01-02-1999

U N I V E R S I D A D
D E
G U A D A L A J A R A Gaceta
n i v e r s i t a r i a
1 de febrero de 1999
U
Gaceta Universitaria
niversitaria
Ao 4 $ 1.00 N o. 100 1 de febrero de 1999
Gaceta
Programas universitarios contribuyen al desarrollo comunitario de Jalisco. Pgs. 4 y 5
En este nmero hacemos un recuento de la evolucin histrica de Gaceta Universitaria a travs de los aos, sus cambios de diseo, contenidos y el enfoque dado en cada poca. La historia de la gaceta tambin es la historia de la Oficina de Comunicacin Social, antes Departamento de Relaciones Pblicas.
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Nueva poca
Gaceta Universitaria en su nmero 100

.......................................................y Con este nmero Gaceta Universitaria celebra una trayectoria de 25 aos, transcurrida en diferentes pocas y con diversos formatos. Ahora, en su nueva etapa, se consolida como semanario oficial de la Universidad de Guadalajara.
Historia de Gaceta Universitaria desde su fundacin en 1974, hasta nuestros das. Pg. 14 y 15
miguel snchez
Gaceta Universitaria se elabora por un equipo de reporteros, correctores y coordinadores, que busca informar lo que sucede en la comunidad universitaria
La UdeG trabaja en la solucin de problemas sociales

Marco Tulio Flores
Mario Rivas Souza ha realizado ms de 78 mil autopsias, y es uno de los mdicos forenses con ms experiencia en Mxico. Pg. 26
.......................................................y
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jos luis ulloa
La Universidad de Guadalajara ha estado vinculada por ms de doscientos aos con su entorno social, atendiendo las necesidades y demandas de la poblacin, sobre todo de aquellos sectores menos favorecidos. La fuerte presencia social que la universidad mantiene con su medio, se fundamenta en su centenaria funcin formativa, con una participacin constante de acadmicos, alumnos y egresados, para encontrar vas de solucin de los problemas que aquejan a la comunidad. Hoy, a travs del programa de apoyo al desarrollo social, Comparte, del ACUDE, en conjunto con los centros universitarios
en el estado, contribuye a la construccin de un desarrollo comunitario sustentable en Jalisco, mediante la conformacin de equipos multidisciplinarios y acciones interinstitucionales. Las acciones ms relevantes de vinculacin en favor de la poblacin de la zona metropolitana de Guadalajara y el interior del estado, por conducto de los centros universitarios metropolitanos y regionales y de las preparatorias del Sistema de Educacin Media Superior (SEMS), son principalmente de salud, educacin y otros servicios.
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U Gaceta
NOSOTROS
CRITERIO
El ingeniero Torres y sus 29 aos de servicio en la Universidad de Guadalajara

Claudia A. Contreras
Gaceta 100, cumplir cumpliendo

Vctor Manuel Gonzlez Romero* ........................................y
....................................y Antonio Torres Galvn, hombre discreto y de pocas palabras, se desempea como jefe de la unidad A de sonido y grabaciones de Rectora general. Inici labores en esta casa de estudios en 1970, en la ex Facultad de Medicina, gracias a que un amigo le pidi reparar el equipo electrnico del laboratorio de El equipo de sonido, cmplice de sus actividades ese plantel. Le ofrecieron trabajo en la institucin y durante nueve aos se singular, ya que como l, sus seis desempe, adems, como maestro hijos han egresado de esta casa de de biofsica y bioqumica; incluso dio estudios. asesora a varias tesis de estudiantes Entre sus recuerdos celosamente de medicina y dirigi el departamento guardados, tanto como su equipo de audiovisual. trabajo, refiere la ocasin en que Incorpor innovaciones tecnol- acompaaba de gira por uno de los gicas para televisar en vivo cirugas, municipios del estado a Parres Arias, en las que estudiantes, mdicos y cuando de repente se registr en el catedrticos podan ver simultnea- poblado una falla elctrica, de mente una misma operacin quirrgica manera que para cumplir con el en el Hospital Civil de Guadalajara, el programa y cubrir el discurso del Seguro Social y ms tarde en la ex rector, el ingeniero Torres instal un Facultad de Odontologa. equipo de bateras y sali adelante En ese lapso particip como con las actividades previstas; el organizador y coordinador general de servicio elctrico lleg tres horas cuatro asambleas mdicas de despus. trascendencia internacional. Otra vez sonoriz ms de diez Fue el propio Jos Parres Arias, actos simultneos en distintos entonces rector de la Universidad de salones durante una de las ediciones Guadalajara, en el periodo 1971- de la Feria Internacional del Libro, 1973, quien lo invit a incorporarse circunstancia que lo oblig a entrar al Departamento de Relaciones y salir de un saln a otro para Pblicas, con el nombramiento de jefe cerciorarse del buen funcionamiento del equipo. de grabaciones y sonido. Acostumbrado al acelerado El ingeniero en comunicaciones y electrnica, egresado de la ritmo de trabajo de aos anteriores, primera generacin de esta carrera reconoce que sus responsabilidades en la Universidad, ha tomado no son tantas hoy; sin embargo, cursos de especializacin en rodeado de bocinas, monitores, radioistopos de instrumentacin cables, casetes y dems enseres nuclear, estudios que efectu en el propios de su actividad, acumulados Centro de Energa Nuclear, del en sus aos de servicio, cmplices predilectos de su trayectoria, Estado de Mxico. Torres Galvn ha sido testigo de contina su labor con la misma diversas administraciones en esta dedicacin en la Universidad de institucin, a la que tiene un aprecio Guadalajara.y
Con motivo de la publicacin nmero cien de Gaceta Universitaria, deseo dirigir un breve mensaje acerca de lo qu ha significado para nuestra comunidad este medio de comunicacin y difusin. Sin duda los avances que ha experimentado esta publicacin, son evidentes, ya que ha logrado consolidarse como un espacio abierto de expresin entre los universitarios. Actualmente Gaceta Universitaria cuenta con la aceptacin del pblico lector y es, en nuestros das, la publicacin ms conocida y consultada por la comunidad universitaria. Debido a su xito, a
partir de septiembre de 1998 se publica cada semana. Durante estos cien nmeros se han diversificado sus temas, que van desde las noticias institucionales, los dictmenes de los exmenes de admisin, los logros de las dependencias en el programa peso por peso, hasta informacin acerca de las actividades que realiza la Universidad de Guadalajara. En Gaceta Universitaria estudiantes, profesores y trabajadores dan a conocer sus puntos de vista y las aportaciones de sus trabajos. En este sentido, ha sido estratgica para mejorar la comunicacin entre las diversas dependencias y sectores de la Universidad. Esta publicacin ha sido testigo del proceso de consolidacin y
desarrollo de la Red universitaria, as como de su participacin en diferentes aspectos de inters social. De igual forma, en sus pginas ha registrado las transformaciones institucionales ocasionadas por el avance de la ciencia, el desarrollo tecnolgico y los cambios en la economa y la sociedad. Hoy Gaceta Universitaria llega a las cien ediciones, cumpliendo su importante labor de comunicacin y enlace, gracias a la entrega de quienes la han hecho posible. Felicidades Gaceta Universitaria.y
* Rector general de la Universidad de Guadalajara.
miguel snchez
V A T
miguel snchez
Gaceta Universitaria, 25 aos en manos de todos
UNIVERSIDAD DE G UADALAJARA Rector general: Dr. Vctor Manuel Gonzlez Romero, Vicerrector: Dr. Misael Gradilla Damy, Secretario general: Lic. Jos Trinidad Padilla Lpez, directora de la Oficina de Comunicacin Social: Lic. Cristina Morfn Ramrez. GACETA UNIVERSITARIA Coordinadora general: Delia Lomel G., Coordinador de informacin: Jos Luis Ulloa, Diseo: LDG. Miriam Mairena, Diagramacin: Miriam Mairena /Rubn Hernndez / Jess Gonzlez Correccin: Celina Quiroz T., Miguel Garca A., Sergio J. Rodrguez. Edicin electrnica: http://www.comsoc.udg.mx Publicacin semanal editada por la Oficina de Comunicacin Social. Informacin y correspondencia remitirla al piso 6 del edificio Administrativo de la Universidad de Guadalajara, avenidas Jurez y Enrique Daz de Len, tel. 8252860, fax: 826-6073. Guadalajara, Jalisco, Mxico. Se autoriza la reproduccin del material, citando la fuente. Certificado de licitud en trmite.
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a PUBLICACIN UNIVERSITARIA
Gaceta Universitaria, ...

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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA OFICIALA MAYOR

Los artculos, espacios editoriales y reportajes aqu publicados, implican un proceso de seleccin y edicin, hecho por un equipo de reporteros, correctores y coordinadores, encabezados por una direccin que busca informar de manera clara, precisa y oportuna sobre lo que sucede en la comunidad universitaria. Despus de casi tres aos de aparecer catorcenalmente y seis meses de haber cambiado a semanario, segn opiniones de la comunidad universitaria, Gaceta Universitaria se ha consolidado como un importante rgano de comunicacin al interior de la Universidad y hacia la sociedad en general La nueva poca de la gaceta constituye un elemento de cohesin en el seno de la Red universitaria de Jalisco, a travs del cual, los universitarios y la comunidad en general estn enterados del trabajo de la administracin central, los 11 centros universitarios y las 44 escuelas preparatorias y sus mdulos distribuidos en prcticamente todo el estado.y NUEVAS DESIGNACIONES DE PERSONAL DIRECTIVO EN LA RED UNIVERSITARIA
Tambin exponemos la evolucin de esta dependencia. Nueva poca En mayo de 1995 surgi la nueva etapa de Gaceta Universitaria, que le permiti constituirse en un medio informativo y de enlace entre los universitarios y la sociedad de Jalisco. Tras de ella hay una historia de logros y tropiezos, base de lo que ahora es. Esta nueva poca coincide con el inicio de la Red universitaria, consistente en la reestructuracin administrativa y acadmica de esta casa de estudios, con el objetivo de hacerla ms funcional, moderna y dinmica. Gaceta Universitaria es uno de los instrumentos de la Universidad, que le permiten apoyar la difusin de la nueva imagen universitaria: gil, crtica, comprometida con
todos los sectores, y productiva. El camino de Gaceta Universitaria no est trazado en su totalidad. Conforme transcurre el tiempo, la Universidad cambia y sus instrumentos tambin. La gaceta que vemos ahora no ser la misma de los aos prximos. Tal vez su formato permanezca, pero sus contenidos se actualizarn de acuerdo a los tiempos.
ADMINISTRACIN GENERAL
VICERRECTORA EJECUTIVA
La gaceta ahora Adems de difundir las actividades acadmicas y culturales que lleva a cabo la mxima casa de estudios de Jalisco, Gaceta Universitaria constituye un espacio de difusin para la cultura, la ciencia, la investigacin y su vinculacin con la sociedad. Hoy es el espacio idneo en el que la comunidad universitaria expresa su opinin sobre tpicos de inters.
JEFE DE LA UNIDAD DE CONTROL INTERNO, DIRECCIN DE FINANZAS
MARA TERESA ESPARZA GALLEGOS,
a partir del 16 de enero de 1999.
UNIVERSIDAD
Desde su nacimiento, la UdeG lucha por mejorar su presupuesto

Cristina Flix
.......................................................y Desde su fundacin en 1792, la Universidad de Guadalajara ha padecido fuertes penurias econmicas que le han imposibilitado abrir todas las opciones de formacin profesional con las que contaba en la poca colonial y la consecuente limitacin para absorber la creciente demanda estudiantil de nuestros das. Investigador de tiempo completo en la UdeG, Alfredo Mendoza Cornejo, autor de 23 libros sobre movimientos estudiantiles de la Universidad, 20 de los cuales han sido publicados por esta casa de estudios, habla sobre la lucha y movimiento social histrico de la Universidad de Guadalajara en materia presupuestaria. Sin dejar de advertir que el problema de la situacin financiera ha obligado a la institucin a vivir buena parte de su existencia prcticamente al da, el exrector del Centro Universitario de la Cinega, consider que toda la poca colonial de la Universidad, de 1792 a 1821 y el siglo XIX, atraves un marasmo de luchas polticas, mutilaciones del pas, rebeliones, guerras civiles, invasiones, etctera: "fueron tiempos muy conflictivos para la UdeG". Consider que tambin el presente siglo ha sido exactamente igual al pasado. Record que a partir de su reinstalacin, en 1925, se discuti seriamente la posibilidad de cerrarla ante los problemas financieros. "Entonces, los estudiantes y la Confederacin de Jvenes Estudiantes Jaliscienses iniciaron un movimiento para buscar alternativas". Despus, entre 1936 y 1937, dijo que se hicieron gestiones en Mxico para solicitar un
apoyo econmico federal para la Universidad, que slo reciba subsidio del gobierno estatal. Aqu, el Frente de Estudiantes Socialistas de Occidente hizo eco a las gestiones que Enrique Daz de Len haca en la ciudad de Mxico, para mejorar las condiciones econmicas. As, dijo, a travs de las demandas estudiantiles se logr un subsidio federal, que habra de regularizarse a fines de los aos treinta y principios de los cuarenta. Luego coment: "Si nosotros vemos prcticamente la mitad de la dcada de los cincuenta y buena parte de los sesenta, apreciaremos que en la UdeG se vivieron grandes luchas estudiantiles junto con el
magisterio y autoridades, que se sumaban y expresaban ante los altos funcionarios federales del ramo de la educacin, ante la necesidad de un mayor presupuesto". El investigador, quien don su hemeroteca de 130 mil documentos (revistas, fotostticas, entre otros, sobre movimientos de educacin de 1816 a 1998), explic que en el pasado las manifestaciones no eran como las de ahora, sino que se circunscriban a cartas abiertas, a travs de los medios de comunicacin y a peticiones directas hechas a las autoridades correspondientes, o mediante debates internos del Consejo General Universitario. En su opinin, "los mejores tiempos para la UdeG fueron en los primeros aos de Luis
Toda la comunidad universitaria se ha solidarizado con la peticin de un presupuesto justo
adriana gonzlez
Echeverra, con Jos Lpez Portillo, de 1978 a 1980, y con Salinas de Gortari". Mendoza Cornejo consider que la Universidad crece desde siempre porque la demanda social as lo ha exigido. "Quiero hacer notar que a travs de todos mis trabajos que versan tambin sobre la educacin superior en Mxico, he visto una fuerte disparidad entre el presupuesto de la UNAM y el de la UdeG. Se hacen ms notorios a principios de los cuarenta y tienden a pronunciarse cada vez ms hasta la fecha". Subray que hubo aos en la dcada de los cincuenta y sesenta, en los que por condiciones especiales el presupuesto se estanc y en trminos reales, incluso tuvo bajas considerables. El investigador de la UdeG consider que los presupuestos se han visto contaminados por intereses polticos a escala federal y estatal. "El aspecto poltico siempre ha sido un elemento ms para que no nos den los recursos necesarios", aadi. En su opinin, una forma de acabar con "lo que hemos vivido dcada tras dcada de lucha, de discusin, enfrentamientos y distanciamientos, sera que el gobierno federal establezca indicadores muy concretos y objetivos que determinen cunto entrega, por qu y para qu". "Lo que se necesita son reglas claras para el otorgamiento del presupuesto, con fundamento acadmico para medir la eficiencia, vinculacin y aportacin a la sociedad. De esta manera, se esperara el primer paso del gobierno federal y el segundo del estatal". y
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n i v e r s i t a r i a VINCULACIN
La UdeG trabaja en la solucin de problemas sociales

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Segn el perfil de las instancias educativas universitarias, las caractersticas de su entorno y el anlisis previo sobre las necesidades ms imperativas, se otorgan una serie de ayudas no slo asistenciales, sino tambin otras dirigidas al sector productivo y a la divulgacin cientfica y cultural. En este reportaje se desglosan las actividades asistenciales que ofrece la universidad.
El Plan Institucional de Desarrollo 1995-2001 y el Acuerdo Universitario para el Desarrollo Sostenible de Jalisco, manifiestan una slida trayectoria de extensin, difusin y vinculacin, aspectos fundamentales para el desarrollo de la entidad y el occidente del pas.
Labor universitaria en sectores desfavorecidos Tal y como lo establece ACUDE, dentro del programa Comparte, la UdeG brinda diversos servicios a comunidades marginadas e indgenas de la regin. Un ejemplo de ello son las acciones que realiza la Unidad de Apoyo a Comunidades Indgenas, cuyo compromiso es respaldar a los grupos menos favorecidos del estado. Desde su creacin, esta instancia ofrece a indgenas huicholes y nahuas, asesora jurdica y orientacin sobre sus procesos productivos y sus derechos, a travs de talleres. En materia de salud, los pueblos indgenas requieren una urgente atencin digna. Por este motivo la UdeG forma promotores de salud, organiza campaas permanentes para la captacin de productos curativos y distintos frmacos, y participa en la preservacin y rescate de la medicina tradicional, por mencionar algunos apoyos. Hoy los indgenas de la entidad y los estados vecinos se han visto beneficiados con la creacin del mdulo de atencin mdica, localizado en el Hospital Civil "Dr. Juan I. Menchaca", en el que se atienden problemas gastrointestinales, de desnutricin, etc. El objetivo del mdulo es proveer asistencia mdica, social y jurdica de forma gratuita y profesional a este sector. Aunado a este trabajo comunitario, la Coordinacin de Servicio Social (CSS), de la Coordinacin General de Extensin, cuenta con 18 brigadas multidisciplinarias instaladas en la periferia de Guadalajara y 6 en el interior del estado. En ellas participan prestadores de servicio social, quienes desarrollan su labor principalmente en las reas de salud, educacin y servicios. A iniciativa de las organizaciones estudiantiles, en 1967 dan principio los campamentos de servicio social en las zonas rurales apartadas y las urbanas marginadas. Al respecto, el licenciado Horacio Hernndez Casillas, responsable de la CSS,
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Se brinda atencin a comunidades marginadas y a poblaciones indgenas
seal que la ardua labor que la UdeG desarrolla en lugares con necesidades urgentes en diversos mbitos, es reconocida por sus habitantes en el momento que los brigadistas ofrecen sus servicios en mdulos ubicados en las cabeceras municipales. Destac que la poblacin ve en la UdeG una instancia de auxilio a problemas sociales, por su amplia gama de atenciones y servicios. Para intensificar estos trabajos, seal que por medio del Fondo para la Modernizacin de la Educacin Superior (Fomes), en 1996 se obtuvieron dos unidades mviles odontolgicas, con las que han establecido un eficaz medio de vinculacin entre la sociedad y la universidad. Algunas colonias beneficiadas son Libertad, Jalisco y Ferrocarril. En esta ltima se ha brindado atencin en salud y educacin al asentamiento mixteco instalado junto a las vas del tren. Las unidades mviles, entre otras actividades, brindan consultas mdicas, odontolgicas, psicolgicas, curaciones, tomas de presin arterial, sesiones de terapia en grupo y campaas de salud. En materia educativa, ofrecen servicios de alfabetizacin, cursos de preprimaria, primaria abierta y secundaria, de nivelacin de primaria y de secundaria y talleres de expresin. Importantes son tambin las asesoras jurdicas, contables, para construccin, reparaciones de electrodomsticos, campaas de reforestacin y antirrbicas. Servicio de psicologa, odontologa y
anlisis clnicos (CUCS) A precios accesibles y dirigidos a personas de escasos recursos, el Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), ofrece entre otros servicios, un laboratorio de anlisis clnicos, clnicas odontolgicas integrales, endodoncia, prostodoncia, operatoria dental, investigacin y asesora en problemas psicosociales. Dignos de mencin son los apoyos del Centro de Servicios Clnicos Psicolgicos para Nios y el de Educacin Especial y Rehabilitacin, dependencias que atienden a menores de cuatro a once aos, con requerimientos de educacin especial, desde superdotados hasta retrasos mentales profundos, entre otros aspectos. En ambos casos los paps asisten a la Escuela para Padres, de la propia universidad, donde los orientan en la difcil tarea de educar a los hijos. De la misma forma, este centro cuenta con unidades asistenciales mviles, que ofrecen consultas mdicas y odontlogicas a diferentes sectores de la periferia de la ciudad y centros escolares. A travs de la Unidad Mdica Modelo, ubicada en la colonia La Esperanza, se brinda un amplio abanico de servicios psicolgicos, mdicos y odontolgicos. El Hospital Civil Dentro del rea de salud se encuentra la Escuela de Medicina y el Hospital Civil de Guadalajara,
que se incorporaron a la UdeG desde su reapertura en 1925. A partir de entonces se ha impulsado una importante labor asistencial y mdica a favor de los sectores ms desprotegidos de Guadalajara y de la regin occidente. Desde el siglo pasado, el hospital ha procurado mantener una cobertura amplia de servicios, record la licenciada en historia Lilia V. Oliver Snchez, egresada de la Universidad de Guadalajara. A sus 206 aos de actividad, el Hospital Civil de Guadalajara es una institucin con tradicin y arraigo, a travs de la cual la comunidad mdica brinda sus servicios a quien ms lo necesita, al igual que su par, el nosocomio "Dr. Juan I. Menchaca". Asesora en materia de construccin (CUAAD) El Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo, cuenta con un gabinete donde la poblacin recibe asesora en materia de construccin, elaboracin de planos y tramitacin de permisos ante las instancias gubernamentales correspondientes. Alumnos y maestros asesoran de manera ms cercana a los habitantes de las colonias aledaas al centro universitario. Tambin cuenta con un mdulo de apoyo
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miguel snchez
a proyectos municipales, dirigido a varios sectores gubernamentales (federal, estatal y municipal), sociales (urbanos, rural e indgena) y productivos (agropecuario e industrial). Da asesora en trabajos de diseo grfico e impresin, programas de identidad corporativa, diseo editorial (libros, revistas, carteles e invitaciones y artculos promocionales); en el desarrollo de productos industriales y artesanales y en el diseo de nuevos productos. El CUAAD cuenta, adems, con grupos de danza contempornea y folclrica, teatro y expresin corporal. En 1995, por los daos que caus el sismo del 9 de octubre en la costa sur de Jalisco, este centro prest su ayuda al apoyar en la cuantificacin de materiales y dictamen estructural de las casas afectadas. Asesora fiscal y contable (CUCEA) El Centro Universitario de Ciencias Econmicas y Administrativas apoya en la elaboracin de polticas econmicas a partir del comportamiento de las variables macroeconmicas, inflacin, desempleo y distribucin del ingreso por regin o pas. Ofrece consultora a travs del Instituto de Estudios Econmicos y Regionales (INESER), en reas como desarrollo regional y municipal, relaciones Mxico-Estados Unidos, demografa, planeacin urbana y rural, organizacin industrial y econmica de la empresa. Tambin cuenta con la unidad de atencin y asesora fiscal y contable, para orientar a propietarios de negocios. Este centro estableci brigadas en la localidad de Tesistn y Santa Luca. Reparacin de aparatos electrodomsticos y anlisis microbiolgicos y bacteriolgicos (CUCEI) El Centro Univesitario de Ciencias Exactas e Ingenieras ofrece reparacin de aparatos electrodomsticos y asesora en construccin. Cuenta con laboratorios de anlisis clnicos, de exmenes qumicos y bacteriolgicos y de anlisis externos microbiolgicos de agua y
alimentos (asesora tcnica para determinar la calidad sanitaria de los mismos). Apoya a la industria alimenticia en la elaboracin de anlisis fsicoquimicos, agua purificada, corriente o residual y sntesis orgnica. Ofrece asesora en anlisis de materia prima y procesos industriales en el rea qumica de la madera, industrias forestales, entre otras. Para proteger a la madera, aplica preservantes y cuida este proceso, adems de detectar enfermedades en la misma y determinar su deterioro. Asesora jurdica y apoyo a grupos sociales marginados (CUCSH) El Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades cuenta con cinco gabinetes de asistencia jurdica, tres localizados en las cabeceras municipales de la zona metropolitana de Guadalajara, una en Juan Manuel 130 y otra en las instalaciones del reclusorio de Puente Grande. Personas de escasos recursos reciben atencin jurdica en sus diferentes mbitos. Lleva a cabo investigacin aplicada, especficamente en el caso de menores en circunstancias difciles; capacitacin, asesoras e informacin especializada sobre manejo de grupos marginados. Atencin agropecuaria (CUCBA) En Nextipac, Jal., y en los alrededores del Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias, especialistas realizan un programa integral que incluye el ataque a la plaga de ratas, as como una investigacin sobre intoxicacin. Mantiene una brigada de trabajo que ofrece asesora para la atencin de animales y agricultura. Sus integrantes recorren los ejidos aledaos al centro para ofrecer estos servicios. Servicios que ofrecen los centros regionales
Existen unidades asistenciales mviles para consulta mdica y psicolgica
desarrollo de nuevas empresas y fomenta negocios en empresas ya establecidas. Cursos de ingls, alemn, francs y ruso.
Centro Universitario de la Costa. Puerto Vallarta: Estudios de impacto ambiental. Ofrece intervencin teraputica (prevencin y deteccin) de problemas familiares, a travs del Centro de Estudios para la Familia. Asesoras psicolgicas a nios con problemas de conducta y aprendizaje, en el Centro de Apoyo al Desarrollo Infantil. Estudios de riesgo ssmico y geolgico. Bufete jurdico, asesoras en diferentes mbitos del derecho. Participan prestadores de servicio social, quienes acuden a las diferentes delegaciones. Centro Universitario de la Costa Sur: Estudios de resistencia de materiales en la construccin de casas-habitacin, escuelas, obras hidrulicas, edificios, etc. Estudios y anlisis de suelos: humedad, compactacin, etc., para la realizacin de proyectos. Asesora para el aprovechamiento turstico de los municipios. Registro climatolgico diario de la temperatura de Autln, Jalisco. Asesora en campaas de proteccin y restauracin del ambiente, dirigidas a municipios, ejidos y comunidades de la Reserva de la Biosfera Sierra de Manantln. Recorrido por la estacin cientfica las Joyas, en la sierra de Manantln y curso infantil de ecologa y educacin ambiental. Asesora para la conservacin y aprovechamiento forestal sustentable. Apoyo al desarrollo de brigadas para el control de incendios forestales. Asesora en ordenamiento pesquero, evaluacin de recursos pesqueros y en la produccin y explotacin acucola. Asesora, consultora y asistencia jurdica en materia de derecho civil, penal, mercantil, agrario y laboral a personas de escasos recursos. Asistencia tcnica, capacitacin y organizacin a productores de madera y productos agrcolas.
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Clnica de pequeas especies: servicio de hospital, examen dental, urgencias. Cirugas en pequeas y en grandes especies y esttica canina. Anlisis clnicos y dispensario medico. Servicios de cmputo. Servicio Mdico Forense y exmenes para determinar delitos sexuales. Asesora tcnica en reproduccin, gentica y administracin pecuaria. Venta de cerdos y borregos para engorda y como pies de cra; venta de semen de cerdo, miel y leche.
Centro Universitario de Los Altos: Bufetes jurdicos ubicados en Zapotlanejo, Arandas, Tepatitln y Lagos de Moreno, en donde se brinda asesora gratuita en rectificacin y aclaracin de actas de nacimiento, adopcin, abigeato, divorcios, entre otros. El de principal demanda es sobre la resolucin de asuntos migratorios (establecimiento de la doble nacionalidad, F3).
Otros servicios que presta la Universidad Brigadas mdicas ubicadas en Tonal: Loma Escondida 39, Col. Loma Bonita; Tlaquepaque: Reforma 39; zona Oblatos: Alpes 2430, Col. La Esperanza. Asesora, consultora y establecimiento de vnculos comerciales va internet por conducto de Mexplaza. El Cencar ofrece cursos y asesora computacional. El Cecad (Educacin Continua, Abierta y a Distancia) realiza diversos talleres. Feria Internacional del Libro, una de las ms destacadas en el mbito editorial. Ctedra Latinoamericana Julio Cortzar, que invita a destacados escritores, polticos, filsofos. Diplomados y especialidades diversas en los diferentes centros. Programas de prevencin y manejo de accidentes, contra adicciones, talleres vivenciales de sexualidad. Apoyo a las exposiciones artsticas indgenas del estado y formacin de comits comunitarios en derechos humanos. Capacitacin y formacin audiovisual en la Unidad de Produccin de Medios Audiovisuales. Asesora productiva en Islas Maras. Otros.y
Centro Universitario de la Cienga, con sede en Ocotln: Servicio de anlisis clnicos: exmenes prematrimoniales, general de orina, hematologa, inmunologa, glucosa, qumica sangunea, entre otros. Apoya a emprendedores tecnolgicos en el
Las brigadas se presentan en los lugares que las requieren
Centro Universitario del Sur: Servicios y asesora en grandes especies.
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Ms de 27 aos de comunicacin directa con la sociedad

