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SEGUIMIENTO EFICIENTE A GRADUADOS ENCUESTA UN AO DESPUES DEL GRADO

La Encuesta de Seguimiento a Graduados tiene como fin analizar el desarrollo profesional y personal de los graduados de educacin superior. Para el Ministerio de Educacin y las Instituciones de Educacin Superior, el seguimiento a los graduados representa una excelente oportunidad para recolectar informacin valiosa que permite: - A los graduados, visualizar nuevas perspectivas para complementar su proceso de formacin y el acceso al mercado laboral. - A los bachilleres, padres de familia y orientadores mejorar la toma de decisiones en procesos de seleccin de programas acadmicos. - A los sectores productivos, identificar la evolucin del mejoramiento de las competencias requeridas para alcanzar altos valores en los indicadores de productividad y competitividad general. - A la sociedad colombiana, tener un referente de gran valor estratgico para analizar los avances en la calidad de la educacin, la pertinencia de los programas y la equidad social. El sector acadmico est interesado especialmente en conocer el desarrollo personal y laboral de los graduados con el objetivo de introducir las mejoras necesarias para adaptarse a las necesidades de estudiantes y graduados y ajustar los planes de estudio y dems recursos educativos a los nuevos requerimientos del entorno. La Encuesta de Seguimiento a Graduados consta de una serie de cuestionarios que deben ser diligenciadas en cuatro momentos del tiempo: al momento del grado y 1 ao, 3 y 5 aos despus de haber recibido el ttulo de pregrado. El presente formulario es el segundo, un ao despus del grado y se compone de cinco partes: Informacin personal y familiar; Competencias; Plan de vida; Situacin laboral y Nivel de Identidad con la Institucin de Educacin Superior. Cunto tiempo tardar en contestar la encuesta? Depende de las experiencias que haya tenido durante el tiempo posterior al grado, pero en cualquier caso, hemos estimado que tardar entre 10 y 15 minutos. Cmo debe contestar las preguntas? - Debe marcar la respuesta ms apropiada de esta manera - Algunas de las preguntas tienen respuesta nica y en otras podr marcar varias opciones. - Si quisiera corregir su respuesta, rellene la equivocada y marque de nuevo la correcta . - Para responder las preguntas de actividad econmica y ocupacin debe remitirse a los listados que le sern proporcionados. La informacin recolectada solamente ser utilizada para fines acadmicos, manteniendo la confidencialidad de los datos suministrados. Agradecemos su atencin y colaboracin.

Datos del graduado (A la fecha de diligenciamiento)


Nombre: _______________________________________________________ _____________________________________ Cdula de ciudadana:

Programa: __________________________________________________________________________________________________________________ Fecha de Nacimiento (dd _____, mm ___________________________________________________ Departamento de residencia: __________________________________________ _____, aa _____) Ciudad Pas de de residencia: residencia:

_______________________________

Telfono Residencia: _________________ Celular: _________________________ Correo electrnico: __________________________________ Nombre de la empresa en la que trabaja___________________________________________________Ciudad__________________________

Direccin de la empresa:______________________________________Telfono________________________________________

Personal Parte A. Informacin Personal y Familiar


1. Estado Civil actual:
Soltero(a) Casado(a)/ Unin libre 1 2

2. Nmero de hijos

|___|___|

3. La vivienda donde vive actualmente es: (opcin nica)


En arriendo 1 Propia y la est pagando Propia totalmente pagada 3 De un familiar sin pagar arriendo De un tercero sin pagar arriendo Otra 2 4 5 6

4. Tiene usted alguna de las siguientes limitaciones permanentes? (mltiple respuesta)

a. b. c. d. e. f. g. i.
5.

No tengo Moverse o caminar Usar sus brazos y manos Ver, a pesar de usar lentes o gafas Or, an con aparatos especiales Hablar 1 1 1 1

1Parte B 1

Entender o aprender 1 h. Relacionarse con los dems por problemas mentales o emocionales Otra limitacin permanente

1 1

De las anteriores limitaciones, cul es la que ms afecta su desempeo diario? (nica respuesta)

a. b. c. d. e. f. h.

Moverse o caminar Usar sus brazos y manos Ver, a pesar de usar lentes o gafas Or, an con aparatos especiales Hablar 1 1 1 1

Entender o aprender 1 g. Relacionarse con los dems por problemas mentales o emocionales Otra limitacin permanente

1 1

Parte B. Competencias
Tener una competencia es usar el conocimiento para aplicarlo a la solucin de situaciones nuevas o imprevistas, en contextos diferentes, y para desempearse de manera eficiente en la vida personal, intelectual, social, ciudadana y laboral.

