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LA DIVISION

Technique opératoire de la division

Pour effectuer 4 358 : 7


a) Je cherche le nombre de chiffres du quotient
7 x 100 < 4 358 < 7 x 1 000
 le quotient est compris entre 100 et 1 000, il comporte donc 3 chiffres

4 3 5 8 7

___
b) Je pose ma division en prévoyant que le quotient sera formé
de 3 chiffres :

4 3 5 8 7
c) J’essaye d’abord de partager le 4 en 7.
Impossible ! car 4 < 7. - 4 2 6__
1
Donc, je récupère un chiffre de plus :
Combien de fois 7 dans 43 ?
6 x 7 = 42 et il reste 1

4 3 5 8 7

- 4 2 62_
d) J’abaisse le 5 et je cherche :
1 5
Combien de fois 7 dans 15 ?
- 1 4
2 x 7 = 14 et il reste 1.
1

4 3 5 8 7

- 4 2 622
e) J’abaisse le 8 et je cherche :
1 5
Combien de fois 7 dans 18 ?
- 1 4
2 x 7 = 14 et il reste 4.
1 8
- 1 4
4

f) 4 est inférieur à 7, donc la division est finie. J’en conclue donc que :
4 358 : 7 = 622 et il reste 4  4 358 = (622 x 7) + 4
Calculer le quotient et le reste de la division euclidienne d’un nombre entier par un entier par un calcul
posé.
Évaluer un ordre de grandeur (calcul approché) et le nombre de chiffres d’un quotient.
1) Éric, le boulanger, a cuit 157 petits pains. Il demande à Sophie de les ranger par 6 dans des
corbeilles. Observe leurs calculs pour trouver le nombre de corbeilles pleines.

157 > 6 x 10 = 60 : « Il faudra plus de 10 corbeilles », dit Éric.


157 < 6 x 100 = 600 : « Il en faudra moins de 100 », ajoute Sophie.

Éric Sophie

1 5 7 6 1 5 7 6
2x6 - 1 2 26 2x6 - 1 2 25
3 7 3 7
6x6 - 3 6 5x6 - 3 0
1 7

157 = (6 x 26) + 1 157 = (6 x 25) + 7


« On obtient 26 corbeilles pleines et « On obtient 25 corbeilles pleines et
il reste 1 petit pain ! » il reste 7 petits pains ! »

Le nombre de corbeilles s’écrit donc avec deux chiffres.

- Observe les calculs d’Éric et de Sophie.

- L’une des réponses est inexacte. Laquelle ? Pourquoi ?

- Dans la division de 157 par 6, quel est le dividende ? Le diviseur ? Le quotient ? Le reste ?

2) Pour chaque division :


- cherche le nombre de chiffres du quotient.
- pose la division
- écris les égalités correspondantes (ex :157 = (6 x 26) + 1 ; 157 : 6 = 26 et il reste 1).

a. 98 : 4

b. 809 : 5

c. 614 : 3

d. 212 : 7
e. 462 : 9

3) Complète les divisions suivantes (les soustractions n’ont pas été écrites : il y a juste leur résultat !).

2 7 8 2 5 1 5 4 1 3 8 5 6 2 7 2 5 5

0 _ 1_9 _ 1 12_ _ 8 _3_ _ _ 5_5


1 _ _ 5 _ 5 2 5
0 _ _ _

Correction

Calculer le quotient et le reste de la division euclidienne d’un nombre entier par un entier par un calcul
posé.
Évaluer un ordre de grandeur (calcul approché) et le nombre de chiffres d’un quotient.
1) Éric, le boulanger, a cuit 157 petits pains. Il demande à Sophie de les ranger par 6 dans des
corbeilles. Observe leurs calculs pour trouver le nombre de corbeilles pleines.

157 > 6 x 10 = 60 : « Il faudra plus de 10 corbeilles », dit Éric.


157 < 6 x 100 = 600 : « Il en faudra moins de 100 », ajoute Sophie.
Le nombre de corbeilles s’écrit donc avec deux chiffres.

- Observe les calculs d’Éric et de Sophie.