Vctor Gonzlez
.......................................................y A principios de los setenta, surgi en la Universidad de Guadalajara la necesidad de contar con una instancia encargada de propiciar la comunicacin interna entre sus diferentes dependencias, escuelas y facultades, y que al mismo tiempo sirviera de enlace con los medios de difusin locales y nacionales, para dar a conocer a la sociedad el pensamiento y trabajo de los universitarios. El entonces Rector de la mxima casa de estudios de Jalisco, licenciado Jos Parres Arias, fund en 1971 el Departamento de Relaciones Pblicas de la UdeG. El arquitecto Humberto Ponce Adame fue el primer director de relaciones pblicas por un periodo corto y lo sustituy Eleuterio Valencia. En 1973, ante el fallecimiento de Parres Arias, tom posesin de la rectora Rafael Garca de Quevedo y nombr como director de relaciones pblicas, al licenciado Jos Manuel Jurado Parres, cargo que desempe durante 1973 y 1974. Jurado Parres coment en entrevista, que adems de las tareas de comunicacin interna y externa, el departamento impulsaba algunas tareas de extensin y de apoyo a la difusin cultural. "Cuando fui director, ramos tres personas de planta: la secretaria, el secretario y yo. En ese tiempo la nica escuela de la Universidad fuera de la zona metropolitana, era la preparatoria regional de Autln y un mdulo en Jaluco de la escuela Politcnica". Durante el rectorado del arquitecto Jorge Enrique Zambrano Villa, relaciones pblicas fue dirigida por Sergio Machain, Antonio Echegaray y Antonio Jaime Sandoval. En ese periodo impulsaron la difusin cultural y las actividades acadmicas de la UdeG. El licenciado Carlos Mora Lpez fue director del Departamento de Relaciones Pblicas, de 1983 a 1989, durante la administracin de Enrique Alfaro Anguiano. La dependencia comenz entonces a elaborar un boletn informativo, adems de una cartelera para enterar a los medios del quehacer universitario, para lo cual fue necesario mantener un estrecho contacto con las escuelas, facultades y dependencias de la UdeG. El licenciado Mora Lpez explic que la Universidad se vio en la necesidad de conjuntar los artculos periodsticos y notas publicadas por los medios locales y nacionales, con el objetivo de integrar una visin de la prensa sobre el trabajo de los universitarios. De esta manera, el Departamento de Relaciones Pblicas instituy un sistema permanente de monitoreo y sntesis de noticias sobre temas de inters para la UdeG, mismo que prevalece hasta hoy con una notable evolucin, gracias a los adelantos tecnolgicos. Relaciones Pblicas propiciaba tambin vnculos con otras instituciones educativas nacionales o extranjeras, instancias gubernamentales y empresas privadas, con el fin de entablar convenios de cooperacin e intercambio acadmico. Una de las actividades ms importantes que impuls, fue la difusin cultural a travs de
La Oficina de Comunicacin Social se encarga del contacto con los medios de difusin y lderes de opinin
exposiciones, de la promocin del ballet folclrico de la UdeG y del acervo artstico de nuestra alma mater, como los murales de Clemente Orozco y Chvez Vega y las pinturas de Gabriel Flores, as como el trabajo literario de autores universitarios. En abril de 1989, cuando inici el sexenio del licenciado Ral Padilla Lpez, el maestro Tonatiuh Bravo Padilla entr a dirigir el departamento. Durante su gestin integr el proyecto para constituir el Departamento de Comunicacin Social, delegando todas las actividades de protocolo a la Secretara Particular de Rectora. "Este cambio se realiz con el fin de especializar el departamento en asuntos de comunicacin social y publicaciones ligadas a la administracin de la UdeG", apunt el maestro Tonatiuh, quien agreg que uno de los objetivos de la nueva entidad fue la generacin de una poltica de comunicacin social para la UdeG. Posteriormente ocuparon el cargo David Mendivi, Carlos Briseo, Luis Petersen Farah, Ricardo Gutirrez Padilla, Vctor Ramos Corts, y Mara Elena Muiz. En ese lapso el departamento se convirti en Direccin de Comunicacin Social, adscrita a la Secretara Auxiliar de Rectora. Ante la consolidacin de la Red universitaria de Jalisco, creci la necesidad de mantener un contacto con todas las instancias de la Universidad. Actualmente la UdeG cuenta con 11 centros universitarios y un Sistema de Educacin Media Superior (SEMS), que agrupa 44 preparatorias y 45 mdulos, de los cuales la mayora estn situados en el interior del estado. En abril de 1995 tom posesin el actual Rector general de la mxima casa de estudios, doctor Vctor Manuel Gonzlez Romero, quien nombr como directora de la Oficina de Comunicacin Social, a la licenciada Cristina Morfn Ramrez, y esta dependencia pas a
formar parte de la Secretara General. Una de las primeras tareas de la nueva administracin, fue integrar una red de difusin en toda la Universidad. Cada departamento, preparatoria y dependencia administrativa cuenta con un encargado de difusin, quien mantiene contacto estrecho con la oficina. De esta manera es posible difundir el trabajo de todos los universitarios, sin importar sea el mdulo de una preparatoria regional o un laboratorio de estudios enclavado en la sierra. Actualmente la Oficina de Comunicacin Social, de la UdeG, cuenta con un equipo de reporteros, editores, correctores y diseadores, adems de personal administrativo y de servicio. Diariamente un buen nmero de boletines con informacin universitaria diversa son elaborados y enviados a los medios de difusin locales y nacionales, adems del informe meteorolgico del Instituto de Astronoma y Meteorologa y la agenda de actividades acadmicas y culturales de actividades cotidianas de las diversas entidades de la UdeG. Ubicada en el sexto piso del edificio Administrativo, esta dependencia cuida la comunicacin de la Universidad, as como el contacto con los Un equipo de reporteros al tanto de lo que hace la Universidad de Guadalajara
miguel snchez
medios de difusin: peridicos, revistas, estaciones de radio, televisoras y lderes de opinin de la entidad. Adems, tiene a su cargo la edicin de Gaceta Universitaria y coordina la participacin de investigadores para el suplemento semanal Presencia universitaria, que publica El informador, peridico local. Entre sus funciones est la de coordinar y coproducir los programas de radio Hoy con el Rector general, que transmite los lunes, a las 21:00 horas, Radio Universidad de Guadalajara (104.3 FM); A ciencia cierta, en Radio Morena (1250 AM), todos los sbados a las 9:00 horas, y colaboraciones en programas de Radio Metrpoli, grupo DK y Triple A. Tambin coproduce los programas Foro editorial y Vida cotidiana de Megacable de Guadalajara y otro en proceso que saldr al aire prximamente por Televisa de Occidente. Uno de los planes inmediatos de la oficina, es continuar con la promocin de la especialidad en comunicacin institucional, que estructura el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH). Otro, es el proyecto del diplomado en periodismo (forma parte de la especialidad), que ya est en marcha con la organizacin de los foros de periodismo cientfico, econmico, poltico, de difusin de la cultura y el panel "Medios de comunicacin, poltica y educacin". En febrero tendr lugar el foro de periodismo radiofnico y televisivo, lo que completar este diplomado, organizado por esta dependencia. De esta manera, la Oficina de Comunicacin Social impulsa una mayor difusin de la UdeG no solo a travs de la difusin de sus actividades acadmicas y culturales y sus investigaciones ms trascendentes, sino con aportaciones acadmicas que beneficiarn a generaciones de profesionales de la comunicacin.y
miguel snchez
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a ACADEMIA
El CUCEI, dispuesto a mejorar su calidad educativa en el siglo veintiuno

Jos de Jess Gonzlez Hinojosa* .......................................................y
Notas acadmicas
Novedoso programa imparte la maestra en historia de Mxico, del CUCSH El 11 de enero iniciaron los trabajos de la maestra en historia de Mxico, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), con la imparticin del curso propedutico. El programa de esta maestra est dividido en cuatro semestres escolarizados y un trabajo de tesis. Ofrece las terminales en investigacin y difusin. Los participantes tendrn la oportunidad de investigar la complejidad de la historia desde un punto de vista crtico.y Iniciar la maestra en ciencias mdicas, del CUCS El 28 de enero inici el curso propedutico para la maestra en ciencias mdicas, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS). Este posgrado contar con seis orientaciones bsicas: ciruga, ginecologa, medicina, medicina del deporte, odontologa (ciruga oral, or todoncia, or topedia y prostodoncia) y pediatra. El curso propedutico terminar el 19 de febrero. Se imparte de lunes a viernes, de 10:00 a 14:00 horas, en el edificio Q, tercer nivel, rea de posgrado, del CUCS.y Invita el CUCEA a participar en la maestra en administracin, modalidad semiescolarizada El Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas ( CUCEA ), informa que los exmenes para ingresar a su maestra en administracin, modalidad semiescolarizada, sern el martes 16 de febrero, a las 8:00 y 18:00 horas, por lo que los aspirantes debern confirmar su asistencia a ms tardar el 16 de febrero, en la coordinacin de la maestra en administracin, oficina A-0305, edificio A, tercer piso, Perifrico norte 799 (ncleo Belenes), en Zapopan, Jal. La fecha lmite para la recepcin de documentos, ser el 16 de febrero. Los dictmenes de admisin aparecern el 25 de febrero, en tanto que el curso propedutico comenzar el 5 de marzo. La maestra durar cuatro semestres. Ms informes en el Club de Industriales de Jalisco, el 15 de febrero, a las 19:00 horas. Telfonos 633-42-17, extensiones 20, 21.y Otras maestras en el CUCEA Tambin en el CUCEA se impar tirn prximamente las maestras en auditora, comercio y mercados internacionales, y planeacin de la educacin superior. Las inscripciones cierran el 3 de febrero. Sede: Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas, localizado en Perifrico norte 799, esquina Parres Arias, ncleo Belenes.y
El Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras (CUCEI), implementar las acciones y funciones acadmicas sustantivas pertinentes en docencia, investigacin, tecnologa, extensin y difusin que exijan las necesidades del siglo veintinuno, para generar el conocimiento cientfico y tecnolgico de excelencia que requerirn los prximos aos en los egresados de las carreras en las ciencias exactas y ramas de la ingeniera con que cuenta este centro universitario y as contribuir al proceso y desarrollo sustentable de Jalisco y Mxico.
Queremos que este esfuerzo se haga con sentido social moderno y progresista, para contribuir a la solucin de problemas sociales que vengan a dar una mejor calidad de vida a toda la poblacin, pero sobre todo a las clases desvalidas y marginadas. Para este fin, el CUCEI desarrolla programas con visin que le permitirn entrar a la globalizacin de la educacin universitaria con calidad internacional en licenciaturas y posgrados. El proceso se est dando con transformaciones y cambios que incorporan nuevos conocimientos a travs de una enseanza-
aprendizaje con evaluaciones y actualizacin permanente, en que todos los mbitos de la actividad humana estarn interrelacionados. Es importante resaltar que bajo el sistema de red, nuestra alma mater se convierte en una autntica Universidad de Jalisco. Su presencia se extiende a los principales puntos geogrficos de la entidad y su tarea educativa armoniza con las necesidades de cada zona (vinculacin con la sociedad jalisciense, acercamiento a los sectores productivos y slidos lazos de cooperacin con el entorno social).y
*Jefe de la unidad de difusin del CUCEI.
INVESTIGACIN
Las telenovelas para nios: fenmeno social o tradicin?

Liliana Daz Sevilla
.......................................................y A pesar de que el fenmeno social de la telenovela infantil no es del todo reciente, la actual proliferacin de dichas producciones llama la atencin de investigadores y especialistas en la materia. Psiclogos y comunicadores, principalmente, vuelven la atencin hacia la telenovela infantil, con el objetivo de enumerar los pros y los contra. La licenciada en psicologa Mara Guadalupe Covarrubias de la Torre, coordinadora del Centro de Servicios de Psicologa Clnica para Nios, adscrito al Departamento de Clnicas de Salud Mental, de la UdeG, explica: "Las telenovelas infantiles son creadas con personajes y actores que vinculan a los nios en una serie de aventuras, dramas y experiencias, en las que son ellos quienes deben resolver las dificultades para lograr ser felices. Tambin existen telenovelas con dibujos animados (la mayora exportadas), que constituyen verdaderos dramas para el menor de edad". Respecto a la influencia que este tipo de producciones puede tener en el nio, la licenciada Mara Guadalupe Covarrubias, subraya que bsicamente est relacionada con el manejo de la fantasa. "Los nios viven a travs de fantasas, de imaginacin y de animacin, donde cualquier objeto tiene vida y es factible de juego y diversin. En ese sentido, las telenovelas llevan el propsito de alimentar las fantasas". Los problemas empiezan cuando un nio, expuesto a una realidad difcil, toma a la telenovela como arma de evasin, dndole vida a un determinado personaje a costa de s mismo. "Uno de los aspectos negativos de la telenovela es que proyecta una serie de roles estereotipados en las personalidades de los
nios (el inteligente y el tonto, la bonita y la fea, el gordo y la sentimental, etc.), logrando que el pequeo televidente olvide que puede haber muchas expresiones de personalidad en un solo individuo al mismo tiempo. En cuanto a las ventajas de estas producciones, podra mencionar que los nios incrementan su vocabulario". Los maestros Martha Reneros y Armando Ibarra, investigadores del Departamento de Estudios de la Comunicacin Social (DECS), de esta casa de estudios, comentan: "En nuestros das existe una fuerte tendencia a importar programas extranjeros dedicados a los nios. Tal vez de ah la actual proliferacin de telenovelas mexicanas dirigidas a ellos. Sin embargo, estas producciones no alcanzan la categora de fenmeno social". En su opinin, la verdadera novedad radica en que cada vez son ms los nios que ven
telenovelas dirigidas a adultos, lo que propicia el surgimiento de una generacin ms despierta para su edad, situacin que no podra calificarse como positiva. Al respecto sealan que dentro de los gneros televisivos ms socorridos por el pblico infantil, destacan precisamente las telenovelas y series infantiles, inmediatamente despus de los dibujos animados, que ocupan un primer sitio, hecho que antiguamente no se presentaba. "Ms que presenciar un fenmeno social, nos encontramos ante una rearticulacin del espacio privado de nios y adultos, lo que ha implicado muchos cambios en los hogares en los ltimos 20 aos. Lo nuevo es el papel que juega el nio de nuestros das, a quien se cataloga como un actor social, con ms relevancia que antes", concluyen.y
miguel snchez
Telenovelas y series infantiles son los gneros ms socorridos por el pblico infantil
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a RADIO
"Hoy con el Rector general": en seis meses el CUCEI presentar resultados sobre uso de etanol
Aime Muiz Machuca .......................................................y
El uso de etanol como aditivo de la gasolina en automotores, es factible en Mxico para disminuir la contaminacin, como lo hicieron ya en otras naciones. Sin embargo, esta es una mezcla an no utilizada en nuestro pas, por lo que se requiere efectuar una serie de estudios para asegurar su funcionamiento con base en las caractersticas especficas de Mxico. La combinacin de estas sustancias beneficiara a la poblacin. Por un lado, la contaminacin ambiental se reducira y, por otro, se aprovecharan los excedentes de la caa de azcar que hay en el pas. Este fue el tema tratado en el programa radiofnico "Entre universitarios. Hoy con el Rector general", transmitido el lunes 25 de enero, en el 104.3 de frecuencia modulada. En l participaron el rector del CUCEI y el doctor Carlos Pelayo Gonzlez, investigador del Departamento de Ingeniera Qumica, del mismo. La idea de mezclar etanol con gasolina o diesel, surgi en octubre del 98 en la ciudad de Curitiva, Brasil, donde se llev a cabo un congreso internacional de biocombustibles, al que asisti el maestro Hctor Salgado
Rodrguez, rector del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras (CUCEI). Ah, el etanol como aditivo se convirti en una alternativa. El rector del CUCEI advirti que hay dos tipos de alcoholes, uno con agua y otro sin ella. En el caso del primero, llamado anhidro, es posible hacer la mezcla sin ningn problema, pero el segundo, conocido como hidratado, posee agua, lo que hace difcil su combinacin, aunque no imposible, puesto que el vehculo
debe estar preparado para adaptarse al agua que posee el alcohol. "El que no lleva agua es el que vamos a emulsionar. ste puede combinarse en porcentajes hasta del 22 por ciento y 78 de gasolina o diesel". El doctor Pelayo advirti que debe incluirse un tercer aditivo a la mezcla. ste puede ser utanol, isopropanol, benzol, acetona butanol, por ejemplo. "En todo caso debe probarse acetona butanol o el etanol, porque tiene caractersticas ms parecidas a la gasolina". Con el fin de establecer las ventajas y desventajas de la mezcla en vehculos de la zona metropolitana de Guadalajara, el CUCEI realizar un estudio durante seis meses en 12 vehculos (Ford, Chevrolet y Nissan) y cuatro motores diesel. Para ello se estableci un convenio con el gobierno del El etanol un aditivo benfico para dismimuir la contaminacin estado de Jalisco, que
MIGUEL SNCHEZ
cubrir gastos en especie, y el del Distrito Federal, al que solicitaron un milln de pesos para "hacerles las mismas pruebas en nuestros laboratorios, con la compensacin de altura correspondiente, porque aqu tiene mucho qu ver la altura sobre el nivel del mar". Sin bien el uso de etanol ofrece beneficios, tambin existen algunas desventajas, como incremento de la contaminacin por ozono, mal funcionamiento del vehculo, corrosin de las partes internas del motor y deterioro de los sistemas de almacenamiento de gasolina. Sobre la produccin de etanol en Jalisco, Pelayo Gonzlez asegur que en la entidad la puede haber, sobre todo a partir del bagazo de la caa de azcar. El problema radica en que estos excedentes son empleados para alimentar al ganado. Por consiguiente, el etanol a utilizar para las pruebas del CUCEI, proviene del vecino pas del norte. Algunos los pases que emplean esta medida en vehculos de combustin interna, son Francia (lo usa desde los treinta); Brasil, Estados Unidos y Cuba.y
MEDIO AMBIENTE
Las ciencias biolgicas y agropecuarias hacia el tercer milenio

