1 PARTE: QUESTES OBJETIVAS

INSTRUO: Leia o texto a seguir para responder s questes de nmeros 01 a 05. Sob a tica do senso comum, conhecimento tem a ver com familiaridade. O conhecido, diz a linguagem comum, o familiar. Se voc est acostumado com alguma coisa, se voc lida e se relaciona habitualmente com ela, ento voc pode dizer que a conhece. O desconhecido, por oposio, o estranho. O grau de conhecimento, nessa perspectiva, funo do grau de familiaridade: quanto mais familiar, mais conhecido. Da a frmula: eu sei = estou familiarizado com isso como algo certo. Mas se o objeto revela alguma anormalidade, se ele ganha um aspecto distinto ou se comporta de modo diferente daquele a que estou habituado, perco a segurana que tinha e percebo que no o conhecia to bem quanto imaginava. Urge dom-lo, reapaziguar a imaginao. Ao reajustar minha expectativa e ao familiarizar-me com o novo aspecto ou o novo comportamento, recupero a sensao de conhec-lo. Sob a tica da abordagem cientfica, contudo, a familiaridade no s falha como critrio de conhecimento como ela inimiga do esforo de conhecer. A sensao subjetiva de conhecimento associada familiaridade ilusria e inibidora da curiosidade interrogante de onde brota o saber. O familiar no tem o dom de se tornar conhecido s porque estamos habituados a ele. Aquilo a que estamos acostumados, ao contrrio, revela-se com freqncia o mais difcil de conhecer verdadeiramente.
(Eduardo Giannetti, Auto-engano, p. 72.)

c) aquilo que habitual leva ao verdadeiro conhecimento. d) em cincia, deve-se desconfiar daquilo que familiar. e) no h reciprocidade entre conhecimento e a sensao de paz.

alternativa D
Citando o texto: "Sob a tica da abordagem cientfica, contudo, a familiaridade no s falha como critrio de conhecimento como ela inimiga do esforo de conhecer."

Questo 2
Segundo Giannetti, o senso comum a) deve ser levado em conta em situaes familiares. b) o inverso daquilo que familiar e no-cientfico. c) define que algo certo, em termos de cincia. d) prejudicial tica da abordagem cientfica. e) tem a funo de domar e inverter a realidade.

alternativa D
O senso comum associa conhecimento a familiaridade, tornando-se, assim, inimigo do esforo de conhecer, pois inibe a curiosidade interrogante de onde brota o saber.

Questo 3
Assinale a alternativa em que h palavras que apresentam o mesmo processo de derivao das palavras destacadas no trecho a seguir: ... conhecimento tem a ver com familiaridade. a) fatal ficarmos tristes diante daquilo que efmero. b) Uma bela face humana vai um dia ficar velha e menos bela.

Questo 1
Segundo o autor do texto, a) quanto mais familiar o que estudamos, mais fcil conhec-lo. b) a imaginao importante para entender o que conhecemos.

portugus 2
c) Mas a transitoriedade lhe empresta renovado encantamento. d) Uma flor que dura apenas uma noite no parece menos bela. e) Uma bela obra de arte no tem limitao de tempo ou espao.

alternativa E
A expresso "uma vez que", no fragmento, sinnima de "desde que" e estabelece idia de hiptese e implicao.

INSTRUO: Leia o texto a seguir para responder s questes de nmeros 06 a 10. Houve um tempo em que a minha janela se abria para um chal. Na ponta do chal brilhava um grande ovo de loua azul. Nesse ovo costumava pousar um pombo branco. Ora, nos dias lmpidos, quando o cu ficava da mesma cor do ovo de loua, o pombo parecia pousado no ar. Eu era criana, achava essa iluso maravilhosa, e sentia-me completamente feliz. Houve um tempo em que minha janela dava para um canal. No canal oscilava um barco. Um barco carregado de flores. Para onde iam aquelas flores? quem as comprava? em que jarra, em que sala, diante de quem brilhariam, na sua breve existncia? e que mos as tinham criado? e que pessoas iam sorrir de alegria ao receb-las? Eu no era mais criana, porm minha alma ficava completamente feliz. [...] Mas, quando falo dessas pequenas felicidades certas, que esto diante de cada janela, uns dizem que essas coisas no existem diante das minhas janelas, e outros, finalmente, que preciso aprender a olhar, para poder v-las assim.
(Ceclia Meireles, A arte de ser feliz. Em Escolha seu sonho, p. 24.)

alternativa C
Os termos conhecimento e familiaridade so formados por derivao sufixal, assim como transitoriedade e encantamento.

