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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL SECRETARA ACADMICA

DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

PROGRAMA SINTTICO
CARRERA: Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica. SEMESTRE: Tercero

ASIGNATURA: Campos y Ondas Electromagnticas OBJETIVO GENERAL:

El alumno evaluar el comportamiento que tienen las ondas electromagnticas en diversas situaciones, a partir del estudio terico y experimental de los principios y teoremas ms importantes relacionados con la descripcin cualitativa y cuantitativa de las propiedades fundamentales de los campos electromagnticos.

CONTENIDO SINTTICO: I. Campos elctricos y magnticos variables en el tiempo y ecuaciones de Maxwell. II. Propagacin de ondas electromagnticas III. Propiedades elctricas y magnticas de los medios materiales. IV. Reflexin y refraccin de ondas electromagnticas. V. Potencia y energa en campos electromagnticos.

METODOLOGA: * Bsqueda, anlisis, discusin y crtica de informacin en distintas fuentes (libros, revistas, internet, etc.). * Exposicin oral (individual o por equipo) de los diferentes temas apoyada en el uso de diversos recursos audiovisuales. * Desarrollo de programas de cmputo en lenguajes de propsito general. * Diseo, construccin y/o evaluacin (cualitativa y cuantitativa) de experimentos, prototipos y/o instrumentos de carcter tanto didctico como de aplicacin.

EVALUACIN Y ACREDITACIN: * Trabajos extraclase realizados. * Participaciones en clase (de carcter tanto individual como por equipo). * Reportes escritos de todas y cada una de las prcticas de laboratorio realizadas. * Tres exmenes a lo largo del semestre (en sus modalidades oral y/o escrita).

BIBLIOGRAFA: Kraus, John D. & Fleisch, Daniel A., Electromagnetismo con aplicaciones, Mc. Graw-Hill, Mxico, 1999, 669 pp. Hayt, William H., Teora Electromagntica, Mc. Graw-Hill, Mxico, 1997, 518 pp. Cheng, David K., Fundamentos de electromagnetismo para ingeniera, Addison Wesley Longman, Mxico, 1997, 492 pp. Johnk, Carl T.A., Teora Electromagntica: campos y ondas, Limusa, Mxico, 1997, 729 pp.

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DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA CARRERA: Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica. COORDINACIN: DEPARTAMENTO: Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica.

ASIGNATURA: Campos y Ondas Electromagnticas SEMESTRE: Tercero CLAVE: CRDITOS: 10.5 VIGENTE: Agosto 2004 TIPO DE ASIGNATURA: Terico - Prctica. MODALIDAD: Escolarizada

TIEMPOS ASIGNADOS HORAS/SEMANA TEORA: HORAS/SEMANA PRCTICA: HORAS/SEMESTRE TEORA: 4.5 1.5 81.0

HORAS/SEMESTRE PRCTICA: 27.0 HORAS TOTALES: 108 .0

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Las Academias de Electromagnetismo de la E.S.I.M.E. (Unidades Culhuacan y Zacatenco) REVISADO POR: Subdirecciones Acadmicas de la E.S.I.M.E. (Unidades Culhuacan y Zacatenco). APROBADO POR: Consejos Tcnicos Consultivos Escolares de la E.S.I.M.E. (Unidades Culhuacan y Zacatenco) Dr. Alberto Cornejo Lizarralde. Ing. Fermn Valencia Figueroa.

AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y Programas de Estudio del Consejo General Consultivo del I.P.N.

