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I.

Agregue a cada trmino tres sinnimos extrados del recuadro.

Pertenecer Compendio Dilucidar Asistir - Meta Intencin Grupo Paradigma Ideal Vincular Arquetipo Formador Desmesurado Detallado Organizacin - Suma Cuidadoso Accesorio Presentarse -Combinacin Dispositivo Determinado Puntual Acotado Limpio Puro Suplantar Ocupar Responder Serie Llegar - Finalidad Sistema Sucesin Realizador Resumen Reemplazar Claro Fundador Aclarar Ornamental Desproporcionado Correlacin Colosal Preocupado Secundario 1. Sntesis 2. Objetivo 3. Sintagma 4. Acudir 5. Modelo 6. Creador

7.Desmedido

8.Minucioso

9.Decorativo

10.Mecanism o

11.Especf ico

12.Ntido

13.Sustituir

14.Correspo nder

15.Secuencia

16.Explicar

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Instrucciones. IV. Lea el siguiente texto y desarrolle las actividades propuestas. TEXTO 1

1. Definido como sptimo arte por Ricardo Canudo (1927), el cine es considerado por ste y otros tericos y realizadores de la poca como la sntesis y culminacin de las artes tradicionales. Para Eisenstein, el objetivo de la cinematografa es incorporar la pintura y el drama, la arquitectura y la danza, el paisaje y el hombre, la imagen y la palabra (1947). Precisamente en los dos ltimos sintagmas estn aludidas dos formas artsticas del lenguaje: el cinematogrfico, como arte de la imagen, y el literario como arte de la palabra. 2. Desde sus orgenes, el cine est vinculado a dos gneros literarios fundamentales: el teatro y la novela. Ya en las primeras obras de Mlis aparece clara la idea de que el objetivo del cine es contar historias; para ello acude al teatro, en el que encuentra, adems, un modelo para la configuracin y encuadre del espacio escnico. Este es percibido desde un punto de vista fijo, dada la dificultad de movimiento de la cmara, cuyo papel se asemeja a la visin de un espectador teatral. 3. Posteriormente, otro de los grandes creadores del arte cinematogrfico, D. W. Griffith, en Elnacimiento de una nacin (1915), inicia una nueva tcnica de narracin flmica, basndose en las formas narrativas de la novela realista del siglo XIX, Dickens escriba como yo procedo actualmente; esta historia se cuenta en imgenes, y es la nica diferencia. Aos ms tarde L. Visconti responder a quienes criticaban una desmedida profusin decorativa en pelculas suyas, que no haba hecho sino atenerse a uno de los presupuestos de la narrativa de Balzac: la descripcin minuciosa de los escenarios y del entorno de los personajes, como signo de su condicin social y proyeccin de su personalidad. 4. El cine ha extrado, adems, temas, argumentos y personajes de la literatura de diferentes pocas, desde la grecolatina (Edipo Rey de Sfocles, en versin de Pasolini, El Satiricn de Petronio, en una pelcula de Fellini) a la renacentista (La Celestina y El Lazarillo, ambas realizadas por Ardavn), barroca(Romeo y Julieta de Zeffirelli), romntica (Ivanhoe de W. Scott en la versin de R. Thorpe), hasta obras significativas de la literatura del siglo XX (La ta Tula de M. de Unamuno, realizacin de M. Picazo, La colmena de C. J. Cela y Los santos inocentes de M. Delibes, ambas dirigidas por M. Camus en 1982 y 1984). 5. Durante algn tiempo, determinados estudiosos del cine trataron de encontrar una correspondencia entre los mecanismos de expresin verbal y los especficamente cinematogrficos. As, el fundido o esfumatura (oscurecimiento progresivo de la imagen hasta quedar en negro, que sirve para separar secuencias o escenas con un significado completo)

sera anlogo al punto y aparte; el encadenado (desaparicin lenta de una imagen, mientras la va sustituyendo suavemente otra que termina siendo ntida para cambiar a otro asunto) correspondera al punto y seguido; finalmente el paso directo de una imagen a otra sera como la coma del cine. 6. Esta explicacin, realizada con un cometido pedaggico, relaciona el lenguaje cinematogrfico con el literario: la sintaxis narrativa. Sintaxis que se realiza en el montaje, cuyo objetivo es organizar el desarrollo de la narracin, de acuerdo con un ritmo, segn el cual se arman los planos en tomas, las tomas en escenas, las escenas en secuencias y las secuencias en film, o sea, en obra cinematogrfica. Demetrio Estbanez, Diccionario de trminos literarios A) Comprensin de Lectura: 1.- Sintetice brevemente cada prrafo 2.- De qu se habla en el texto? (Tema). 3.- Qu se dice del tema? (idea principal). B) Lxico contextual: Escoja la opcin apropiada que reemplace el trmino subrayado, segn su significado y adecuacin al contexto, de modo que no cambie su sentido, aunque se produzca diferencia en la concordancia de gnero. 1) CULMINACIN A) intencin B) propsito 2 C) compendio D) reiteracin E) apogeo 2) ALUDIDAS A) llamadas B) evocadas C) referidas D) ponderadas E) pensadas 3) VINCULADO A) aorado B) reivindicado C) dispuesto D) asomado E) ligado 4) FUNDAMENTALES A) fundacionales B) prioritarios C) distantes D) imperantes E) bsicos 5) ENCUADRE A) encaje B) delimitacin C) formacin D) sustitucin E) contorno 6) PERCIBIDO A) aprehendido B) aprendido C) distendido D) sensibilizado E) camuflado 7) PAPEL A) pliego B) conjunto

C) visin D) funcin E) razn 8) BASNDOSE A) fundndose B) revisndose C) originndose D) refirindose E) distinguindose 9) IMGENES A) figuras B) pinturas C) intuiciones D) encajes E) apariencias 10) PROFUSIN A) truculencia B) exuberancia C) turbacin D) complicacin E) disminucin 11) ATENERSE A) arrimarse B) complicarse C) obedecer D) aterirse E) detenerse 12) ENTORNO A) contexto B) base C) retorno D) patrn E) cimiento

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