Éric Sophie

1 5 7 6 1 5 7 6
2x6 - 1 2 26 2x6 - 1 2 25
3 7 3 7
6x6 - 3 6 5x6 - 3 0
1 7

157 = (6 x 26) + 1 157 = (6 x 25) + 7


« On obtient 26 corbeilles pleines et « On obtient 25 corbeilles pleines et
il reste 1 petit pain ! » il reste 7 petits pains ! »

- L’une des réponses est inexacte. Laquelle ? Pourquoi ? Celle de Sophie : 7 peut encore être partagé (>6)

- Dans la division de 157 par 6, quel est le dividende ? 157 Le diviseur ? 6 Le quotient ? 25 Le reste ? 1
2) Pour chaque division :
- cherche le nombre de chiffres du quotient.
- pose la division
- écris les égalités correspondantes (ex :157 = (6 x 26) + 1 ; 157 : 6 = 26 et il reste 1).

a. 98 : 4 4 x 10 < 98 < 4 x 100 98 = (4 x 24) + 2 98 : 4 = 24 et il reste 2

b. 809 : 5 5 x 100 < 809 < 5 x 1 000 809 = (5 x 161) + 4 809 : 5 = 161 et il reste 4

c. 614 : 3 3 x 100 < 614 < 3 x 1 000 614 = (3 x 204) + 2 614 : 3 = 204 et il reste 2

d. 212 : 7 7 x 10 < 212 < 7 x 100 212 = (7 x 30) + 2 212 : 7 = 30 et il reste 2

e. 462 : 9 9 x 10 < 462 < 9 x 100 462 = (9 x 51) + 3 462 : 9 = 51 et il reste 3

3) Complète les divisions suivantes (les soustractions n’ont pas été écrites : il y a juste leur résultat !).

2 7 8 2 5 1 5 4 1 3 8 5 6 2 7 2 5 5

0 7 139 1 1 128 1 8 230 2 2 545


1 8 3 5 0 5 2 5
0 3 5 0

1) Éric, le boulanger, a cuit 157 petits pains. Il demande à Sophie de les ranger par 6 dans des

Éric Sophie

1 5 7 6 1 5 7 6
2x6 - 1 2 26 2x6 - 1 2 25
3 7 3 7
6x6 - 3 6 5x6 - 3 0
1 7

157 = (6 x 26) + 1 157 = (6 x 25) + 7


« On obtient 26 corbeilles pleines et « On obtient 25 corbeilles pleines et
il reste 1 petit pain ! » il reste 7 petits pains ! »

corbeilles. Observe leurs calculs pour trouver le nombre de corbeilles pleines.

157 > 6 x 10 = 60 : « Il faudra plus de 10 corbeilles », dit Éric.


157 < 6 x 100 = 600 : « Il en faudra moins de 100 », ajoute Sophie.
Le nombre de corbeilles s’écrit donc avec deux chiffres.

- Observe les calculs d’Éric et de Sophie.


- L’une des réponses est inexacte. Laquelle ? Pourquoi ?

- Dans la division de 157 par 6, quel est le dividende ? Le diviseur ? Le quotient ? Le reste ?

1) Éric, le boulanger, a cuit 157 petits pains. Il demande à Sophie de les ranger par 6 dans des
corbeilles. Observe leurs calculs pour trouver le nombre de corbeilles pleines.

157 > 6 x 10 = 60 : « Il faudra plus de 10 corbeilles », dit Éric.


157 < 6 x 100 = 600 : « Il en faudra moins de 100 », ajoute Sophie.
Le nombre de corbeilles s’écrit donc avec deux chiffres.

- Observe les calculs d’Éric et de Sophie.

Éric Sophie

1 5 7 6 1 5 7 6
2x6 - 1 2 26 2x6 - 1 2 25
3 7 3 7
6x6 - 3 6 5x6 - 3 0
1 7

157 = (6 x 26) + 1 157 = (6 x 25) + 7


« On obtient 26 corbeilles pleines et « On obtient 25 corbeilles pleines et
il reste 1 petit pain ! » il reste 7 petits pains ! »

- L’une des réponses est inexacte. Laquelle ? Pourquoi ?

- Dans la division de 157 par 6, quel est le dividende ? Le diviseur ? Le quotient ? Le reste ?