MBA scar Carbajal Mariscal * .......................................................y
Alimentacin, salud, empleo y educacin forman parte de las premisas fundamentales que la humanidad se ha planteado al ingresar al tercer milenio. stas suponen serios retos a todas las naciones, totalmente dependientes de los vaivenes de la globalizacin. Las condiciones de los intercambios comerciales entre pases, han demostrado que a pesar de las nuevas circunstancias de los mercados, el proteccionismo es uno de los procedimientos reguladores ms efectivo en momentos de crisis. Se debe entender el desarrollo sustentable como el aprovechamiento racional de los recursos naturales, mediante la aplicacin de tecnologas blandas, cuyo impacto al ambiente sea imperceptible y que propicie la perdurabilidad de las especies, al aumentar la capacidad de sostenimiento y equilibrio de los ecosistemas. Dada su posicin geogrfica, Jalisco posee una enorme cantidad de ecosistemas productivos y dispone de una biodiversidad tan amplia, que le permite ocupar el cuarto lugar en el mbito nacional: en efecto, las casi 7,700 especies de plantas, las 173 de mamferos y alrededor de 525 de aves, representan el 19 por ciento de la flora mexicana, el 38 por ciento de los mamferos y el 52 por ciento de las aves de los totales registrados hasta el momento en el pas.
Jalisco es el principal productor agropecuario de la nacin y contribuye con el 10 por ciento del producto interno bruto (PIB) nacional en este ramo. Aporta el 20 por ciento de la produccin de maz, el 8 por ciento de frijol, el 4 por ciento de trigo, el 12 por ciento de caa de azcar, el 20 por ciento de ganado porcino, el 25 por ciento de huevo, el 17 por ciento de leche, 12 por ciento de miel, lo mismo que para el ganado bovino. Sin embargo, estas cifras aparentemente halageas no muestran lo qu hay detrs de ellas: deterioro del patrimonio natural, que se encuentra en riesgo grave por la degradacin de los suelos, a causa de la sobreexplotacin y el mal manejo que de ellos se ha hecho y hace; la degradacin y aun la extincin de algunas especies vegetales por la invasin de reas forestales para la agricultura, y la contaminacin del agua, suelo y aire por el uso indiscriminado e irracional de agroqumicos. En el pas y especficamente en nuestro estado, la situacin es verdaderamente alarmante: 2 millones de habitantes de Jalisco se encuentran en condiciones de extrema pobreza y el 30 por ciento de nuestra niez est desnutrida en diferentes grados y ya presenta signos que van de la ceguera, el bajo coeficiente intelectual, hasta la disminucin del desarrollo fsico. El problema de fondo, segn los expertos, es la mala planeacin en el rengln del desarrollo agropecuario, empezando por la
ausencia real de los profesionales en el campo: agrnomos, bilogos y veterinarios. En otro orden de ideas, se han implantado polticas errneas en el campo, que no slo han frenado su desarrollo, sino que tambin nos han llevado a las situaciones mencionadas arriba. Una de las soluciones posibles es que sean los expertos los que ordenen los procesos productivos desde el ncleo municipal, para que puedan crear un verdadero plan de desarrollo productivo que nazca desde la base e integre las necesidades especficas de la poblacin rural, y se deje de trabajar con polticas surgidas desde el escritorio y alejadas totalmente de la realidad. Los medios informativos deben contribuir a la solucin de nuestros problemas de fondo, gracias a la influencia decisiva que ejercen sobre los sectores de la sociedad. No es gratuito que el poder sobre la informacin se haya convertido en una de las preocupaciones fundamentales del hombre contemporneo. En este panorama, no cabe duda que los centros de investigacin de nuestra Universidad son los sitios en los que se invierte el capital del futuro: el conocimiento cientfico. Con este fin, la comunidad del Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias se ha fijado como uno de sus objetivos primordiales la difusin de la informacin generada en las aulas y en los laboratorios. Gaceta Universitaria, a travs de sus cien
nmeros de vida, se ha sumado al gran proyecto de la Universidad de Guadalajara, al ofrecer un medio informativo asequible a la comunidad, para la difusin de los logros en materia de creacin y desarrollo de nuevas tecnologas en la produccin de alimentos y la conservacin de los recursos naturales, tomando como base el desarrollo sustentable de la regin. En estos cien nmeros de actividad constante, se han plasmado las inquietudes de los acadmicos, investigadores y estudiantes en torno a las posibilidades que tienen los integrantes de la sociedad universitaria para incidir de manera positiva en el desarrollo del campo jalisciense. Estamos conscientes del gran valor que representa no solamente la informacin de carcter cientfico, sino tambin todo lo referente a las actividades culturales, deportivas y sociales que se realizan en nuestras instalaciones y fuera de ellas. El gran apoyo que nos ha proporcionado Gaceta Universitaria a lo largo de sus cien nmeros de existencia, prueba que la integracin de la Red universitaria de Jalisco significa un paso adelante en el fortalecimiento de las relaciones Univesidad-sociedad.y
*Jefe de la unidad de difusin, CUCBA.
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a UNIVERSIDAD/CGU
"Se alentar una mayor cultura de la informacin en 1999"

Lic. Jos Trinidad Padilla Lpez* .......................................................y
La presente administracin universitaria ha hecho un esfuerzo notable por generar una mayor cultura de la informacin acerca de lo que la Universidad sabe y hace. Vctor Manuel Gonzlez Romero, Rector general de la Universidad, ha instruido a las instancias responsables para informar y difundir los trabajos ms relevantes de la institucin, con el fin de que sean conocidos por la comunidad universitaria y la sociedad mediante los medios impresos y electrnicos, confirmando con ello una rica presencia universitaria en los mismos y en foros acadmicos y culturales de la localidad. Con el uso de diferentes instrumentos, la difusin extensiva permite crear cada da mejores condiciones para que los integrantes del Consejo General Universitario (CGU), mximo rgano de gobierno de la Universidad, cuenten con elementos suficientes para su toma de decisiones. Se debe destacar el apoyo brindado por Gaceta Universitaria, que ahora con su tiraje semanal paulatinamente se afirma como un rgano de informacin obligado para los universitarios, convirtindose en un canal de comunicacin que difunde con prontitud y actualidad el quehacer cotidiano de la Red universitaria. En esta publicacin tiene una presencia especial el CGU, el cual acrecentar la difusin
de sus actividades para el 99 y publicar en este rgano informativo los citatorios a sesin y las resoluciones que tome de manera previa a la celebracin del consejo e inmediatamente despus de su realizacin, respectivamente, cuando sea posible, con el fin de fomentar una mayor y mejor comunicacin interuniversitaria.
El boletn de sesiones del Consejo General Universitario, editado por la Secretara General, es una fuente de consulta oficial sobre los dictmenes aprobados por el CGU. Incluye la relacin de dictmenes de cada sesin, el resumen del acta correspondiente y los resolutivos de los dictmenes aprobados por el
Qu es el CGU?
Es el mximo rgano de gobierno de la Universidad de Guadalajara. Tiene por funciones proponer, analizar y aprobar proyectos de mejoramiento educativo, de acuerdo a lo establecido en la Ley orgnica universitaria. Se integra de manera plural, con representantes directivos, acadmicos y alumnos, quienes deciden sobre diversos temas universitarios, reunidos en pleno o por comisiones de trabajo. Por ley existen ocho comisiones permanentes y son las de educacin; hacienda; normatividad; revalidacin de estudios, ttulos y grados; responsabilidades y sanciones; condonaciones, pensiones y becas; electoral; ingreso y promocin del personal acadmico, y por las comisiones especiales que sean necesarias, creadas para dar seguimiento a un asunto particular. Estas ltimas tienen una duracin transitoria y su funcin culmina en el momento en que concluye el objeto de su creacin. El CGU sesiona en pleno aproximadamente cada 2 3 meses en el paraninfo Enrique Daz de Len, su sede oficial, y por comisiones de manera semanal en la Secretara General de la UdeG. El Rector general y el secretario general, respectivamente, fungen como presidente y secretario en cada una de las sesiones del consejo. Por ley el CGU es electo anualmente por los universitarios, renovndose la segunda quincena de octubre, conjuntamente con la nueva integracin de sus comisiones. De 1995 a la fecha han iniciado cuatro perodos de trabajo, fungiendo actualmente el consejo del perodo 98-99, que concluir en octubre prximo. Las acciones del CGU han permitido durante la presente administracin convertir los planes de estudio de la totalidad de las carreras al nuevo sistema de crditos; diversificar la oferta educativa de acuerdo a los requerimientos sociales y productivos; crear y/o adecuar los instrumentos normativos de la Universidad; defender la educacin pblica y el patrimonio universitario con las exigencias de respetar la vida y autonoma universitarias, as como la de lograr recursos crecientes que garanticen un presupuesto justo y digno para la educacin de los jaliscienses.
pleno, ordenados por comisin. A partir de 1999 se pretende aumentar su tiraje, con el fin de ampliar su distribucin y cobertura en las principales bibliotecas universitarias, contribuyendo a un mayor conocimiento de los asuntos del gobierno colegiado de la Universidad. La pgina electrnica del consejo (http:// www.udg.mx/secgral/cgu/hcgu98.html), del web de la Universidad, inaugurada en 1995, est a disposicin de los usuarios de este importante medio, para la consulta de informacin inherente a sus actividades. La pgina contiene una relacin de consejeros directivos, acadmicos y alumnos, distribuidos por centro universitario y SEMS. Tambin incluye la integracin de las comisiones permanentes y especiales del consejo, las sesiones convocadas por fecha de realizacin durante el perodo 98-99, el listado de dictmenes en estudio por cada comisin, la normatividad universitaria vigente, informacin de perodos de trabajo anteriores y un correo electrnico que permite al usuario sugerir, manifestar sus dudas o solicitar mayor informacin sobre el CGU. En el presente ao se reestructurar la pgina para mejorar su diseo y simplificar el procedimiento de consulta de la informacin.y
*Secretario general de la Universidad de Guadalajara.
EDUCACIN
La conducta de un nio depende de la relacin de ste con sus padres

Lorena Ortiz
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Ni la maestra de primaria, ni los hermanos mayores, ni la televisin, son los responsables directos de la buena o mala conducta de un nio. stos son nicamente algunos de los factores que influyen en el desarrollo del mismo, pero en quienes recae todo el peso del compromiso, es en los padres, ya que ellos son el modelo principal de los hijos.
Lo anterior lo destac la psicloga Elba Griselda Gonzlez Bautista, coordinadora de los programas de prevencin del Centro de Intervencin en Crisis ( CIC ), del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), de la Universidad de Guadalajara, quien explic que la buena o mala relacin entre padres e hijos influye de manera directa en el comportamiento de los infantes, "simple y sencillamente porque son el primer modelo a seguir y el que ms autoridad y credibilidad representa". Seal que para que exista una buena relacin debe haber comunicacin. "La relacin entre padres y nios tiene que ser muy estrecha y sincera. Los padres deben interesarse realmente por sus hijos y proyectar en stos ese inters, para que a su vez los hijos lo hagan con sus padres". Gonzlez Bautista resalt que los nios nacen indefensos y esto posibilita que su
difcil para padres comunes y corrientes, con hijos comunes y corrientes, lo es ms para aquellos de nios especiales, que tengan necesidad de educacin especial o sufran algn trastorno fsico o neurolgico". Adems del afecto, indic, los padres deben hacer uso de la comunicacin, lazo vital entre ambos. Segn cmo se establezca, la misma determinar sus relaciones cuando sean adultos. La adolescencia es la etapa en la que ms se necesita estar comu-nicado y casi siempre es en la que menos se da. Seal que los padres son los primeros en educar y que educan con el ejemplo, no porque quieran que los hijos sean como ellos, sino que stos lo absorben demanera inconsciente. Primero asimilan todo y despus ven qu desechan. Enseguida los modelos sern los maestros de escuela y otros. La personalidad del nio, indic, es otro elemento que va a La comunicacin es importante para la formacin de los hijos determinar su conducta. relacin con sus paps sea de total dependencia, por lo que llegan a colocarlos en un estatus de privilegio". Los padres a la vez, continu, deben interesarse por los nios, quererlos, aceptarlos tal como son: "no me refiero slo al fsico, sino a situaciones psicolgicas". Explic que muchos padres no estn preparados para serlo y tienen problemas para adaptarse a sus hijos: "si esto es una situacin
ADRIANA GONZLEZ
"Hay nios ms introvertidos, ms tmidos. Otros pueden entrar en crisis ms rpido que su hermano gemelo, ms extrovertido, por ejemplo. "Algunos nios tienen rasgos de personalidad, que estimulados, pueden originar trastornos, disfunciones o problemas de conducta". Aclar que una mala educacin no tiene su origen en padres "malos" o malintencionados: "padres demasiado autoritarios o muy complacientes, que rechazan, que maltratan, que no se interesan en sus hijos o lo hacen en demasa, que los sobreprotegen, crean conductas inadecuadas en stos". Generalmente los padres educan como fueron educados. Mezclan lo aprendido en casa, en la escuela y en la sociedad. Por eso deben poner atencin en el modelo de educacin que estn utilizando, para no ser muy autoritarios o demasiado flexibles. Esto se ve por las reacciones y conductas de los nios. Finalmente, destac la importancia de recordar que los padres de familia son los principales responsables de las conductas estables de sus hijos: "ni la televisin, ni la maestra de primaria pueden ser culpados por una mala orientacin. stos slo son factores que llegan a influir en el nio o en el adolescente, pero el compromiso principal recae en los padres".y
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a TECNOLOGA
10
No cuidar los ojos puede causar problemas irreversibles

Mario Alberto Bustos A.
.......................................................y Aun cuando existen muchos procedimientos quirrgicos para el tratamiento de enfermedades en los ojos, es importante contar con un diagnstico preciso para establecer cundo y qu tipo de ciruga se debe practicar en determinados casos. Los puntos a tomar en cuenta son la anormalidad visual, la ocupacin del paciente y los resultados de un examen oftalmolgico completo, comenta el doctor Arturo Santos Garca, oftalmlogo especializado en ciruga de vtreo y retina y profesor investigador del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS). La agudeza visual puede ser determinada por optometristas y oftalmlogos; los primeros son profesionales preparados para corregir mediante lentes de armazn o de contacto los problemas de refraccin de las personas, mientras que los segundos poseen conocimientos mdicos y una especialidad en oftalmologa, por lo que estn capacitados para atender enfermedades de y practicar cirugas en los ojos. Santos Garca comenta que establecer esta diferencia es importante, porque con frecuencia las personas son evaluadas slo en su agudeza visual y no se les descubre algn padecimiento serio, el que podra ser diagnosticado a tiempo y evitar su avance. "La atencin a esa persona es reducida a la adaptacin o prescripcin de lentes". Algunas afecciones comunes Hay padecimientos causados por la edad, como la presbicia (vista cansada), evidente en las personas despus de los 40 aos. Origina dificultades para leer y se corrige con adaptacin de lentes. Las fallas en la visin las ocasionan diversas enfermedades, ya hereditarias o adquiridas, adems de afecciones asociadas con la edad, como la degeneracin macular. Dicha alteracin afecta a personas mayores de 60 aos y consiste en dao a la parte central de la retina, mejor conocida como mcula, la que nos permite leer y ver al frente. Otro caso lo representan las cataratas seniles, que evolucionan en personas mayores
El mundo de la ciencia a tu alcance en RADIO MORENA (12.80 de AM) Escucha todos los sbados a las 9 de la maana el programa en vivo
A CIENCIA CIERTA en el que participan reconocidos investigadores de la Universidad de Guadalajara.
de 65 aos; este padecimiento puede corregirse con ciruga. En la mayora de los casos hay recuperacin visual. Uno ms es la retinopata diabtica, que ocupa el segundo sitio como causa de ceguera legal (agudeza visual menor o igual a 20/200), despus de la catarata. "Puede causar la prdida irreversible de la visin si no es descubierta y tratada a tiempo. Conviene sealar que cerca de 7 por ciento de la poblacin mexicana sufre diabetes". El doctor Santos afirma que uno de los principales factores para contraer retinopata diabtica es el tiempo de evolucin de la diabetes. De las personas que tienen diez aos padecinGracias a la tecnologa se ha avanzado en la curacin de patologas oculares dola, cerca del 30 por ciento sufre de retinopata. Pero la El lser es utilizado en muchos cifra puede elevarse hasta 80 por ciento en quienes llevan ms de 25 aos con esta procedimientos. Los ms frecuentes son: vtreo enfermedad. Por ello, la retinopata diabtica retinianos, algunos para fotocoagular la retina, debe considerarse un problema de salud pblica. mtodos refractivos, cambios de la forma de la El glaucoma es un padecimiento que afecta crnea, otros para quitar opacidades en la presin intraocular, los campos visuales y el personas operadas de catarata (haciendo una nervio ptico; prevalece en la mayora de las ventana para que pueda ver) y para casos poblaciones y es una de las principales causas especficos de glaucoma (en los que se realiza un pequeo orificio en el iris para modificar el de ceguera o prdida de la funcin visual. flujo del humor acuoso del ojo y contrarrestar una perdida significativa de la visin). Tipos de ciruga El doctor Santos se refiri a la ciruga para Es difcil precisar cuntas personas requieren presbicie (vista cansada), como un asunto ciruga, por lo que conviene a todos realizarse delicado a tratar, por las implicaciones que tiene: una evaluacin oftalmolgica para determinar "hasta hoy los procedimientos que esta ciruga el estado de su globo ocular. "Sobre todo emplea, no han sido publicados en ninguna cuando hay algunos sntomas, como visin revista cientfica y menos se ha realizado un estudio profundo en pacientes, para establecer borrosa o disminucin de la agudeza visual". Santos Garca seala que la ciruga ms los riesgos o beneficios y sus efectos secundarios a mediano o largo plazo. Estas metodologas frecuente es la de catarata. La ciruga refractiva ha tomado auge. Sirve deben considerarse como experimentales, por para corregir la miopa y el astigmatismo. Se lo que faltara tiempo e investigaciones utiliza el rayo lser de exima (lasik). Corta una controladas por organismos serios que den su capa superficial de la crnea y enva la energa visto bueno sobre el particular". del lser hacia el estroma, para corregir la Mitos y realidades curvatura. La vitrectoma rectifica problemas en el Arturo Santos Garca resalta que la alimentacin segmento posterior del ojo. La ciruga de retinopata diabtica consiste es importante para una buena funcin visual. en quitar el vtreo (cuerpo gelatinoso adherido a Pone de ejemplo la avitaminosis o falta de la retina), que con frecuencia se impregna de vitamina A, que disminuye la visin, aunque sangre y lo vuelve opaco. Dicha adherencia en afirma que es raro encontrarla en pacientes de ocasiones provoca desprendimiento, crecimiento nuestro pas. Agrega que en los diabticos existe una de cicatrices o fibrosis sobre la retina. El doctor Santos agreg que hay ms relacin estrecha entre dieta y vista. "El control procedimientos quirrgicos, como la metablico de los diabticos depende en gran fotocoagulacin, que utiliza un lser de argn medida de la dieta que lleven". El doctor Santos se refiri a los nios que para aplicar mltiples quemaduras en la periferia de la retina o cerca de la mcula para ven la televisin muy cerca. Pide a los padres no reprimirlos, sino realizarles un examen de la corregir alteraciones vasculares. "La operacin ms frecuente es la vista, para determinar si lo hacen a causa de retinopata diabtica. Este tratamiento puede problemas visuales. Recomend no utilizar gotas contra la prevenir la prdida de la visin secundaria".
MIGUEL SNCHEZ
irritacin de ojos sin antes saber la causa de ella (infeccin o alteracin en la pelcula lagrimal) y evitar toda automedicacin, pues algunos medicamentos poseen efectos secundarios, los que pueden ocasionar prdida irreversible de la visin. "Muchas de las gotas que se utilizan para quitar la irritacin (lo rojo), contienen vasoconstrictores". Afirm que usar estas gotas con frecuencia puede originar efectos de rebote y enrojecer ms el ojo. Referente a los cambios de temperatura (salir a la intemperie con la vista "caliente"), asegur que sta no causa irritacin ocular. Lo que s afecta a los ojos es salir a un ambiente contaminado. Advirti que debemos ser cautos en la aplicacin de tratamientos y modalidades "innovadoras" de curar la vista, pues muchas de ellas no estn sancionadas por la comunidad mdica especializada y seria. Hacerlo nos expondra a riesgos grandes y problemas irreversibles.y
Universidad de Guadalajara
EL Sistema de Educacin Media Superior se une a la pena que embarga al
Lic. Carlos Palafox Velazco y familiares

por la irreparable prdida de su seor padre
Alfonso Palafox Herrera

acaecida el pasado 26 de enero de 1999. Descanse en paz
U Gaceta
CTEDRA CORTZAR
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CULTURA
Felicidad, la gran ausente en la poca moderna: Agnes Heller

Liliana Daz Sevilla .......................................................y
Weimar, capital cultural de Europa en 1999