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DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS ASIGNATURA: Campos y Ondas Electromagnticas CLAVE: HOJA 2 DE 9

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
Considerando que gran parte de la tecnologa moderna empleada por la Humanidad en muchas de sus tareas tanto cotidianas como especializadas (comunicaciones elctricas y pticas, instrumentacin y metrologa, diagnstico y tratamiento mdicos, control de mquinas elctricas, servomecanismos y actuadores, generacin, transporte y distribucin de energa elctrica, etc.), hacen uso en mayor o menor medida de campos y ondas electromagnticas para su operacin; este hecho permite por s mismo justificar el que una asignatura similar en contenido y enfoque a la aqu presentada, se halle siempre en prcticamente todos los planes de estudio de las carreras de Ingeniera Elctrica, Ingeniera Electrnica y afines a nivel Licenciatura , de prcticamente todos los pases (no solo de aquellos cuyo nivel cientfico-tcnico es de vanguardia, sino tambin de aquellas naciones que aspiran a mejorar de manera ostensible la calidad de su desarrollo cientfico y tecnolgico). La razn fundamental del por qu la asignatura de Campos y Ondas Electromagnticas se incluye el Programa de Estudios de la carrera de Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica del I.P.N., es debido a que la misma le proporciona a los alumnos que cursan dicha licenciatura las bases de carcter tanto tericoconceptual como experimental relacionados con las propiedades fundamentales de los campos y las ondas electromagnticas que le permitan no solo resolver los problemas fundamentales de ndole acadmica propios de esta asignatura sino que, adems de ello, empiece a adquirir las destrezas intelectuales y manuales necesarias que le faciliten: 1) El estudio de aquellas asignaturas de la carrera que requieran en mayor o menor proporcin - de los conocimientos impartidos en esta asignatura para el tratamiento adecuados de los tpicos que le son propios (e.g. Ondas Electromagnticas Guiadas, Introduccin a la Teora de los Radiadores Electromagnticos, Fundamentos de Acstica, Comunicaciones pticas, Comunicaciones Va Satlite, etc.). 2) Las labores de diseo, seleccin, adaptacin y/o adecuacin de todas aquellos dispositivos, equipos o sistemas que hagan uso de campos u ondas electromagnticas en su operacin, con el propsito de mejorar el desempeo del alumno en las actividades que desarrolle al egresar de esta licenciatura (estudios de postgrado, instalacin, operacin y mantenimiento de equipos y sistemas de diversos tipos (de comunicaciones almbricas e inalmbricas, de diagnstico y tratamiento mdico, de medicin y control de distintas variables, etc.). 3) El familiarizarse rpida y eficazmente con los aspectos ms relevantes de aqullas tecnologas emergentes que en el corto y mediano plazo, se estima tendrn un impacto muy fuerte en la industria, el comercio y la investigacin tanto bsica como aplicada a nivel nacional e internacional (dispositivos electropticos y fotnicos para el almacenamiento y la transmisin de datos a gran escala, tratamientos teraputicos no invasivos mediante uso de ondas de radio, deteccin y reconocimiento de objetos a distancia en automviles, encriptamiento de datos a travs de sistemas caticos en las bandas de RF y microondas, etc.). Antecedente: Electricidad y Magnetismo. Consecuente: Ondas Electromagnticas Guiadas

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno evaluar el comportamiento que tienen las ondas electromagnticas en diversas situaciones, a partir del estudio terico y experimental de los principios y teoremas ms importantes relacionados con la descripcin cualitativa y cuantitativa de las propiedades fundamentales de los campos electromagnticos.

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ASIGNATURA: Campos y Ondas Electromagnticas

CLAVE:

HOJA 3 DE 9

No. UNIDAD l

NOMBRE: Campos elctricos y magnticos variables en el tiempo y ecuaciones de


Maxwell.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno resolver problemas bsicos asociados al comportamiento de los campo elctricos y magnticos en la Naturaleza, empleando las Ecuaciones de Maxwell.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

T
Repaso de las leyes bsicas de la Electrosttica y la Magnetosttica (Coulomb, Gauss, Biot-Savart, etc.). Leyes de Faraday y Ampre. Fuerza de Lorentz y Ecuacin de Continuidad. Ecuaciones de Maxwell en sus formas diferencial e Integral. Relaciones constitutivas. Medios lineales, homogneos e isotrpicos. Campos electromagnticos armnicos en el tiempo. Notacin fasorial. Condiciones de frontera para campos electromagnticos. Potencia y energa en campos electromagnticos: El teorema de Poynting, en sus versiones temporal y fasorial. Solucin de ejemplos y problemas. Subtotal 6.0 3.0 0.5 3.0