Nivel de dominio de un segundo idioma:


1.Cul(es) idioma(s) ha estudiado? 2.Cmo califica su nivel de competencia en HABLA? 3.Cmo califica su nivel de competencia en ESCUCHA? 4.Cmo califica su nivel de competencia en LECTURA? 5. Cmo califica su nivel de competencia en ESCRITURA?

Ingls 1
Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Francs 2
Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Italiano 3
Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Portugus 4
Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Mandarn 5
Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Alemn 6
Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Japons 7
Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

rabe 8
Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Satisfaccin con la formacin recibida:

Esta seccin del cuestionario tiene como objetivo determinar si las competencias adquiridas en el programa que estudi han tenido impacto en su desarrollo acadmico y/o laboral posterior a su grado. Tomando como referencia el siguiente listado, por favor indique su nivel de satisfaccin frente al impacto que ha tenido cada una de las competencias*:
Competencias Generales 1. 2. 3. 4. Exponer las ideas por medios escritos Comunicarse oralmente con claridad Persuadir y convencer a sus interlocutores Identificar y utilizar smbolos para comunicarse (lenguaje icnico, lenguaje no verbal, etc.) 5. Aceptar las diferencias y trabajar en contexto multiculturales 6. Utilizar herramientas informticas bsicas (procesadores de texto, hojas de clculo, correo electrnico, etc.) 7. Aprender y mantenerse actualizado 8. Ser creativo e innovador 9. Buscar, analizar, administrar y compartir informacin 10. Crear, investigar y adoptar tecnologa 11. Disear e implementar soluciones con el apoyo de tecnologa 12. 13. Identificar, plantear y resolver problemas Capacidad de abstraccin anlisis y sntesis
Muy Insatisfech o Insatisfech o Satisfecho Muy Satisfecho

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Muy Insatisfech o

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Insatisfech o

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Satisfecho

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Muy Satisfecho

14. Comprender la realidad que lo rodea 15. Asumir una cultura de convivencia 16. Asumir responsabilidades y tomar decisiones Competencias Laborales Generales 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. Planificar y utilizar el tiempo de manera efectiva de tal forma que se logran los objetivos planteados. Utilizar herramientas informticas especializadas (paquetes estadsticos, software de diseo, etc.) Formular y ejecutar proyectos Trabajar en equipo para alcanzar metas comunes Trabajar de manera independiente sin supervisin permanente Aplicar valores y tica profesional en el desempeo laboral Adaptarse a los cambios (trabajar en contextos nuevos y diversos) Trabajar bajo presin

1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 2 2 2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 3 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4 4 4 4

25.

De acuerdo a la contribucin de la Institucin que lo form, cul de las competencias antes mencionadas considera que es la ms fuerte? Competencia nmero |___|___|

26.

De acuerdo a la contribucin de la Institucin que lo form, cul de las competencias antes mencionadas considera que es la ms dbil? Competencia nmero |___|___|

*Nota: Este listado surge a partir del trabajo en competencias que se viene desarrollando conjuntamente entre el Ministerio de Educacin, el ICFES y dems organismos del sector educativo. El listado de competencias presentado est sujeto a discusin. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Parte C. Plan de vida

1.

Qu ha pensado hacer en el largo plazo? (mltiple respuesta)


Iniciar una nueva carrera tcnica 1 Iniciar una nueva carrera tecnolgica Iniciar una nueva carrera universitaria

Estudiar un posgrado en Colombia 1 Estudiar un posgrado fuera de Colombia Trabajar en Colombia Trabajar fuera de Colombia Crear una empresa Otro

1 1 1 1 1

1 1

Parte D. Situacin laboral

1. En la actualidad, en qu actividad ocupa la mayor parte de su tiempo? (opcin nica)


Trabajando Buscando trabajo 41 Estudiando Oficios del hogar Incapacitado permanente para trabajar Otra actividad 1Pase a 7 2Pase a 3 4 5Parte F 6

Empleado de empresa particular Empleado del gobierno Trabajador independiente (sector pblico o privado) 19 Empresario/Empleador 27 Empleado de empresa familiar sin remuneracin 25

1Pase a 8 2Pase a 8 3Pase 4Pase a a

6Pase

2. Adems de lo anterior, realiza alguna actividad remunerada?


Si, tengo una empresa/negocio/finca 7 Si, trabajo como empleado 7 Si, trabajo en un negocio familiar sin remuneracin 7 No 1Pase a 2Pase a

Graduados empleados Empleo principal


Las siguientes preguntas se refieren exclusivamente al EMPLEO PRINCIPAL. (Aquel al cual usualmente se le dedica mayor cantidad de horas de trabajo en una semana. Si usted tiene varios empleos y les dedica igual tiempo, su empleo principal es aquel que le genera ms ingresos).

