DICAS PARA CONCURSOS Alexandre Meirelles Pessoal, eu comecei esse texto sem nenhuma pretenso, coloquei-o no frum concurseir

os, mas ao ver o mesmo receber mais de 3 mil acessos em 4 dias, vi que teve muita ge nte interessada nele. E conversando com o Vicente, pensamos em coloc-lo aqui no site do ponto, pa ra mais pessoas terem acesso. E uma dica inicial: se voc realmente est disposto a ler esse texto, imprima-o, por que muito longo para l-lo na tela. E ainda poder ler novamente alguns pontos que achar necessrio e emprestar pros colegas. Antes de qualquer coisa, deixem eu me apresentar rapidamente. Sou carioca da Ilh a do Governador, mas moro em BH h 11 anos, onde desde ento sou fiscal de ISS. De 1992 a 1994 estudei e prestei alguns concursos, sendo aprovado para Fiscal de ISS-BH, ICMS-M G e TFC, e reprovado no AFTN-94 (hoje AFRF). Optei por vir pro ISS-BH. Nesse AFTN fui repro vado por uma questo, e como houve fraude no mesmo e umas 50 pessoas foram eliminadas do co ncurso, fiquei esperando revoltado que chamassem mais gente, o que no aconteceu. E tomei a deciso mais burra da minha vida: parar de estudar para concursos, e contentar-me com o pouco que j havia conquistado. Esse concurso sempre ficou entalado na minha garganta, e ficava pel os cantos dando a desculpa da fraude, sempre que me perguntavam por que no estudava mais e/ou no tin ha passado nele. Sofria a doena da desculpite, que falarei dela mais para frente. Veio o con curso de setembro de 94 e eu nem dei bola para ele, e vi muitos que tinham tirado muito menos que eu no meu concurso de maro serem aprovados. Vi vrios colegas e amigos, muitos desses que no foram aprovados nos concursos que eu fui, passarem depois para concursos muito melhores e levarem uma vida muito mais conf ortvel que a minha. Em 1998 resolvi voltar aos estudos, e estudei muito durante uns 6 a 8 meses, mas sem mtodo algum, fazendo tudo errado, como constataria depois. E abortei tudo, parei novamente sem ter feito uma prova sequer. Voltei a minha vida de doente da desculpite. At que em meados de 2005, cansado de ver todos ganhando mais do que eu, resolvi m e curar da desculpite da nica forma possvel: passando num bom concurso, como AFRF ou algum fiscal de ICMS. E retomei a vida de concurseiro com tudo, mas dessa vez resolvi fazer diferente de antes, resolvi ser metdico e rigoroso nos meus estudos, e adotei vrias estratgias de estud os. Antes que aparea algum me acusando de plgio, digo que a grande maioria dos conselho s que aqui darei obtive lendo excelentes livros sobre tcnicas de estudos, como os d ois livros do

Willian Douglas, o da Lia Salgado e o timo livro do Alex Viegas chamado Manual de um Concurseiro. E fiz uma adaptao deles todos ao meu jeito de estudar e fui aprimorand o-o. Tem muita gente que acha que bobagem perder tempo lendo esses livros ou um texto como esse meu, que seria um tempo melhor aproveitado se estivesse estudando. Eu digo que se o c ara realmente j 2 sabe como estudar, e se d bem com esse mtodo, concordo com ele. Agora, digo que 95 % das pessoas teriam muito a ganhar se lessem os mesmos. E que muitos ficam anos estud ando sem passar em nada porque no sabem estudar, e j poderiam ter passado se tivessem lido algo do gnero. Graas a essa diferente forma de estudar fui aprovado em 6 lugar no AFRF para 6 regio (MG), tendo estudado apenas uns 6 meses. Tenho certeza mais do que absoluta que no teria conseguido se no fosse essa nova metodologia. Obviamente no comecei a estudar do z ero, j tinha uma base por ter estudado muitos anos antes. Quem tiver pacincia para ler esse texto poder economizar e otimizar muito seu estu do, garanto. ISTO aqui me fez passar, e poder o ajudar tambm. Fiz 220 pontos no AFRF, estudando basicamente 6 meses, junto com trabalho, mestr ado em Estatstica na UFMG e famlia (incluindo um pai, que meu grande dolo, que