P
3.0

EC
15.0

CLAVE BIBLIOGRFICA

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8

1B, 2B, 3B, 4B, 5C, 10C, 11C

3.0 1.0 3.0 3.0 4.5 1.5 3.0

24.0

10.5

15.0

ESTRATEGIA DIDCTICA: Solucin, anlisis y discusin entre los alumnos (con la gua del profesor), de problemas relacionados con el estudio de las propiedades ms relevantes del campo electromagntico, descritas a travs de las ecuaciones de Maxwell. Realizacin de las actividades experimentales propuestas en las prcticas 1, 2, 3 y 4. Presentacin de los resultados y las conclusiones obtenidas por los alumnos, de actividades extraclase relacionadas con algunas simulaciones por computadora del comportamiento de los campos electromagnticos en ciertas condiciones. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN: Ejercicios realizados en clase. Reporte de cada una de las prcticas de laboratorio efectuadas. Participaciones. Aplicacin de un primer examen departamental, el cual abarcar el contenido total de la primera unidad.

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ASIGNATURA: Campos y Ondas Electromagnticas

CLAVE:

HOJA 4 DE 9

No. UNIDAD lI

NOMBRE: Propagacin de ondas electromagnticas OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno resolver problemas bsicos relacionados con la propagacin de ondas electromagnticas en distintos medios materiales, partiendo de la descripcin de ciertos atributos fundamentales de las mismas.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

T
Introduccin. Ecuacin de Onda para campos electromagnticos, en los dominios del tiempo y la frecuencia. La ecuacin de Helmholtz. Solucin general e interpretacin fsica. Ondas electromagnticas planas y esfricas. Ondas electromagnticas uniformes. Representacin matemtica y caractersticas fundamentales. Propagacin de ondas electromagnticas planas uniformes, en dielctricos sin prdidas. Propagacin de ondas electromagnticas planas uniformes en dielctricos con prdidas. Polarizacin de ondas electromagnticas planas y uniformes. Polarizacin lineal, circular y elptica. Representaciones del estado de polarizacin de una onda electromagntica (esfera de Poincar, parmetros de Stokes, etc.). Solucin de ejemplos y problemas. Subtotal 0.5 3.0

P
3.0

EC
15.0

CLAVE BIBLIOGRFICA

2.0 2.1

1B, 2B, 3B, 4B, 7C, 8C, 10C, 11C

2.2

3.0

2.3 2.4 2.5

3.0 3.0 4.0 1.5

2.6

16.5

4.5

15.0

ESTRATEGIA DIDCTICA: Solucin, anlisis y discusin, por parte de los alumnos, de problemas propuestos por el profesor titular relacionados con la propagacin de ondas electromagnticas en diversos medios. Realizacin de las actividades experimentales propuestas en las prcticas 5 y 6. Estudio por computadora realizado por los alumnos, de los atributos ms importantes que poseen las ondas electromagnticas estudiadas a lo largo de esta unidad, as como el impacto que algunos de stos pueden tener en ciertas reas de la ingeniera electrnica (comunicaciones radioelctricas, principalmente). PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN: Ejercicios realizados en clase. Reportes de cada una de las prcticas de laboratorio efectuadas. Participaciones en actividades de anlisis y discusin de problemas a nivel de equipos. Tareas y actividades extraclase.

