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LABORATORIO07

1. Cualeslalongituddeondadelcolorrojo? Longituddeondadelcolorrojoes620750nm 2. CualeslafrecuenciadelosrayosX? RayosX:Frecuenciasentre30,0PHzy30,0Ehz. 3. Queesespectrodeemisin espectrodeemisinatmicadeunelementoesunconjuntode frecuencias de las ondas electromagnticas emitidas por tomos de ese elemento, en estado gaseoso, cuando se le comunicaenerga.Elespectrodeemisindecadaelementoes nico y puede ser usado para determinar si ese elemento es partedeuncompuestodesconocido. 4. Cualeslanaturalezadelaluz La naturaleza fsica de la luz ha sido uno de los grandes problemas de la ciencia. Desde la antigua Grecia se considerabalaluzcomoalgodenaturalezacorpuscular,eran corpsculos que formaban el rayo luminoso. As explicaban fenmenoscomolareflexinyrefraccindelaluz.Newtonen elsigloXVIIIdefendiestaidea,suponaquelaluzestaba formada por corpsculos lanzados a gran velocidad por los cuerposemisoresdeluz.Escribiuntratadodepticaenel queexplicmultituddefenmenosquesufralaluz. 5. Queproducelasensacindediversoscolores Elcoloresunapercepcinvisualquesegeneraenelcerebro alinterpretar lasseales nerviosas queleenvan losfoto receptoresdelaretinadelojoyqueasuvezinterpretany distinguenlasdistintaslongitudesdeondaquecaptandela parte visible del espectro electromagntico. Es un fenmeno fsicoqumico asociado a las innumerables combinaciones de la luz, relacionado con las diferentes longitudes de onda en la zona visible del espectro electromagntico,quepercibenloshumanosyotrosanimalesa travs de los rganos de la visin, como una sensacin que nospermitediferenciarlosobjetosconmayorprecisin.

6. Queentiendeporfotnyporcuanto? fotn es la partcula elemental responsable de las manifestaciones cunticas del fenmeno electromagntico. Es la partcula portadora de todas las formas de radiacin electromagntica,incluyendolosrayosgamma,losrayosX,la luz

7. Expliqueelcomportamientodeloselectronesalsersometidos aaltastemperaturasporquecolorealallama? se excitan y comienzan a vibrar, aumentando a su vez su energa cintica y a su vez su velocidad y aceleracin: la masasetransformaenenergaalavezquesevandescomiendo enpartculassubatmicas. La coloracin en la llama es causada por un cambio en los nivelesdeenergadealgunoselectronesdelostomosdelos elementos. Para un elemento particular la coloracin de la llama es siempre la misma, independientemente de si el elementoseencuentraenestadolibreocombinadoconotros. 8. Indicarsusconclusionesdelapractica al realizar los experimentos notamos con facilidad los diferentes tipos de colores luminosos diferenciando de esta maneralafrecuenciaamenorlongituddeondaobtenemosmas energa. Al poner al contacto con las distintas sustancias con el fuegoestasdesprendenunespectroluminosovisibleparacada sustanciasediferenciaestassustancias seutilizan enlos juegosartificiales.

LABORATORIO08
1. Utilizandolaconfiguracinelectrnicadetermineelgrupoy periodoparacadaelementodelapractica. ALUMINIOGRUPO:13PERIODO3 AZUFRE BROMO CALCIO CARBONO GRUPO:16PERIODO3 GRUPO:13PERIODO3 GRUPO:2PERIODO4 GRUPO:114PERIODO6

COBRE CROMO ESTAO HIERRO FOSFORO LITIO MAGNESIO MERCURIO NIQUEL PLATA PLOMO POTASIO SILICIO SODIO TITANIO YODO ZIN

GRUPO:11PERIODO4 GRUPO:6PERIODO4 GRUPO:14PERIODO5 GRUPO:8PERIODO4 GRUPO:15PERIODO3 GRUPO:13PERIODO3 GRUPO:2PERIODO3 GRUPO:12PERIODO6 GRUPO:10PERIODO4 GRUPO:11PERIODO4 GRUPO:10PERIODO5 GRUPO:1PERIODO4 GRUPO:14PERIODO3 GRUPO:1PERIODO3 GRUPO:4PERIODO4 GRUPO:17PERIODO5 GRUPO:12PERIODO4

2. ordene de mayor a menor a los elementos de la presente practicadeacuerdoa a) afinidadelectrnica b) conductividadelectrnica c) electronegatividad d) energadeionizacin e) radioatmico

3. Clasifiquealoselementosdelapresentepracticapor Grupoofamilia Periodo POTASIO SODIO CALCIO MAGNESIO CALCIO MAGNESIO TITANIO HIERRO GRUPO:1PERIODO4 GRUPO:1PERIODO3 GRUPO:2PERIODO4 GRUPO:2PERIODO3 GRUPO:2PERIODO4 GRUPO:2PERIODO3 GRUPO:4PERIODO4 GRUPO:8PERIODO4