3Pase a 4

8.

Es este su primer empleo?


Si No 1 2

3.

En el ltimo mes ha hecho alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?
Si No 1 Pase a 41 2

9. A los cuntos meses despus graduarse obtuvo su primer empleo?


Ya vena trabajando Menos de 3 meses Entre 3 y 6 meses Entre 7 y 12 meses Ms de 12 meses 1 2 3 4 5

de

4. Desea conseguir un trabajo o instalar un negocio?


Si No 1 2 Parte F

5.

Aunque desea trabajar/instalar negocio por qu motivo no hizo diligencias durante el ltimo mes?
Ya encontr trabajo 1Parte F No hay trabajo disponible Est esperando que lo llamen Est cansado de buscar 4 No sabe cmo buscarlo 5 Los empleadores lo consideran muy joven Responsabilidades familiares Parte F Problemas de salud Parte F Est estudiando Parte F

10. Qu

canal de bsqueda conseguir el empleo actual?

le

permiti

2 3

Medios de comunicacin 1 Bolsa de empleo de la institucin donde estudi 2 Otras bolsas de empleo (cajas de compensacin, internet, head-hunters) Redes sociales (familia, amigos, conocidos) Servicio Pblico de Empleo (SPE) SENA

3 4 5

6 7 8 9

11. Qu tipo de vinculacin tiene con esta empresa/institucin?


Contrato a trmino fijo 1 Contrato a trmino indefinido Contrato de prestacin de servicios Otro tipo de contrato

6.

Si le hubiera resultado algn trabajo remunerado, estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar?
Si No 1 Pase a 41 2 Parte F

2 3 4

12. Su

ocupacin anexo)

actual

es:

(ver

listado

______________________________________________________ ______________________________________________________

7.

En esa actividad usted es: (opcin nica)

13. Su

actividad econmica es: (ver listado anexo)

Ms de 12 meses

__________________________________________________ ____________________________________________________

21. Qu

tan relacionadas estn las actividades que realiza por cuenta propia con la carrera que estudi?
1 2 3

14. Qu

tan relacionado est su empleo con la carrera que estudi?


1 2 3

Directamente relacionado Indirectamente relacionado Nada relacionado

Directamente relacionado Indirectamente relacionado Nada relacionado

22. Cul

Nota: Los datos de ingresos que usted consigna en esta encuesta sern utilizados slo para fines de investigacin y slo sern analizados de manera agregada y general sin relacionar su nombre o nmero de identificacin.

de las siguientes formas de trabajo realiza en las actividades que desempea por su cuenta?
1 2 3 4 5 6

15. Cul

fue su ingreso laboral en el mes pasado? (Incluya propinas y comisiones. No incluya horas extras, viticos, ni ayudas en especie)

Prestacin de servicios Trabajo por obra Trabajo por piezas o a destajo Trabajo por comisin Venta por catlogo Se dedica a un oficio

23. Su

actividad econmica es: (ver listado anexo)

$|___|___|___|.|___|___|___|.|___|___|___|

__________________________________________________ ____________________________________________________ Nota: Los datos de ingresos que usted consigna en esta encuesta sern utilizados slo para fines de investigacin y slo sern analizados de manera agregada y general sin relacionar su nombre o nmero de identificacin.

16. En

promedio, cuntas horas a la semana le dedica a este empleo?

|___|___| Horas a la semana 17. Cmo clasificara el mbito de las actividades de la empresa donde labora?
Local (a nivel municipio) Regional (a nivel departamento) Nacional Multinacional 1 2 3 4

24. En

promedio, cul es el ingreso mensual que percibe por las actividades que realiza por cuenta propia?

$|___|___|___|.|___|___|___|.|___|___|___|

18. Existen

vnculos entre la Institucin donde estudi y la organizacin en donde labora?