Questo 4
Assinale a alternativa em que h uso do sentido no-literal das palavras. a) Ao reajustar minha expectativa... b) A sensao subjetiva de conhecimento... c) Aquilo a que estamos acostumados... d) O grau de conhecimento, nessa perspectiva... e) Urge dom-lo, reapaziguar a imaginao.

alternativa E
O verbo domar, com significado de "reduzir obedincia", utilizado referindo-se a animais. No texto em questo, o verbo refere-se a uma idia abstrata, sendo utilizado em sentido no-literal.

Questo 5
Assinale a alternativa que mantm o sentido e a construo sinttica do trecho: se ele ganha um aspecto distinto, perco a segurana que tinha. a) Embora ele ganhe um aspecto distinto, perco a segurana que tinha. b) Mas ele ganha um aspecto distinto, a perco a segurana que tinha. c) Ele ganha, contudo, um aspecto distinto, e perco a segurana que tinha. d) medida que ele ganha um aspecto distinto, perco a segurana que tinha. e) Uma vez que ele ganhe um aspecto distinto, perco a segurana que tinha.

Questo 6
A alternativa que sintetiza mais adequadamente o contedo do texto de Ceclia Meireles : a) Quase sempre, gua mole em pedra dura tanto bate at que fura. b) Os olhos somente vem aquilo para que nossa mente est preparada. c) Ceda tentao; pode ser que ela no se apresente novamente. d) Aquilo que os nossos olhos no vem o nosso corao no sente. e) Quem inteligente no se aborrece em nenhuma circunstncia.

portugus 3
alternativa B
Segundo o texto, preciso aprender a olhar, para poder ver as coisas que no existem.

alternativa C
O valor de oposio estabelece equivalncia entre a orao coordenada sindtica adversativa (introduzida pelas conjunes mas, porm, contudo, etc.) e a subordinada adverbial concessiva (iniciada por embora, ainda que, mesmo que, etc.).

Questo 7
Assinale a alternativa em que o emprego do verbo dar se aproxima mais da maneira como empregado no trecho: Houve um tempo em que minha janela dava para um canal. a) s vezes, minha imaginao dava com ela a sorrir ao meu lado. b) Faz um ano que seu amigo no d sinal de vida. c) Deu na televiso que vai chover amanh tarde. d) No final da corrida, Felipe Massa deu tudo o que pde. e) preciso dar andamento quele seu projeto.

Questo 9
Na expresso um grande ovo de loua azul, o adjetivo azul tanto pode estar modificando loua quanto ovo de loua. Nesse caso, no h prejuzo para o entendimento do texto. Nem sempre, contudo, isso acontece. Assinale a alternativa em que o sentido se modifica conforme o adjetivo afete palavras diferentes. a) Procuram-se vendedores de motos recondicionadas. b) Vendem-se meias para crianas brancas. c) Apoiamos as medidas da comisso nova. d) Vivemos uma poca de mudanas bruscas. e) Fundou-se uma ONG de intenes nobres.

alternativa A
No trecho citado, o verbo dar significa "ter vista para", ou seja, o ncleo de sentido a viso de. Na frase "s vezes, minha imaginao dava com ela a sorrir ao meu lado", dar com significa "deparar-se com", "avistar", em que se repete o sentido de viso de.

alternativa B
O adjetivo brancas, se deslocado, altera o sentido da frase: "Vendem-se meias brancas para crianas" e "Vendem-se meias para crianas brancas".

