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Manejo de Equipos
1.
Objetivos
El objetivo principal de esta prctica ser: a a
Implementar circuitos que permitirn aprender a calcular y medir con equipos de laboratorio las tensiones RMS y a DC, impedancias de entrada y de salida de los equipos de medicin y de un circuito. o Los Objetivos espec cos sern: a Practicar el manejo de tres instrumentos del laboratorio: El osciloscopio de doble traza o dos canales, el mult metro digital y los generadores de seales de baja frecuencia. n Calcular y medir valores medios y ef caces de tensin de distintas seales. o n Medir la impedancia de salida de un generador de seales, la impedancia de entrada a un circuito y la impedancia n de entrada de un osciloscopio.
2.
3.
Prctica a
La prctica se divide en 2 partes. Cada una de ellas implica trabajo previo al d de la prctica y en el d de la a a a a prctica. a
3.1.
Medicin de Se ales o n
Previo al d de la prctica: a a
1. Determine matemticamente el valor el valor ecaz (R.M.S) y el valor medio (D.C) para las siguientes seales: a n Senoidal simtrica de 5 Vpp a frecuencia de 200 Hz e Cuadrada simtrica de 3 Vpp a frecuencia de 300 Hz e Triangular de 12 Vpp a frecuencia 200 Hz Senoidal de 6 Vpp nivel D.C. -2V frecuencia 300 Hz Cuadrada de 5 Vpp nivel D.C. 5V frecuencia de 150 Hz Triangular de 20 Vpp nivel D.C. -8V frecuencia de 250 Hz 2. Investigue que es el ciclo util de una seal y como se mide. n 3. Investiguen la diferencia entre los mult metros RMS y TRUE RMS. 4. Realice las tablas necesarias para el registro de datos en el laboratorio. 5. Adicionalmente elaboren 4 conectores caimn-caimn para el d de la prctica. a a a a Recuerde que tanto los clculos como las preguntas van consignados en la bitcora! a a El d de la prctica: a a Utilizando el generador de funciones generen cada una de las seales mencionadas en el numeral 1. Realicen n mediciones de valor ecaz (R.M.S) y el valor medio (D.C), utilizando tanto el osciloscopio como los 2 mult metros. Compare resultados. Utilicen la tabla diseada para el registro de sus resultados. n Utilizando el generador de funciones obtengan una seal senoidal y var la frecuencia de sta en el rango de n en e 10Hz hasta 1MHz en diez (10) puntos diferentes. Para cada uno de estos valores de frecuencia realicen mediciones de valor ecaz (R.M.S) y el valor medio (D.C), utilizando tanto osciloscopio como mult metro. Comparen los resultados tericos (clculos matemticos) con los resultados obtenidos en las mediciones. Utilicen la tabla o a a diseada para el registro de sus resultados. Justiquen el por qu de los resultados. n e Generen una seal cuadrada de 8 Vpp con nivel D.C. 0V y frecuencia 500 Hz, cuyo ciclo util sea del 70 %. Mida n el valor medio de la seal. n Repita la anterior medida con la misma seal, pero cuyo ciclo util sea del 50 %. n
3.2.
Medicin de impedancias o
Previo al d de la prctica: a a Consulten en libros o en Internet Qu signica impedancia de salida de un equipo o de un circuito e impedancia e de entrada de un equipo o circuito? Cul es la importancia de dichas especicaciones?. a Recuerden que estas consultas van consignadas en la bitcora. a
El d de la prctica: a a 1. Medicin impedancia de salida de un generador de seales. o n Los circuitos que deben implementar en el protoboard estn esquematizados en la gura nmero 1. La parte a u punteada en cada circuito corresponde a un generador de seales con su respectiva impedancia de salida de 50 n y 600 , respectivamente.
