Vous êtes sur la page 1sur 6

LA DIVISION

Technique opératoire de la division : diviseur à 2 chiffres

Lorsque le diviseur a 2 chiffres ou plus, il est plus facile d’utiliser le répertoire multiplicatif de ce nombre.

Pour effectuer 8 745 : 37


a) Je cherche le nombre de chiffres du quotient
37 x 100 < 8 745 < 37 x 1 000
 le quotient est compris entre 100 et 1 000, il comporte donc 3 chiffres

8 7 4 5 37
b) Je pose ma division en prévoyant que le quotient sera formé de 3
chiffres : ___

Je prépare mon répertoire multiplicatif :


37 x 1 37 x 2 37 x 3 37 x 4 37 x 5 37 x 6 37 x 7 37 x 8 37 x 9
37 74 111 148 185 222 259 296 353

8 7 4 5 37
c) J’essaye d’abord de partager le 8 en 37.
Impossible ! car 8 < 37. - 7 4 2__
1 3
Donc, je récupère un chiffre de plus :
Combien de fois 37 dans 87 ? (je regarde dans mon tableau !)
2 x 37 = 74 et il reste 13

8 7 4 5 37

- 7 4 23_
d) J’abaisse le 4 et je cherche :
1 3 4
Combien de fois 37 dans 134 ? (je regarde dans mon tableau !)
- 1 1 1
3 x 37 = 111 et il reste 23.
2 3

8 7 4 5 37

- 7 4 236
e) J’abaisse le 5 et je cherche :
1 3 4
Combien de fois 37 dans 235 ? (je regarde dans mon tableau !)
- 1 1 1
6 x 37 = 222 et il reste 13.
2 3 5
- 2 2 2
1 3

f) 13 est inférieur à 37 et je n’ai plus de chiffre à abaisser, donc la division est finie. J’en conclue donc que :
8 745 : 37 = 236 et il reste 13  8 745 = (236 x 37) + 13
Calculer le quotient et le reste de la division euclidienne d’un nombre entier par un entier par un calcul
posé.
Évaluer un ordre de grandeur (calcul approché) et le nombre de chiffres d’un quotient.
1) Pour chaque division :
- cherche le nombre de chiffres du quotient.
- pose la division (aide-toi d’un répertoire multiplicatif !)
- écris les égalités correspondantes (ex :157 = (6 x 26) + 1 ; 157 : 6 = 26 et il reste 1).
- vérifie tes calculs.

a. 278 : 54 e. 761 : 14
i. 1 207 : 18
b. 172 : 12 f. 2 767 : 29
j. 4 239 : 15
c. 176 : 21 g. 879 : 14
k. 6 767 : 61
d. 439 : 32 h. 277 : 52
Correction

Calculer le quotient et le reste de la division euclidienne d’un nombre entier par un entier par un calcul
posé.
Évaluer un ordre de grandeur (calcul approché) et le nombre de chiffres d’un quotient.
1) Pour chaque division :
- cherche le nombre de chiffres du quotient.
- pose la division (aide-toi d’un répertoire multiplicatif !)
- écris les égalités correspondantes (ex :157 = (6 x 26) + 1 ; 157 : 6 = 26 et il reste 1).
- vérifie tes calculs.

a. 278 : 54
* 54 x 1 < 278 < 54 x 10  quotient à 1 chiffre
* 54 x 1 54 x 2 54 x 3 54 x 4 54 x 5 54 x 6 54 x 7 54 x 8 54 x 9
54 108 162 216 270 324 378 432 486

2 7 8 54
278 : 54 = 5 et il reste 8
* - 2 7 0 5
8 278 = (54 x 5) + 8

b. 172 : 12
* 12 x 10 < 172 < 12 x 100  quotient à 2 chiffres
* 12 x 1 12 x 2 12 x 3 12 x 4 12 x 5 12 x 6 12 x 7 12 x 8 12 x 9
12 24 36 48 60 72 84 96 108

1 7 2 12
172 : 12 = 14 et il reste 4
* - 1 2 14
5 2 172 = (12 x 14) + 4
- 4 8
4

c. 176 : 21
* 21 x 1 < 176 < 21 x 10  quotient à 1 chiffre
* 21 x 1 21 x 2 21 x 3 21 x 4 21 x 5 21 x 6 21 x 7 21 x 8 21 x 9
21 42 63 84 105 116 143 168 189