Questo 10 Questo 8
Assinale a alternativa em que o trecho Eu no era mais criana, porm minha alma ficava completamente feliz. est parafraseado por meio de uma subordinao. a) Eu no era mais criana, mas minha alma ficava completamente feliz. b) Eu no era mais criana, todavia minha alma ficava completamente feliz. c) Embora eu no fosse mais criana, minha alma ficava completamente feliz. d) Eu no era mais criana; minha alma ficava, entretanto, completamente feliz. e) Eu no era mais criana; minha alma, contudo, ficava completamente feliz. Assinale a alternativa em que as palavras esto acentuadas graficamente pelas mesmas regras por que esto acentuadas, respectivamente, em: chal, cu, existncia. a) atrs, jia, prprio. b) trs, plo, evidncia. c) Ja, carter, mscara. d) pr-requisitos, runa, vrios. e) f, mdia, competncia.

alternativa A
As regras de acentuao so: chal, atrs: oxtonas terminadas por o, e, a, seguidas ou no de s; cu, jia: ditongos abertos i(s), i(s), u(s); existncia, prprio: paroxtonas finalizadas por ditongo oral, ou proparoxtonas.

2 PARTE: QUESTES DISCURSIVAS

INSTRUO: Leia o texto a seguir para responder questo de nmero 17. Tinham eles (os holandeses) sado na ilha de Itaparica, fronteira Bahia, e aqui, levados de furor hertico, deram muitos golpes numa cruz que porta de uma ermida estava arvorada. Tornando poucos dias depois, os nossos, como era costume, os esperaram, e, encontrando com eles ao saltar em terra, a cruz, que antes estendia os braos de leste a oeste, se foi torcendo do meio para cima, ficando o p imvel, at que os braos se puseram de norte a sul, abertos para os que pelejavam.
(Padre Vieira, Cartas do Brasil, p. 91.)

Questo 18
Vieira escreveu tambm um famoso sermo, em 1640, exortando os portugueses a lutar contra os holandeses, diante da iminente chegada Bahia de uma esquadra invasora. Aqui vai um pequeno trecho desse sermo: No hei de pedir pedindo, seno protestando e argumentando; pois esta a licena e liberdade que tem quem no pede favor, seno justia. Se a causa fora s nossa, e eu viera a rogar s por nosso remdio, pedira favor e misericrdia. Mas como a causa, Senhor, mais vossa que nossa, e como venho a requerer por parte de vossa honra e glria, e pelo crdito de vosso nome Propter nomem tuum razo que pea s razo, justo que pea s justia. (Fundao Biblioteca Nacional.) a) Como ficou conhecido esse sermo? b) A quem se dirige Vieira nesse trecho do sermo? Justifique com algum exemplo do texto apresentado.

Questo 17
O trecho apresentado faz parte de uma carta que o Padre Vieira escreveu para seu superior em Lisboa, quando estava no Brasil, durante a primeira invaso holandesa ocorrida na Bahia em 1624. a) Como Vieira caracteriza os holandeses? b) Qual a viso de mundo de Vieira, naquele contexto histrico, em relao providncia divina na luta entre o invasor e as pessoas da terra? Responda utilizando algum exemplo do texto.

Resposta
a) Esse famoso texto de Vieira, representante da prosa barroca conceptista, o Sermo pelo bom sucesso das armas de Portugal contra as de Holanda. b) A Deus: Mas como a causa, Senhor, mais vossa que nossa...

Resposta
a) Herticos: Tinham eles (os holandeses) sado da ilha de Itaparica (...), e aqui, levados de furor hertico... b) Em meio ao conflito religioso entre catlicos e protestantes, que j vinha se estendendo desde o sculo anterior, Vieira assume o ponto de vista da Igreja Catlica contra-reformista, acreditando que Deus toma o partido dos que lutam pela sua verdadeira religio e Igreja. Assim, os portugueses (os nossos) so elevados condio de soldados de Cristo, protegidos pela cruz, como se evidencia no texto.

