministerio de Educacin Pblica.

Requisito de funcionario a quin se otorga la ampliacin de la jornada laboral: Contar con nombramiento en alguna de las siguientes clases de puestos, independientemente de su grupo profesional: PEGB1, sin especialidad. PEU, sin especialidad. DEGB1, sin especialidad. Remuneracin: 50% sobre el salario base o el equivalente a 15 lecciones de la clase de puesto que ostente el servidor, segn su grupo profesional. c) Ampliacin de la Jornada Laboral en Aula Abierta Naturaleza de la ampliacin de la jornada laboral: Pertinente de la oferta educativa de Primaria (I y II Ciclos), bajo la modalidad de Aula Abierta. Es una modalidad educativa que permita que miles de adolescentes en condicin de extra edad y de vulnerabilidad incorporados al sistema educativo o al margen de l, culminen su formacin bsica y estn en capacidad de continuar sus estudios, en cualquiera de las diversas ofertas del sistema educativo costarricense (Colegio Acadmico, Educacin Abierta, CINDEA). El servicio se brinda por medio de la asignacin de un cdigo especfico (PEGB1) o una ampliacin de la jornada laboral de un cdigo ya financiado. Condicin para autorizar la ampliacin de la jornada laboral: De acuerdo con los rangos de matrcula establecidos por el Ministerio de Educacin Pblica. Contar con el debido contenido presupuestario autorizado por parte del Ministerio de Educacin Pblica. Requisito de funcionario a quin se le otorga la ampliacin de la jornada laboral: Contar con nombramiento como PEGB1, sin especialidad, con grupo profesional mnimo PT4.

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RESOLUCIN DG-146-2012 En caso de inopia, se podr asignar la ampliacin de la jornada laboral a un PEGB1 especialidad sin especialidad de menor grupo profesional; un PEGB1 especialidad Religin (independientemente de su grupo profesional), un PEP especialidad sin especialidad (independientemente de su grupo profesional).

Remuneracin: 50% sobre el salario base o el equivalente a 15 lecciones de la clase de puesto que ostenta el servidor, segn su grupo profesional. d) Ampliacin de la Jornada Laboral en Materias Complementarias (I y II Ciclos) Naturaleza de la ampliacin de la jornada laboral: Pertinente de la oferta educativa de Primaria (I y II Ciclos).Surge cuando en el desarrollo del plan de estudios, producto de la cantidad de grupos que atienda un educador nombrado, sobrepasa las 30 lecciones. Condicin para autorizar la ampliacin de la jornada laboral: Dependiendo de la cantidad de secciones con las que cuenta el centro educativo y el plan de estudios correspondiente. Se tramita a partir de 31 lecciones hasta 48 lecciones. Contar con el debido contenido presupuestario autorizado por parte del Ministerio de Educacin Pblica. Requisito de funcionario a quin se otorga la ampliacin de la jornada laboral: Contar con un nombramiento en alguna de las siguientes clases de puestos, independientemente de su grupo profesional: PEGB1, especialidad Religin. PETP (I y II Ciclos), todas las especialidades. PIE (I y II Ciclos), todas las especialidades. PEP, especialidad Ingls. Remuneracin: 3,33% del salario base por cada leccin adicional, o su equivalencia a una leccin adicional de la clase de puesto que ostenta el servidor, segn su grupo profesional, hasta un tope de 18 lecciones adicionales.