1 2 Pase a 25

Inters de los graduados por crear empresa:

Si No

25. Tiene inters por crear empresa?


Si No 1 2 Pase a 32

Graduados que trabajan por cuenta propia:

26. Cul

19. Es este su primer trabajo?


Si No 1 2

considera que es la principal dificultad en la creacin de una empresa? (nica respuesta)


1 2

20. A los cuntos meses despus de graduarse comenz a trabajar de manera independiente?
Ya vena trabajando Menos de 3 meses Entre 3 y 6 meses Entre 7 y 12 meses 1 2 3 4

No estar seguro si la idea pueda convertirse en un negocio exitoso Falta de recursos econmicos propios No poder encontrar socios de confianza 3 No tener conocimientos para la creacin de una empresa Difcil acceso a las entidades financieras 5 Falta de apoyo del gobierno La costumbre de tener un salario fijo Miedo para asumir el riesgo

6 7 8

9 Cules? __________________________________________ Pase a 32

Otros

aprendidas en su carrera siguientes dos aspectos?


a. En su trabajo

en

los

b. En otros aspectos de su vida

Graduados que son propietarios/socios de una empresa, finca o negocio particular:

27. Es este su primer trabajo?


Si 1 No 2

Muy tiles tiles Poco tiles Nada tiles

1 2 3 4

1 2 3 4

35. Su
de su
Si

trabajo actual est contribuyendo a su desarrollo y crecimiento personal?


1 No 2

28. A

los cuntos meses despus graduarse empez a trabajar en empresa?


1 2 3 4 5

Ya vena trabajando Menos de 3 meses Entre 3 y 6 meses Entre 7 y 12 meses Ms de 12 meses

36. Cmo calificara su satisfaccin con el trabajo actual?


Muy Insatisfec ho Insatisfec ho Satisfec ho Muy Satisfec ho

29. Qu

tan relacionadas estn las actividades que realiza en su empresa con la carrera que estudi?
1 2 3

37. En

su opinin, para el trabajo que est desempeando, realmente qu nivel de estudios se requiere? (nica respuesta)
1 2 3 4 5 6 7 8

Directamente relacionado Indirectamente relacionado Nada relacionado

30. Cul

es la actividad econmica de su empresa? (ver listado anexo)

______________________________________________________ ______________________________________________________ Nota: Los datos de ingresos que usted consigna en esta encuesta sern utilizados slo para fines de investigacin y slo sern analizados de manera agregada y general sin relacionar su nombre o nmero de identificacin.

Bsico Bachiller Tcnico Tecnolgico Universitario Especializacin Maestra Doctorado

38. Est

31. Cul es el ingreso promedio mensual que


le corresponde por las actividades en su empresa? (Si no obtuvo ingreso, escriba $0)

interesado en trabajar horas adicionales? (Contestar slo si su jornada laboral principal es inferior a 48 horas, de lo contrario contestar No aplica)
1 2 3

$|___|___|___|.|___|___|___|.|___|___|___|

Si No No aplica

Aspectos generales de las actividades laborales de los graduados:

39. Ud.
Si No

considera que debera estar en otro trabajo en donde pudiera desarrollar mejor sus competencias profesionales?
1 2

32. Cuntos

meses de experiencia laboral profesional tiene?

|___|___| Meses 33. Teniendo en cuenta todos los aspectos, hasta qu punto su actual situacin laboral coincide con las expectativas que tena cuando empez sus estudios?
Mejor de lo que esperaba Igual a lo que esperaba Peor de lo que esperaba No tena ninguna expectativa 1 2 3 4

40. Ud. considera


Si No

que teniendo en cuenta sus competencias debera estar ganando mejores ingresos?
1 Parte F 2 Parte F

Graduados que estn buscando empleo:


41. Busca trabajo por primera vez o haba trabajado antes por lo menos durante dos semanas consecutivas?

34. Qu tan tiles han sido los conocimientos, habilidades y destrezas

Primera vez Trabaj antes

1 2Pase a 43

Buenas

3.

42. Cuntos

meses ha estado buscando trabajo desde el momento en que se gradu de pregrado? 4.

Si tuviera la oportunidad de cursar de nuevo sus estudios de pregrado volvera nuevamente a estudiar en esta Institucin?
Si No 1 2Pase a 5

|___|___|meses 43. Considera que ser fcil conseguir el empleo que busca?
Si No No sabe 1 2 3

Cul sera la principal razn para querer volver a esta Institucin? (nica respuesta)
Calidad de la formacin 1 Calidad de los profesores Reconocimiento de la institucin 3 Fundamentacin para crear empresa Los recursos de apoyo al proceso de formacin Posibilidad de encontrar empleo rpidamente Otras

44. Cul

considera la principal dificultad a la hora de conseguir el trabajo que busca? (nica opcin)
1 2

No hay trabajo disponible en la ciudad en donde vive No sabe cmo buscarlo No encuentra el trabajo apropiado en su oficio o profesin Carece de la experiencia necesaria Los empleadores lo ven muy joven Carece de las competencias requeridas El salario que le ofrecen es muy bajo Otro

4 5 6 7

Pase a 6

Cules? __________________________________________

5.
3 4 5 6 7 8

Cul sera la principal razn para no querer volver a esta Institucin? (nica respuesta)
Baja calidad en la formacin 1 Los docentes no cuentan con la preparacin adecuada 2 Poco reconocimiento de la institucin 3 Poca fundamentacin para crear empresa 4 La institucin no cuenta con los recursos necesarios para apoyar el proceso de formacin 5 Valor de los programas supera la disponibilidad de recursos 6 Otra 7 Cules? __________________________________________

Cules? __________________________________________

45.