1 7 6 21
176 : 21 = 8 et il reste 8
* - 1 6 8 8
8 176 = (21 x 8) + 8
d. 439 : 32
* 32 x 10 < 439 < 32 x 100  quotient à 2 chiffres
* 32 x 1 32 x 2 32 x 3 32 x 4 32 x 5 32 x 6 32 x 7 32 x 8 32 x 9
32 64 96 128 160 192 224 256 288

4 3 9 32
439 : 32 = 13 et il reste 23
* - 3 2 13
1 1 9 439 = (32 x 13) + 23
- 9 6
2 3

e. 761 : 14
* 14 x 10 < 761 < 14 x 100  quotient à 2 chiffres
* 14 x 1 14 x 2 14 x 3 14 x 4 14 x 5 14 x 6 14 x 7 14 x 8 14 x 9
14 28 42 56 70 84 98 112 126

7 6 1 14
761 : 14 = 54 et il reste 5
* - 7 0 54
6 1 761 = (14 x 54) + 5
- 5 6
5

f. 2 767 : 29
* 29 x 10 < 2 767 < 29 x 100  quotient à 2 chiffres
* 29 x 1 29 x 2 29 x 3 29 x 4 29 x 5 29 x 6 29 x 7 29 x 8 29 x 9
29 58 87 116 145 174 203 232 261

2 7 6 7 29
2 767 : 29 = 95 et il reste 12
* - 2 6 1 95
1 5 7 2 767 = (29 x 95) + 12
- 1 4 5
1 2

g. 879 : 14
* 14 x 10 < 879 < 14 x 100  quotient à 2 chiffres
* 14 x 1 14 x 2 14 x 3 14 x 4 14 x 5 14 x 6 14 x 7 14 x 8 14 x 9
14 28 42 56 70 84 98 112 126

8 7 9 14
879 : 14 = 62 et il reste 11
* - 8 4 62
3 9 879 = (14 x 62) + 11
- 2 8
1 1
h. 277 : 52
* 52 x 1 < 277 < 52 x 10  quotient à 1 chiffre
* 52 x 1 52 x 2 52 x 3 52 x 4 52 x 5 52 x 6 52 x 7 52 x 8 52 x 9
52 104 156 208 260 312 364 416 468

2 7 7 52 277 : 52 = 5 et il reste 17
* - 2 6 0 5
277 = (52 x 5) + 17
1 7
i. 1 207 : 18
* 18 x 10 < 1 207 < 18 x 100  quotient à 2 chiffres
* 18 x 1 18 x 2 18 x 3 18 x 4 18 x 5 18 x 6 18 x 7 18 x 8 18 x 9
18 36 54 72 90 108 126 144 162

1 2 0 7 18
1 207 : 18 = 67 et il reste 1
* - 1 0 8 67
1 2 7 1 207 = (18 x 67) + 1
- 1 2 6
1

j. 4 239 : 15
* 15 x 100 < 4 239 < 15 x 1 000  quotient à 3 chiffres
* 15 x 1 15 x 2 15 x 3 15 x 4 15 x 5 15 x 6 15 x 7 15 x 8 15 x 9
15 30 45 60 75 90 105 120 135

4 2 3 9 15

- 3 0 282
1 2 3 4 239 : 15 = 282 et il reste 9
* - 1 2 0
3 9 4 239 = (15 x 282) + 9
- 3 0
9

k. 6 767 : 61
* 61 x 100 < 6 767 < 61 x 1 000  quotient à 3 chiffres
* 61 x 1 61 x 2 61 x 3 61 x 4 61 x 5 61 x 6 61 x 7 61 x 8 61 x 9
61 122 183 244 305 366 427 488 549

6 7 6 7 61

- 6 1 110
6 6 6 767 : 61 = 110 et il reste 57
* - 6 1
5 7 6 767 = (61 x 110) + 57
- 0 0
5 7
Résoudre des problèmes en utilisant ses connaissances sur les opérations et les nombres étudiés.
Multiplier ou diviser un nombre entier par 10, 100, 1 000…
Calculer le quotient et le reste de la division euclidienne d’un nombre entier (4 ch max) par un entier
(2 ch max) par un calcul posé.
Évaluer un ordre de grandeur (calcul approché) et le nombre de chiffres d’un quotient.