INSTITUTO FRANCISCO POSSENTI, A.C.

Per crucem ad lucem

Clave de Incorporacin 09PES0726N Plan Anual de Trabajo Tecnologa 1 (con nfasis en Informtica) Sntesis Ciclo escolar 2012-2013 Profesor: Rafael Villegas Grupo: Horario: 1030 Mircoles 7:00 Jueves 7:00 Viernes 7:50 1040 Lunes 7:00 Martes 7:00 Mircoles 7:50

Presentacin: Las generaciones actualmente demandan novedosas y variadas aplicaciones que integren imgenes, sonido y movimiento, aspectos propios de las nuevas tecnologas modificando, en cierta forma, la comunicacin tanto oral como escrita. Ejemplo palpable es el uso de celulares, dispositivos porttiles, correos electrnicos o redes sociales. Esta tecnologa de la informacin juega un papel esencial para facilitar o modificar las metodologas tradicionales de aprendizaje, con el objetivo de incidir en una educacin de calidad. En esta lnea la computadora, como medio electrnico, puedes utilizarla como una herramienta en el aprendizaje de otras disciplinas, facilitando las tareas y actividades de tus materias. Como un medio que te permite aplicar procedimientos o tcnicas, desarrollando tus habilidades o destrezas en el uso de la computadora y fomentando tu creatividad e innovacin, e incluso el gusto por la tecnologa. Propsitos Los aprendizajes que nos proponemos que adquieras al trmino de este curso, consisten en: Utilizar la computadora como herramienta para una formacin integral, no slo en sta, sino en otras materias. Desarrollar habilidades y destrezas en el manejo de la computadora aplicando conocimientos y procedimientos que promuevan tu creatividad. Utilizar los programas de la paquetera de Office para mejorar la presentacin de tus trabajos escolares. Fomentar la lectura y consulta de otras fuentes de informacin tecnolgica que fomenten la investigacin de temas relacionados con las innovaciones en materia de computacin o tecnologa Fomentar la limpieza personal, en el lugar de trabajo y con el equipo de cmputo. Asumir una actitud de responsabilidad en el manejo de una computadora y siguiendo las medidas de seguridad dentro del laboratorio de cmputo. Mejorar ortografa con la ayuda de herramientas informticas. Aplicar un lenguaje tecnolgico aumentando as tu capacidad de comunicacin oral y escrita.
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Unidades Las unidades que integran esta asignatura, son las siguientes, las cuales se impartirn en las fechas que se sealan: Bimestre Periodo que abarca Unidades Semana de exmenes --------8 al 15 de octubre 2012 3 al 11 de diciembre 2012 11 al 18 de febrero 2013 22 al 26 de abril 2013 10 al 13 de junio 2013

4 5 Metodologa

20 al 24 de agosto 0. Induccin al curso 2012 27 de agosto al 16 I. Aspectos generales en la de octubre 2012 Informtica. Tcnica y tecnologa 17 de octubre al II. Microsoft Word. 12 de diciembre Medios Tcnicos 2012 13 de diciembre al III. Arquitectura de una computadora 19 de febrero Transformacin de materiales y 2013 energa 20 de febrero al IV. Microsoft Publisher 29 de abril 2012 Representacin y comunicacin tcnica 30 de abril al 28 V. PowerPoint de junio 2012 Proyecto de reproduccin

La metodologa que se aplicar en este curso, se basa principalmente en el trabajo diario en el laboratorio de Cmputo, utilizando recursos didcticos y con situaciones de aprendizaje para que el alumno adquiera conocimientos, desarrolle habilidades y adems asuma una actitud de responsabilidad dentro del laboratorio, as como fomentar la participacin, inters y creatividad del alumno. Al inicio de clase con tcnicas de recuperacin de conocimientos, durante el desarrollo con clases guiadas por el profesor donde se exponen las diferentes aplicaciones de una computadora, actividades que integren los contenidos donde, a partir de planteamientos de problemas, el alumno construya o realice sus propios procedimientos, elabore sus conclusiones y las exponga a su grupo. Desarrollar mtodos de trabajo que pueden aplicarse en otras materias o actividades, buscando el vnculo de estas con la vida cotidiana de manera que obtenga experiencias significativas en la adquisicin de conocimientos y habilidades. A lo largo del curso se pretende que alumno desarrolle habilidades en el manejo de la computadora e incluso destrezas, como la posicin correcta de las manos sobre el teclado, la aplicacin de programas de la paquetera de Office y mantenimiento preventivo o correctivo de una computadora. La parte conceptual se abarcar mostrando presentaciones en la computadora ms dinmicas, que complementen y reafirmen los aprendizajes necesarios para este fin, por lo que es importante la toma de apuntes en tu cuaderno, definiciones y trminos acordes a el rea de computacin y tecnologa; se harn lecturas de temas relacionados a la materia a partir de otras fuentes, como libros, revistas e Internet. Se llevar un glosario de trminos en el cuaderno con los conceptos claves trabajados durante el ciclo escolar.

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Evaluacin Con la finalidad de evaluar tus aprendizajes adquiridos durante el curso en esta asignatura se presentaran exmenes al trmino de cada unidad, adems de otros instrumentos de evaluacin como listas de verificacin o escalas estimativas que complementan el propsito de este, para tareas y/o trabajos de investigacin. Se incluye la autoevaluacin que te permite ser ms reflexivo y crtico con tu propio desempeo utilizando para ello escalas estimativas. Los resultados de los exmenes los utilizaremos para retroalimentar y subsanar posibles deficiencias en tus aprendizajes y para otorgar las calificaciones correspondientes. Factores a evaluar Los aspectos que evaluaremos a travs de los exmenes y otras actividades de evaluacin, as como su peso respectivo para las calificaciones, son los siguientes: Factor Examen Trabajo en clase Desarrollo de habilidades (Prcticas, trabajos) Tareas Autoevaluacin individual) (Disposicin para el trabajo Ponderacin 40% 40%

10% 10% 100%

El porcentaje de auto evaluacin (10%) te lo asignars considerando tu desempeo que, en t opinin, hayas tenido durante el curso. Asignacin de calificaciones Calificacin por perodo Se obtendr como resultado de la sumatoria del peso relativo que se haya dado a cada uno de los factores por evaluar que se hayan especificado en cada perodo de evaluacin. Calificacin final Se obtendr promediando las calificaciones que hayas obtenido en los cinco perodos de evaluacin. Bibliografa: 1. 2. 3. 4. 5. 6. VILLEGAS Molina Luis, Educacin Tecnolgica 1, Nuevo Mxico, 2010 NORTON Peter, Introduccin a la computacin, McGraw Hill, 1995 LONG-LONG, Introduccin a las computadoras y los sistemas de informacin MARTN, Francisco Informtica Bsica, Alfaomega-Rama CASTELLANOS, Ricardo y FERREYRA, Gonzalo Informtica activa 1, Alfaomega ALFIE, Gabriela y FERREYRA, Gonzalo Tareas escolares con Alfaomega. 7. CASTELLANOS, Ricardo Tareas escolares con Word, Alfaomega 8. VILLAREAL, Computacin teora y manejo de paquetes McGraw Hill 2007

Windows

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