NIQUEL PLOMO PLATA COBRE MERCURIO ZIN BROMO LITIO CARBONO ESTAO SILICIO FOSFORO AZUFRE YODO

GRUPO:10PERIODO4 GRUPO:10PERIODO5 GRUPO:11PERIODO4 GRUPO:11PERIODO4 GRUPO:12PERIODO6 GRUPO:12PERIODO4 GRUPO:13PERIODO3 GRUPO:13PERIODO3 GRUPO:14PERIODO6 GRUPO:14PERIODO5 GRUPO:14PERIODO3 GRUPO:15PERIODO3 GRUPO:16PERIODO3 GRUPO:17PERIODO5

4. Indiquelascaractersticasdecadafamiliadeloselementos delapresentepractica METALES Sonelementosqumicosquegeneralmentecontienenentre1y3 electrones en la ltima rbita, que pueden ceder con facilidad, lo que los convierte en conductores de calor y electricidad.LosMetales,enlneasgenerales,sonmaleables ydctiles,conuncaracterstico,cuyaointensidaddepende del movimientodeloselectronesquecomponensusmolculas. ElAuyAg,porejemplo,poseenmuchobrilloydebidoasus caractersticasfsicasconstituyenmagnficosconductoresde laelectricidad,aunqueporsualto precioenel mercadose prefiere emplear, como sustitutos, el Cu y Al, metales ms baratos e igualmente buenos conductores de calor y electricidad. METALOIDES Sonelementosqueposeen,generalmente,4electronesensu ltimarbita,porloqueposeenpropiedadesintermedias entrelosMetalesylosNoMetales.Esoselementosconducen laelectricidadenunsentido;elSi,porejemplo,esun Metaloideampliamenteutilizadoenlafabricacinde elementossemiconductoresparalaindustriaelectrnica,como transistores,circuitosintegrados,microprocesadores. NOMETALES Poseen,generalmente,entre5y7electronesensultima

rbita.Debidoaesapropiedad,enlugardecederelectrones suesganarlosparapodercompletar8ensultimarbita. LosNoMetalessonmuymalosconductoresdecaloryla electricidad,noposeenbrillo,nosonmaleablesnidctiles y,enestadoslido,sonfrgiles.

LABORATORIO09
1. Ordene de mayor a menor segn grado de reactividad con el agua,lossiguientesgruposdeelementos Na,Li,K; Ca,Mg K,Ca,Al

Na Li K Ca Mg Al

2. Como varia el carcter metlico de los elementos en los gruposyenlosperiodosdelatablaperidica? Elcarctermetlicodeloselementoscambiadelasiguiente manera: Por Grupos: Aumenta el carcter metlico de izquierda a derecha de acuerdo a su posicin en la tabla peridica. Es decir,loselementosdelgrupo1sonlosMASmetlicosyesta propiedaddisminuyeconformeaumentaelgrupoaladerecha. Por Periodos: Aumenta el carcter metlico conforme aumenta el periodo. Es decir, los elementos del primer periodo son MENOSmetlicosquelosdelossiguientesperiodos.

3. como varia el potencial de ionizacin, radio atmico, electropositivad,electronegatividadenlatablaperidica? El radio inico es, al igual que el radio atmico, la distanciaentreelcentrodelncleodeltomoyelelectrn establemsalejadodelmismo,perohaciendoreferencianoal tomo, sino al ion. Se suele medir en picmetros (1 pm=10 12m) o Angstroms (1 =1010 m). ste va aumentando en la tabladederechaaizquierdayporlosperiodosydearriba hacia abajo por los grupos. En el caso de cationes, la ausencia de uno o varios electrones disminuye la fuerza elctrica de repulsin mutua entreloselectronesrestantes,provocandoelacercamientode losmismos entre syalncleopositivodel tomo delque resulta un radio inico menor que el atmico. Enelcasodelosaniones, elfenmeno eselcontrario,el excesodecargaelctricanegativaobligaaloselectronesa alejarse unos de otros para restablecer el equilibrio de fuerzaselctricas,demodoqueelradioinicoesmayorque el atmico. por eso los iones provenientes de no metales son de menor tamaoqlosprovenientesdelosmetalesyasuvezdentrode losmetales.

LABORATORIO10
1. Cualesladiferenciaentreenlaceinicoenlacecovalentes? Un enlace inico se da entre un metal y un no metal cedindoleelmetalloselectronesnecesariosparaqueelno metal sea estable (8 electrones en su ltimo nivel) un enlace covalentes es entre no metales ycompartenelectrones. 2. como se puede determinar si aun compuesto es inico o molecular? inicoescuandolauninsehaceentretomosmetales(enla ultima orbita tiene 1,2 o 3 electrones que tienden a cederlos, transformndose en catin, de carga positiva) y la molecular cuando esta entre no metales (pasa todo lo contrariodelainica.