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RESOLUCIN DG-146-2012 Observaciones generales: Los PETP (I y II Ciclos) con especialidad Msica y Educacin Fsica y los PEGB1 con especialidad Religin, podrn dar nicamente 1 leccin por cada grupo de Aula Integrada que atiendan. Los PETP (I y II Ciclos) con especialidad Educacin para el Hogar, Artes Industriales y Artes Plsticas, podrn impartir 2 lecciones por cada grupo de Aula Integrada que atiendan en I Ciclo y 4 lecciones en el II Ciclo. Con excepcin de la especialidad Informtica Educativa, no es procedente que las dems especialidades completen lecciones en el nivel de Preescolar, ni en el Proyecto de Aula Abierta. No es procedente que los PIE atiendan los grupos de Aula Integrada. e) Ampliacin de la Jornada Laboral Primaria en Educacin Abierta (I y II Ciclos) Naturaleza de la ampliacin de la jornada laboral: Pertinente de la oferta educativa de Educacin para Personas Jvenes y Adultas (I y II Ciclos), modalidad de Educacin Abierta. Es destinada a personas mayores a los 14 aos que han desertado del sistema educativo regular y que, por ende, tiene como objetivo principal incorporarlos al proceso educativo para que finalicen los estudios. A nivel de Primaria el servicio se garantiza por medio de docentes que laboran con ampliaciones de su jornada laboral. Condicin para autorizar la ampliacin de la jornada laboral: De acuerdo con los rangos de matrcula establecidos por el Ministerio de Educacin Pblica. Contar con el debido contenido presupuestario autorizado por parte del Ministerio de Educacin Pblica. Requisito de funcionario a quin se le otorga la ampliacin de la jornada laboral: Contar con un nombramiento por todo el curso lectivo en alguna de las siguientes clases de puesto: PEGB1 especialidad sin especialidad, con grupo profesional mnimo PT4. PEP, especialidad sin especialidad, con grupo profesional mnimo KT2. PEU, especialidad sin especialidad, con grupo profesional mnimo PT-4. DEGB1, especialidad sin especialidad, con grupo profesional mnimo PT-4. En caso de inopia se podr asignar la ampliacin de la jornada laboral, en las clases de puestos mencionadas anteriormente, con menor grupo profesional.
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RESOLUCIN DG-146-2012 Remuneracin: 30% sobre el salario base, o el equivalente a 9 lecciones de la clase de puesto que ostenta el servidor, segn su grupo profesional. f) Ampliacin de la Jornada Laboral en CINDEA e IPEC (I Nivel del Plan Modular) Naturaleza de la ampliacin de la jornada laboral: Pertinente de la oferta educativa de Educacin para Personas Jvenes y Adultas (I y II Ciclos), modalidad de CINDEA e IPEC. Aplica para CINDEAs o IPECs que imparten el Plan Modular correspondiente al primer nivel entendido como la educacin de I y II Ciclos, para atender las necesidades educativas de la poblacin joven y adulta en las diversas comunidades. Condicin para autorizar la ampliacin de la jornada laboral: De acuerdo con los rangos de matrcula establecidos por el Ministerio de Educacin Pblica. Contar con el debido contenido presupuestario autorizado por parte del Ministerio de Educacin Pblica. Requisito de funcionario a quin se le otorga la ampliacin de la jornada laboral: Contar con un nombramiento por todo el curso lectivo en alguna de las siguientes clases de puesto: PEGB1 especialidad sin especialidad, con grupo profesional mnimo PT4. PEP, especialidad sin especialidad, con grupo profesional mnimo KT2. PEU, especialidad sin especialidad, con grupo profesional mnimo PT-4. DEGB1, especialidad sin especialidad, con grupo profesional mnimo PT-4. En caso de inopia se podr asignar la ampliacin de la jornada laboral, en las clases de puestos mencionadas anteriormente, con menor grupo profesional. Remuneracin: 3,33% por cada leccin adicional del salario base, o su equivalencia a una leccin adicional de la clase de puesto que ostenta el servidor, segn su grupo profesional, hasta un tope de18 lecciones adicionales. g) Ampliacin de la Jornada Laboral en Escuelas Nocturnas Naturaleza de la ampliacin de la jornada laboral:
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RESOLUCIN DG-146-2012 Pertinente de la oferta educativa de Educacin para Personas Jvenes y Adultas (I y II Ciclos), modalidad de Escuelas Nocturnas. Es destinada a las personas jvenes y adultas sin escolaridad o primaria incompleta, mayores de 14 aos, para lo cual se asigna un cdigo especfico de PEGB1 o un aumento interino de lecciones. Condicin para autorizar la ampliacin de la jornada laboral: De acuerdo con los rangos de matrcula establecidos por el Ministerio de Educacin Pblica. Contar con el debido contenido presupuestario autorizado por parte del Ministerio de Educacin Pblica. Requisito de funcionario a quin se le otorga la ampliacin de la jornada laboral: Contar con un nombramiento por todo el curso lectivo en alguna de las siguientes clases de puesto: PEGB1 especialidad sin especialidad, con grupo profesional mnimo PT4. PEP, especialidad sin especialidad, con grupo profesional mnimo KT2. Remuneracin: 50% sobre el salario base, o el equivalente a 15 lecciones de la clase de puesto que ostenta el servidor, segn su grupo profesional. Artculo 5. Tendrn derecho a un treinta por ciento (30%) del salario base de la clase de puesto y grupo profesional que ostente el servidor, quienes bajo las condiciones estipuladas de Doble Jornada, desempeen las siguientes clases de puestos: Director de Preescolar 2 y 3. Director de Enseanza General Bsica 2, 3, 4 y 5. Director de Centro Educativo Artstico (I, II, III, IV Ciclo). Director de Colegio 1, 2 y 3. Director de Colegio Tcnico Profesional 1, 2 y 3. Director de IPEC. Director de Enseanza Especial 2, 3 y 4. Artculo 6. Tendrn derecho a un cincuenta por ciento (50%) del salario base de la clase de puesto y grupo profesional que ostente el servidor, quienes bajo las condiciones estipuladas de Triple Jornada, desempeen las siguientes clases de puestos:
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RESOLUCIN DG-146-2012 Director Director Director Director Director de Enseanza General Bsica 2, 3, 4 y 5. de Centro Educativo Artstico (I, II, III, IV Ciclo). de Colegio 1, 2 y 3. de Colegio Tcnico Profesional 1, 2 y 3. de IPEC.

Artculo 7. Salvo disposicin expresa, el pago de estos sobresueldos es incompatible con otros cuya naturaleza sea semejante. Artculo 8. Derguense la Resolucin SI-004-95 de las 15 horas del 6 de noviembre de 1995. Artculo 9. La Direccin de Planificacin Institucional del Ministerio de Educacin Pblica, emitir las disposiciones que sean requeridas en cuanto a las circunstancias (planta fsica, nmero de secciones, horarios, matrcula), bajo las cuales se podrn conceder los sobresueldos contenidos en la presente resolucin. Transitorio I: Para el curso lectivo 2012, el Ministerio de Educacin Pblica emitir una directriz que indique cuales sobresueldos vigentes para dicho curso, estn contemplados dentro de la denominada Ampliacin de la Jornada Laboral. Transitorio II: Para el curso lectivo del 2012, los sobresueldos de Ampliacin de la Jornada Laboral en CINDEA e IPEC (I Nivel Plan Modular) y Ampliacin de la Jornada Laboral en Materias Complementarias (I y II Ciclos), no podrn sobrepasar las 15 lecciones o su equivalente del 50% sobre el salario base del funcionario. Artculo 10. Rige a partir de su publicacin, y queda sujeta a disponibilidad presupuestaria. Publquese.
Original Firmado

MSc. Francisco Chang Vargas

MSc. Francisco Chang Vargas DIRECTOR

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