UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY.

LIC. EDUCACIN Y GESTIN DE CENTROS EDUCATIVOS.

MATERIA: EDUCACIN COMPARADA.

TRABAJO: CAPITULOS 5, 6 Y 7. LIBRO: LA EDUCACIN ENCIERRA UN TESORO.

ALUMNA: KAREN CRISTINA LPEZ JARA.

MATRICULA: 143320

GRUPO: 7 A NOCTURNO

CATEDRTICO: LIC. JUAN CARLOS HUITRADO TREVIO.

FECHA: 09 NOVIEMBRE 2012.

INTRODUCCIN. Cada da est aumentando la educacin en la vida de las personas, y que bueno que en los pases hagan esta labor importante de importarles tan si quiera un momento en el mbito educativo y no estarse preocupando por cosas que no hacen el beneficio a las personas. Cada pas, debera de importarles el mbito educativo, porque, la educacin que tenga una persona se ve muy bien reflejado, y como dicen que la educacin empieza en la familia, deberan de haber temas para los padres que estn a punto de tener nios, y as los pequeos tengan una buena educacin, ya que ltimamente, pues ya no hay respeto entre nosotros mismos. DESARROLLO. ltimamente la educacin esta prosperando da con da, es decir, ahora la educacin est ocupando un buen nivel en las sociedades. La divisin tradicional de la existencia en periodos separados, es decir, la infancia y la juventud; dedicadas a la educacin escolar, la edad adulta, consagrad profesional, y el periodo de la jubilacin. Hay una rpida evolucin en el mundo en donde se exige una actualizacin permanente del saber, es decir, los conocimientos de la juventud estn cambiando da con da, ya que con tanta evolucin que hay las personas estn cambiando en su forma de pensar, y de hablar. En el libro se menciona que la educacin bsica en los jvenes tiende a prologarse. Tambin se menciona el acortamiento del periodo de actividad profesional, la disminucin del volumen total de horas de trabajo remuneradas y la prolongacin de la vida despus de la jubilacin aumentan el tiempo disponible para otras actividades. La propia educacin est en plena mutacin, en todos los mbitos se observa un cambio en los estudiantes, es decir, cambia el aprendizaje en los alumnos, visualizando que hay alumnos que da con da, quieren seguir aprendiendo mas, y no se quieren quedar con lo mismo. a la actividad

La educacin bsica cuando logra sus propsitos, suscita el deseo de seguir aprendiendo, y sobre todo, representa para el ser humano la capacidad de ver los conocimientos y aptitudes que sobresalen del alumno. Se le debe de permitir tomar conciencia de s mismo y su entorno en donde se desempea la funcin social en el mundo del trabajo y en la vida pblica. Sera bueno, que las personas mayores que dejaron sus estudios por diversos motivos, sigan estudiando y terminen; No importa la edad que tengan, ni que se sientan mal por que seguirn estudian. Tambin la sociedad, debe de apoyar a estas personas. En los sistemas educativos, se forjan las capacidades y las aptitudes que permitirn a cada cual seguir aprendiendo. La formacin escolar y extraescolar, deben de apoyarse mutuamente para darles ms aprendizaje a, aquellas personas que quieren tener ms conocimientos, sobresaliendo las exigencias de cada persona. Es en la familia en donde se da la primera educacin hacia la persona, y como lo haba comentado, ltimamente ya la educacin est de por muy bajo rango. Y no estara nada mal si hubiera temas de inters hacia los padres donde se les de las herramientas necesarias para educar bien a los hijos. Y como no hay educacin, ya no hay respeto entre nosotros mismos. CONCLUSIN. La educacin bsica es aquella preparacin para la vida, y el mejor momento para que los nios aprendan. La sociedad espera mucho del maestro, ya que l es el encargado de darle la educacin a los nios, pero aqu donde entran los papas, como bien es sabido, la educacin empieza en la familia, y se va a desarrollando da con da, en la educacin que le d el maestro, pero es importante que haiga una buena comunicacin entre maestro, padres de familia y el alumno.

REFERENCIAS. (DELORS, 1996)

Bibliografa
DELORS, J. (1996). LA EDUCACION ENCIERRA UN TESORO. MADRID: SANTILLANA.