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ASIGNATURA: Campos y Ondas Electromagnticas

CLAVE:

HOJA 5 DE 9

No. UNIDAD: llI

NOMBRE:

Propiedades elctricas y magnticas de los medios materiales.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno examinar las modificaciones que pueden experimentar determinados atributos de los campos y las ondas electromagnticas presentes en medios materiales, en funcin de las propiedades tanto elctricas como magnticas que poseen dichos medios.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

T
Introduccin. Factor de disipacin o de prdidas de un medio material. Definicin general e interpretacin fsica. Clasificacin de los medios materiales en trminos de su factor de disipacin: dielctricos y conductores perfectos, buen dielctrico y buen conductor, semiconductores. Atenuacin, impedancia, velocidad de fase y de grupo de ondas electromagnticas que se propaguen en medios materiales segn su factor de disipacin. Clasificacin de los medios materiales en funcin de sus propiedades magnticas: ferromagnticos, ferrimagnticos, diamagnticos y paramagnticos. Aplicaciones de los materiales, segn sus propiedades tanto elctricas como magnticas. Solucin de ejemplos y problemas. Subtotal 0.5 1.0 1.5

P
3.0

EC
5.0

CLAVE BIBLIOGRFICA

3.0 3.1 3.2

3B, 4B, 6C, 7C, 9C, 10C

3.3

1.5

3.4

1.5

3.5 3.6

1.5

7.5

3.0

5.0

ESTRATEGIA DIDCTICA: Solucin por parte de los alumnos, de problemas relacionados con el clculo de parmetros que describen el comportamiento tanto elctrico como magntico de los materiales. Anlisis de aplicaciones concretas que tienen los materiales en ciertas reas de la ingeniera, en funcin de las propiedades estudiadas a lo largo de esta unidad (electrnica de potencia, radiocomunicaciones, etc.). Realizacin de las actividades experimentales propuestas en la prctica 7. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN: Ejercicios realizados en clase. Reporte de cada una de las prcticas de laboratorio efectuadas. Participacin en actividades de anlisis y discusin de problemas a nivel de equipos. Aplicacin de un segundo examen departamental, el cual deber cubrir los contenidos completos de las unidades II y III, hasta llegar al tema 4.3.

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ASIGNATURA: Campos y Ondas Electromagnticas

CLAVE:

HOJA 6 DE 9

No. UNIDAD: IV

NOMBRE:

Reflexin y refraccin de ondas electromagnticas

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno evaluar el comportamiento de los fenmenos que se presentan cuando las ondas electromagnticas inciden en un medio material diferente a aqul en el cual stas se venan propagando, resolviendo problemas relacionados con el clculo de parmetros que describen cualitativa y cuantitativamente tales fenmenos.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

T
Introduccin. Incidencia Normal sobre un conductor perfecto. Incidencia Oblicua sobre un conductor perfecto. Polarizacin perpendicular. Incidencia Oblicua sobre un conductor perfecto. Polarizacin paralela. Incidencia Normal sobre un dielctrico sin prdidas. Polarizacin perpendicular. Incidencia Oblicua sobre un dielctrico sin prdidas. Polarizacin perpendicular. Incidencia Oblicua sobre un dielctrico sin prdidas. Polarizacin paralela. Incidencia Normal sobre un dielctrico con prdidas. Ecuaciones de Fresnel. Impedancia superficial de medios conductores. Subtotal 0.5 1.0 3.0 3.0 1.5 1.5 3.0 3.0 3.0 1.5 21.0

P
3.0

EC
15.0

CLAVE BIBLIOGRFICA

4.0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9

1B, 2B, 3B, 4B, 5C, 6C, 8C, 10C, 11C

3.0

6.0

15.0

Estrategia didctica: Solucin por parte del alumno, de los problemas propuestos por el profesor titular vinculados con los fenmenos de reflexin y refraccin de ondas electromagnticas en superficies planas conductoras o dielctricas, apoyndose para ello en programas o simulaciones por computadora elaborados por ellos mismos. Realizacin en el laboratorio, de las actividades experimentales propuestas en las prcticas 8 y 9. Investigacin documental, anlisis y discusin elaboradas por el alumno, relacionadas con aplicaciones concretas que estos fenmenos en diversos campos de la ingeniera (fibras pticas, comunicaciones radioelctricas a travs de la ionsfera, recubrimientos pticos antirreflejantes, etc.). Procedimiento de evaluacin: Ejercicios realizados en clase. Reporte de cada una de las prcticas de laboratorio efectuadas. Participacin en actividades de anlisis y discusin de problemas a nivel de equipos.