teve que fa zer s pressas 6 pontes safena nesse perodo), e eu garanto que no teria conseguido se no f ossem essas dicas abaixo. Obviamente que tudo que eu havia estudado at 94 e em 98 me ajudaram muito dessa vez, no comecei do zero, mas no muito longe disso tambm. E tenho uma base em matemti ca muito forte, que me garantiu timas notas em mat fin, estatstica e informtica, sem p raticamente estudar nada. Tenho duas graduaes, ps-graduao e mestrado nessas reas, todas cursadas e m federais. Mas os direitos sempre foram o meu calo. Eu antigamente era muito bagunado, como sou com tudo at hoje (coisa peculiar a tod o matemtico), e decidi no estudo ser dessa vez extremamente organizado, porque sabi a que s assim iria me dar bem. Tinha que mudar radicalmente meu jeito de estudar. E olha que no me considero um derrotado. Dentre concursos militares (fiz o 2 grau na EsPCEx), vestibulares e concursos, fiz 25 selees, e fui aprovado em 20. Com o AFRF agora so 21 em 26. Mas essas 5 reprovaes me doeram muito, porque eram algumas das principais, inclusive o AFTN94, e sabia qu e minha desorganizao foi decisiva nelas. E mudei mesmo meu jeito de estudar. Radicalmente. Vamos ento s minhas dicas: 1) Anotao dos Horrios de Estudo Anote todos os minutos que estudar, por disciplina. Assim: deixe um relgio digita l na sua frente (tem que ser digital, porque o tic-tac nos desvia do estudo), e um bloqui nho de papel do lado. Se comear a estudar Contabilidade s 18:03, coloque l o incio. Se for ao banheiro, de sconte os minutos e por a vai. Tudo anotado. No fim do dia passe para um calendrio quanto es

tudou de cada matria. E o total de estudo do dia. Voc assim vai ter controle do seu estudo dirio, e no vai se iludir com ele. Voc vai ver que ficar em casa por conta do estudo de 8h s 23h no quer dizer que voc estudou 15h no dia. Voc estudar, num excelente dia, umas 9h no mximo, isso raramente. Vai te mostrar o qua nto perde de tempo no telefone, vendo TV, enrolando etc. Mas essas horas anotadas sero horas r eais de estudo, que te traro mais cobrana com seus horrios e um aumento no nmero de horas estudadas. Voc vai notar que pode ficar uma semana inteira estudando, aparentemente igual todo di a, e o tempo real de estudo variar de 3 a 9h/dia, sem que voc tenha notado muita diferena de um dia pro outro. 3 Voc s vai perceber e corrigir isso se anotar tudo. Voc vai identificar os porqus de um dia no ter rendido tanto, e saber cortar aquilo que te prejudicou no outro dia. Outra coisa que eu tinha mania e o livro do WD me corrigiu: parei de esperar as horas cheias para estudar. Assim que puder, sente para estudar. Depois que sentar que voc olha r a hora e a anotar no bloquinho. Voc ganhar mais horas de estudo se fizer isso. Tenho certeza q ue muitas pessoas ficando adiando a volta ao estudo, pensando: s 14h eu volto. A d 14:10 e o ca ra, em vez de correr para estudar, pensa: 14:30 eu volto ento etc. Pare com essa perda de tempo idiota, sente para estudar assim que der e depois olhe para o relgio para marcar seu incio . E outro toque que o WD tambm d e que concordo: pare com essa bobagem de antigament e de que tinha que esperar uma ou duas horas para voltar aos estudos aps uma refeio. Isso pura bobagem. Coma devagar, relaxe, e logo que puder volte com tudo. No tem essa de en jo, dor-decabea, colapso, convulso etc. Isso do tempo que no podia comer manga com leite. Vai ver q ue porque naqueles tempos no havia concurso eheheh. Eu sempre almoava umas 12:40, para ver o Globo Esporte junto, que acaba s 13:15, e l pelas 13:30, no mximo 13:45, j estava de volta, e nunca senti nada, nem conheo algum que j tenha sentido. Outra perda de tempo idiota essa. E lembre-se sempre de uma coisa muito importante: o que o passar num concurso mui ta HBC, mas muita mesmo (HBC = Horas-Bunda-Cadeira). 2) Relao Candidato-Vaga (C/Vg) Uma Tremenda Bobagem Existem duas perguntas que me irritam: a 1 : qual o seu signo? e a 2 : qual a relao C/Vg? Como a 1 nada tem a ver com concurso, vamos 2 : Em sala de aula e conversando com amigos eu j dei um exemplo que muita gente riu, mas no para rir s, para se motivar mesmo e esquecer essa bobagem que a relao C/Vg. Voc j foi aprovado na maior relao C/Vg que voc poderia passar um dia: 100milhes de candidatos por somente uma vaga. SIM! voc j foi aprovado nesse concurso. Voc s est ne sse