Dra. Laura Ibarra*
.......................................................y En 1985, la ministra de Cultura de Grecia, Melina Mercouri, propuso otorgar cada ao el ttulo de "Capital de la cultura" a alguna ciudad europea, con el fin de lograr un dilogo vivo entre las culturas de Europa, respetando sus particularidades. "A partir de esa fecha cada ao los ministros de cultura de los pases de la Unin Europea se ponen de acuerdo para tal designacin". En 1999, la pequea ciudad de Weimar obtendr el ttulo. Las razones para su eleccin tienen un slido fundamento: apenas existe un espacio tan pequeo que concentre de manera tan densa la historia cultural de Alemania y de Europa. Aqu vivi, en una casa que an se conserva frente a la plaza principal, el pintor Lucas Cranach (1549) y Johann Sebastin Bach, organista y msico de cmara de la corte de Weimar, de 1708 a 1716. El filsofo Arthur Schopenhauer pas aqu una buena parte de su infancia y juventud. Su madre, Jokuanna Schopenhauer tena uno de los salones literarios ms frecuentados de la poca. Pero el ciudadano ms famoso de la ciudad de Weimar, lo fue sin duda Goethe, quien lleg aqu a la edad de 26 aos por invitacin del conde Carlos Augusto y permaneci casi hasta su muerte. Testigos de la importancia de Goethe para la ciudad, son su residencia de verano, que se encuentra en un hermoso parque y su casa en Franenplan, que da albergue al Museo Nacional Goethe. La personalidad de Goethe fungi como un extraordinario imn que permiti la concentracin de intelectuales de la poca. Aqu residieron el poeta y escritor Schiller,
Menuda y de expresin benvola, Agnes Heller, una de las historiadoras ms reconocidas de la era contempornea, hizo su aparicin en el paraninfo Enrique Daz de Len, para dictar su conferencia magistral "La falsa ave azul de la felicidad", con la cual daba por terminada su intervencin de esa semana en la Ctedra Latinoamericana Julio Cortzar, que organiza la Universidad. Con un gesto de timidez inicial, la figura de Heller atraves el escenario sujetando con ambas manos el pequeo bolso que le colgaba del hombro. Conserv esta postura hasta que el doctor Enrique Snchez Ruiz, profesor e investigador del Departamento de Estudios de la Comunicacin Social (DECS), iniciara la presentacin oficial de la expositora. Por fin, como si quisiera ubicarse de pronto en el papel que le tocaba desempear, Agnes Heller adopt una posicin ms cmoda en su silla del presidium. Desde ah observ a la nutrida concurrencia reunida en el paraninfo, compuesta por acadmicos, historiadores, estudiantes y pblico en general. Llegado el momento, se encamin hacia el podium, dirigindose al auditorio en un ingls bien articulado, y comenzando por afirmar que los hombres y mujeres de la poca moderna no sabemos qu es la felicidad. La filsofa e historiadora hngara, nacida en Budapest, en 1929, compaera de trabajo de su coterrneo George Lukcs, intent describir qu es la felicidad y cmo puede el ser humano cerciorarse de que es feliz. Afirm que hasta la poca clsica se crea que los ms ricos y poderosos eran los ms felices, pero al hacer un recorrido por las teoras griegas, record cmo Aristteles sostena en sus discursos una estrecha vinculacin entre felicidad y virtud: una persona virtuosa deba ser, ya de por s, feliz. Para Agnes Heller, catedrtica en Nueva York y para quien la historia es un pndulo en el que Agnes Heller asegura que el humano actual fundamenta su felicidad en lo externo
todo puede regresar, la nica manera en que los seres humanos de este tiempo podran conseguir la felicidad, es siendo autnticos. Para esto necesitan destinarse a s mismos. El concepto de que la felicidad es el bien supremo, hoy carece de significado, apunt Heller. Porque la vida moderna est fundada en la libertad, las personas de este siglo no pueden ser felices. Respecto a la poca moderna, la expositora consider que los individuos al nacer se enfrentan a nuevas condiciones de vida: no tienen un lugar especial que los espere, lo que subjetiviza el trmino felicidad, pues la persona dice, "me siento o no me siento feliz". El ser humano actual fundamenta su felicidad en elementos externos, y, en muchos de los casos, en circunstancias y hechos vanales. La felicidad es una ocurrencia emocional y no tiene valor, pero las experiencias subjetivas le dan un nuevo significado. En opinin de Heller, slo existen dos experiencias que pueden provocar un estado de felicidad al repetirlas: las msticas y las estticas, y ello se debe a que facilitan el abandono del ser. Para concluir, la especialista consider que difcilmente los hombres y mujeres de hoy pueden conseguir la felicidad, pues son producto de una sociedad insatisfecha, que busca alcanzar lo inalcanzable, apostando a la felicidad en este mundo, siendo que no existe. En su opinin, el solo hecho de existir debera bastar para que muchos fueran felices.y
con quien Goethe comparte la cspide entre los escritores del periodo clsico alemn, y los filsofos Herder y Wieland. Entre los tesoros culturales con que cuenta la ciudad, estn los archivos del filsofo y poeta Friedrich Nietzsche. Aun despus de haber pasado su poca dorada, Weimar mantuvo un lugar significativo en el panorama cultural europeo. De aqu salieron impulsos importantes para el modernismo. Franz Liszt, el pianista y compositor hngaro fue dirigente de la orquesta de la corte, de 1848 a 1859. Henry van de Velde y el grupo alrededor de Walter Gropius, conocido como Bauhaus, tuvieron igualmente su residencia. Despus de la primera guerra mundial, en Weimar se reuni la Asamblea Nacional para promulgar la Constitucin Nacional. Por ello se conoce al periodo entre las dos guerras en Alemania, como Repblica de Weimar. Sin embargo, la ciudad tiene, como toda la historia alemana, una enorme sombra. Durante la segunda guerra mundial, el gobierno nacionalsocialista construy en sus cercanas uno de los mayores y ms crueles campos de concentracin, Buchenwald, el cual es ahora un museo y puede ser visitado. Weimar cuenta con una poblacin un poco mayor a los 60,000 habitantes. La ciudad puede disfrutarse toda ella como un museo. En el periodo en que Weimar fue parte de la Repblica Democrtica Alemana, surgieron horribles construcciones, pero tambin permiti la sobreviviencia de la atmsfera antigua, apacible y nostlgica que enmarc a una impresionante produccin cultural.y
*Coordinadora del programa de estudios europeos.
ENCUESTA
75 por ciento de los estudiantes del CUCEA leen Gaceta Universitaria

.......................................................y De acuerdo con la encuesta del Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas ( CUCEA), tres de cada cuatro de sus alumnos leen Gaceta Universitaria. Del total de lectores, 70 por ciento lo hace ocasionalmente, otro 21 con regularidad y un 5 est al pendiente del siguiente nmero. La distribucin del rgano informativo es buena en este campus (que imparte nueve carreras), porque tres de cada cuatro estudiantes la encuentran fcilmente. Respecto a las secciones, la mayora de los jvenes (80 por ciento) no tiene una preferida. El 15 por ciento de los que s buscan alguna seccin en especial, se inclina por Esqueleto y las notas sobre ecologa y ciencia. Ms de 50 por ciento ha visto las secciones dedicadas a los estudiantes (aunque slo 7 por
CUCEA / edicin Gaceta Universitaria
ciento conoce los nombres) y ms de 30 por ciento no las ubica. La mayora de los estudiantes (39 por ciento) no tiene sugerencias para Gaceta Universitaria; los que s opinan, proponen difundirla ms, hacerla ms accesible (lenguaje e integracin con los estudiantes), darle mayor participacin a los alumnos e incorporar notas sobre carreras, entre otras ideas. La Coordinacin de Extensin del CUCEA levant la encuesta entre 428 alumnos de las licenciaturas que ofrece el centro: administracin, contadura, finanzas, economa, turismo, mercadotecnia, sistemas de informacin, recursos humanos y negocios internacionales. Fue annima, directa y fuera de aulas, en tiempos muertos de los estudiantes. Tiene una confiabilidad de 95 por ciento y un ms menos 5 por ciento de error probabilstico.y
MIGUEL SNCHEZ
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a ANLISIS
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Vislumbran reformas de inters nacional como consecuencia de la reciente visita de Juan Pablo II a Mxico
.......................................................y La cuarta visita del mximo representante de la iglesia catlica a territorio mexicano, rebasa las esferas de la sociedad civil y eclesistica y toca las relaciones entre los estados de Mxico y el Vaticano. Esta visita enmarca los sealamientos del caso Posadas, las declaraciones de los jerarcas de la iglesia respecto al contexto nacional, Chiapas, etc. Entre las repercusiones inmediatas, puede advertirse una esperanza renovada en la sociedad de la instauracin de mejores expectativas de vida, ya que la figura del papa ha sido determinante en el orbe, por su influencia, seal el maestro David Coronado, investigador del Departamento de Sociologa, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y
Humanidades (CUCSH), de la UdeG. Mientras que en el plano eclesistico se ponen de manifiesto las diferencias jerrquicas de la iglesia (ya que adems del arzobispado de Mxico, intervinieron en la planeacin de la visita de Juan Pablo II, la nunciatura del Vaticano en Mxico, los Legionarios de Cristo y otras organizaciones), qued claro que existen "diversas concepciones del evangelio, que no son dadas por razonamientos, sino por posturas y sensibilidades". En cuanto a la postura poltica del estado frente a la iglesia, dijo Coronado que an no es clara. La denuncia de Zedillo acerca de la "pastoral de la hipocresa y la teologa de la violencia', en franca alusin a Samuel Ruiz, antes de esta visita, hizo renacer temores en ambas partes: la iglesia y el estado. Luego de la estancia en Mxico del vicario
de Cristo, la iglesia tiene el campo abierto para lograr una mayor influencia poltica y moral, de ah que se prevea una reforma al artculo tercero de la constitucin, presencia a travs de un medio catlico masivo de comunicacin y la peticin al gobierno mexicano para que restrinja la incursin de diversas creencias religiosas en el pas. La iglesia reafirma su oposicin a propsito de la pena de muerte y las polticas para el control de la natalidad, entre otras cuestiones, que ya son apoyadas por figuras polticas con cargos importantes en la nacin. Jess Gmez Fregoso, catedrtico del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), de la UdeG, seal que en un momento en el que nuestro pas carece de lderes, la presencia de su santidad tiene una connotacin diferente, porque contagia a los
catlicos de una renovada y entusiasta conciencia de participacin religiosa y social. "El hecho de reconocer la investidura de Juan Pablo II y visitar ste Los Pinos para celebrar un encuentro con el ejecutivo federal, habla de un cambio trascendente y notorio en Mxico, ya que desde la poca de lvaro Obregn haban sido expulsados del pas al menos tres delegados apostlicos". El papa habl de temas candentes para la nacin, y aunque fue discreto en sus discursos por su calidad de visitante distinguido, an habr interpretaciones de los mismos en los prximos das, coment. Norberto Rivera Carrera, arzobispo primado, en cambio, denunci que Mxico es un pas agobiado por crisis econmicas, polticas y sociales, producto de una globalizacin que no hace distingos.y
ECONOMA
Amrica no est lista para una moneda nica

.......................................................y "La adopcin de una moneda nica para Amrica, sera sin duda un impulso importante en la integracin y avance de las economas del continente. Pero esta integracin monetaria solamente se puede lograr a travs de un proceso de acercamiento y mayor intercambio entre los pases". As lo expres el investigador del Instituto para el Desarrollo Regional y Planeacin Estructural ( IRS ), de Berln, Alemania e investigador invitado de la Universidad de Guadalajara, James Wesley Scott, quien manifest que para que el nuevo continente adopte una moneda nica sern necesarios una serie de cambios y transformaciones que mejoren su integracin regional. Coment que antes de llegar a una sola denominacin financiera, Amrica tendra que atravesar un largo proceso, pues Europa necesit 40 aos de integracin gradual para formular las condiciones que le permitieran llegar al punto de la moneda nica, y a la
Juliana Fregoso Bonilla
La rectora del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras a travs de la Secretara Acadmica
estabilidad en sus mercados. "Las relaciones econmicas entre Amrica Latina, Estados Unidos y Europa con el fin de entrelazar sus regiones, han sido poco satisfactorias, y antes de establecerse de este lado del ocano una unidad monetaria, sera imprescindible crear comunidades polticas y de inters comn". Consider que la reciente integracin de Europa y las repercusiones que ello traer a escala mundial, propicia las condiciones para que en Amrica se adopte el mismo modelo econmico y social; sin embargo, hay que tomar en cuenta que econmicamente hablando, la mayora de las naciones europeas gozan de un mismo estatus, mientras que en el nuevo continente las diferencias son marcadas, lo que dificultara una unin. Destac que en lugar de adoptar una misma moneda, el resto de Amrica debera tomar al dlar como patrn monetario nico, "lo que indudablemente facilitara esta integracin y ahorrara tiempo y mesas de negociaciones". Dolarizar la economa?
Desde 1997, el economista R. Dornbuch (maestro del exsecretario de hacienda, Pedro Aspe Armella) sugiri la adopcin del dlar como patrn monetario nico para Mxico y el resto del continente, lo que gener desde hace dos aos la polmica internacional de dolarizar o no la economa de Amrica. Sobre el tema, el investigador del Instituto de Estudios Econmicos y Regionales, de la Universidad de Guadalajara, Adrin de Len Arias, considera esta propuesta insuficiente, pues no toma en cuenta: La asimetra de cada pas frente a sus socios comerciales y ante los efectos externos de oferta y demanda. La ausencia de una movilidad laboral y de capital o de cualquier otro mecanismo de compensacin regional, frente a tales repercusiones. La necesidad de cierta flexibilidad en el tipo de cambio para ajustes durante el proceso de liberalizacin econmica.y
requiere con carcter de obligatoria la presencia de todos los estudiantes de primer ingreso calendario 99 A admitidos a las licenciaturas de este centro universitario, para asistir a la
reunin de induccin-orientacin
en la que se informar el mecanismo de ingreso bajo el sistema de crditos, de acuerdo con el siguiente calendario: Auditorio Enrique Daz de Len
CUCEI
Mircoles 24 de febrero, 9:00 horas Lic. informtica Lic. fsica Jueves 25 de febrero, 9:00 horas Ing. mecnica elctrica Lic. qumica Viernes 26 de febrero, 9 horas Ing. qumica Qumico farmacobilogo Auditorio Jorge Matute Remus
CUCEI
Mircoles 24 de febrero, 10 horas Ing. Comunicaciones y electrnica Lic. matemticas Jueves 25 de febrero, 10 horas Ing. civil Ing. topogrfica Ing. industrial Viernes 26 de febrero, 10 horas Ing. computacin NOTA. Los alumnos de primer ingreso debern adquirir material informativo en la oficina de difusin de este centro universitario.
INTERNET
El euro, la nueva moneda de Europa
ATENTAMENTE UNIDAD DE DIFUSIN DEL CUCEI
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a ANLISIS
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El terremoto de Colombia afect una zona con marcados problemas econmicos y sociales
Vctor Gonzlez
CENTRO DE EDUCACION CONTINUA Y ABIERTA
.......................................................y
El movimiento telrico ocurrido en Colombia el lunes 25 de enero, cobr la vida de centenares de habitantes (cerca de 900 confirmados hasta el cierre de esta edicin) y dej heridos o sin vivienda a miles ms, afectando a una regin ya de por s golpeada por constantes problemas econmicos, de inseguridad, narcotrfico y violencia social en el pas sudamericano. Fernando Acosta Riveros, periodista colombiano que labora en la unidad de difusin cultural de la Coordinacin Editorial de la UdeG, explic que la zona ms afectada que comprende los departamentos de Caldas, Quindo y Risaralda, o conocida como eje cafetalero de Colombia, sufre problemas sociales y econmicos graves, acentuados a partir de 1993, debido a la fuerte cada del precio internacional del caf, ya que por lo menos 60 por ciento de la poblacin depende directamente del cultivo, industrializacin o transporte de este grano. "Es una regin con un marcado sentimiento antigobiernista desde que el expresidente Csar Gaviria retir a los cafetaleros su apoyo en el manejo econmico del caf; ahora todos los asuntos relativos al precio del grano se tratan directamente con la Organizacin Internacional del Caf. Por ello los ltimos tres presidentes han sido rechazados por prcticamente toda la poblacin", apunt. Por si fuera poco, los crteles del narcotrfico y la violencia poltica imperan en
la comarca y son continuos los informes de lderes sindicales, profesores y promotores de los derechos humanos desaparecidos. Hay grupos paramilitares que pretenden coartar todo intento de retomar el orden y la paz social. A pesar de todo, la regin cafetalera tiene un gran crecimiento cultural, reflejado en la existencia de exposiciones permanentes de artes plsticas, desarrollo de la literatura y el teatro. Acosta Riveros subray que en la regin ms afectada por el terremoto, especialmente las ciudades de Armenia, Calarc y Pereira, buena parte de las edificaciones son inseguras y fueron construidas en zonas de alto riesgo, adems de que la densidad poblacional es muy alta por falta de oportunidades laborales en otras regiones del pas. Hace un ao el presidente Ernesto Samper y lderes de los movimientos insurgentes ms importantes de Colombia tuvieron un acercamiento, con miras a lograr la paz. A mediados de 1998, el expresidente Samper tuvo una reunin con el Ejrcito de Liberacin Nacional, movimiento poltico militar de tendencia cristiano marxista, con este fin. Durante las ltimas elecciones presidenciales hubo un dilogo entre el entonces candidato y hoy presidente colombiano Andrs Pastrana y las Fuerzas Armadas Revolucionarias Colombianas (FARC), grupo insurgente que mantiene una lucha armada desde 1963. Ese encuentro adelant lo que podra ser un proceso de paz para Colombia.
Andrs Pastrana prometi durante su campaa presidencial a los productores de caf, llegar a acuerdos y devolverles parte del espacio poltico y el bienestar social perdidos; reconoci que el descontento popular y las luchas armadas se originan en el descenso del nivel de vida de los colombianos. Pastrana prometi interceder ante los organismos internacionales en favor de la economa, y que los beneficios se tradujeran en mejores condiciones de vida para los pobladores de su pas. Ante la situacin de emergencia que impera en el pas, que orill al presidente Pastrana a decretar el estado de desastre nacional, el ministro de Gobierno pidi a los grupos beligerantes una tregua para llevar a cabo las labores de rescate de heridos y ayuda a los damnificados, as como a los familiares de las vctimas. Fernando Acosta afirm que una tragedia de esta magnitud puede servir al gobierno colombiano, los organismos no gubernamentales y los movimientos poltico militares para plantear una salida pacfica a los problemas polticos y sociales de ese pas, que han cobrado miles de vidas, procurar una convivencia pacfica entre los habitantes y poner fin a ms de 50 aos de violencia en Colombia.y
FEBRERO 1999
Cierre de Inscripciones
DIPLOMADOS
Ingeniera de proyectos Estrategias de capacitacin Nutricin clnica y obesidad 4 8 12
CURSOS
Servicio de calidad al cliente por telfono Administracin del tiempo Gua bsica del exportador Metrologa bsica Windows 95 Formacin de evaluadores de competencias laborales Tcnicas de presupuestacin Neumtica Mercadotecnia internacional 1 3 5 10 12 16 16 27 29
ARTE Y CULTURA
DIPLOMADOS
Apreciacin musical Historia universal 3 17
CURSOS
Programacin neurolingstica Carpintera Yoga para principiantes La aventura de escribir Caricatura II: Tcnicas de ilustracin 4 9 10 11 18
RECONOCIMIENTO
El Instituto de Biologa Molecular en Medicina, del CUCS, obtuvo premio internacional por investigacin
..........................................................y La cirrosis heptica es una enfermedad considerada problema de salud mundial. Se caracteriza por disminucin de clulas en el hgado, las cuales son sustituidas por fibras (fibrosis), en un intento del organismo por cicatrizar las lesiones. Estas lesiones pueden ser producidas por agentes infecciosos, como virus hepatitis B y C, por intoxicacin con medicamentos, como acetaminofen, y por la ingesta crnica de alcohol. Este dato es importante, porque en nuestro pas la cirrosis heptica es la cuarta causa de mortalidad. En la Universidad de Guadalajara existe un grupo de investigacin dirigido por el doctor Juan Armendriz Borunda, director del Instituto de Biologa Molecular en Medicina, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS),
Colaboracin CUCS / edicin Gaceta Universitaria
Da Inicio
Baile de saln: Mambo

que busca descubrir la cura de la cirrosis heptica. Uno de los proyectos de investigacin encaminados a dicho fin, es el titulado "Expresin gnica de la metaloproteasa de matriz 8 (mmp8) en clulas hepg2", el cual se present en el XI Congreso internacional de gastroenterologa, realizado en Viena, Austria, el 11 de septiembre pasado y fue premiado con el primer lugar (medalla de oro) en la categora de biotecnologa y medicina molecular. Dicho proyecto, apoyado por CONACyT, consiste en introducir un gen a clulas hepticas en cultivo, el cual produce una enzima (MMP8) que degrada y ayuda a disminuir la fibrosis presente en hgados cirrticos. Dentro del proyecto participan, adems del director del instituto, los investigadores Fernando Siller Lpez, Jess Garca Bauelos, Martha Elosa Ramos Mrquez, Jorge Segura Ortega y Arturo Panduro Cerda. El doctor Juan Armendriz Borunda seala que la idea de buscar la cura para la cirrosis heptica surgi cinco aos atrs, pero su desarrollo inici hace dos. Aunque el proyecto est apenas en fase experimental en animales de laboratorio, pronto se podra establecer la dosis adecuada para administrarla a humanos. Las terapias a partir de la incorporacin de un gen externo a clulas, son conocidas como gnicas. Estados Unidos est a la vanguardia en la aplicacin de ste y otros protocolos a enfermedades mortales sin cura, como cncer y SIDA, entre otras. En nuestro pas no existen protocolos de terapia gnica aplicados a ninguna enfermedad y este grupo de investigacin de la Universidad de Guadalajara pudiera ser el primero en implementar uno.y
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Das
Paseo cultural a Guanajuato 27 y 28
Calle Escuela Militar de Aviacin No 16 Sector Hidalgo Telfonos 630 1444 630 1445 630 0934 630 0085 sin costo 01 800 25 33 822
E-mail: ceduca@ceduca.udg.mx
U Gaceta
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Historia de Gaceta Universitaria

Texto: Delia Lomel / Fotos: Archivo .......................................................y....................................................... en aquel tiempo era el inicio de la descentralizacin universitaria. La presencia de esta casa de estudios se extenda hacia el interior de Jalisco con la preparatoria regional de Autln y un mdulo de la escuela politcnica en Jaluco. En ese entonces, a la cabeza de la Universidad se encontraba Jos Parres Arias, quien, con el afn de generar una buena comunicacin en el entorno de los universitarios (tanto hacia dentro como fuera), funda el Departamento de Relaciones Pblicas, precedente de lo que ahora es la Oficina de Comunicacin Social. El nacimiento de Gaceta Universitaria Ante el crecimiento de la UdeG y el fenmeno de la descentralizacin, los esfuerzos hechos hasta el momento para mantener informada a su comunidad, eran insuficientes. "Exista la necesidad de que la comunidad universitaria conociera lo que su propia universidad haca. Haba acontecimientos valiosos que lamentablemente pasaban inadvertidos". Era urgente para la administracin informar de manera sistemtica a la comunidad sobre lo que aconteca hacia dentro de la institucin. Es precisamente en el Departamento de Relaciones Pblicas donde nace la idea de crear una publicacin, que, de forma oficial, difundiese lo sucedido en la Universidad. En aquel entonces existan ya otras publicaciones universitarias, pero ninguna que fuese el rgano de la administracin central ni que englobara todas las reas de la institucin. En febrero de 1974, durante el rectorado de Rafael Garca de Quevedo, se imprime la primer publicacin llamada "Gaceta universitaria", ya como publicacin oficial de la Universidad. Hacer esta primer Gaceta Universitaria le correspondi al director del Departamento de Relaciones Pblicas, Jos Manuel Jurado Parres. Su diseo era un trptico, a una tinta, con periodicidad quincenal; su objetivo, difundir, a travs de cpsulas informativas, la actualidad universitaria y despertar la inquietud de investigar ms a fondo los temas presentados. Esta gaceta tuvo al inicio un tiraje de 2 mil ejemplares, repartidos al interior de la Universidad. Una de las primeras noticias difundidas, fue el nacimiento de Radio Universidad (marzo de 1974). La segunda poca: diversidad y cambios El formato como trptico dur alrededor de dos aos. La informacin que llegaba de las dependencias, escuelas, facultades e instancias a c a d m i c a s , aumentaba. En 1976, Gaceta Universitaria se converta en un cuadernillo de 12 pginas. En su primer nmero (marzo), registra la creacin del Instituto de Estudios Sociales, el que se encargara de analizar el avance de la UdeG, el crecimiento cuantitativo de los alumnos, sus condiciones socioeconmicas y los requerimientos de la Universidad en educacin y capacitacin. Al igual que los cambios vertiginosos experimentados en la Universidad en un periodo de tres aos, Gaceta Universitaria modific radicalmente su formato y contenido en varias ocasiones, con el afn de cubrir las necesidades de informacin de los universitarios. En este periodo se nombr por primera vez un director de Gaceta Universitaria , Jos Antonio Ruiz Vences, del Departamento de Relaciones Pblicas. Encabezaba la Universidad el rector Jorge Enrique Zambrano Villa. Alfredo Mendoza Cornejo, historiador, habla sobre una de las transformaciones de gaceta: "Para 1977 era una publicacin ms formal. Trataba pocos temas, por lo regular monogrficos. Public un ensayo muy importante sobre el bosque La Primavera, cuando ste fue nacionalizado durante la presidencia de Luis Echeverra. Otro abarc el rectorado de Enrique Zambrano Villa". Ruiz Vences la imprimi en color. Su formato pas a ser cuadrado (10x10) y su nmero de pginas, 10. Lo sobresaliente consisti en su tiraje, incrementado a 15 mil ejemplares, cantidad considerable. En 1979, gaceta regresa a su formato como trptico, pero ahora con fotografas y notas ms elaboradas. Una novedad consiste en que al abrir el trptico, ste se desdoblaba para presentar un formato de doble carta. Aunque su tiraje se redujo drsticamente a cinco mil, algunos ejemplares fueron enviados a lectores registrados a travs de una franquicia postal. Esta versin de gaceta no durara mucho. Inicia la consolidacin Dentro de esta misma segunda poca de Gaceta Universitaria, reaparece con un nuevo concepto, el que durara ms de cuatro aos. Apareci en junio de 1982, bajo la direccin de Jos Csar Mendoza Cornejo. sta ya no perteneca al Departamento de Relaciones Pblicas, sino al de Extensin Universitaria, cuyo director era Genaro Cornejo Cornejo. Segua como rector Zambrano Villa. Su formato fue tamao carta, al inicio con 8 pginas a dos tintas, periodicidad
La Universidad de Guadalajara, desde su creacin como tal en 1925, ha experimentado necesidades constantes ligadas con su crecimiento. Una de ellas fue informar a la comunidad universitaria sobre lo que aconteca dentro de la misma universidad. Esta inquietud creci paralelamente a la institucin. Hacia finales de los setenta, la Universidad de Guadalajara, con una comunidad que ya se contaba en decenas de miles, experimenta con mayor fuerza tal necesidad. Su realidad histrica
U Gaceta
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Historia de Gaceta Universitaria