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DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS ASIGNATURA: Campos y Ondas Electromagnticas CLAVE: HOJA 7 DE 9

No. UNIDAD V

NOMBRE: Potencia y energa en campos electromagnticos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno evaluar el comportamiento que experimentan la potencia y la energa asociadas a los campos y las ondas electromagnticas, identificando para ello las diferentes caractersticas que posean las regiones del espacio en las cuales aquellos se hacen presentes.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

T
Teorema de Poynting. Balance de energa electromagntica en medios materiales. Relaciones bsicas derivadas del comportamiento de la potencia electromagntica en un sistema fsico (impedancia, resonancia, factor de calidad, etc.). Potencia electromagntica en medios fsicamente limitados: estudio de un sistema a base de placas conductoras paralelas y de una estructura coaxial a base de conductores y dielctrico perfectos. Potencia electromagntica en medios fsicamente no limitados: campo electromagntico producido por un conductor rectilneo, finito y uniforme; con distribucin senoidal de corriente a lo largo del mismo. Efectos trmicos producidos por ondas electromagnticas, al interactuar con medios dielctricos imperfectos: calefaccin por RF y microondas. Subtotal 1.0 2.0

EC
10.0

CLAVE BIBLIOGRFICA

5.0 5.1

1B, 3B, 4B, 8C, 9C, 10C

5.2

3.0

5.3

3.0

3.0

5.4

3.0

12.0

3.0

10.0

ESTRATEGIA DIDCTICA: Solucin por parte de los alumnos, de problemas propuestos por el profesor que estn relacionados con la manera en como se comporta la potencia o la energa de un sistema, en trminos del comportamiento de los campos elctricos y/o magnticos presentes dentro del mismo. Realizacin de las actividades experimentales propuestas en la prctica 10 correspondiente a esta Unidad en el laboratorio. Presentacin, discusin y anlisis entre los alumnos y el profesor, de algunas consecuencias tanto tericas como prcticas que en el mbito de la ingeniera, tienen los temas estudiados en esta Unidad en particular (concepto generalizado de impedancia, tratamiento trmico de tejidos orgnicos a base de microondas, etc.). PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN: Ejercicios realizados en las clases. Reporte de cada una de las prcticas de laboratorio efectuadas. Participacin en actividades de anlisis y discusin de problemas a nivel de equipos. Aplicacin de un tercer examen departamental, cuyo contenido debe abracar los tpicos que van del tema 4.4 hasta el tema 5.4.

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ASIGNATURA: Campos y Ondas Electromagnticas

CLAVE:

HOJA 8 DE 9

No.
Prctica

Nombre de la prctica

Relacin de Horas U. Prctica Temticas


I I 3.0 3.0

Lugar de realizacin
Laboratorio

1 2

Mediciones bsicas de Electromagnetismo. Comprobacin de las leyes bsicas del Electromagnetismo. Condiciones de frontera. Deteccin de la Energa Electromagntica. El Campo Electromagntico. Polarizacin de la Onda Electromagntica. Transmisin y atenuacin de las Ondas Electromagnticas en medios materiales. Reflexin de la Onda Electromagntica. Refraccin de la Onda Electromagntica. Densidad de Potencia.

3 4 5 6 7

I I II II III

1.5 3.0 3.0 1.5 3.0

8 9 10

IV IV V

3.0 3.0 3.0

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ASIGNATURA: Campos y Ondas Electromagnticas

CLAVE:

HOJA 9 DE 9

PERODO

UNIDAD

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

1 2 3

I II, III y IV IV y V

65% examen escrito + 30% prcticas de laboratorio + 5% participaciones y trabajos 65% examen escrito + 30% prcticas de laboratorio + 5% participaciones y trabajos 65% examen escrito + 30% prcticas de laboratorio + 5% participaciones y trabajos NOTA: En caso de que la calificacin final del laboratorio no sea aprobatoria, automticamente el alumno reprobar la asignatura en su conjunto.