mundo porque foi aquele exato espermatozide, dentre outros 100 milhes, que encontr ou o vulo. Se no tivesse passado nesse concurso quase impossvel, voc no estaria aqui. Eu no me l embro, mas tenho certeza que l estava eu, usando a camisa do Roberto Dinamite, contra 99 .999.999 flamenguistas, e eu venci! Lembre-se que um dia voc foi esse valente guerreiro, e venceu. Qualquer relao C/Vg de 40, 300 ou mil ridcula perto desse seu primeiro concurso, e que voc foi aprovado, sem precisar de questo anulada nem nada. Lembre-se sempre disso, pe rca o medo dessa bobagem de C/Vg. Se eu no tivesse passado nesse 1 concurso, no estaria aqui e screvendo isso tudo, quem sabe seria mais um flamenguista no mundo, em vez de um vascano fe liz, ou um examinador da ESAF, ou o pior: um examinador da ESAF flamenguista! 95% das pessoas que esto inscritas nem sabem que j passamos da Emenda Constitucion al 45, nem o que uma DRE. No representam nada, esto ali porque a famlia pediu para ir l, porque 4 h 15 anos atrs um parente passou pro BB sem saber nada, e vai que voc d essa sorte t ambm, n? so meros turistas. D uma prova escrita em grego para eles que suas notas sero pra ticamente as mesmas. Vou dar alguns exemplos de como isso bobagem. Sempre vejo as notcias das maiores relaes C/Vg de vestibulares pras federais. E todo ano o povo, at mesmo especialista s, falam na TV e nos jornais tremendas bobagens, tais como Fisioterapia vai ser muito difcil, p orque tem a maior relao C/Vg de todas etc. Ora, as reas mais difceis sempre sero as mesmas, indep endente da relao C/Vg: medicina, odonto, computao...o que interessa a nota mnima para passar, e no a relao C/Vg. Olhem esse ltimo AFRF: 7a regiao, RJ: C/Vg 202. Nota mnima: 187 UC, Braslia: C/Vg 38. Nota mnima: 194 E olhem que o RJ a capital mundial dos concursos. Tm centenas de cariocas que fizeram inscrio para outras regies e ficaram totalmente felizes em no terem escolhido o Rio quando viram essas C/Vg. Depois reconheceram que a C/Vg uma tremenda bobagem, quando viram que tiraram mais do que 187 pontos e no passar am para onde tinham se inscrito, com C/Vg muito menores. bvio que ningum sabia de antemo qu e iria acontecer esse absurdo, o que quero dizer que rir da relao C/Vg uma tremenda bobag em. Eles teriam feito para seu estado de origem, e no para longe, e ainda teriam passado. Resumindo, no percam tempo olhando a relao C/Vg por regio e se desesperando ou ficando mais animados por causa disso. a maior bobagem. Bem, eu sou matemtico, lo go acredito em nmeros, que esto a para comprovar o que estou dizendo. Lembro que na minha regio, MG, eram 80 C/Vg. Quando entrei na sala para fazer a p rova, com uns 40 candidatos, pensei: passar um cara s a cada duas dessas salas cheias. E do meu lado tinham 3 candidatos que estavam fazendo o curso de formao aqui no AFRE-MG, ou seja