Texto: Delia Lomel / Fotos: Archivo .......................................................y....................................................... trisemanal y un tiraje de dos mil 500. Estas gacetas seal Alfredo Mendoza cuidaron dos grandes conceptos con relacin a la historia de la Universidad: 1) celebrar los 190 aos de sta, retomando los casi 150 de su legado histrico hasta el momento no apreciado (10 aos antes del bicentenario); 2) promover acciones en pro de este concepto, para reavivar la presencia de la Universidad, fundamentada en una filosofa y aportaciones concretas. Esta versin de la gaceta lleg a los 50 nmeros. "Su temtica fue el desarrollo de nuestra alma mater, programas de difusin cultural, artculos sobre los grupos dancsticos de la misma, cuestiones estudiantiles, la funcin de instituciones como el Instituto de Botnica, programas de educacin superior. Mostraba la ideologa popular que prevaleca en ese entonces en la UdeG, con un sentido antiimperialista muy fuerte. Hay una nota dedicada a Carlos Ramrez Ladewig, con fotografas de l. Es de los pocos documentos que transcriben su pensamiento". Esta gaceta (1982-1986) conform un comit editorial integrado por Jos Csar Mendoza Cornejo y Enrique Zepeda Alatorre, entre otros. 1990, la tercera poca Gaceta Universitaria reaparece de nuevo a principios de 1990, en la rectora de Ral Padilla Lpez. La responsabilidad de su publicacin vuelve al Departamento de Relaciones Pblicas, dirigido por Carlos Briseo Torres. Establece una estructura interna ms formal: director (Mario Franco Gonzlez), editor (Arturo Camacho), corrector, reportero, d i s e a d o r , fotgrafo,"computadoras" y circulacin. Para tal poca, la Universidad se acercaba a la cifra de 150 mil miembros (entre estudiantes, trabajadores acadmicos y administrativos), poblacin que requera estar informada con oportunidad, sobre todo estando en puerta la conformacin de la Red universitaria. En cuestiones de formato, la publicacin sigue en su tamao carta, ahora a tres tintas y 24 pginas. Aunque durante su existencia (dos aos) tuvo cambios en su d i s e o y col or, l a modi fi caci n ms importante consisti en que deja de llamarse "Gaceta universitaria", para comprimir su nombre a "Gaceta". Empero, a principios de 1992, lo retoma. En ese mismo ao, el sentido de la publicacin cambia, para tomar otro rumbo y constituirse en el antecedente de la Gaceta Universitaria actual: ser ms formal y limpia en cuanto a diseo, a una tinta, en tamao aproximado al oficio e impresa en papel de implic un cambio estructural en la Universidad y su proceso descentralizador (ambos proyectos iniciados con anterioridad). En este contexto de reestructuracin, la nueva gaceta llega con un formato ms periodstico (tamao tabloide) y 8 pginas (al inicio). sta se imprime en rotativa, lo que habla de sus planes de extensin a futuro. El objetivo de la "nueva poca" de Gaceta Universitaria fue ser el medio para llevar a todos la voz oficial de la Universidad, lo que hace y opina, por conducto de sus maestros, investigadores, estudiantes y funcionarios. Durante cinco aos Gaceta Universitaria consolid espacios de difusin para cada uno de los actores de la comunidad universitaria. Ahora representa la va oficial para la publicacin de informacin interna (cuadros de ingresos y egresos de la UdeG, cambios administrativos, dictmenes de admisin), as como el puente entre lo que ella genera (investigaciones, cultura, academia) y la sociedad en general. Una caracterstica importante de esta gaceta, adems de su formato periodstico, es su circulacin: ahora est en espacios clave de la sociedad mexicana (medios de comunicacin, otras universidades de la repblica, empresas, oficinas de gobierno, algunas libreras y otros), adems de al interior de la Universidad. Un ejemplo de esta estrategia, es el aumento de cinco mil (al inicio) a 21 mil ejemplares, de los cuales, cuatro mil se envan actualmente a los suscriptores del diario El informador. Gaceta Universitaria busca, como las dems, cubrir la necesidad de informacin que tiene la comunidad universitaria, ahora una exigencia de poca, por el avance de los medios impresos y electrnicos de comunicacin. "Es a travs de la gaceta como los jvenes de la Cinega pueden conocer y entender algunas acciones de los jvenes de los Altos, de la Costa o de la zona metropolitana. No existe ms contacto entre ellos que ste. La gaceta da identidad a la comunidad universitaria y sentido de pertenencia", advierte Mendoza Cornejo. Esta publicacin, como se presenta ahora, es producto de todas las etapas por las que atraves y "se logr gracias a que fue actualizndose. Ha sido un instrumento en cada
tiempo. Haberse enraizado en la comunidad universitaria se debe a su modernizacin paulatina y su profe-sionalizacin", afirma Jos Manuel Jurado Parres. Y al fortalecimiento y apoyo brindado por cada rector. Las necesidades de la Universidad cambiarn y su comunidad crecer, por lo que de seguro la gaceta deber adaptarse a estos cambios. Por el momento, para muchos, Gaceta Universitaria es un instrumento de primera importancia, en un contexto de globalizacin y apertura de canales internacionales de informacin.y
mejor calidad. Eran ocho pginas de informacin sobre libros, investigaciones, dependencias, academia y sobre todo presencia de la administracin general. Su tiraje fue de 5 mil ejemplares, con circulacin catorcenal. Esta versin de gaceta concluye en marzo de 1995, junto con su tercera poca. Etapa de consolidacin, que formaliz y dio continuidad al proyecto de Gaceta Universitaria como rgano oficial informativo de la Universidad de Guadalajara. La Red universitaria y gaceta El trmino de la tercera poca de Gaceta Universitaria coincide con el paso de la rectora de Raul Padilla Lopez, a la de Vctor Manuel Gonzlez Romero (actual rector general) y la implementacin de la Red universitaria, que
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CUCosta crece hacia el nuevo milenio

Lic. Gustavo A. Fernndez Villalba*
CUAltos difunde Gaceta Universitaria entre su comunidad

Colaboracin cualtos / edicin Gaceta Universitaria
.......................................................y El Centro Universitario de la Costa, ubicado en la bella ciudad de Puerto Vallarta, ha sabido interpretar desde sus comienzos que las herramientas informticas consideradas importantes, se han convertido en indispensables para el trabajo diario. El rea de cmputo de nuestro centro cuenta con 210 equipos, de los cuales ms del 60 por ciento se han destinado al apoyo estudiantil, un 26 por ciento al administrativo y el resto a las reas de docencia e investigacin. Con alrededor de mil quinientos alumnos, el CUCosta se ha puesto a la vanguardia en crecimiento en est rea, sobre todo despus de que en el ltimo ao se lograra un fuerte apoyo para la creacin del centro de cmputo y comunicaciones, el cual contar con 7 laboratorios destinados al autoaprendizaje, capacitacin, video interactivo y medios. Funciona ya un laboratorio de desarrollos multimedia que cuenta con 13 computadoras IBM y una estacin de trabajo IndygoII de Silicon Graphics (hay una similar para investigacin). Los otros 3 laboratorios estn equipados cada uno con 16 computadoras pentium 233 y 266, 32 de memoria RAM, 2.1 y 4.1 GB de disco duro, todas ellas con los programas recientes windows 98, office 97 y navegadores. Para el apoyo a la biblioteca se tienen 35 equipos, adems de un servidor para los nombres de las mquinas del dominio del centro, otro para administrativos y uno ms en
donde residen las cuentas de los correos de los alumnos. En los ltimos 6 meses, el incremento en el rea de cmputo ha sido de un 76.36 por ciento, segn lo indica su responsable, el ingeniero Jos Luis Lpez L., quien adems agrega que "...el cableado de telecomunicaciones del CUCosta se encuentra al 70 por ciento y muy pronto se integrar al enlace digital (384Kbps), dedicado a la transmisin de voz y datos. Adems le agregarn video". En el Centro Universitario de la Costa nos enorgullecemos de los servicios que podemos ofrecer, entre los cuales destacan el libre acceso a los laboratorios de cmputo sin costo alguno y sin lmite de tiempo, acceso a Internet y cuenta de correo electrnico, con espacio en el servidor de hasta 4MB, impresin lser sin costo, renta de computadoras porttiles a alumnos y maestros. Todo ello acompaado por cursos de capacitacin permanente en computacin bsica, windows 95, en internet, sin costo para los primeros y segundos semestres. Puerto Vallarta es una hermosa ciudad turstica, donde se puede disfrutar de la naturaleza. Tambin est inmersa en un proceso de cambio. Aglutina lo ms destacado de la cultura, la ciencia y la tecnologa, en un panorama que encabeza el CUC osta, compenetrado con las filosofas de crecimiento vigentes en las cercanas del nuevo milenio.y
* Jefe de la unidad de difusin del CUCosta.
.............................................................y A partir del 1 de mayo de 1998, en que inici la administracin actual del Centro Universitario de los Altos (CUAltos), se ha logrado establecer un contacto directo con los medios de comunicacin en las tres sedes de la regin: Tepatitln, San Juan de los Lagos y Lagos de Moreno, de tal forma que la poblacin a la cual sirve el centro, est enterada de nuestras actividades, principalmente acadmicas y administrativas. La vida acadmica y cultural del CUAltos es notable en sus distintas carreras, principalmente en Tepatitln y Lagos de Moreno, a causa de su numerosa poblacin estudiantil. Podemos citar el ciclo de conferencias sobre administracin, impartidas por empresarios y acadmicos destacados de la regin, en Lagos de Moreno, o las conferencias dictadas por diputados, para estudiantes de la carrera en derecho. En Tepatitln se vivi el importante encuentro de los veinte municipios de la zona altea, coordinados por la Unidad de Vinculacin, para lograr su ordenamiento territorial. Por otra parte, en estos das se lleva a cabo con gran xito el seminario de derecho internacional, pblico, privado y econmico, el que concluir el dos de febrero del presente ao,
y ser clausurado con la conferencia "Proteccin al ahorro y defensa del usuario de servicios frente al derecho internacional, dictada por el maestro Daniel Muoz Daz, subdirector de la Direccin General de la Banca, de la Subsecretara de Hacienda y Crdito Pblico, de la SHCP. De igual manera existen vnculos estables y continuos con la Oficina de Comunicacin Social, con el objetivo de mantener informada a la comunidad universitaria en general de las actividades que aqu se llevan a cabo. De hecho y gracias a esta dependencia, tuvimos acceso al curso de redaccin para periodistas, impartido en Lagos de Moreno, el cual nos ha permitido establecer una relacin estrecha con quienes contribuyen a conformar la opinin pblica. CUAltos se ha preocupado porque Gaceta Universitaria sea distribuida en todas aquellas oficinas en las que tiene presencia el centro y es entregada personalmente a alumnos, maestros y administrativos del mismo. Ya que en diversos crculos sociales se comenta sobre los valiosos artculos y reportajes de esta publicacin y su contenido informativo y acadmico, quienes conformamos CUAltos estamos conscientes de la importancia que tiene Gaceta Universitaria para la regin.y
VINCULACIN
La granja integral La perseverancia, espacio de los estudiantes del CUCBA para beneficio de la poblacin
Luca Lpez/Edicin Gaceta Universitaria
.......................................................y
Desde hace tres aos, alumnos y profesores del Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias (CUCBA), de la UdeG, realizan diversas actividades sociales, cientficas y acadmicas, en la granja integral La perseverancia, ubicada en Ferrera de Tula, Tapalpa, que han beneficiado a la poblacin y a los universitarios. Esta granja naci por iniciativa de un grupo de estudiantes de biologa que buscaban un espacio para llevar a cabo sus prcticas profesionales en acuacultura. Recibieron de los habitantes cuatro hectreas en comodato para establecerla y el apoyo de sus profesores, inform en entrevista Humberto Ren Plascencia Gutirrez, uno de los estudiantes involucrados en el proyecto.
La granja se encuentra en un lugar templado y boscoso, donde existe una importante actividad forestal y agrcola, con alto potencial bitico y ecoturstico, aunque presenta un fuerte rezago econmico y social. Plascencia Gutirrez indic que las actividades de beneficio social son organizadas por la UNAM y la UdeG. En un principio se efectuaron estudios sobre la relacin de las medidas corporales de los habitantes, la dieta y utilizacin de los recursos de la zona; otros sobre los riesgos de la cuenca del arroyo Agua escondida (granizadas, incendios, erosin y contaminacin por agroqumicos) y la caracterizacin socioecogrfica de la cuenca, para hacer una propuesta de desarrollo sustentable. Ah se llevan a cabo campamentos infantiles de verano de educacin ambiental,
con el fin de sensibilizar a los nios acerca de la importancia de sus recursos naturales, ya que sobre ellos recaern, en el futuro, los efectos de la sobreexplotacin. Actualmente trabajan en la construccin de una planta de tratamiento de aguas a travs de vegetales depuradores y en el establecimiento de una cooperativa acucola. En materia tecnolgica han trabajado en el cultivo de la trucha arco iris, engorda de ovinos, propagacin de frambuesas y zarzamoras, anlisis de suelos y agricultura orgnica (hortalizas, biofertilizacin y composta). Las tareas cientficas han girado en torno a la ecofisiologa de la trucha arco iris, anlisis microbiolgico de la calidad del agua, estudio de la cuenca, listado de flora regional y el uso de indicadores ambientales.
Para este ao tienen prevista una investigacin sobre residuos txicos en la agricultura del lugar, indic Plascencia Gutirrez. En la comunidad y la granja tambin se han realizado varias prcticas acadmicas aisladas o en apoyo a cursos del CUCBA, como tcnicas de reforestacin, diversidad vegetal, taxonoma, acuicultura, plantas criptgamas y ecologa. El grupo de estudiantes est compuesto de 30 jvenes. Entre ellos hay siete coordinadores, y busca que La perseverancia sea un modelo de granja sustentable para la zona, para que con las debidas adecuaciones pueda repetirse la experiencia en otros lugares.y
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La Cinega rumbo a la modernizacin

Colaboracin CUCienega / edicin Gaceta Universitaria
..............................................................y El Centro Universitario de la Cinega (CUCinega) ha iniciado una nueva etapa de modernizacin en sus procesos acadmicos y administrativos. Con este fin se han realizado acciones importantes en las licenciaturas y los posgrados, que proyectan a este espacio educativo hacia una nueva poca de mejoramiento profesional en todas las esferas del desarrollo universitario. En el rea acadmica, por ejemplo, se hallan en operacin todos los colegios departamentales, las academias, los consejos consultivos de carrera y los comits de titulacin. Adems se ha puesto en marcha un programa de evaluacin del desempeo de la prctica docente para retroalimentar el proceso de enseanza-aprendizaje. En materia de investigacin se trabajan 8 lneas de estudio sobre una base regional.
Resaltan los anlisis sobre ecologa, poltica y sociedad y la dinmica sectorial de la industria mueblera. La incorporacin de un miembro al Sistema Nacional de Investigadores y la contratacin de 6 profesores de tiempo completo que cumplen el perfil PROMEP, ratifica la intencin de estos esfuerzos. En el programa de posgrado y educacin continua se ofrecen cuatro maestras, que ya cumplen con los estndares nacionales de calidad acadmica, las que se suman a los diplomados en derechos humanos y derecho electoral. Se tiene previsto abrir 8 diplomados nuevos en diferentes campos en los prximos das. Control escolar ha reducido sustancialmente el ndice de ausentismo de profesores y estudiantes y ha modernizado el sistema de control administrativo. El nivel de eficiencia terminal ha aumentado y el nmero de deserciones escolares se ha reducido al mnimo.
Actualmente hay un curso de preparacin para el examen Ceneval en el rea de contadura. En materia de infraestructura fsica, se ha iniciado la construccin de un auditorio de usos mltiples, un edificio para mdulos departamentales, tres casetas de vigilancia, y empedrado el estacionamiento de la sede Ocotln. Fueron equipadas con nuevo y adecuado mobiliario, las bibliotecas e incrementaron su acervo bibliogrfico a una cifra de 25 mil volmenes. Se ha modernizado el sistema de acceso a Internet. Ahora es ms gil y completo. De igual manera, se equiparon los laboratorios de qumica, anlisis, farmacia y alimentos. Por primera vez el centro universitario cuenta con el plan prospectivo de desarrollo Visin Cinega 2010, que seala la ruta crtica que deberemos seguir para el mejoramiento y modernizacin de los procesos acadmicos.
El plan visualiza para septiembre reorientar la oferta educativa mediante seis programas de tcnico superior universitario, entre los que sobresalen: alimentos, procesos de manufactura y administracin de redes de cmputo. En lo referente a extensin, se han logrado establecer mayores vnculos con los sectores productivos de la Cinega, creando bufetes multidisciplinarios de servicio social. En este mismo rengln, existe una mayor difusin del quehacer universitario por diferentes medios de comunicacin. Se han ampliado las actividades de difusin cultural y fomento al deporte. En materia de publicaciones acadmicas han sido editados dos libros especializados y fue creada la revista de difusin Cinega, que ser un medio de comunicacin entre los universitarios y la sociedad cienaguense.y
CUAAD
El futuro del diseo industrial

J. Ernesto Olivares Gallo* / edicin Gaceta Universitaria
Universidad de Guadalajara
Interdesign Workshop ser celebrado de forma simultnea en Guadalajara, Pretoria y Queensland. Es el ltimo en el presente siglo y tendr como tema central el agua. Es importante destacar que pocas veces se tiene la oportunidad de participar en una actividad de estas magnitudes, por lo que todo diseador interesado deber ponerse en contacto con el Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo, de la Universidad de Guadalajara. Con la participacin de los distintos sectores, Interdesign Workshop 99, aparte de convertirse en un xito, pondr de manifiesto lo que el diseo puede hacer para el beneficio y crecimiento sustentable de una regin. Tambin quitar las ataduras que ligan el diseo con lo superfluo de la moda o con la creencia de que solamente obedece a las reglas que rigen el mercado de consumo.y
*Coordinador de los programas docentes de los departamentos de Diseo Industrial y Diseo para la Comunicacin Grfica.
...............................................................y
La idea de implementar la carrera en diseo industrial en la Universidad de Guadalajara, surge en 1975, cuando el arquitecto Jorge Enrique Zambrano Villa era rector de esta casa de estudios. Pero el proyecto no qued concluido y aprobado, sino hasta 1976, ao en que dio inicio la recin formada ex Facultad de Diseo, conforme el calendario 1977 B. En relacin a las profesiones tradicionales, podemos decir que el diseo es reciente, pero no por ello menos importante, ms an por las condiciones que imperan en un mundo globalizado. El diseo industrial es entendido como la actividad que se aboca al desarrollo de productos (objetos) para su elaboracin industrial. Este concepto define las caractersticas y configuracin que tales objetos deben tener para su aceptacin y eficacia en el mercado: su produccin, distribucin, difusin, uso y la posterior incorporacin a la naturaleza. Diseo industrial es una actividad creativoactivo multidisciplinaria, ya que intervienen varias disciplinas en sta. El diseo y la innovacin tecnolgica han sido un factor detonante de crecimiento para las empresas de pases desarrollados, que han comprendido las demandas del mercado Muchas naciones en desarrollo adoptan estrategias basadas ms en cmo hacer las cosas, que en cules objetos hacer. En este esquema se da prioridad a la generacin de grandes volmenes a menor costo, aunque con gran costo social y ecolgico. Las posturas polticas de desarrollo industrial varan de regin en regin. Podemos ver en un mismo pas grandes diferencias (piense en Chiapas y Nuevo Len), exacerbadas cuando el gobierno apoya
significativamente slo a unas regiones. As, los factores que inciden, condicionan, modifican y valoran el desarrollo de productos, deben incluir nuevas lneas de stos, con valores agregados, estticos, novedosos, de bajo impacto ambiental en su ciclo de vida y muerte. En este sentido la innovacin y el diseo adquieren un papel preponderante en el desarrollo de las empresas, las regiones y los pases. Si bien el diseo se ha enfocado tradicionalmente a dar solucin a problemas tcnicos del producto y de imagen, estamos convencidos de que en el futuro el diseo debe ser una disciplina que d soluciones a los problemas de una sociedad, con una visin y conciencia enmarcadas en la sustentabilidad, un incondicional respeto por las culturas locales y que garantice a las futuras generaciones la calidad de vida que hubiramos querido para nosotros. El conocimiento y la actitud que poseen los sectores productivo y gubernamental, es escaso, y en algunas ocasiones, nulo. Por esto los diseadores nos hemos esforzado en dar a conocer nuestra prctica profesional. Para conseguir el objetivo de difundir tal conocimiento, la Universidad de Guadalajara ser la sede de Interdesign Workshop 99, con apoyo de International Council of Societies of Industrial Design (ICSID). Estas actividades tendrn una duracin de dos semanas, en las que expertos reconocidos en todo el mundo se reunirn para trabajar y proponer soluciones a problemas locales con significado global. El propsito de combinar habilidades y experiencias de destacados diseadores y otros profesionales interesados en esta actividad, es para dar a un problema especfico y local, una solucin enriquecida y que pueda ser implementada en diferentes regiones del mundo.
CONVOCA A TRAVS DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECONMICO ADMINISTRATIVAS, A LA
MAESTRA EN IMPUESTOS
Dirigida a: a) licenciados en contadura pblica; b) contador pblico auditor; c) licenciado en administracin de empresas; d) abogado; e) carreras afines. Los requisitos para ingresar a la maestra en impuestos son los siguientes: 1. Recibo liquidado de pago por proceso de seleccin. 2. Solicitud de aspiracin de primer ingreso. 3. Certificado de estudios de licenciatura (promedio mnimo de 80%). 4. Acta de tesis y examen profesional. 5. Copia del ttulo por ambos lados. 6. Certificado mdico reciente, de institucin oficial. 7. Seis fotografas tamao infantil blanco y negro. La anterior documentacin deber entregarse en la Coordinacin de control escolar en el mdulo A, planta baja, del CUCEA, en el horario de 18:00 a 21:00, de lunes a viernes. As mismo en lo que corresponde a la documentacin solicitada por el Departamento de Impuestos, deber entregar los siguientes documentos: 1. Currculum vitae 2. Carta de intencin (exposicin de motivos por los cuales quiere cursar la maestra) 3. Aprobar examen de admisin. Calendario de trmites de primer ingreso 1999 A * Venta de formas 4 de enero al 4 de febrero. Periodo de registro de solicitudes 4 de enero al 4 de febrero. Periodo de entrega de documentacin completa 11 de enero al 4 de febrero. Examen de admisin 10 de febrero. Publicacin del dictamen de admisin 22 de febrero. Inicio de clases 4 de marzo. * Coordinacin de control escolar, en el mdulo A, planta baja, del CUCEA. Coordinacin: Departamento de Impuestos, mdulo J, planta baja, Divisin de Contadura, CUCEA. Perifrico norte 799, ncleo Belenes, Zapopan, Jal., tel. 656-8545 Atentamente Piensa y Trabaja Zapopan, Jal., enero de 1999
Por la superacin institucional