3. Esquematicemediantelaesculturadelewisunenlaceinicoy unenlacecovalentes

4. como se determine el tipo de enlace de acuerdo a la variacindelaelectronegatividad? Compuesto Diferencia de negatividad Tipo de enlace F2 electro 4.0 - 4.0 = 0 covalentes polar HF 4.0 - 2.1 =1.9 no covalentes polar LiF 4.0 - 1.0 = 3.0 Inico

5. como puede determinar experimentalmente si una solucin formaonounasolucinelectroltica? Selemidelaconductividad 6. porqueloscidosinorgnicoscomoelcidoclorhdricoson solublesenaguaysonbuenosconductoresdelaelectricidad? cido es considerado tradicionalmente como cualquier compuesto qumico que, cuando se disuelve en agua, produce unasolucinconunaactividaddecatinhidroniomayorque elaguapura,estoes,unpHmenorque7.Estoseaproximaa ladefinicinmodernadeJohannesNicolausBrnstedyThomas MartinLowry,quienesdefinieronindependientementeuncido

como un compuesto que dona un catin hidrgeno (H+) a otro compuesto (denominado base). Algunos ejemplos comunes incluyen al cido actico (en el vinagre), y al cido sulfrico (usado en bateras de automvil). Los sistemas cido/basesediferenciandelasreaccionesredoxenque,en estas ltimas hay un cambio en el estado de oxidacin. Los cidospuedenexistirenformadeslidos,lquidosogases, dependiendo de la temperatura. Tambin pueden existir como sustanciaspurasoensolucin. 7. como se da la conductividad en las sustancias de origen inicoyenlassustanciasmetlicas? Ningnsolventepuroconducelacorrienteelctrica.Yningn solutopuroconducelacorrienteelctrica,amenosqueeste en estado lquido. Pero una solucin puede conducir la corriente. Para que esto suceda, la solucin debe estar formada por un soluto electrolito (es decir, compuestos formadoporenlacesinicosnoorgnicos)yporunsolvente polarcomoelagua,locualformaunasolucinelectrolita.

8. Menciona10ejemplosdecompuestosinicos. Los siguientes compuestos presentan enlaces inicos: NaCl (cloruro de sodio), KCl (cloruro de sodio), KI (ioduro de potasio), CaCl2 (cloruro de calcio), FeO (xido de hierro (II)), MnO2 (manganesa), Li3N (nitruro de litio), CaC2 (acetiluro de calcio), Ca3P2 (fosfuro de calcio) y AgCl (cloruro de plata).

9. Menciona10ejemplosdesustanciascovalentes Los siguientes compuestos se caracerizan por poseer enlaces covalentes:H2(gasdihidrgeno),O2(gasoxgeno),Cl2(gas cloro), Br2 (bromo elemental), N2 (gas nitrgeno), CH4 (metano), C2H6 (etano), S8 (azufre rmbico), P4 (fsforo blanco)yNF3(fluorurodenitrgeno).

LABORATORIO11

Realice un mapa conceptual que congregue a los grupos funciones vistos,debeincluir,formulacin,nomenclaturaypropuestas.

Queioncaracterizaaloshidrxidos? Los hidrxidos se caracterizan por tener el grupo OH, llamado hidrxido,devalencia1,unidoaunmetal.Estoscompuestosse llaman hidrxidos (o bases) por el carcter bsico de sus disoluciones acuosas. Segn la IUPAC, se nombran con la palabra genricahidrxidoseguidadelmetalcorrespondienteengenitivo; si el metal necesita especificar la valencia, se utiliza la notacin de Stock. El grupo hidrxido se coloca siempre a la derechaporsermselectronegativoqueelmetal.

mencionayespecifiquelascaractersticasfsicasyqumicasde5

xidoscidosdemayoraplicacinindustrial 1)Estadofsico:slida,liquidaygaseosa 2)Color:incolora 3)Sabor:inspida 4)Olor:inodoro 5)Densidad:1g./c.c.a4C 6)Puntodecongelacin:0C

LABORATORIO12
1. Algunoscompuestosseconocenmejorporsunombrecomnque

por el sistemtico indicar las formulas y los nombres sistemticos para: Amoniaco,Hielo seco, Gas hilarante , mrmol o piedra caliza, cal viva,cal apagada,polvo de hornear,lechedemagnesio,yeso,pirita.

2. Enquesediferenciaunasaloxisalyunasalhaloidea salesoxisalesbasicas:Seoriginancuandoenunareaccinde neutralizacinhayunexcesodehidrxidorespectodelcido. SoncompuestosqueposeenalgngrupoOH.Senombrancomolas sales neutras, anteponiendo al nombre del anin el trmino hidroxiprecedidodeunodeestosprefijos:mono(seomite), di,tri,etc.,queindicaelnmerodegruposOHqueposee la frmula.Se nombran tambin citando, en orden alfabtico, el nombre del anin y el trmino hidrxido unidos por un guin. La palabra hidrxido lleva antepuesto un prefijo numeral (di, tri, etc.), que indica el nmero de ellos presentesenlafrmula.Sepueden,tambin,nombrarcomolas salesneutras,perointercalandolapalabrabsicoprecedida delprefijomono(seomite),di,tri,etc.,segnelnmero

de

grupos

OH

presentes

en

la

frmula.

3. cualesladiferenciaentrecidosybase? paraempezarelacidoestodocompuestoquimicoquetieneun phmenorque 7,mientras quelabaseeslo contrario tiene quetenerunphmayora7.estaesladiferenciaquedefine siesacidaobasica.