Figura 1: Circuitos para medir la impedancia de salida de un generador de funciones. (a) Circuito con generador cuya impedancia de salida es 50 . (b) Circuito con generador cuya impedancia de salida es 600 . a) Procedimiento con generador de Z0 = 50: Utilizando el generador de funciones con impedancia de salida nominal de 50 , generen una seal n senoidal de 4 Vpp a 100 Hz. Luego apliquen dicha seal al circuito tal como se representa en la gura n nmero 1 (a). Var lentamente el potencimetro en el circuito, midiendo la tensin de salida V0 en el u en o o osciloscopio, hasta que encuentren que dicha seal es de 2 Vpp. n Retiren el potencimetro del circuito y midan con un Ohmetro la resistencia nal que ste alcanz entre o e o un extremo y el pin comn. Comprueben que el valor de dicha resistencia corresponde con la impedancia u de salida del generador. Justiquen dicho resultado por medio de clculos y aplicando la teor de a a anlisis de circuitos. Cons a gnelos en su bitcora de laboratorio (asuman la impedancia de entrada de a su osciloscopio como innita). b) Procedimiento con generador de Z0 = 600: Realicen los mismos pasos descritos en la parte a) de este punto de la prctica, pero con el circuito de a la gura nmero 1 (b). u 2. Medicin impedancia de entrada de un circuito: o El circuito que deben implementar en el protoboard es el descrito en la gura nmero 2. u Procedimiento: a) Utilizando el generador de funciones con impedancia de salida nominal de 50 , generen una seal senoidal n de 4 Vpp a 100 Hz. Luego apliquen dicha seal al circuito tal como se representa en la gura nmero 2. n u Var lentamente el potencimetro en el circuito, midiendo la tensin de salida V0 en el osciloscopio, hasta en o o que encuentren que dicha seal es de 2 Vpp. n
Figura 2: Circuito para medir impedancia de entrada de un circuito b) Retiren el potencimetro del circuito y midan con un Ohmetro la resistencia nal que ste adquiri entre un o e o extremo y el pin comn. Comprueben que el valor de dicha resistencia corresponde con la impedancia del u circuito resistivo (resistencia equivalente del paralelo entre 10 K y 5 K ). Es decir, la impedancia que se vedesde el nodo A hasta tierra es la impedancia de entrada al circuito, denominada ZA . Justiquen el resultado hallado con clculos y aplicando la teor de anlisis de circuitos. Cons a a a gnenlos en su bitcora a (asuma la impedancia de entrada del osciloscopio como innita). 3. Medicin impedancia de entrada de un osciloscopio: o El circuito a implementar est esquematizado en la gura nmero 3. a u
Figura 3: Circuito para medir impedancia de entrada de un osciloscopio Procedimiento: Utilizando el generador de funciones de impedancia de salida nominal 50 , generen una seal senoidal n de 4 Vpp a 100 Hz. Para ajustar estos valores conecten los terminales del generador directamente a los terminales del osciloscopio. Una vez ajustada la seal del generador, conecten ste a la resistencia variable n e (ver gura nmero 3) y midiendo la tensin en el osciloscopio var el potencimetro lentamente hasta que u o en o la seal que muestra el osciloscopio sea de 2 Vpp. n Retiren el potencimetro del circuito y midan con un Ohmetro la resistencia nal que ste adquiri entre un o e o extremo y el pin comn. La resistencia adquirida por ese dispositivo es aproximadamente la impedancia de u entrada del osciloscopio (verique con la hoja de datos del osciloscopio que est usando). Es decir, cuando e se mide una tensin con el canal del osciloscopio, la impedancia que ve el circuito bajo medicin desde el o o nodo A hasta tierra es la impedancia de entrada al osciloscopio, ZOSC . Justiquen el resultado hallado con clculos y aplicando la teor de anlisis de circuitos. a a a
4.
Preguntas Sugeridas
Cmo es la energ de la seal generada con ciclo util de 80 % comparada con la seal de ciclo util de 50 %? o a n n Qu concluyen con respecto a la medicin del valor RMS, realizada con los mult e o metros? Cuando midi la impedancia de entrada al circuito resistivo (gura nmero 2), en el momento en que obtuvieron o u V0 = 2 Vpp variando el potencimetro, qu valor deb tener la corriente pico (IAp) que pasa por el nodo A? o e a Qu valor obtienen al calcular voltaje de salida pico sobre corriente pico en el nodo A, VOp / IAp ? e Por qu cuando midieron la impedancia de salida de los generadores de seales omitieron la impedancia de e n entrada del osciloscopio medidor? Por qu la impedancia de entrada del canal de un osciloscopio es tan alta (en el orden de los M )? e Por qu cuando medieron la impedancia de entrada del osciloscopio omitieron la impedancia de salida del e generador de funciones?
5.
Evaluacin o
Se realizar una evaluacin integral en la prctica, en la que se tendr en cuenta la asistencia, la disposicin, la a o a a o preparacin previa (bitcora y montaje), la funcionalidad, sustentacin y el informe. o a o Se aplicar un alto nivel de exigencia en los criterios de participacin, y para los resultados terico-prcticos se a o o a tendr en cuenta que el objetivo es realizar una experimentacin bsica preliminar. a o a
Referencias
Para el desarrollo de esta prctica se sugiere consultar: a Manuales y hojas de especicaciones de los equipos. Boylestad R. & Nashelsky L. Electrnica y Teor de Circuitos. Prentice Hall. o a Sedra K. Smith. Dispositivos electrnicos y amplicadores de seales. Interamericana. o n