The Junior Times

Dissabte, 24 de Novembre de 2012

The Junior Times

Dissabte, 24 de Novembre de 2012

La columna de Toscano
Hoy quiero aprovechar este espacio que me brinda The Junior Times para felicitar a todos los msicos y a todas las Cecilias, porque como bien sabis el pasado da 22 de noviembre se celebr la festividad de Santa Cecilia, patrona de los msicos. Pero no quiero contaros la historia de esta santa, la cual podris encontrar fcilmente por internet. Hoy quiero hablaros como msico, como integrante de este colectivo de gente tan admirada por unos y tan despreciada por otros. Quiero contaros un poco como ha sido mi vida, la cual imagino, que ser muy parecida a la cualquier msico. Yo soy como uno ms de tantos, a los que sus padres le apuntaron a la solfa desde bien pequeo, en concreto desde los 5 aos. Algo que, segn me cuentan, peda yo insistentemente desde que tena uso de razn. All empez mi andadura, como muchos de los que hoy forman parte de la Banda, con Miquel Queralt, estudiando esas difciles lecciones, copiando interminables claves de sol y cantando Jo tinc un burro. Con los aos recib el instrumento y mis padres y familiares soportaron de forma estoica los ratos de estudio en casa y las audiciones. Para ellos siempre era perfecto, y para m siempre mejorable (desde bien pequeo el msico aprende a ser exigente y perfeccionista). Tu amor por la msica va en crescendo pero mientras muchos de tus amigos pasan divertidas tardes en el parque, t tienes que ir a clase y los das que te quedan libres estudiar un poco para que te pasen las lecciones. Con los aos, y si adems quieres continuar en esto, entras al Grado Medio y te toca aprender a compaginar el instituto con el Conservatorio, salir corriendo, comer corriendo, coger el metro corriendo, llegar tarde a clase, que no te salga la leccin, y a pesar de ello sigues amando la msica.

Van pasando los aos y decides que esto, va a ser tu vida. Te preparas para entrar al Grado Superior (la Universidad de la msica) y ahora s que te dicen, pero de la msica se vive? Te vas a comer los mocos, y qu ms estudias?, eso no es una carrera pero a pesar de ello el msico afronta como puede estos comentarios y sigue adelante. Hoy da puedo decir, que amo a la msica, no se vivir de otra forma y no s hacer otra cosa. Estoy estudiando en el Conservatorio Superior de Castelln, piano y trombn, trabajo por las tardes y cuando puedo (menos de lo que quisiera) voy a los ensayos de la banda, mi banda, la del CAM Santa Ceclia de Foios, de la cual estoy muy orgulloso. As es mi vida, y creo que as es la de la mayora de msicos, un no parar No me quiero despedir sin recordar a aquellas personas que estuvieron y ya no estn, msicos que han formado parte de la Banda y que por desgracia nos han dejado, espero que all donde estn celebren este da como lo celebra cualquier msico, haciendo msica. Espero que mi columna haya servido para que valoremos un poco ms la msica, que va ms all de David Guetta y David Bisbal Son muchos los jvenes que deciden sacrificar muchas cosas por esta profesin. Cuntas veces he odo ahhh pero Qu no tocis gratis? cuando he tenido que ir a contratar algn acto para la Banda o para mi Xaranga. Mi ms sincera enhorabuena a aquellos padres que han decidido apuntar a sus hijos a la solfa, no os arrepentiris. Y a los hijos, mucho nimo, paciencia y humildad, cosas que creo que cualquier msico debe tener. PD: Por cierto para aquellos que me decan pero de la msica se vive? Te vas a comer los mocos, y qu ms estudias?, eso no es una carrera; todos los das le tendra que dar gracias a Dios, primero por tener trabajo, y segundo porque es uno de los mejores trabajos que una persona pueda tener (o al menos eso me parece a m), educo a nios, pero adems de educarlos como personas, les educo como msicos GRACIAS A MIS PADRES POR APUNTARME A LA SOLFA Y A TODAS LAS PERSONAS QUE LA MSICA ME A DADO A CONOCER. Donde hay msica, no puede haber mala cosa Miguel De Cervantes

Hola lectors de TJT !!! Som el grup d Identitat I, i hui s estrenem amb la nostra primera columna en The Junior Times . En aquesta columna vos anirem contant algunes de les diferents activitats que fem al Junior. Vam comenar un nou curs amb molta illusi, nous monitors, nous companys de Pacte i daltres etapes i amb la novetat de nous temes.... Temes que ens han servit per anar coneixent-nos un poc ms, conixer als nostres monitors i conixer el lema que tenim tots els grups aquest any,Omplit de fe creix amb ella seguint el any de la fe. Els temes els enfoquen en jocs grupals, fomentant la nostra participaci i la formaci com a Juniors i com a cristians. Per altra banda, tamb realitzem altres activitats com veure pellcules educatives, fer murals en els que expressem valors i actituds cristianes. Aix com jocs tradicionals amb altres grups per afavorir noves relacions amb els altres xiquets del centre. Aquest any ens preparem per a rebre el crism i la panyoleta . Ms endavant vos explicarem les activitats que anem realitzant i com ens preparem per a rebre aquestos smbols dIdentitat Junior. Ens despedim de tots per hui ........ en especial dels nostres rivals de Pacte. Identitat 1

Este tiempo est formado por dos niveles: Identidad I e Identidad II. Los objetivos que se persiguen son: descubrir a Jess como alguien cercano y que la Iglesia es un lugar dnde se vive en comunidad, con Jess y los hermanos. Se refuerza la idea de equipo que se ha creado durante el tiempo anterior, pero aadiendo que es tambin lugar dnde encontrar a Jess junto con los dems, amplindose al concepto de comunidad e Iglesia Universal. Otro aspecto importante es la participacin en creacin de un buen ambiente que facilite la relacin personal y la comunicacin. Al final del primer curso (identidad 1), se llevar a cabo el rito de Imposicin de la paoleta del centro. En cada Centro la paoleta tiene unos colores distintos, y todos ellos tienen un significado. Con la Imposicin de PAOLETAS, el nio se identifica con el movimiento, desde el cual participa en la parroquia y vive su fe. El compromiso se centrar en la vivencia de los PRINCIPIOS DE VIDA JUNIORS: Vivir en la verdad y conquistar da a da su libertad. Defender la justicia y luchar por un mundo nuevo. Ser comprensivo con los dems y exigente consigo mismo. Fortalecer su espritu para estar dispuesto a servir a los dems y con ello dar testimonio de su disponibilidad para con Dios.

EDITORIAL

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