, tinham ficado dentre os 50 primeiros desse concurso to difcil, e tambm da ESAF. Pensei: ca ramba, s passar um cara a cada duas salas dessas e s do meu lado tm 3 bem cotados. Acalmei-m e, e pensei que era para tirar isso da cabea, que ns 4 passssemos ento e que ficassem vrias salas sem ningum passar. Bem, eu passei, e bem colocado, e eles no passaram. A minha preocup ao era realmente idiota mesmo. Descobri que continuo sendo aquele mesmo espermatozide guerreiro, e s querer que v oc tambm continuar sendo. Voc tambm j foi um desses, nunca se esquea disso! 3) Estudo Antes do Edital O Uso dos Ciclos Eu, antes do edital, fiz um estudo por ciclos, acho que aprendi isso no livro do WD. Mas como isso? Dividi meu estudo, por exemplo, em ciclos de 16h, em 4 fases de 4 h. Coloquei nele umas 10 matrias, variando o tempo de cada uma de acordo com meu gra u de conhecimento e da importncia delas. 5 Dividi uma folha A4, na horizontal, em 4 faixas grossas horizontais. Cada uma de ssas partes era uma das 4 fases do ciclo. Cada uma com 4h. E dividi o tempo que estipulei an tes de cada matria no total dessas 16h totais do ciclo. Exemplo: Contab com 3h30; Dir Const, Dir Tri b e Economia com 2h cada; Dir Admin e Info, 1h30min; mat fin, estat e port 1h e ingls, 30min. Dividi essas 16h nas 4 fases, tentando alternar matria mais decoreba com de racio cnio, e dividindo as de 2h em duas de 1h. E ia estudando na ordem, marcando cada uma con forme acabasse, continuamente, sem quase nunca mudar a ordem. Tem muita gente que me escreveu po rque no entendeu isso, ento vou explicar melhor. No para estudar cada fase de 4h de cada v ez, separadamente, ou por dia, no isso, voc vai estudando na ordem, sempre. Se parar n a metade de uma fase hoje, no tem problema, voc recomea amanh a partir dali. A est o ciclo do exemplo dado: CICLO REDUZIDO (16h) 0 a 30 30 a 1h 1h a 1h30 1h30 a 2h 2h a 2h30 2h30 a 3h 3h a 3h30 3h30 a 4h 1a Fase CONTABILIDADE

(1h) DIREITO ADMINISTRATIVO (1h30) INFORMTICA (1h30) 2a Fase TRIBUTRIO (1h) CONTABILIDADE (1h) DIREITO CONSTITUCIONAL (1h) ESTATSTICA (1h) 3a Fase INGLS (30) ECONOMIA (2h) CONTABILIDADE (1h30) 4a Fase TRIBUTRIO (1h) DIREITO CONSTITUCIONAL (1h) MATEMTICA FINANCEIRA (1h) PORTUGUS (1h) Ento, no exemplo de ciclo acima, voc estudar: 1h de Cont, 1h30 de Dir Adm, 1h30de Info, 1h de Dir Trib, 1h de Cont ... at 1h de Port, quando voltar l para o incio, co m 1h de Cont, 1h30de Dir Adm etc. Eu chamei as 4 partes de 4 horas de fases s para ficar mais fcil de fazer a planil ha no micro, mas no h diferena entre elas. Tem gente que entendeu que era para estudar 4 vezes c ada uma, e depois partir para a fase seguinte etc. No nada disso. Conforme j escrevi, s a orde m das disciplinas a serem estudadas. Seria mais correto eu colocar tudo em forma de um anel, uma seguida da outra, mas fica difcil desenhar e entender isso. Tambm no precisa cada parte ter o mesmo nmero de horas, o que interessa o total de todas elas, que nesse exemplo foi de 1 6h, e a ordem a ser seguida. Voc pode fazer com mais ou menos fases, com mais ou menos do que 16h , do jeito que quiser. A que eu fiz foi assim, mas pode ser de qualquer outro jeito. Nesse ciclo h 10 disciplinas, s como exemplo. As vermelhas so mais tericas e as pret as so mais exatas (Informtica meio termo - no coloquei cada letra de uma cor para no fi car muito

flamenguista). Tente intercalar vermelhas com pretas e colocar as disciplinas ig uais, quando divididas em mais de uma parte, em lugares espaados igualmente. Lembre-se que no p ara colocar um na 1 fase e outro na 4 , por exemplo, porque voc estudar as duas quase jun tas quando virar o ciclo, com intervalo de poucas horas entre uma e outra. para colocar um bloco na 1 fase e 6 o outro na 3 , ou na 2 e na 4 . Coloque Mat Fin e Est tambm assim, como se fossem uma coisa s. Separe Dir Admin e Dir Const tambm, porque o crebro funciona igualzinho para as du as (o mesmo para MF e EST), e a idia faz-lo variar o mximo. Cole esse quadro na sua frent e, na parede, por exemplo, e v fazendo uma marca em cada quadrinho que for estudando. Q uando necessrio, estude mais tempo cada bloco, ou mude a ordem, mas depois volte aos qu e ficaram para trs, se achar conveniente. Eu anotava sempre os minutos excedentes em cima da mar ca que fazia, porque s vezes voc vai estudar um pouco menos aquela matria numa outra vez e a sua conscincia no pesar. Colocava +15, por exemplo, no quadrinho dela. E evite estudar direto mais de 2h30min cada disciplina, porque seu rendimento se r bem menor. A idia variar bastante as disciplinas. Claro que estudar 30min, por exempl o, salvo raras excees, tambm no proveitoso, porque voc ainda est entrando no ritmo, mas mais do que 2h30min s em casos extremos. Se no seu ciclo tiver 16h, e voc reservou 3h30min par a Contab, como no exemplo dado, separe essas 3h30min em 3 blocos, como eu fiz, ou em dois. Isso trar duas vantagens imensas: a 1 , voc sempre estudar a matria com a cabea pronta para aprender, o crebro pronto para as novidades, e no entrar na curva descendente de aprendizado, q uando seu rendimento cai demais aps algum tempo de estudo; e a 2 , voc estar sempre vendo aquel a matria, o que timo para manter boa sua memria. Nesse exemplo dado, voc ver Contab praticamente todos os dias, e no em um dia aqui e outro l na frente, e com um apro veitameno muito melhor do que se estudasse 3h30min direto. Esse ciclo anterior eu recomendo para quem j tenha uma boa noo de vrias dessas matrias. Eu acho que um ciclo maior, com durao de horas maior em cada disciplina, e com menos disciplinas, melhor para quem t comeando. Pode comear com um de 24h, por exem plo, com umas 5 disciplinas, como o seguinte: CICLO INICIAL (24h) 0 a 30 30 a 1h 1h a 1h30 1h30 a 2h 2h a

2h30 2h30 a 3h 3h a 3h30 3h30 a 4h 4h a 4h30 4h30 a 5h 5h a 5h30 5h30 a 6h 1a Fase CONTABILIDADE (2h30) DIREITO CONST. (1h30) TRIBUTRIO (2h) 2a Fase CONTABILIDADE (2h30) DIREITO ADMIN. (1h30) TRIBUTRIO (2h) 3a Fase CONTABILIDADE (2h30) DIREITO CONST. (1h30) TRIBUTRIO (2h) 4a Fase CONTABILIDADE (2h30) DIREITO ADMIN. (1h30) PORTUGUS (2h) 7 Eu considero esse um bom ciclo para quem est comeando a estudar para a rea fiscal, usando 5 disciplinas bsicas. Para Contabilidade, como demora mais para pegar sua base e o programa imenso, h uma boa quantidade de horas, assim como Dir Trib. Os tempos de estudo em cada disciplina so maiores, porque nessa fase inicial muito mais teoria, e demora a pegar o ritmo em cada uma e a engrenar no estudo. Aps uma boa quantidade de rodadas nesse ciclo , voc poder aumentar o nmero de disciplinas, reduzir a carga horria de cada uma das bsicas, e f uturamente passar para o ciclo de 16h. Mas aconselho a s fazer isso se estiver perto de sair

o edital do concurso e/ou a sua base nessas disciplinas estiver boa. No para se prender a isso igual um bitolado. Por exemplo, se faltam 10min e voc ac abou um assunto, anote que estudou menos 10min naquele dia, parta para o prximo bloco e depois estude mais tempo outro dia, quando precisar. Funciona como se fosse um quadro d e compensao de horas para cada disciplina. Ou ento use o tempo excedente para revisar seus re sumos ou mapas mentais. Eu refiz algumas vezes os ciclos, conforme ia melhorando em alguma disc iplina ou precisasse mais de outra, ou trocasse algumas disciplinas etc. No precisa ter um ciclo para sempre, o melhor mesmo que tenha alguns diferentes, o importante voc seguir a ordem quand o fizer um novo, para estar sempre em contato com vrias disciplinas toda semana. Portanto, e u estudava de duas a 8 disciplinas em um dia s. timo pro crebro e para sua memria. Tem gente tambm que me perguntou onde eu encaixava os exerccios nela, se em um cic lo estudava s teoria e no outro s exerccios, por exemplo. No fiz nada disso, eu simples mente estudei tanto a teoria quanto exerccios conforme a necessidade e o conhecimento d e cada. Por exemplo, se fosse a vez de estudar contabilidade, eu que decidia na hora se seri a teoria ou exerccios, e que podia ser o contrrio da disciplina seguinte. No tinha isso de num ciclo ser obrigatoriamente de teoria e o outro de exerccios, cada disciplina era uma coisa. Eu recebi muitos emails de pessoas pedindo para ajud-las a montarem seus ciclos. No posso fazer isso. Cada