CLAVE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

B x x x x

x x x x x x x

BIBLIOGRAFA Kraus, John D. & Fleisch, Daniel A., Electromagnetismo con aplicaciones, Mc. Graw-Hill, Mxico, 1999, 669 pp. Hayt, William H., Teora Electromagntica, Mc. Graw-Hill, Mxico, 1997, 518 pp. Cheng, David K., Fundamentos de electromagnetismo para ingeniera, Addison Wesley Longman, Mxico, 1997, 492 pp. Johnk, Carl T.A., Teora Electromagntica: campos y ondas, Limusa, Mxico, 1997, 729 pp Wangsness, Roald K., Campos Electromagnticos, Limusa, Mxico, 1992, 681 pp. Dios Otn, Federico et al, Campos Electromagnticos, Alfaomega, Mxico, 1999, 474 pp. Reitz, Milford & Christy, Fundamentos de la Teora Electromagntica, Pearson Educacin, Mxico, 1996, 641 pp. Zahn, Markus, Electromagnetic Field Theory: a problem solving approach, Kreiger Publishing Co., U.S.A., 1987, 723 pp. Ramo, Whinnery & Van Duzer, Fields and Waves in Communication Electronics, John Wiley and Sons, Inc., U.S.A., 1984 Narayana Rao, Nannapaneni, Elements of Engineering Electromagnetics, Prentice Hall, Inc., U.S.A., 2000, 788 pp. Gonzaga Jaramillo, Ernesto, Notas de Teora Electromagntica I, ESIME, Mxico, 1997, 150 pp.

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PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA


ASIGNATURA: Campos y Ondas Electromagnticas 1. DATOS GENERALES SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA ESCUELA:

CARRERA: Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica. SEMESTRE: Tercero REA: BSICAS C. INGENIERA D. INGENIERA C. SOC. y HUM. CAMPOS Y ONDAS ACADEMIA: ELECTROMAGNETISMO ASIGNATURA: ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:

ELECTROMAGNTICAS Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica, o en Ciencias Fsico Matemticas como mnimo

2. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: El alumno verificar la validez de los conceptos tericos desarrollados a lo largo de este Curso, mediante la solucin analtica de algunos problemas bsicos relacionados con las propiedades fundamentales de los campos y las ondas electromagnticas, valindose tambin para ello de la comprobacin experimental de algunas de las propiedades antes referidas 3. PERFIL DOCENTE:

CONOCIMIENTOS
Clculo diferencial e integral de una y varias variables. Clculo diferencial e integral vectorial de funciones reales y complejas. lgebra lineal. Mecnica Clsica Teromodinmica Electrosttica y Electrodinmica Teora clsica del campo electromagntico.

EXPERIENCIA PROFESIONAL
Dos aos dentro de su profesin, de preferencia dos aos en la enseanza superior o diplomado en docencia en la enseanza superior.

HABILIDADES
Manejo de grupos. Manejo de equipo de laboratorio. Manejo de hardware y software Establecimiento de climas favorables al aprendizaje. Transferencia de conocimiento terico a la Solucin de problemas para motivar al estudio razonamiento e investigacin. Uso de material didctico.

ACTITUDES
Ejercicio de la crtica fundamentada. Respeto. Tolerancia. Compromiso con la docencia. tica. Responsabilidad. cientfica. Colaboracin. .superacin docente y profesional. .Vocacin al servicio.

ELABOR
Ing. Jos Jess Pea Calzada Ing. Heriberto E. Gonzlez Jaimes
PRESIDENTES DE ACADEMIA

REVIS
M. en C. Alberto Paz Gutirrez Ing. Guillermo Santilln Guevara

AUTORIZ
Ing. Fermn Valencia Figueroa Dr. Alberto Cornejo Lizarralde
DIRECTOR DEL PLANTEL

SUBDIRECTOR ACADMICO

FECHA: 26 de Marzo del 2004