INSTRUO: Leia o texto a seguir para responder s questes de nmeros 19 a 21. Eu tinha o medo imediato. E tanta claridade do dia. O arrojo do rio e s aquele estrape , e o risco extenso dgua, de parte a parte. Alto rio, fechei os olhos. Mas eu tinha at ali agarrado uma esperana. Tinha ouvido dizer que, quando canoa vira, fica boiando, e bastante a gente se apoiar nela, encostar um dedo que seja, para se ter tenncia, a constncia de no afundar, e a ir seguindo, at sobre se sair no seco. Eu disse isso. E o canoeiro me contradisse: Esta das que

portugus 2
afundam inteiras. canoa de peroba. Canoa de peroba e de pau-dleo no sobrenadam... Me deu uma tontura. O dio que eu quis: ah, tantas canoas no porto, boas canoas boiantes, de faveira ou tamboril, de imburana, vinhtico ou cedro, e a gente tinha escolhido aquela... At fosse crime, fabricar dessas, de madeira burra!
(Guimares Rosa, Grande Serto: Veredas, p. 88-89.)

Questo 20
Levando-se em conta as associaes raras, mencionadas por Bosi, a) explique o significado da expresso alto rio, logo no incio do texto. b) Qual a base analgica para a criao dessa expresso?

( ) instrumento de tortura

Resposta
a) Como se trata de um rio grande "risco extenso dgua" , o personagem est distante das margens "de parte a parte". b) A base da analogia a expresso "alto-mar".

Questo 19
Diz Alfredo Bosi a respeito de Guimares Rosa: Grande Serto: Veredas e as novelas de Corpo de Baile incluem e revitalizam recursos da expresso potica: clulas rtmicas, aliteraes, onomatopias, rimas internas, ousadias mrficas, elipses, cortes e deslocamentos de sintaxe, vocabulrio inslito, arcaico ou de todo neolgico, associaes raras, metforas, anforas, metonmias, fuso de estilos, coralidade.
(Alfredo Bosi, Histria Concisa da Literatura Brasileira, p. 430.)

Questo 21
Levando-se em conta a norma padro do portugus do Brasil, a) como voc caracteriza a variao lingstica que aparece em Me deu uma tontura? b) Como voc redigiria essa frase de acordo com a norma padro?

Resposta
a) Trata-se de uma variao lingstica prpria da linguagem oral brasileira, deslocando o pronome oblquo tono para o incio da frase. Trata-se de uma colocao pronominal conhecida como prclise. b) Deu-me uma tontura.

a) De qual dos recursos enumerados Guimares Rosa faz uso no trecho Eu disse isso. E o canoeiro me contradisse? Explique. b) Com qual desses recursos pode ser associada a frase At fosse crime, fabricar dessas, de madeira burra!?

INSTRUO: Leia os dois textos a seguir para responder s questes de nmeros 22 a 24. Texto 1 O material do poeta a vida, e s a vida, com tudo o que ela tem de srdido e sublime. Seu instrumento a palavra. Sua funo a de ser expresso verbal rtmica ao mundo informe de sensaes, sentimentos e pressentimentos dos outros com relao a tudo o que existe ou passvel de existncia no mundo mgico da imaginao. Seu nico dever faz-lo da maneira mais bela, simples e comunicativa possvel, do contrrio ele no ser nunca um bom poeta, mas um mero lucubrador de versos.
(Vincius de Moraes, Para Viver um Grande Amor, p. 101-102.) () aquele que compe com esforo custa de muita meditao.

Resposta
a) O trecho apresenta aliteraes e assonncias que produzem musicalidade, um recurso tpico da expresso potica. b) O trecho apresenta: elipses: At [talvez] fosse crime, fabricar dessas [canoas]...; corte sinttico, pelo uso das vrgulas que quebram a unidade do perodo composto por subordinao, separando, por exemplo, a orao principal (At fosse crime) da subordinada substantiva (fabricar dessas, de madeira burra!); oralidade, onomatopia e associao rara em madeira burra; clulas rtmicas (marcadas pelas vrgulas), que sugeririam ser cada segmento uma espcie de redondilha menor, associando prosa e poesia.