pessoa tem seus conhecimentos prvios, formaes, dificuldades etc. Aproveite a idia da coisa e adapte s suas particularidades. A idia de como montar u m ciclo a que lancei a em cima, mas foi para o meu caso, porque conheo muito bem minhas limi taes e qualidades. No adianta me pedir, porque no dar para ajudar. Desculpem-me, no por m vontade, muito longe disso, porque no sei nada de vocs, e no vai ser em um simples email, mesmo que imenso, que saberei mais. Veja como eu fiz e monte o seu, ningum melhor do que voc para fazer isso. Esse uso dos ciclos excelente, porque o fora a no deixar nada para trs, voc est sempr e vendo todas as matrias toda semana. Isso eu fazia muito errado antigamente, pq ti rava uma disciplina s para estudar por uma ou duas semanas, s ela, e me desesperava quando voltava a uma anterior e no lembrava nada. Com o ciclo, voc no esquece muito as coisas, est sempre revendo tudo. E o motiva a marcar cada vez mais tracinhos no ciclo, estudando mais. 4) Estudo Aps o Edital No dia que saiu o edital tirei o dia todo para me organizar. Peguei meia-folha d e cartolina e fiz um calendrio at a prova. Nele marquei todos os meus compromissos, como trabalh o, mestrado 8 etc. E marquei em cada dia quantas horas eu estudaria em mdia. Pronto. Isso deu u

m total de 280h at a 4 feira antes da prova. Peguei essas 280h e as dividi pelas disciplinas. Coloquei ento num papel as disciplinas e o total de estudo que tinha para cada um a delas at a prova. E o legal foi que na 4 feira antes da prova eu somei tudo e vi que tinha estudado 320h, 40h a mais do que tinha me programado 50 dias antes. Deu-me uma sensao de dever cumpri do e uma segurana excelente para a prova. Conforme ia estudando cada uma, ia descontando do total dela o que tinha estudad o naquele dia. E ia me controlando, deixando um pouco de cada uma pras ltimas duas semanas, quando faria uma reviso geral. Claro que fiz vrios remanejamentos durante esse perodo, tirando a lgum tempo de uma e pondo em outra. No tinha como saber no dia do edital quanto tempo iria g astar com matrias que nunca tinha visto e nem sabia o tamanho e a dificuldade de cada, mas as linhas bsicas eu segui. comum uma pessoa disparar no estudo de uma ou duas disciplinas e quando chegar n a semana da prova se desesperar, vendo que no reservou algumas horas para revisar vr ias outras que no v h muito tempo. Usando o controle de horas de cada uma voc vai balanceando tudo. Faa uma espcie de ciclo nas disciplinas, estudando algumas por dia, intercaladas. Eu dou o seguinte exemplo: para uma seleo ser campe do mundo, no basta ter timos atacante, goleiro e um lateral, e os outros 8 jogadores estarem mal. No basta 3 o u 5 estarem voando e os outros se cansando rpido e entregando o jogo no final. Voc tem que chegar na deciso com os 11 bem fisicamente, atacando e defendendo em bloco. Lgico que com um ou outro gnio s em campo (que seriam as disciplinas que voc mais domina, no meu caso tudo da rea de e xatas), mas com os outros jogadores dando pro gasto, pelo menos. a mesma coisa que se voc no f izer uma boa reviso de cada disciplina nas duas semanas anteriores, porque planejou mal se u estudo. Voc vai chegar bem demais em algumas e totalmente esquecido ou ruim em outras. E o q ue poder acontecer, como aconteceu com muita gente no AFRF e em qualquer outro concurso? o cara arrebentar em vrias, far mais de 200 pontos, e ficar em outras, porque planejou mal seu estudo. Dividindo bem seu estudo pelas disciplinas, voc chegar na prova com todos os jogad ores bem fisicamente, ou pelo menos no comprometendo o time. Por que a seleo da Holanda fez tanto sucesso em 74? porque ela atacava e defendia em bloco. Faa o mesmo com seu estudo, ataque e defenda em bloco. A seguir est a planilha que fiz para estipular o nmero de horas de cada uma e a ma rcao das horas que ia estudando de cada: