EDUCACIN Y GESTIN DE CENTROS EDUCATIVOS

EDUCACIN COMPARADA

RESUMEN 10 CAPITULOS 8 y 9 Libro: La educacin encierra un tesoro de Jacks Delors.

ALUMNO: ESTELA T. MORN CONTRERAS.

MATRICULA: 145991

GRUPO: 7A NOCTURNO

CATEDRTICO: LIC. JUAN CARLOS HUITRADO TREVIO

FECHA: 16 DE NOVIEBRE DE 2012

La educacin se ha tornado como una herramienta bsica para el desarrollo de un pas, sin embargo las limitaciones financieras han ido creciendo debido a que se prefiere invertir en cosas que produzcan, Delors hace un nfasis en este aspecto, la educacin de calidad, no es ms que poder hacer un pas ms desarrollado. Dadas las limitaciones financieras, es obligado asignar los recursos en la mejor forma posible a fin de conciliar cantidad y pertinencia, equidad y calidad. El mundo econmico reclama cada vez ms calificaciones y competencias. El mundo cientfico reclama crditos para la investigacin y para la enseanza superior de alto nivel, productora de jvenes investigadores. En los captulos anteriores hemos visto como la sociedad debe de tomar un compromiso social, esto se puede lograr al tomar parte de las decisiones en las reformas educativas. En efecto, el asociar a los distintos agentes sociales a la adopcin de decisiones constituye uno de los principales objetivos y, seguramente, el medio esencial, del perfeccionamiento de los sistemas educativos, realmente no podemos ser exigentes en querer un cambio en la educacin si no comenzamos a hacer parte del cambio. Una necesidad primordial en este cambio es como la educacin se ha ido transformando, pero para las nuevas generaciones, olvidando a las generaciones pasadas que son las que hoy en da forma parte de las decisiones. Delors nos habla de la equidad en la educacin en el captulo 8 El papel poltico: tomar decisiones en educacin, pero realmente la decisin es una cadena sin fin donde es cierto que los polticos teman las decisiones pero la sociedad es quien dirige el cmo se mueve las decisiones, porque los avances y retrocesos de la sociedad se debe a los comportamientos de la misma, sea cual sea la organizacin del sistema educativo, ms o menos descentralizada o ms o menos diversificada, el estado debe asumir una serie de responsabilidades para con la sociedad civil en la medida en que la educacin constituye un bien de carcter colectivo que no puede someterse a una simple regulacin por el mercado.

Desgraciadamente los polticos ven al pas como un generador de ganancias todo lo que no aporta ganancias quiz de manera inmediata no es rentable para ellos por ello que se duda en hacer buenos aporte en la educacin, considero que en la actualidad eso est cambiando, ya que se estn dando cuenta que la educacin es una gran inversin a largo plazo, Mxico es un claro ejemplo de que se pueden hacer inversiones considerables a la educacin pero tambin es ejemplo de mala organizacin, mala distribucin y sobre todo de malas decisiones que ya se sostiene ms del sindicato y no directamente del gobierno, Oppenheimer autor del libro Ya basta de historias! Nos deja clara esta situacin con su crtica contra Elba Esther Gordillo y Josefina Vzquez Mota, quienes han hecho de la educacin un conflicto de intereses, falta de comunicacin y de saber llegar a acuerdos. En el captulo 9 ya nos adentramos a la cooperacin internacional, esto nos habla de cmo es necesario que el concepto de educacin se pueda globalizar y sea una meta a llegar mundialmente, que la educacin de calidad no sea un sueo guajiro para unos y sea una realidad para otros, es saber tomar de base los 4 pilares de la educacin: APRENDER A CONOCER, APRENDER A HACER, APRENDER A VIVIR JUNTOS Y APRENDER A SER, podramos poner los jerrquicamente, pero realmente estos pilares funcionaran de manera aislada o se van complementando uno con otro, la verdad con el anlisis que hemos estado trabajando en el transcurso del curso nos a permitido ver como implementando metas pensando y planeando de manera general podemos hacer posible que todos los pases funcionen bajo las mismas circunstancias a pesar de sus variantes llegando a la meta Una educacin de calidad, esto se podr lograr tomando como una aliada a la equidad educativa, es decir realizar programas donde se incluyan a los jvenes, adultos, mujeres y personas con discapacidad, quienes al fin y al cabo tambin son productivos para la sociedad. La educacin especial a formado una gran pieza en el avance de la transformacin educativa, y lo podemos notar con las reformas que se han ido actualizando para poder llevar a cabo este tipo de implementaciones en las escuelas .Existen instituciones que ayudan a promover esta igualdad educativa.

Referencia

Delors, J. (1996). La educacin encierra un tesoro. Mxico Distrito Federal: DowerArrendamiento sa de sv