Cul es el canal de bsqueda de empleo que considera podra ser el ms efectivo?

Medios de comunicacin 1 Bolsa de empleo de la institucin donde estudi 2 Otras bolsas de empleo (cajas de compensacin, internet, head-hunters) Redes sociales (familia, amigos, conocidos) Servicio Pblico de Empleo (SPE) SENA

3 4 5

6.

En el futuro, le gustara cursar otros estudios en esta Institucin?


Si me gustara No me gustara 8 Ya estoy cursando otros estudios en esta Institucin 1 2Pase a

Parte E. Nivel de Identidad con la Institucin de Educacin Superior


1. Cmo calificara su sentido pertenencia con la Institucin Educacin Superior donde estudi?
Bajo 1 Medio 2 Alto 3

3Pase a 8

7. de de

Principalmente, qu otros estudios le gustara cursar en esta institucin? (nica respuesta)


Seminarios/Cursos Diplomados Tcnicos 1 2 3
Muy Insatisfe cho 1 Insatisfe cho 2 Satisfech o 3 Muy Satisfech o 4

2.

De acuerdo con su experiencia, cmo evala sus posibilidades laborales derivadas de su condicin de graduado de la Institucin de Educacin Superior que lo form?
Ninguna Pocas Moderadas 1 2 3

Calificacin

1. Posibilidad de intercambios 2. Gestin de prcticas empresariales 3. Gestin para identificar oportunidades de empleo 4. Apoyo para desarrollar investigaciones 5. Apoyo a seminarios de 8actualizacin 6. Asistencia mdica/psicolgica 7. Asistencia espiritual

1 1 1 1 1 1 1

2 2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4 4

Tecnolgicos Universitarios Especializacin Maestra Doctorado

4 5 6 7 8

familiar o amigo, que slo se utilizarn en el evento en que se presenten dificultades para lograr el contacto con Ud. Los datos sern mantenidos bajo la promesa de confidencialidad.
Nombre: _______________________________________________ Relacin: _______________________________________________ Pas: ___________________________________________________ Departamento: _________________________________________ Ciudad: ________________________________________________ Telfono Fijo: _______________ Celular: _____________________

8.

Recomendara a un bachiller seleccionar el programa que estudi en esta Institucin?


Si No 1 2

Parte F. Datos fundamentales para el seguimiento a graduados

Teniendo en cuenta el inters del Observatorio Laboral para la Educacin de hacer un seguimiento a los graduados de instituciones de educacin superior, a continuacin le solicitamos su colaboracin para que nos suministre los datos de un

ANEXO 1. LISTADO OCUPACIN Y ACTIVIDAD ECONMICA OCUPACIN 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Direccin y Gerencia Ocupaciones en Finanzas y Administracin Ocupaciones en Ciencias Naturales, Aplicadas y relacionadas Ocupaciones en Salud Ocupaciones en Ciencias Sociales, Educacin, Servicios Gubernamentales y Religin Ocupaciones en Arte, Cultura, Esparcimiento y Deporte Ocupaciones en Ventas y Servicios Ocupaciones de la Explotacin Primaria y Extractiva Ocupaciones de la Operacin de Equipos, del Transporte y Oficios Ocupaciones de Procesamiento, Fabricacin y Ensamble

ACTIVIDAD ECONMICA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Agricultura, Ganadera, Caza y Silvicultura Pesca Explotacin de Minas y Canteras Industrias Manufactureras Suministros de Electricidad, Gas y Agua Construccin Comercio; Reparacin de Automotores, Motocicletas, Efectos Personales y Enseres Domsticos Hoteles y Restaurantes Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones

10 11 12 13 14 15 16 17

Intermediacin Financiera Actividades Inmobiliarias de Alquiler y Empresariales y de Alquiler Administracin Pblica y Defensa; Seguridad Social de Afiliacin Obligatoria Educacin Servicios Sociales y de Salud Otras Actividades de Servicios Comunitarios, Sociales y Personales Hogares Privados con Servicio Domstico Organizaciones y rganos Extraterritoriales

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