Infrmate: 825-9012, 826-0912
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Agenda Acadmica
..................................y.................................. 5 de febrero ltimo da para la entrega de documentos y entrevista para ingresar a la maestra en trabajo social, que organiza la Divisin de Estudios Polticos y Sociales, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades. El curso propedutico iniciar el 8 de febrero. Informes al Departamento de Desarrollo Social (Alcalde y Maestros, puerta 2, ala poniente del edificio de Derecho, piso 2), telfonos y fax: 853-9965, 824-9269. Correo electrnico: jva@fuentes.csh.udg.mx 8 de febrero El Centro Universitario de Ciencias de la Salud, a travs de la Subdireccin de Enseanza e Investigacin, y el banco de rganos y tejidos oculares del Hospital Civil "Dr. Juan I. Menchaca", invitan al primer diplomado en consejera tcnica para banco de ojos, a efectuarse del 8 al 26 de febrero. Mayores informes e inscripciones a los telfonos 618-9362, ext. 105, fax 614-3177 y 617- 7110 o acudir al banco de ojos, en Salvador Quevedo y Zubieta 750, segundo piso de la unidad de investigaciones en ciencias de la salud. El Centro de Estudios para Extranjeros, de la UdeG, abre el tercer curso de formacin para profesores de espaol como segunda lengua. Se llevar a cabo del 8 de febrero al 25 de marzo.Para mayores informes, comunicarse al tel. 616-4399, fax: 616-4013. 11 de febrero Inicia el Primer seminario internacional de educacin musical y musicoterapia. Se efectuar del 11 al 14 de febrero, en el hotel Arnzazu. Informes: Depto. de Clnicas de Salud Mental, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud, tels. 618-8010, 618-8150, ext. 14. 25 de febrero ltimo da para enviar solicitud de participacin al IV Verano para la investigacin cientfica del Pacfico 1999. Informes con la licenciada Rebeca Isaac Virgen, de la Unidad de Vinculacin y Difusin Cientfica, tels. 825-0266, 825-0985. 26 de febrero Del 26 al 28 de febrero se realizar el XIV Congreso mexicano y el II inter e iberoamericano de anlisis de la conducta. Organizan la Sociedad Mexicana de Anlisis de la Conducta, y la Universidad de Guadalajara. Informes y suscripciones en 12 de octubre 204, colonia Chapalita. Telfono y fax 121-11-58. Viernes astronmicos, que organiza el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras (CUCEI) y el Instituto de Astronoma y Meteorologa, invita a la conferencia "La nia y sus noticias". El pblico tendr a su disposicin un telescopio. El cupo ser limitado a 70 personas. Horario de 19:00 a 21:00 horas. Cuota de recuperacin de diez pesos y descuento del 50 por ciento a los nios. Informes en Vallarta 2602. Telfono 616-49-37, fax 615-98-29.
Presentacin de los programas de estudio actualizados del bachillerato general

a los jefes de depar-tamento y responsables de academia, con el objeto de presentar los programas actualizados para elaborar las estrategias de desarrollo en el aula, as como el seguimiento y evaluacin de los mismos. Estos talleres se harn Los programas de actualizacin cubren los intereses acadmicos de los estudiantes extensivos a las preparatorias Sistema de Eduacin Media Superior del sistema en la segunda semana de febrero. .......................................................y Podemos afirmar que este es un ejercicio El Sistema de Enseanza Media Superior indito en la historia del bachillerato de la p r e s e n t a r e n f e b r e r o p r x i m o , l o s Universidad de Guadalajara, ya que con toda programas actualizados del bachillerato oportunidad se ha desarrollado un tiraje de 9,000 general, editados de acuerdo a las reas del ejemplares de los programas actualizados. De esta forma, cada profesor de educacin conocimiento: ciencias formales, ciencias experimentales, lengua y literatura, ciencias media superior contar con un ejemplar de los programas actualizados de acuerdo al rea de humansticas y ciencias histrico sociales. La edicin de los programas actualizados conocimiento en la cual est adscrita la de treinta y seis asignaturas se realiz asignatura que imparte. Este proyecto se desarroll durante 1998 teniendo como antecedentes las siguientes y ser continuado en el presente ao con la acciones: Se convoc a las academias de los colegios actualizacin de los programas de las departamentales, para elaborar las asignaturas optativas y los talleres de arte, educacin fsica y extensin y difusin propuestas de modificacin. Organizacin de talleres por rea de cultural. Los recursos para llevar a cabo este conocimiento, para la presentacin, discusin proyecto fueron obtenidos a travs del Fondo y anlisis de las propuestas. Se constituyeron equipos de trabajo para para la Modernizacin de la Educacin Superior (FOMES-97).y integrar las propuestas aprobadas. Las modificaciones a los programas de trabajo fueron turnadas a la comisin permanente de educacin del H. Consejo Universitario de Educacin Media Superior. El H. Consejo Universitario de Educacin Media Superior aprob las modificaciones a CENTRO DE ESTUDIOS los programas, mediante dictamen nmero UNIVERSITARIOS 89-98, en sesin extraordinaria del 11 de diciembre de 1998. La direccin general del SEMS pretende Organismo educativo fundado en 1963 Educacin Tecnolgica que los profesores cuenten con programas Media Superior de estudio actualizados, que atiendan en lo Superior fundamental las necesidades e intereses Unidad Centro acadmicos de los estudiantes, plasmados Pedro Moreno y 8 de Julio en el documento base del bachillerato (3) 613 69 69 general. (3) 614 94 14 Para tal efecto se han editado los programas Unidad Agustn Yez integrados por rea de conocimiento, con el Av. Circ. Agustn Yez y Blgica propsito de que los profesores obtengan una (3) 810 21 88 visin de conjunto en torno a las asignaturas (3) 812 43 24 que constituyen el plan de estudios. El SEMS ha proyectado para el prximo ceucolum@jal.telmex.net apartado postal 1231-4 febrero, en la primera quin-cena, talleres dirigidos
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ARCHIVO
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Recuento del quehacer universitario

Jos Luis Ulloa
.......................................................y La Universidad de Guadalajara participa activamente en la vida poltica, econmica, social y cultural de Jalisco. Sucesos importantes con relacin a esta actividad quedaron registrados en la prensa y dems publicaciones. Una de ellas es Gaceta Universitaria, con presencia en la comunidad universitaria y en la sociedad jalisciense y nacional. Al hacer un repaso de lo publicado en la misma, nos encontramos que grandes personalidades integrantes de esta casa de estudios, han contribuido al desarrollo de la entidad. Acadmicos, investigadores, alumnos, da a da trabajan para satisfacer las necesidades de la poblacin. A continuacin se retoma, a travs de algunos ejemplos histricos recientes, la loable labor universitaria en distintas reas. Vinculacin con el sector pblico y privado Para tener un panorama de los problemas de la sociedad jalisciense, el alcalde municipal de Guadalajara, licenciado Efran Urza Macas, el 26 de enero de 1970, encarg a la Escuela de Trabajo Social, realizar un estudio al respecto. Tena como finalidad buscar soluciones al problema generado por ms de 10,000 vendedores que ejercan su comercio en la va pblica. En la actualidad los alumnos de los diferentes centros universitarios realizan proyectos para crear empresas parauniversitarias. "Los proyectos terminales ayudan a innovar y mejorar las actividades y funciones de las empresas. En ellos se constata la inventiva de los jvenes. Tal es el caso de un automvil elctrico elaborado por los alumnos y vendido a una importante empresa refresquera", seal el maestro en ciencias, Hctor Enrique Salgado Rodrguez, rector del CUCEI. (GU 98). Esto es un ejemplo de los cientos de convenios que la Universidad firma con empresas privadas e instituciones de gobierno.
Conciencia ecolgica El 6 de mayo de 1980 se decret el bosque La Primavera como rea natural protegida, gracias a la participacin activa de universitarios preocupados por el medio. Sin embargo, la Comisin Federal de Electricidad (CFE) inici en los noventa proyectos geotrmicos para generar energa para Guadalajara, lo cual hubiera daado de forma irreversible al bosque y a sus mantos freticos. La UdeG mostr descon-tento por dichos trabajos y ha participado activamente desde entonces para detener las acciones de agravio al bosque y hacer que los involucrados analicen de forma crtica los hechos. Otro caso es el de la construccin del centro de entretenimiento y comercial El pabelln. Investigadores del CUAAD, CUCEI, CUCSH y CUCBA, indicaron que toda construccin en este pulmn de Guadalajara, representa deterioro para la cuenca y el bosque los Colomos. Estos argumentos fueron enviados en un documento al H. Ayuntamiento de Guadalajara a finales de octubre de 1997. El ao pasado ms de 20 mil estudiantes de la UdeG salieron a las calles para poner en marcha una campaa de reforestacin en la zona metropolitana de Guadalajara. Servicios sociales a necesitados La Universidad de Guadalajara apoya con recursos materiales o econmicos a los pases o regiones que se encuentran en desastre. Dicha ayuda proviene de las aportaciones que realiza la comunidad universitaria sin el afn de sobresalir ante los dems, sino ms bien para auxiliar a quien lo necesite. El 9 de octubre de 1995, un movimiento telrico de 7.5 grados en la escala de richter, provoc daos materiales leves y otros graves a algunos edificios de la UdeG. As lo inform el rector general de esta casa de estudios, al filo de las 13:00 horas de ese da. Poblaciones del municipio de Cihuatln
resultaron gravemente afectadas, y la UdeG brindo auxilio a sus habitantes, al hacerles llegar ms de seis toneladas de ropa, medicamentos, alimentos, y atencin psicolgica a las personas que lo requeran. La Universidad tambin apoy a los damnificados del huracn Paulina, en los estados de Guerrero y Oaxaca, con ms de 35 toneladas de agua y leche, as como con 685 mil 444.87 pesos aportados por trabajadores de esta universidad. Otra de las aportaciones realizadas fue la donacin de 627, 777.18 pesos a la Cruz Roja Mexicana, con la finalidad de apoyar a los afectados por las lluvias en Chiapas y en algunos pases de Amrica Central. El dinero fue recabado por la entrega de un da de salario de cada trabajador de la UdeG. Hoy la Coordinacin General de Servicios a Universitarios de la UdeG, realiza la campaa "Calor para los nios de la calle", consistente en la recoleccin de cobijas destinadas a personas que las requieren para sobrellevar este duro invierno 1998-1999. El apoyo de la comunidad universitaria a las causas altruistas, fue reconocido por el presidente Miguel de la Madrid, al otorgar a la Universidad el "Reconocimiento nacional 19 de septiembre", por la solidaridad mostrada por los integrantes de esta casa de estudios con motivo de los sismos del 19 y 20 de septiembre de 1985. Cultura El Ballet Folclrico de la Universidad de Guadalajara logr desde sus inicios reconocimientos en el mbito nacional e internacional. Los integrantes de este ballet recorrieron, en diciembre de 1970, durante 45 das, 16 pases de Centro y Sudamrica, donde realizaron presentaciones de los bailes tpicos de Mxico. Este ballet se ha consolidado como uno de
los mejores de Mxico. Tan es as, que ha formado el Ballet Folclrico Infantil, en el que chiquitines de entre 5 y 14 aos de edad muestran su capacidad para la danza. Personalidades presentes en la Universidad Las personalidades que han visitado la Universidad de Guadalajara a travs de su existencia, han dejado huella: El presidente de Chile, Salvador Allende, dijo: "Esta no es una universidad tradicional; yo creo que esta es una universidad comprometida con el pueblo, con los cambios, con la lucha por la independencia econmica y por la plena soberana en nuestros pueblos". Estas palabras las emiti en el paraninfo Enrique Daz de Len, el 2 de diciembre de 1972. Agreg en otra parte de su discurso: "...es til que la juventud, y sobre todo la juventud universitaria, que no puede pasar por la Universidad al margen de los problemas de su pueblo, entienda... que tiene que mirar lo que pasa dentro de su pas y ms all de la frontera, y comprender que hay realidades que deben ser meditadas y analizadas". Rigoberta Mench, premio Nobel de la paz 1992 y representante mundial de los pueblos indgenas de Amrica, retom las palabras de Allende en una conferencia en el paraninfo de la Universidad de Guadalajara, el 1 de abril de 1998, y seal que estos jvenes son parte importante para fomentar la cultura de la paz. El cardenal Juan Sandoval iguez estuvo presente en el paraninfo en 1998 y habl
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Continua, Abierta y a Distancia (CECAD). La educacin a distancia busca promover la comunicacin y la construccin colectiva de experiencias docentes, administrativas, acadmicas, tecnolgicas y de nuevas estrategias didcticas. Una herramienta importante para la educacin a distancia son los centros de autoacceso, los cuales se apoyan de equipos de video y cmputo, conectados a internet y al correo electrnico. Con dicho equipo tcnico se apoya el aprendizaje de forma sugestiva. En este sistema el profesor se convierte en un tutor que facilita el camino para que los alumnos aprendan por s mismos, apunt Adriana Ayala, coordinadora de Cooperacin Acadmica, de la UdeG. (GU 98). Sistema Nacional de Investigadores (SNI) La investigacin cientfica se ha fortalecido en
las ltimas dcadas en Mxico, en instituciones educativas pblicas y privadas. El SIN es una prueba del apoyo al trabajador cientfico, como un incentivo a su labor acadmica e intelectual. Segn informacin presentada por el rector de esta casa de estudios, en su tercer informe, de los cerca de mil investigadores con que cuenta este sistema, 166 pertenecen a la UdeG. Es imposible en tan poco espacio hacer un profundo recuento de todo lo que ha producido y en todo lo que ha participado la Universidad de Guadalajara. Pero s podemos afirmar que los medios de comunicacin dan cuenta de estos hechos trascendentales que dejaron huella en la historia de Guadalajara y de Mxico.y
CTEDRA LATINOAMERICANA JULIO CORTZAR El 12 de octubre de 1994, a las 19 horas, en el paraninfo Enrique Daz de Len, fue inaugurada la Ctedra Latinoamericana Julio Cortzar. Proyecto creado por los escritores Carlos Fuentes y Gabriel Garca Mrquez, en homenaje a un gran escritor latinoamericano de este siglo y amigo de ambos, siendo la Universidad de Guadalajara la sede de la misma. Fuentes y Garca Mrquez aportaron el monto de sus becas de creadores emritos para iniciar el proyecto con el fin de realizar un foro de reflexin y anlisis sobre la sociedad y la cultura latinoamericanas, temas que preocuparon a Julio Cortzar. PARTICIPANTES Csar Gaviria Toms Eloy Martnez Lorenzo Meyer Ral Alfonsn Luis Gonzlez y Gonzlez lvaro Mutis Felipe Gonzlez Sal Yurkievich Miguel de la Madrid Elena Poniatowska Julio Ortega Agnes Heller
sobre el snodo de Amrica, realizado del 16 de noviembre al 12 de diciembre de 1997, el cual fue sancionado de manera solemne por el papa Juan Pablo II en su cuarta visita a Mxico. Sandoval iguez destac la importancia de apoyar a la educacin superior para elevar el nivel educativo de la poblacin. Medios de comunicacin El Premio Jalisco de Periodismo es un incentivo a los trabajadores de la prensa. Esta presea se entreg por primera ocasin el 16 de diciembre de 1996, tras convocatoria lanzada por la UdeG y otros medios informativos locales. En 1998, el rector general de la UdeG, Vctor Manuel Gonzlez Romero, y directivos de empresas de comunicacin, afirmaron que Guadalajara es capaz de aportar elementos innovadores a los medios de comunicacin, que coadyuvan a la transicin democrtica del pas. Entre las empresas radiofnicas, periodsticas y televisivas que patrocinaron el concurso, se encuentran: Canal 5, Canal 58, El Financiero, El Informador, El Occidental, Megacable, Megaradio Guadalajara, Multivisin, Notisistema, Ocho Columnas, Promomedios, Pblico, Radiorama DK, Siglo 21, Telecable de Zapopan, Televisa y Televisin Azteca. Educacin para todos En 1970 haba en las aulas de la universidad, 35 mil alumnos. Ahora hay alrededor de 150 mil. El ingreso a la UdeG es mediante la evaluacin de la prueba de aptitud acadmica y PIENSE II, las cuales fueron realizadas por The College Board. Su finalidad es promover mejores estudiantes con mayor capacidad de xito en su desempeo profesional. Estos exmenes son aplicados desde 1995. Para este ltimo calendario de licenciaturas (99 A), hay 18,500 jvenes aspirantes. Este prximo 22 de febrero ser publicado el dictamen de ingreso a los centros universitarios. Quienes ya tienen su lugar asegurado son 11,889 estudiantes de primer ingreso a bachillerato, los cuales inician clases el primero de marzo.
El presupuesto Segn declaraciones de funcionarios de esta casa de estudios, para diciembre de 1970 el costo de educacin de un alumno al ao en la UdeG, era de 1,885 pesos. El promedio anual en el pas por estudiante, de 2,400 pesos. El presupuesto que se le asign a esta casa de estudios para el ao de 1971, fue de $ 66000,000. 28 aos despus, la Universidad de Guadalajara contina por debajo de la media nacional. El presupuesto asegurado para 1999, es de 2 mil 100 millones de pesos, y el subsidio pblico por alumno a esta universidad, de 13 mil pesos, mientras que el promedio para dependencias educativas como la UNAM, UAM o IPN, de 37 mil pesos. La educacin al 2000 La Universidad de Guadalajara ya no duda en incluir la enseanza a distancia o las nuevas tecnologas a su modelo educativo, porque est consciente que es necesario para impulsar la educacin, seal el maestro Manuel Moreno Castaeda, jefe del Centro de Educacin
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n i v e r s i t a r i a DANZA
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El ballet infantil de la UdeG: semillero de artistas

Liliana Daz Sevilla .......................................................y
Uno de los grandes orgullos de la Universidad de Guadalajara, lo constituye su Ballet Folklrico, el cual no slo se presenta con gran xito en todo Jalisco, sino que ha traspasado las fronteras, llevando la imagen del pueblo mexicano a muchos pases alrededor del mundo. Como fruto de dicho ballet, y a iniciativa de algunos de sus integrantes, surge en los 70 un nuevo concepto del mismo, enfocado a la comunidad infantil: un grupo que retoma las tcnicas y conocimientos del ballet oficial, pero en el que sus integrantes son nios y nias de entre los 5 y 14 aos de edad. Desde hace ya casi 9 aos, el ballet folclrico infantil de la Universidad de Guadalajara se precia de tener un crecimiento sostenido, en lo que sus directivos y profesores reconocen como la nueva poca del grupo. Conjugando el color y la gala de las danzas y bailes mexicanos, este ballet integra en la actualidad a casi 130 nios, repartidos en cinco subgrupos o secciones, de acuerdo a su capacidad, desarrollo y adelanto en el aprendizaje de las tcnicas. Bailes y danzas de regiones como Tamaulipas, Veracruz, Chiapas, Guerrero, Jalisco, Tabasco y Campeche son interpretadas con la gracia propia de los nios, pero al mismo
tiempo, con la precisin y la disciplina que caracterizan a los profesionales, ya que el objetivo del ballet es inculcar en la infancia el amor y el gusto por las tradiciones de nuestro pas, adems de una disciplina dancstica. El joven director del ballet, David Jimnez, comenta al respecto: "Mantener este ballet no ha sido un trabajo fcil, sobre todo partiendo del hecho de que no contamos con un presupuesto por parte de la Uni-versidad para soste-nerlo. Sin embargo, nos proporciona mucha satisfaccin lo hasta ahora logrado, pues se ha conse-guido gracias al esfuerzo y
Este ballet infantil puede ser el inicio de una carrera
dedicacin de maestros, alumnos y padres de familia". Cada ao en junio, el ballet infantil presenta un espectculo especial, cuyo objetivo es dar a conocer el adelanto de sus pequeos integrantes a lo largo del ao. De esta forma, los nios interesados en ingresar, nicamente pueden hacerlo en julio, tras cumplir el requisito de la edad de ingreso (5 a 9 10 aos), tener muchas ganas de bailar y pasar una breve audicin que sirve a los profesores para darse una idea de las capacidades y aptitudes del pequeo hacia la danza. Los alumnos pagan una cuota de recuperacin de 350 pesos semestrales, adems de una nica inscripcin de 70 pesos. Pertenecer al ballet folclrico infantil de la UdeG puede constituir un verdadero trampoln para el nio con verdadera vocacin dancstica, pues ste le brinda la oportunidad de llegar algn da a formar parte del grupo residente o grupo segundo, y finalmente, del ballet oficial, meta que representa el sueo de muchos. Los ensayos se realizan en la Casa de la Danza, de la UdeG, ubicada en Lpez Cotilla 972. Las clases se imparten dos das a la semana, en sesiones de hora y media cada una. Ms informes al telfono 826-81-19, por las tardes.y
CONFERENCIA
Declaracin mundial sobre la educacin superior en el siglo XXI