portugus 3
Texto 2 No faas versos sobre acontecimentos. No h criao nem morte perante a poesia. Diante dela, a vida um sol esttico, no aquece nem ilumina. As afinidades, os aniversrios, os incidentes [pessoais no contam. Nem me reveles teus sentimentos, que se prevalecem do equvoco e tentam a [longa viagem. O que pensas e sentes, isso ainda no poesia. No recomponhas tua sepultada e merencria infncia. No osciles entre o espelho e a memria em dissipao. Que se dissipou, no era poesia. Que se partiu, cristal no era. Penetra surdamente no reino das palavras. L esto os poemas que esperam ser escritos. Esto paralisados, mas no h desespero, h calma e frescura na superfcie intata. Chega mais perto e contempla as palavras. Cada uma tem mil faces secretas sob a face neutra e te pergunta, sem interesse pela resposta, pobre ou terrvel, que lhe deres: Trouxeste a chave?
(Carlos Drummond de Andrade, Procura da poesia.)

b) "O material do poeta a vida, e s a vida" (Vincius de Moraes) "No faas versos sobre acontecimentos. / (...) Penetra surdamente no reino das palavras." (Drummond)

Questo 23
Leia novamente o poema de Drummond e responda: a) Que modo verbal caracteriza e domina a construo desse poema? Por qu? b) Qual o significado da pergunta Trouxeste a chave?, no ltimo verso do trecho apresentado?

Resposta
a) Trata-se do modo imperativo. De incio, Drummond usa o imperativo negativo (No faas, Nem me reveles, No recomponhas, No osciles) e, depois, o imperativo afirmativo (Penetra, Chega, contempla). No primeiro momento, o autor nega onde est a poesia, aconselhando o "candidato a poeta" a no reduzi-la aos elementos mencionados. A seguir, ele usa o imperativo afirmativo para convidar esse "candidato a poeta" a seguir o verdadeiro caminho da poesia. b) Trata-se de um questionamento feito pelo reino das palavras, evidenciando a necessidade de o poeta ser capaz de adentrar nesse universo.

Questo 22
Comparando o texto em prosa de Vincius ao trecho do poema de Drummond: a) Ambos apresentam o mesmo conceito de poesia? Por qu? b) Justifique sua resposta, transcrevendo um trecho de cada um dos textos.

Questo 24
Voltando ao texto em prosa de Vincius de Moraes e pondo foco no trecho Seu nico dever faz-lo da maneira mais bela, a) a que se refere no texto o pronome seu? b) a que se refere no texto o pronome lo?

Resposta
a) O pronome seu refere-se ao termo "poeta". b) O pronome lo retoma "ser expresso verbal rtmica ao mundo informe de sensaes, sentimentos e pressentimentos dos outros com relao a tudo o que existe ou passvel de existncia no mundo mgico da imaginao", ou seja, resgata o fazer potico de Vincius de Moraes.

Resposta
a) No. Para Vincius a matria da poesia a vida, e a linguagem o instrumento que o poeta utiliza para express-la. J Drummond desloca a matria da poesia para o "reino das palavras"; a poesia seria um universo autnomo.

INSTRUO: Leia os textos a seguir. Texto 1

Texto 2

Lili remodelou os olhos. Shuang tem uma testa nova. Qian estreitou o nariz. Na China, as cirurgias plsticas viraram uma febre entre mulheres que buscam melhores empregos e maridos ricos. Agora, elas at comemoram suas novas aparncias no primeiro concurso de Miss Cirurgia Plstica do pas. Marie Claire foi ver a coroao de perto. Wang Yuan, 18 anos, sorri radiante no palco. Sua me est na platia e no disfara o orgulho que sente pela filha. No para menos. A me de Yuan cirurgi plstica e, 11 meses atrs, usou seu bisturi para refazer o rosto da filha. Foram quatro operaes para remodelar os olhos, o nariz, as mas do rosto e o queixo. Implorei minha me para fazer isso em mim. No entendia por que eu tinha de ser uma mulher comum, se podia ser linda, diz Yuan. Entrei no concurso para provar que a cirurgia no modifica quem voc , s corrige as imperfeies, afirma. As imperfeies incluem as feies clssicas chinesas, como nariz pequeno, rosto largo e olhos estreitos. Como a maioria das jovens, Yuan admira a aparncia das mulheres do Ocidente.
(Marie Claire, nov. 2005.)

