Planificacin Unidad de Aprendizaje

Unidad : PERIMETROS Y AREAS Profesor/a: Sector: Ed. Matemtica

2011
Tiempo: 22 Horas Curso: NB3 - 5

OFV: Elaborar, utilizar y argumentar estrategias para la obtencin del rea de tringulos y paralelogramos en contextos diversos, comunicando
los resultados en las unidades de medidas correspondientes, formular y verificar conjeturas, en casos particulares, relativas al cambio en el rea de dichas figuras al variar uno o ms de sus elementos. Aplicar las habilidades propias del proceso de resolucin de problemas en contextos diversos, significativos y que fomenten la participacin en grupos colaborativos, potenciando sus capacidades de interactuar socialmente en la bsqueda de soluciones. Capacidad: Razonamiento Destreza: Inferir Valor: Responsabilidad Actitud: Compromiso Lgico CMO: Geometra:13. Elaboracin y utilizacin de estrategias para el clculo de reas de rectngulos, de figuras que pueden ser descompuestas en rectngulos y paralelogramos, argumentando en cada caso acerca de las estrategias utilizadas, expresando el resultado de estos clculos en metros, centmetros o milmetros cuadrados. 14. Elaboracin y utilizacin de estrategias para el clculo del rea de tringulos cualesquiera, argumentando en cada caso acerca de las estrategias utilizadas; aplicaciones a situaciones significativas relacionadas con formas triangulares o que puedan descomponerse en tringulos o rectngulos, expresando los resultados en las unidades de rea correspondientes. 15. Formulacin y verificacin de conjeturas, en casos particulares, relativa al cambio en el rea de paralelogramos al variar uno o ms de sus lados y de tringulos al variar los lados y su altura correspondiente. 16. Resolucin de problemas en situaciones significativas en el plano y el espacio que implican el clculo de reas en tringulos, rectngulos y paralelogramos utilizando diversas estrategias.

Objetivo(s) de Aprendizaje(s) de la Unidad: Calcular permetros y reas Nm.hrs

4 hrs

Objetivo(s) de la clase
Identificar unidades de medida de longitud y de superficie

Contenidos

Actividades de Aprendizaje

Evaluacin
Trabajo en el cuaderno

2 hrs

Calcular el permetro de diferentes tringulos Evaluacin de contenidos Calcular el permetro de cuadrados y rectngulos

2 hrs 2 hrs

Unidades de medida de longitud Escriben unidades de medida de longitud y sus y de superficie equivalencias Escriben unidades de medida de superficie y sus equivalencias Estiman la unidad de medida a utilizar en diferentes mediciones Completan equivalencias y justifican Permetro de diferentes Dibujan tringulos segn indicaciones. tringulos Miden cada uno de sus lados. Calculan sus permetros, estableciendo frmula segn tipo de tringulo Todos los cont. anteriores Prueba escrita Permetro de cuadrados y rectngulos

Trabajo en el cuaderno Formativa 1

Dibujan cuadrados segn indicaciones. Miden Trabajo en el cada uno de sus lados. Calculan sus permetros, cuaderno estableciendo frmula para el clculo del permetro de un cuadrado Dibujan rectngulos segn indicaciones. Miden

4 hrs

Calcular rea de cuadrados y rectngulos

rea de cuadrados y rectngulos

2 hrs 4 hrs

Evaluacin de contenidos Calcular rea de figuras compuestas Reforzar contenidos de la Unidad

Todos los cont. anteriores rea de figuras compuestas

cada uno de sus lados. Calculan sus permetros, estableciendo frmula para el clculo del permetro de un rectngulo Dibujan cuadrados y los cuadriculan. Cuentan la Trabajo en el superficie ocupada. Calculan sus reas, cuaderno estableciendo frmula para el clculo del rea de un cuadrado Dibujan rectngulos y los cuadriculan. Cuentan la superficie ocupada. Calculan sus reas, estableciendo frmula para el clculo del rea de un rectngulo Prueba escrita Formativa 2 Dividen las figuras compuestas en cuadrados y/ Trabajo en el rectngulos. cuaderno Miden cada lado. Calculan rea de cada una y luego el rea total Resuelven gua Trabajo en gua

2 hrs

Todos los contenidos de la Unidad