Jos Francisco Espinoza Crdenas* .......................................................y
MIGUEL SNCHEZ
Muchos son los desafos que enfrenta la educacin superior en todo el mundo: problemas para su financiamiento, creciente demanda no atendida, mejor capacitacin del personal, incremento en la calidad de la enseanza, la investigacin y los servicios; pertinencia de los planes de estudio, posibilidades de empleo de sus egresados, acceso a los beneficios que reporta la cooperacin internacional, etc. En la bsqueda de soluciones y de poner en marcha un proceso de profunda reforma de la educacin superior, la UNESCO organiz la Conferencia Mundial Sobre Educacin Superior, efectuada del 5 al 9 de octubre de 1998 en Pars, Francia. Antes, fueron celebradas cinco reuniones previas en La Habana, Dakar, Tokio, Palermo y Beirut, mismas que originaron declaraciones y planes de accin incorporados a los trabajos de dicha conferencia. Las conclusiones de este extraordinario congreso, al que asistieron representantes de todo el mundo, estn contenidas en la Declaracin mundial sobre la educacin superior en el siglo XXI, la cual consta de 17 artculos que engloban los siguientes temas: a) Misiones y funciones de la educacin superior b) Forjar una nueva visin de la educacin superior c) De la visin a la accin.
De manera sinttica, los puntos tratados ah son los que a continuacin describo: Formar profesionales altamente calificados y ciudadanos responsables, capaces de atender las necesidades en todos los aspectos de la actividad humana. Constituir un espacio abierto para la educacin superior, que propicie el aprendizaje permanente, para formar ciudadanos que participen activamente en la sociedad. Promover, generar y difundir conocimientos por medio de la investigacin. Contribuir a comprender, interpretar, preservar, reforzar, fomentar y difundir las culturas nacionales y regionales, internacionales e histricas. Proteger y consolidar los valores de la sociedad, propiciando el debate sobre las opciones estratgicas y el fortalecimiento de enfoques humanistas. Contribuir a la mejora de la educacin mediante la capacitacin del personal docente. Someter todas sus actividades a las exigencias de la tica y el rigor cientfico e intelectual. Poder opinar sobre los problemas ticos, culturales y sociales con toda autonoma y plena responsabilidad. Reforzar sus funciones crticas y progresistas. Defender y difundir activamente valores universalmente aceptados, en particular la paz, la justicia, la libertad, la igualdad y la solidaridad. Disfrutar plenamente de su libertad acadmica
y autonoma, siendo plenamente responsable para con la sociedad y rindindole cuentas. El acceso a la educacin superior debe estar basado en los mritos, la capacidad, los esfuerzos, la perseverancia y la determinacin de los aspirantes. Fortalecer la participacin y promocin del acceso de las mujeres a la educacin. Promocin del saber mediante la investigacin y la difusin, fomentando y reforzando la innovacin, la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad. Orientacin a largo plazo fundada en la pertinencia, reforzando sus funciones de servicio a la sociedad, a fin de erradicar la pobreza, la intolerancia, la violencia, el analfabetismo, el hambre, el deterioro del medio ambiente y las enfermedades. Fortalecer los vnculos con el mundo del trabajo. Aprender a emprender y fomentar el espritu de iniciativa. Diversificar la educacin superior, para ofrecer una amplia gama de posibilidades de educacin y formacin. Utilizar mtodos educativos innovadores, pensamiento crtico y creatividad. Polticas enrgicas de formacin personal, para ensear a los alumnos a aprender y a tomar iniciativas, situando a los acadmicos y estudiantes como los principales protagonistas de la educacin. Evaluar su calidad, y lograr que la enseanza superior est caracterizada por su dimensin
internacional, el intercambio y la movilidad de profesores y estudiantes. Aprovechar las ventajas y el potencial de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin. Reforzar la gestin y el financiamiento de la educacin superior. Gozar de autonoma para manejar sus asuntos internos. Poner freno a la "fuga de cerebros". El enorme esfuerzo de quienes han participado desde su propio lugar de trabajo en todo el mundo, para lograr que sus experiencias y reflexiones fueran llevadas a las mesas de discusin de la conferencia mundial, de poco servir si la Declaracin mundial sobre la educacin superior en el siglo XXI no se difunde, analiza e implementa en todos los mbitos educativos de nuestro planeta. En este sentido, la Universidad de Guadalajara ha realizado en aos recientes importantes procesos transformadores que la acercan ms a la misin y funciones recomendadas por la UNESCO. Sin embargo, es an largo el camino por recorrer. Mucho deberemos discutir, adecuar, transformar e incluso erradicar de nuestra casa de estudios, para cumplir de mejor manera con la misin que la sociedad nos ha encomendado, y que con justa razn nos exige cada vez ms y con mayor urgencia.y
*Coordinador general acadmico.
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n i v e r s i t a r i a EXTENSIN
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Pasa la voz a los estudiantes

Coordinacin General de Servicios a Universitarios
.............................................................y
En la Coordinacin de Servicios Estudiantiles trabajamos para servir a los estudiantes en las reas de orientacin educativa, estudiantes sobresalientes, salud, recreacin, economa y otras que propician su desarrollo integral. Si eres estudiante, con seguridad te interesar conocernos y si no, por favor pasa la voz a quien lo sea. Los estudiantes son primero. Lo creemos y ejercemos. Sabemos que adems de sus necesidades acadmicas, de finalizar la educacin media superior o la licenciatura, tienen otras igualmente importantes, pues a la par se es joven, persona con inquietudes y dudas. Nuestro trabajo abarca las reas de la vida estudiantil que no se desarrollan en el aula, mismas que sabemos repercuten directamente en su vida como alumno. El joven que no sabe qu estudiar o tiene un bajo rendimiento en su desempeo acadmico, puede acudir a nosotros. Contamos con los programas de atencin a estudiantes de bajo rendimiento y difusin de la oferta educativa. Quien vaya a presentar prximamente su examen de admisin para ingresar a una carrera de la Universidad de Guadalajara, puede beneficiarse con el de preparacin para la presentacin de exmenes de admisin, que organizamos dos veces al ao. Tambin ofrecemos el servicio de turismo universitario, para que los jvenes viajen a costos de recuperacin a diferentes destinos de playa, ciudades coloniales, etc. Especialmente diseamos turismo mochilero para ellos. Cabe destacar que los paquetes tursticos estn abiertos al pblico en general. Los estudiantes sobresalientes tienen un lugar especial en la Universidad de Guadalajara, sitio logrado con base en el esfuerzo diario por aprender. Para ellos desarrollamos los programas de estmulos econmicos, ceremonia de reconocimiento y estmulo, bolsa de trabajo, prcticas profesionales, becas de idiomas y cmputo, talento estudiantil, consejo editorial, programa de radio y apoyos econmicos para actividades extracurriculares.
Referente al rea mdica, contamos con prevencin para la salud, educacin sexual, programa contra adicciones y accidentes, ecologa, prevencin del delito y tres unidades de servicios mdico-asistenciales: Tonal (en la calle Loma Dorada 39); CUCEA (en el Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas, Belenes, Zapopan) y Tlaquepaque (Reforma 39, Tlaquepaque). Los servicios de las unidades estn dirigidos a toda la poblacin universitaria y pblico en general. La educacin ambiental es otro de nuestros servicios abierto a todos los estudiantes. Un tpico de sumo inters para quienes habitamos esta ciudad, es la delincuencia. Para que el joven est informado y tenga elementos para su prevencin, contamos con el servicio de prevencin del delito. La bienvenida a estudiantes de primer ingreso est por realizarse. En la misma queremos informar acerca de nuestra casa de estudios a quienes acaban de ingresar a ella. Con referencia a la proteccin de la economa estudiantil, ofrecemos la tarjeta de descuento "Slo para universitarios", pensiones alimenticias, becas de Proulex y apoyos para actividades extracurriculares. Si eres estudiante o trabajador universitario, vstete con emblemas de tu Universidad, muestra con orgullo su imagen en playeras, chamarras, tazas, plumas y todo tipo de artculos con el escudo de la Universidad de Guadalajara. Insignia tiene a tu disposicin una tienda en el entrepiso del edificio Cultural y Administrativo (Jurez y Enrique Daz de Len), Tels. 8 27 01 41, 8 25 88 88, ext. 1287. No solamente nosotros brindamos servicios para los estudiantes. En la Coordinacin de Servicios Estudiantiles informamos de muchos ms que universidades y organismos de otras ciudades han diseado para los jvenes. Te invitamos a que nos visites en la Coordinacin de Servicios Estudiantiles, Escorza 145, esquina. Lpez Cotilla. Hblanos a los telfonos 8 26 61 42, 8 26 36 42, 8 27 16 37, 8 25 88 88, extensiones 1155, 1159. Si no vives en Guadalajara, puedes comunicarte sin costo al 01 88 (638 88 88). Atencin de lunes a viernes, de 9 a 20 horas.y
Los estudiantes son primero en la Coordinacin de Servicios Estudiantiles
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n i v e r s i t a r i a INVESTIGACIN
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Educacin elemental del movimiento y la msica

Psicloga Lucrecia Arroyo Ortiz*
.......................................................y La educacin elemental del movimiento y la msica persigue bsicamente cultivar la capacidad de expresin y comunicacin del nio. La actividad musical elemental le proporciona una integracin de experiencias sensoriales, afectivas, intelectuales y sociales que se encuentran reunidas en pocos tipos de actividades escolares. El movimiento y la msica pretende estimular capacidades generales y especficas del nio, en las diferentes etapas del crecimiento segn sus intereses; lo sensibiliza respecto a las manifestaciones artsticas de las personas que lo rodean, ampla su capacidad discriminatoria auditiva, visual y tctil. Incrementa su atencin y memoria perceptual, encauza la tendencia natural del nio por el movimiento y mejora su coordinacin y control muscular. La mayora de los educadores del mundo desde pocas remotas coinciden en que la msica ha de ocupar un sitio muy importante
en la formacin del nio. En la ltima mitad del siglo XX han surgido sistemas cuya aplicacin ha dado buenos resultados en la iniciacin musical infantil. Entre ellos el de Emil Jacques Dalcroze y Frank Martin, en Suiza; Carl Orff y P. Hindemith, en Alemania; B. Bartk y Z. Kodly, en Hungra; M. Matenot, en Francia; H. Villalobos, en Brasil; V. Gainza y G. Graetzer, en Argentina y C. Tort, en Mxico. En general todos ellos han trabajado los motivos folclricos propios y extranjeros, los han adoptado a los nios y a las condiciones particulares de cada uno; el uso complementario de diferentes instrumentos aerfonos y de percusin, as como la investigacin de las posibilidades corporales y fsicas para producir ritmo y meloda. En general se puede decir que todos manejan en diferentes modalidades la educacin elemental del movimiento y la msica. La educacin elemental del movimiento y la msica recurre al juego como modalidad de
accin: juego-trabajo y juego-creacin. Es importante recordar que los alumnos se instruyen y educan durante la accin en clase. El proceso de transmisin y asimilacin de conocimiento dentro de un ambiente agradable estimula aptitudes, destrezas y habilidades en los escolares y fomenta un crecimiento equilibrado de la personalidad. Los efectos instructivos y educativos cambian segn las particularidades de trabajo didctico del maestro y la actividad de los alumnos. De aqu la importancia de una preparacin exhaustiva del maestro, porque ste ya no es slo el que proporciona informacin: ahora es el gua de una serie de actividades en las que el nio participa no como repetidor, sino como procesador de informacin. El maestro no olvidar al nio que todos llevamos dentro, y debe gozar al mismo tiempo que los alumnos, de la experiencia de aprendizaje o creacin.y
* Departamento de Clnicas de Salud Mental, Centro Universitario de Ciencias de la Salud.
Notas culturales
Pluralidad artstica entre los ganadores del concurso de creacin del CUAAD La coordinacin de investigacin y posgrado, del CUUAD, dio a conocer los nombres y obras de los ganadores en el concurso de creadores para desarrollo de obra en 1999, que organiza este centro. Entre ellos destaca la categora "Creadores con trayectoria", ganada por el doctor Jorge Mendoza Rojas, msico e investigador, miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). En otras categoras los ganadores fueron: desarrollo de ejecutantes, Allen Vladimir Gmez Ruiz, alumno de la licenciatura en msica, y Sergio Eduardo Medina, investigador del Departamento de Msica; desarrollo del patrimonio, Marcela Sofa Anaya Wittman, profesora de arquitectura.y Abierta la convocatoria para el premio de literatura Sor Juana Ins de la Cruz 1999 El 30 de mayo concluye la recepcin de trabajos a participar en el premio de literatura Sor Juana Ins de la Cruz 1999 para obra publicada escrita por mujeres, que se entregar en el marco de la XIII Feria Internacional del Libro, de la UdeG. Las participantes debern enviar cuatro ejemplares del libro a la Escuela de Escritores SOGEM Guadalajara, Circunvalacin Agustn Yez 2839, cdigo postal 44100. Ms informes en las oficinas de la Feria Internacional del Libro, Francia 1747, telfonos 810-03-31, 810-03-79 y 812-28-41.y La preparatoria 8 celebr el VIII Encuentro de ensayo filosfico Con temas referentes a la tica, la poltica, la educacin, filosofa de la ciencia y el anlisis de la vigencia del pensamiento filosfico, la Escuela Preparatoria 8, de la UdeG, llev a cabo el VIII Encuentro de ensayo filosfico. Dicha actividad cont con la participacin de alumnos del cuarto al sexto semestres, quienes tuvieron la oportunidad de presentar sus puntos de vista sobre problemas filosficos, de la ciencia y la sociedad. Este encuentro fue creado en 1995 a iniciativa de los profesores de la preparatoria, con el fin de abrir un espacio a las inquietudes y aportaciones intelectuales de los alumnos de bachillerato. El trabajo ganador fue el presentado por Antonio Mora Mayoral, con el tema "La justificacin de la unin de la poltica y la moral".y Comienzan los preparativos para el IV Verano de la investigacin cientfica del Pacfico El CONAC y T y la Academia Mexicana de Ciencias (antes Academia de la Investigacin Cientfica), convocan al IV Verano de la investigacin cientfica, a realizarse del 28 de junio al 24 de agosto prximos, el que se lleva a cabo de manera simultnea en todos los estados de la repblica, en diferentes universidades e instituciones acadmicas. Ms informes en la Coordinacin General de Extensin, de la UdeG, Hidalgo 919, telfonos 825-09-85, 826-79-45.y
VICTIMARIO
POR AIME MUIZ
VCTIMA DE LA SEMANA: CECILIA NAVARRO, ANIMADORA CLSICA DE LA COORDINACIN DE MEDIOS

Primera vocacin: estudi sociologa, pero desde mi punto de vista, sta tiene poco impacto. Me frustr al ver que generar cambios sociales, transformar estructuras sociales o conseguir decisiones que beneficien a la mayora, era muy difcil. Entonces busqu otras posibilidades para manifestar mi visin de la realidad social. Transicin: ingres a estudiar cine. Siempre me gust, me pareci un medio en el que se puede aplicar la sociologa a travs de la comunicacin. Video: despus de estudiar cine, me di cuenta que era muy costoso hacerlo. Ms tarde, la
Para m la animacin es la posibilidad de narrar con imgenes
ahora es el recurso de la animacin para trabajar la imagen con los nios indgenas. Porque actualmente las imgenes forman parte de un poder y los indgenas tienen muchos problemas en este sentido. No son generadores de sus propias imgenes: siempre hay un intermediario. La vida me est llevando a unir la sociologa con una imagen democrtica, que empieza con los nios. Creo que este trabajo que estoy realizando con los nios indgenas, es lo ms importante que he hecho. Ayer... hoy: con todo lo que me ha sucedido (estudiante de sociologa, cine, video, hasta terminar en animacin clsica y maestra),
Universidad de Guadalajara abri una escuela de video y televisin, con Daniel Varela. Ah tuve la oportunidad de participar en varios festivales de video. La llave que abri puertas: Cerraduras es un cortometraje que hice como trabajo final. Con l obtuve el primer lugar a nivel nacional, en el rea videoarte experimental, en un festival. A partir de ah la Universidad me apoy con una beca y fui a estudiar a Nueva York una especialidad llamada "animatronic". Tambin estudi animacin en plastilina. Por eso me decid por la animacin clsica. Animacin clsica: esta rea me abri una ventana, porque la animacin clsica tiene la cualidad de generar espacios fantsticos, personajes que nunca existieron, lugares a los que tal vez jams iremos. Para m la animacin no slo es una tcnica cinematogrfica para ver las caricaturas o los monos en plastilina, sino una posibilidad narrativa en el mbito de la imagen, porque puede hacer que sucedan las cosas ms extraas. Es una especialidad y tiene varios hijos. Es la mam del efecto especial, las maquetas, el maquillaje, los personajes a escala. Sueos: trabajo en la animacin con mis sueos.
En estado consciente trato de darles lgica. En los sueos va todo tipo de informacin: social, personal, cultural. Ya encontr la forma de conectarme con los dems y decir lo que pienso y siento. Actividades: adems de ser animadora, tengo cinco aos de impartir la materia de animacin clsica. Es importante mencionar que en Mxico no hay una escuela donde se ensee cine animado. La animacin es una tcnica que inici en Europa y Estados Unidos (donde estn las mejores escuelas). Sin embargo, en la Universidad de Guadalajara se puede estudiar. Me da gusto ser maestra, porque cuando yo quise estudiar, sufr mucho. Tenemos cursos abiertos al pblico en general. No es preciso tener una carrera, ser cineasta o contar con un ttulo para estudiar esta especialidad. La licenciatura de la UdeG en artes audiovisuales y produccin de video, incluye la asignatura de animacin, que se lleva en tres niveles. Autodidacta?: la primera vez que investigu dnde se poda estudiar animacin, fue en una muestra de cine mexicano. Vi un corto de Carlos Carrera, "El hroe". Me impresion mucho, lo busqu y platiqu con l y me dijo: "autodidacta, fotocopia todos estos libros". Proyectos a corto plazo: lo que ms me interesa
siento que estoy uniendo muy bien lo aprendido. Estoy muy contenta de sentir que hago algo que vale la pena y que devuelvo una parte de todo lo que se me ha dado en cuanto a formacin, obtencin de becas, reconocimiento. Futuro: despus de trabajar en los talleres de los nios indgenas, quiero tener un espacio para m. No s cmo le voy a hacer, pero lo har. Quiero realizar un corto en cine. Ya es el momento de hacerlo. Me quiero dar tiempo para encerrarme por lo menos seis meses. Para m es una ilusin muy grande que un trabajo mo circule mucho. Es ms fcil que el cine lo haga, que lo vea ms gente. Campo de accin: de no trabajar en esta rea en la Universidad de Guadalajara, creo que estara en Nueva York. All hay muchos ofrecimientos para los animadores clsicos. Lo que sucede es que se trata de una postura ante la vida: de qu manera colaborars con tus conocimientos, dnde los quieres aplicar, para quin los desarrollars. Posibilidades de accin hay, pero esto tiene que ver con lo que uno quiere. Para m es importante contribuir a que haya ms animadores en Mxico y Latinoamrica.y
adriana gonzlez
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a DEPORTES
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Gaceta Universitaria: cuatro aos de apoyo y difusin al deporte universitario

Rodolfo Castillo
.......................................................y A cuatro aos de iniciada la nueva era de Gaceta Universitaria, esta publicacin ha sido partcipe de los numerosos logros alcanzados por los atletas de la Universidad de Guadalajara, quienes le han dado grandes satisfacciones y puesto en alto el nombre de esta alma mater. La seccin deportiva de Gaceta ha festejado las proezas de los deportistas, como el regreso de los Leones Negros a los primeros planos del futbol mexicano o el tercer lugar nacional obtenido en las pasadas universiadas, que se celebraron en Chihuahua y a las que asistieron casi todas las universidades e instituciones de educacin superior del pas. No podemos dejar de lado la clase magna de aerbicos, realizada el 6 de junio de 1998, en la que participaron, segn acta notarial, 38,633 personas, superando con 8,116 deportistas la marca establecida en Yakarta, Singapur. Es importante mencionar la destacada participacin de los jvenes universitarios en las selecciones representativas del estado y del pas en diferentes deportes, lo que hace a la UdeG la principal abastecedora local de deportistas. Las mismas estn conformadas en un 85 por ciento por atletas formados en la UdeG. Esta publicacin se ha impuesto la responsabilidad de dar a conocer los servicios que la Universidad ofrece a la comunidad universitaria y la sociedad en general. La seccin de deportes no es la excepcin y constantemente busca proporcionar informacin respecto a las dependencias, centros y departamentos que ofrecen servicio al pblico en esta rea. Tal es el caso del Centro de Ciencias Aplicadas al Deporte, donde se llevan a cabo lneas de investigacin relacionadas con todo tipo de actividades fsicas. Este centro apoya a los deportistas interesados en recibir atencin mdica, evaluacin y recomendaciones especializadas. Otras instancias destacadas son la Unidad de Prevencin y Atencin de Lesiones Deportivas, y la alberca olmpica, ahora con su nuevo techo y sus cursos de natacin y clavados. Las escuelas de iniciacin deportiva, como la de futbol infantil llamada Cachorros UdeG, o las de beisbol, voleibol y basquetbol, tambin juegan un papel importante en la formacin de atletas. Gaceta procura destacar a los mejores deportistas y entrenadores con que cuenta la UdeG, como pequeo reconocimiento a su labor. Tal es el caso de Cecilia Nez, considerada una de las mejores esgrimistas en el panorama nacional; el joven nadador Vladimir Illich, quien conquist siete medallas en la universiada nacional de 1998; la ajedrecista Edith Xio Mara Garca, maestra FIDE
internacional, acreedora a varios premios en su disciplina, como el Luchador olmeca, y otros reconocimientos estatales y nacionales; Roque Anguiano, en levantamiento de pesas. De los entrenadores podemos incluir a Francisco Javier Torres, en la disciplina de esgrima, que gracias a su empuje la Universidad es considerada en este deporte una potencia
en Jalisco y el pas; Sandra Tavares, recin incorporada al saln de la fama de nuestro estado, y otros ms no menos importantes. Dar a conocer los diferentes deportes que esta casa de estudios ha implementado para la comunidad estudiantil, es otro aspecto importante para Gaceta, pues adems de los ms populares (futbol, basquetbol, voleibol,
natacin), difunde y promueve el hockey, karate, lucha olmpica, judo, etctera. Durante estos cien nmeros, hemos dado a conocer los avances deportivos y tambien los tropiezos. Gracias a los compaeros reporteros Vctor Gonzlez, Astrith Franco, Mario Montaez, Marco Tulio Flores, Armando Ortiz y dems colaboradores.y
Breve recuento de las ms significativas actividades deportivas que la comunidad universitaria ha vivido en cuatro aos
Bachilleres a primera divisin A A mediados de 1997 Gaceta Universitaria dio cuenta cmo, despus de una magnfica temporada, el equipo de futbol Bachilleres, de la UdeG, consigui el campeonato de la segunda divisin, al derrotar en la final al equipo Gallos de Aguascalientes. La excelente campaa del conjunto universitario slo sufri 3 derrotas en 44 partidos, adems de contar con la mejor defensiva del torneo. Sus filas estaban compuestas en su mayora por estudiantes de la UdeG, (95 por ciento). En agosto de ese mismo ao, la Universidad de Guadalajara regres a los primeros planos del futbol nacional con su ascenso a la primera divisin A, no sin antes sufrir una serie de problemas con la Federacin Mexicana de Futbol (FMF), ya que este organismo consider a la zona metropolitana de Guadalajara como plaza saturada y les neg a los ahora Leones Negros el permiso de jugar oficialmente en su ciudad. La polmica qued atrs gracias a la intervencin de los sectores deportivos y las autoridades de esta casa de estudios, que junto con Clubes Unidos de Jalisco, llegaron a un acuerdo favorable a la UdeG, el cual le permite jugar en el estadio Jalisco. Esto vino a reactivar y darle nueva vida al futbol en la UdeG. Mientras tanto, Leones Negros de la Universidad de Guadalajara, con un equipo renovado y surgido de sus fuerzas bsicas, contina afianzndose como un cuadro competitivo y con la meta de regresar a la Universidad al mximo circuito del balompi nacional. Magna clase de aerbicos "Capital aerbica, Guadalajara al rcord", fue el lema que convoc a los deportistas jaliscienses, con la intencin de reunir a 35 mil personas en un mismo lugar en una sesin de ejercicios aerbicos, con el objetivo de registrar a nuestra ciudad en el libro de marcas Guinnes e internacionalizar la imagen de un estado que hace deporte y cuenta con una juventud sana y solidaria. En esta clase magna se dieron cita personas de todos los mbitos, procedentes de la Universidad, los clubes deportivos, gimnasios, dependencias gubernamentales y sociedad en general. El 6 de junio fue el gran da y con una cuenta regresiva de 10 a cero, el doctor Vctor Manuel Gonzlez Romero, Rector general de esta casa de estudios, y las 38,633 personas que se dieron cita en el parque Metropolitano, iniciaron las rutinas aerbicas, dando inicio a la clase ms grande de estos ejercicios en el mundo. No todo march sobre ruedas, pues a los pocos minutos de haberse iniciado las actividades, la polvareda, producto de la resequedad por la falta de lluvia y el intenso calor, provocaron molestias a los participantes, a pesar de que el da anterior fueron regadas con pipas de agua las 14 hectreas destinadas a dicha actividad. La certificacin corri a cargo del notario pblico Javier Hidalgo y Costilla, quien constat que las 42 urnas utilizadas para depositar el boleto fueran selladas y evitar su violacin, adems de verificar que cada uno de los pasos necesarios para romper la marca establecida con anterioridad, se llevaran a cabo. El mismo Hidalgo y Costilla se encarg de dar a conocer el resultado e inform que asistieron 8,116 personas ms que en la marca establecida en 1995, en Yakarta, Singapur, con un total de 38,633 deportistas. Para que fuera posible la realizacin de la clase aerbica, fue necesario que ms de 3,000 personas se encargaran del orden y la seguridad. Incluso el mismo gobernador del estado, ingeniero Alberto Crdenas Jimnez, junto con Gonzlez Romero, tuvieron la oportunidad de practicar algunos pasos. Universiada nacional El 98 fue un buen ao para el deporte estudiantil de la UdeG. Se consigui el tercer lugar en el medallero general para esta institucin en las universiadas nacionales, celebradas en Chihuahua del 11 al 16 de mayo, al cosechar un total de 46 medallas, superando el sptimo sitio logrado un ao antes. Este tercer lugar le devolvi a esta institucin el prestigio deportivo que haba perdido en este rengln, adems de obtener el mejor desempeo deportivo de las ltimas dos dcadas en cuanto a universidades nacionales se refiere. Lo significativo de estas justas es que reunieron un total de 326 instituciones de educacin superior, publicas y privadas. La UdeG se situ por debajo de dos verdaderas potencias deportivas, el ITESM campus Monterrey y la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, con 15 medallas de oro, 11 de plata y 20 de bronce, en 11 de los 18 deportes incluidos. La delegacin de la UdeG estuvo conformada por un total de 200 personas, 188 deportistas y el resto entrenadores, en prcticamente todas las disciplinas. Este busca ser un pequeo recuento de lo que ha pasado en el mbito deportivo, aunque hemos dejado de mencionar otras actividades en que la UdeG ha sido y es protagonista. Gaceta Universitaria seguir con su lnea de promocin al deporte en y para los universitarios.y
Leones negros de la Universidad de Guadalajara
miguel snchez
U Gaceta
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Biblioscopio
gaseta fugaz
por arduro suaves