A onda atingiu a televiso japonesa, onde h dois anos o programa Beauty Colosseum sucesso de audincia. Num cenrio kitsch, com cores gritantes e colunas gregas de papelo, mulheres desesperadas contam suas histrias ao casal de apresentadores. So chamados um estilista, um cabeleireiro, uma maquiadora e um cirurgio plstico. Um ms depois, elas voltam ao programa para mostrar como uma boa cirurgia esttica torna qualquer um feliz. O cirurgio que participa do programa se tornou uma estrela e dirige uma rede de 14 clnicas. Antigamente, intervenes estticas eram o tipo de coisa que s artistas ou prostitutas de luxo faziam. Hoje, a plstica mais popular e menos dramtica, diz. Na China, para crescer at 10 centmetros, a populao se submete a uma cirurgia dolorosa e arriscada. A perna quebrada em vrias partes e estendida com o auxlio de pinos no processo de calcificao. Popular tambm a cirurgia na lngua, que facilita a pronncia do ingls.
(poca, 21.05.2007.)

Texto 3

2
Branquear-se a obsesso de milhes de africanas que, diariamente, untam a pele com produtos abrasivos para tornar-se um pouco menos negras, para ascender na hierarquia social e alcanar seu objetivo final: tornar-se mais desejveis, agradar mais e aumentar sua prpria auto-estima. Nessa corrida em direo ao triunfo social, elas perdem melanina e contraem doenas de pele que vo desde queimaduras, estrias e acne at alergias e mesmo cncer de pele. um fenmeno presente em parte da frica, sendo descrito por alguns estudiosos como o trauma ps-colonial. A prtica no nova comeou no final dos anos 60 , mas os nmeros no param de crescer, e, nos ltimos anos, alcanaram nveis preocupantes, segundo a Associao Internacional de Informao sobre a Despigmentao Artificial (Aiida), presente no Senegal, na Frana e em Mali. Hoje, diz a entidade, 67% das mulheres senegalesas despigmentam sua pele. Em Togo, 58% o fazem, e, em Mali, 25%.
(Folha de S.Paulo, 03.04.2004.)

O socilogo Shinji Kamikawa, 48, crtico de TV no Japo, diz que o oriente parece perdido em muitos aspectos. A influncia no s de quem vai ao exterior e volta, mas est em todos os lugares, principalmente na televiso. Parece que estamos desenvolvendo um complexo de inferioridade, de que aquilo que falado em ingls melhor, os costumes estrangeiros so melhores. Ele reclama do fato de os desenhos animados japoneses no apresentarem personagens com olhos puxados. S pode prejudicar o processo de identificao de nossas crianas, que comeam a invejar os traos ocidentais.
(Folha de S.Paulo, 26.05.2002.)

INSTRUO: Escreva um texto dissertativo sobre o tema:

GLOBALIZAO: A INFLUNCIA DO OCIDENTE NO PADRO DE BELEZA

MUNDIAL CAUSAS E CONSEQNCIAS.

Texto 4

Comentrio
Com o recorte temtico da beleza, o tema "globalizao" foi enfocado sob diferentes aspectos nos quatro textos que serviram de base para a redao. As causas parecem bvias: a busca pela perfeio, ou seja, aproximar-se de um modelo considerado ideal. No se poupam esforos: olhos, pele, testa, boca, altura, etc., tudo pode estar disposio das mos habilidosas de cirurgies plsticos. Mas a conseqncia pode ser nefasta, no s pelos riscos da prpria cirurgia como tambm por acarretar problemas de falta de identidade a personalidade perde sua caracterstica bsica, a marca da individualidade. Bom tema e, ao mesmo tempo, alarmante.