gf: que la gaceta nunca ser un colorn gf: nosotros, los parauniversitarios gf: notas acaendmicas gf: el orgullo de ser un rechazado gf: no es lo mismo plata y gelatina que oro y jericaya
La ciudad inmortal Lee Hyong Gi Fundacin Dae San Universidad de Guadalajara. .......................................................y
Como lo menciona en el prlogo Ral Aceves, este poeta originario de Corea del Sur, nos revela aspectos de la vida oculta, de la ceguera o inconsciencia humana y de la multitud de signos y preguntas que aguardan con paciencia infinita para dispararnos a boca de jarro sus enigmas o maravillas. Por su obra potica y ensaystica, Lee Hyong Gi ha recibido varios premios y reconocimientos en su pas. Entre sus obras destacan: El ro y la montaa silenciosa (1963); Poesa de almojada de piedra (1971); El corazn del globo (1981); El mapa de la isla del tesoro (1985); El pronstico del tiempo de la noche madura (1990), y La ciudad inmortal (1994), entre otras.y
El Hospital Real de San Miguel de Beln 1581-1802 Lilia V. Oliver Snchez Universidad de Guadalajara. .......................................................y
El hospital es un elemento clave en cualquier sistema moderno de atencin a la salud, aunque no siempre ha sido as. Tal institucin, que surge en la edad media, no tena como funcin esencial atender a pacientes internos. En este libro de la coleccin Tiempos de ciencia, la autora hace un estudio detallado del Hospital Real de San Miguel de Beln, actual Hospital Civil de Guadalajara. Su trabajo abarca los ms de dos siglos de su existencia . Lilia V. Oliver Snchez es egresada de la licenciatura y maestra en sociologa, de la UdeG. Investigadora y miembro del Sistema Nacional de Investigadores desde 1988. Ha publicado diversos trabajos sobre historia de la salud pblica y un estudio completo acerca del clera en Guadalajara.y
Comunicacin y Sociedad No. 32 Departamento de Estudios de la Comunicacin Social, Universidad de Guadalajara .......................................................y
En el campo de los estudios de la comunicacin, el tema del poder ha cobrado una importancia central. De las dimensiones electorales de la poltica de la vida cotidiana, pasando por los proyectos de comunicacin comunitaria, el poder irrumpe con fuerza en las agendas de la investigacin de la comunicacin en diferentes partes del mundo. La relacin entre el poder y la comunicacin, es el tema del ejemplar nmero 32 de Comunicacin y Sociedad , publicacin cuatrimestral del Departamento de Estudios de la Comunicacin Social (DECS), de la UdeG, incluida en el ndice de Revistas Cientficas de Excelencia, del Conacyt.y
gf: por qu no publicar una foto de la muerte en el recuadro "esqueleto"? gf: quien fue quien quiere seguir sindolo gf: entrevistario gf: en esta edicin: vinculacin. manifestacin de acadmicos contra el sector productivo gf: descentralizacin. de las redes la que cuenta es la de enmedio gf: ecologa. miles de rboles salvados al suprimirse constancias, diplomas y reconocimientos gf: economa. programa de apoyo a acreedores gf: radio. "ayer, hoy y maana con el rector general" gf: distribucin. inauguradas las nuevas bodegas editoriales gf: estmulos. obsequios de larousse de bolsillo para correctores
SERVICIOS A LA COMUNIDAD
Remodelan el servicio de urgencias del Hospital Civil "Dr. Juan I. Menchaca"

.......................................................y Para mejorar las condiciones de los servicios de salud pblica, el Hospital Civil "Dr Juan I. Menchaca", pone al alcance de la ciudadana, sus instalaciones remodeladas de urgencias para adultos y nios. En este remozamiento se aprovech mejor los espacios, lo que permite auxiliar y atender de forma eficaz a los pacientes. Este mdulo cuenta con 26 camas para adultos, dos ms para aislados y una sala de recuperacin. Gracias a las obras realizadas, los infantes son atendidos en un pabelln separado, que ampli su capacidad a 22 lugares. El doctor Leobardo Alcal Padilla,
Con una nueva
director de la institucin, coment que el esfuerzo del gobierno del estado y la Universidad de Guadalajara para reestructurar el mdulo, redundar en beneficio de quienes menos recursos econmicos tienen, toda vez que las condiciones sociales y econmicas actuales repercuten en la prdida de la salud, lo cual puede constatarse en el nmero de accidentes, casos de alcoholismo, violencia y desnutricin que requieren una intervencin eficiente y oportuna en urgencias mdicas. De igual forma, seal que su puesta en marcha convierte el trabajo de enfermeras, trabajadores sociales, intendencia y mdicos, en ms gil, digno y humanitario en favor de la poblacin econmica-mente
desprotegida. Ral Vargas Lpez, director del Organismo Pblico Desentralizado, Hospital Civil, agreg que esto significa un mayor compromiso para la comunidad mdica de los nosocomios descentralizados, ya que "los pobres no tienen porqu obtener una atencin pobre". Inform que ambas instituciones civiles prestaron durante 1998, 160 mil servicios de urgencia y ms de 60 mil hospitalizaciones y que cuatro de cada diez pacientes atendidos pertenecen a otras entidades federativas, lo que pone de manifiesto la trascendencia e importancia regional de estos hospitales.y
Todos los servicios de Comunicacin Social en:
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El orgullo de ser universitario

Sentirse universitario no tiene precio: Mario Rivas Souza
..........................................y Nacido en Guadalajara el 10 de mayo de 1926, Mario Rivas Souza es un ejemplo a seguir, como maestro, mdico y persona. Con 72 aos de edad, dirige el Instituto de Ciencias Forenses, de la Universidad de Guadalajara, al cual ingres en 1946 para estudiar en la ex Facultad de Medicina y desde entonces jams ha dejado de ser universitario. Rivas Souza indic que puede jubilarse en cualquier momento, pero no lo hace porque es muy aguerrido. "Quiero dar las gracias a mi universidad por todo Rivas Souza, mdico, abogado y amigo muy respetado lo que me ha dado a lo largo del ejercicio de mi profesin". Formador de muchas generaciones de legal ininterrumpidamente desde hace ms mdicos y abogados egresados de la de 40 aos. UdeG, es reconocido por decir la verdad, Las actividades diarias del doctor Rivas por su integridad y dedicacin al trabajo, Souza inician a partir de las siete de la caractersticas que lo han llevado a ocupar maana, con sus clases del CUCS. "Es un puestos importantes: director general de lujo que a mis 72 aos, casi 73, pueda Servicios Municipales de Guadalajara ensear algo a los estudiantes que (1989-1991) y secretario del Departamento ingresan a la Universidad de Guadalajara". de Medicina Legal, dependiente del Despus de clases debe cumplir con sus Supremo Tribunal de Justicia del estado de funciones en el Instituto de Ciencias Jalisco (1958-1979). Forenses. Por las tardes busca la tranquilidad Ha sido catedrtico en las carreras de en la msica y la lectura de las novedades medicina y leyes, coordinador en la de la medicina forense. Escuela de Graduados, de la especialidad "La vida en el Departamento de en medicina legal y director del Medicina Forense es muy acelerada, medio Departamento de Medicina Forense, de la complicada, medio difcil, por lo que es Procuradura General de Justicia del necesario descansar. Adems, soy de las estado de Jalisco. personas que se acuestan muy temprano, Es vocal del Consejo General porque pienso que ya no tengo nada qu Universitario, miembro de la sociedad hacer en la calle". mundial de medicina forense y criminologa "Me preocupa la inseguridad que hay y maestro emrito de la Universidad de en todo el mundo, el incremento de las Guadalajara, por mencionar algunos de sus adicciones, lo que ocasiona mal cargos y reconocimientos. comportamiento en las personas, y qu "La distincin de maestro emrito me decir de las criaturas que desde los 10 llena de orgullo y de compromisos, pues toda aos o menos inhalan sustancias txicas. distincin le da a uno ms responsabilidades Me preocupan sobremanera". que cumplir con esta casa de estudios. No Le tiene temor a algo? "No. Como slo es decir: me dieron tal reconocimiento decir que le tengo miedo a fulano de tal y ya termin". porque me vaya a matar, pues no. Creo "Decir que soy de las personas ms que no le he hecho dao a nadie y cumplo importantes, pues creo que no, porque uno honestamente mi trabajo en este instituto no puede catalogarse como importante. y en la universidad". Los que tienen qu decir si he sido til o El pasado 15 de enero le fue otorgado no en mi profesin, son mi universidad, mi al doctor Mario Rivas Souza el estado y la gente de Guadalajara", seal. nombramiento oficial de director del Instituto Esta personalidad es el nico mdico de Ciencias Forenses, de la Universidad de forense del pas que ha ejercido la medicina Guadalajara.y
jos luis ulloa
Quin es quien
en la Universidad
Desde el 20 de octubre de 1998, el licenciado Adalberto Ortega Sols ocupa la presidencia del Consejo Social de la Universidad de Guadalajara (rgano consultivo del Consejo General Universitario), para el periodo 1998-2001. Con una trayectoria de ms de treinta aos como abogado, Ortega Sols desempea su cargo con responsabilidad, consciente de que es un factor de enlace entre esta casa de estudios y la sociedad jalisciense. Su labor tiene como objetivo coordinar los esfuerzos encaminados a la vinculacin, impulsar el funcionamiento de los consejos sociales de los once centros universitarios y del Sistema de Educacin Media Superior (SEMS), a travs de un plan maestro, segn lo establecido en el Acuerdo Universitario para el Desarrollo Sostenible de Jalisco (ACUDE), con el que se pretende reafirmar y hacer ms productivo el compromiso de la Universidad de Guadalajara con su medio. Ante la expansiva apertura de la institucin hacia la comunidad y el innegable reconocimiento adquirido en el mbito acadmico y cultural en los ltimos aos, Ortega Sols reconoce la gran responsabilidad que le impone su nombramiento. De hecho, considera que trabajar en el desempeo de su cargo es una forma de retribuir a "su universidad" lo que le ha dado al formarlo profesionalmente. Como presidente del consejo tiene, entre otras atribuciones, la posibilidad de emitir opiniones ante el gobierno universitario sobre situaciones de trascendencia institucional. Se inici como profesor a los 18 aos, en una secundaria. Actualmente imparte el seminario de derecho notarial y contrato civil, en la Divisin de Estudios Jurdicos, actividad que le gusta, pues el contacto con los jvenes lo impulsa a actualizar sus conocimientos y a identificar las necesidades de las nuevas generaciones.
Jos Luis Ulloa
miguel snchez
Licenciado Adalberto Ortega Sols
Con una slida trayectoria profesional y de servicio, Ortega Sols ha desempeado diversos cargos a lo largo de su vida. Hoy funge como presidente del patronato de la Divisin de Estudios Jurdicos y es secretario del Fideicomiso de Vivienda Universitaria, entre otros. Fue fundador y presidente de la Asociacin Nacional de Abogados de Empresas en Jalisco, presidente del Colegio de Notarios del Estado de Jalisco y de la Asociacin Nacional del Notariado Mxicano. Adalberto Ortega se considera un apasionado de su profesin. Trabaja en sociedad con 22 abogados, en un despacho que maneja los asuntos de importantes empresas. Es padre de cinco hijas, dos de ellas abogadas, una diseadora de modas (como su esposa), otra ms de interiores y la quinta estudi turismo. Practica el beisbol desde hace muchos aos, cuando se inici en el equipo Charros de Jalisco. Disfruta la lectura sobre teora poltica y escucha msica de todo tipo.y
Universidad de Guadalajara CONVOCA
La Secretara Particular de la Rectora General, a travs de la Coordinacin de Protocolo, convoca a todas las alumnas en posibilidad de presentar su servicio social, a integrarse al equipo de Asistentes de Protocolo.
Mayor informacin en Av. Jurez 975, esq. Enrique Daz de Len, planta alta. Con la L.A.E. Tania valos Rosete.
Tels. 826-2524, 825-1005, 825-4373
U Gaceta
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Cartelera Cultural
A partir del 1 de febrero CENTRO CULTURAL CASA VALLARTA Vallarta 1668. Telfonos 615-4980, 6154953, fax: 615-5018. Horario: lunes a viernes, de 10:00 a 20:00 horas; sbados, de 10:00 a 18:00 y domingos de 11:00 a 16:00 horas. y 360 DE ARQUITECTURA A partir del jueves 4 de febrero, a las 20:30 horas, la sala de usos mltiples albergar la exposicin fotogrfica "360 de arquitectura", del arquitecto David Carlos vila Ramrez Hasta el 26 de marzo. y FIN DE SIGLO Vctor Manuel Moreno (Vctor Mora), expone 21 grabados en la sala de usos mltiples Hasta el 28 de febrero. y DESPIERTO VIOLENTO Muestra pictrica de Vctor Hugo Prez, en la sala Javier Campos Cabello Hasta el 28 de febrero. MUSEO DE LAS ARTES Lpez Cotilla 930 (edificio de Rectora general). Horario: martes a sbado, de 10:00 a 20:00 horas. Domingos y das festivos, de 12:00 a 20:00 horas. y DESMONTHERNISMO Rubn Ortiz expone una serie de fotografas, montajes, pinturas y una gama de objetos en referencia a la mezcla de culturas entre Estados Unidos y Mxico Hasta el 7 de marzo. y ESPRITUS ARBREOS Muestra de fotografas de Manuel lvarez Bravo y poesas de Octavio Paz. Seleccin a cargo de Mauricio Maiy Hasta el 7 de marzo. y POTLATCH Instalaciones de Alberto Gironella, en homenaje a Octavio Paz Hasta el 7 de marzo. TEATRO EXPERIMENTAL DE JALISCO Calzada Independencia sur s/n, ncleo Agua Azul. Telfono: 619 1176 Admisin general, 30 pesos, estudiantes con credencial, 15 y SEXO, SEGURO... SEGURO? De Jacopo Daro, Daro Fo y Franca Rame, a cargo de la Compaa de Teatro UdeG Dirige Fausto Ramrez. Martes de febrero, 20:30 horas Slo mayores de 15 aos. y CERVANTEADA DE AMORES Y DE ENGAOS De Miguel de Cervantes Saavedra, a cargo del grupo Piedra de sol. Dirige Vctor Castillo. Funciones: mircoles de febrero, a las 20:30 horas. CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR Prolongacin Coln s/n. Ciudad Guzmn, Jalisco. Telfono (01-341) 251 89 y MUESTRA PLSTICA 17 artistas de pintura y escultura se renen en la "Muestra plstica contempornea", dividida en partes para presentarse en dos centros universitarios. Se expondr en la Casa del Arte Hasta el 12 de febrero. CENTRO UNIVERSITARIO DE LA COSTA SUR Independencia nacional 151, Autln, Jalisco. Telfono (01-338) 103-85 y MUESTRA PLSTICA Pintura y escultura de 17 artistas jaliscienses en la "Muestra plstica contempornea" Hasta el 19 de febrero. LA VOZ DE LA UdeG EN LOS ALTOS Programa de radio del Centro Universitario de los Altos. Se transmite a travs de la XEZK, Poder 55 de Radio Altea, en el 550 de amplitud modulada, todos los jueves, a partir de las 19:00 horas. BIBLIOTECA IGNACIO L. VALLARTA Departamento de Estudios e Investigaciones Jurdicas. 16 de septiembre 849, planta baja. Horario de lunes a viernes, de 9:00 a 20:00 horas.
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El nmero 100 es de coleccin
Universitarios
y
Trae tus colaboraciones a la Oficina de Comunicacin Social. Gaceta Universitaria se reserva el derecho de publicacin y la edicin de textos cuando se requiera.
Si eres estudiante y quieres participar en esta pgina, manda tus colaboraciones y toma en cuenta lo siguiente: La redaccin de los artculos deber ser clara y concisa, con una extensin de una cuartilla. Si eres aficionado a la fotografa y quieres colaborar en Plata y Gelatina, tu foto deber ser horizontal y en blanco y negro. Luego de la publicacin podrs recuperarla, al igual que si se trata de una caricatura para la seccin de La Tira. Para sta es necesario que la ilustracin est dibujada con tinta negra o marcador oscuro sobre una hoja de papel blanco. Por ltimo, si tienes un compaero que se destaque en alguna disciplina acadmica o en cualquier otro aspecto, mndanos su foto tamao credencial y sus datos personales para publicarlo en Esqueleto. Puedes decirnos su apodo, comentarnos alguna ancdota de l.
Habib Aragn R.
.......................................................y
muchos lugares los jvenes podemos expresar nuestras inquietudes" (Michel Gutirrez Sapin). "Lo nico malo (o bueno) que tiene, es que no es a color, porque al sentir la tinta en los dedos, la disfrutamos al leerla" (Octavio Luna). "Esperamos que con el recorte de presupuesto, no se vea afectada su calidad ni tiraje. Si de recortes se trata, mejor hay que buscar cosas de las que realmente podamos prescindir y no de foros como ste" (Laura Prado). Espero que las autoridades universitarias valoren el trabajo que se realiza en torno a esta publicacin y tomen en cuenta las opiniones de las personas que semana a semana han seguido las nmeros de Gaceta, que los coleccionan y aprenden algo nuevo y diferente.y Nombre: Hctor Vicente Anaya Uribe. Alias: "Inshecto". Estudios: octavo semestre de la carrera de diseo grfico, en el Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo. Datos generales: naci el 3 de diciembre de 1977, en Culiacn, Sinaloa.
Este nmero de gaceta, el 100, es de coleccin. A lo largo del tiempo y desde que sali el primer nmero de Gaceta Universitaria , rgano informativo de la Universidad de Guadalajara, esta publicacin ha sufrido cambios que la han llevado a ofrecernos mayor informacin sobre las actividades de nuestra casa de estudios, as como acerca de problemas cotidianos que nos aquejan. Diversas personalidades y catedrticos han plasmado sus conocimientos en sus pginas a travs del tiempo. Los estudiantes contamos con los espacios Plata y gelatina, La tira y Esqueleto, claro, sin pasar por alto el espacio ms importante, el que ests leyendo y que nos ha dado la oportunidad a ti y a m de expresar nuestro sentir y pensar. Lamentablemente este medio tambin ha sido afectado por los rezagos econmicos que sufre la Universidad. Por ejemplo, su tamao se redujo. A pesar de estos problemas, la Universidad, de una forma u otra, contina subsidiando los gastos que representa esta publicacin, que llega a todas las escuelas preparatorias y centros universitarios temticos y regionales y dependencias universitarias. Muchos de los compaeros de la Preparatoria 4, cada lunes buscan Gaceta. Estas son opiniones de algunos alumnos de esta preparatoria: "Sera bueno mantener este espacio de expresin, pues no en
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Cualidades: excelente caricaturista, creativo, diseador y prximamente famoso trompetista.
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No me queda ms que decir:
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Rasgos particulares: "extrao".
EL E
TO
L A T A
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ESQUELETO

01-02-1999

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U N I V E R S I D A D

Gaceta Universitaria en su nmero 100

La UdeG trabaja en la solucin de problemas sociales

jos luis ulloa

El ingeniero Torres y sus 29 aos de servicio en la Universidad de Guadalajara

Gaceta 100, cumplir cumpliendo

Gaceta Universitaria, 25 aos en manos de todos

Gaceta Universitaria, ...

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA OFICIALA MAYOR

JEFE DE LA UNIDAD DE CONTROL INTERNO, DIRECCIN DE FINANZAS

MARA TERESA ESPARZA GALLEGOS,

a partir del 16 de enero de 1999.

Desde su nacimiento, la UdeG lucha por mejorar su presupuesto

Toda la comunidad universitaria se ha solidarizado con la peticin de un presupuesto justo

La UdeG trabaja en la solucin de problemas sociales

Se brinda atencin a comunidades marginadas y a poblaciones indgenas

Existen unidades asistenciales mviles para consulta mdica y psicolgica

Las brigadas se presentan en los lugares que las requieren

Centro Universitario del Sur: Servicios y asesora en grandes especies.

Ms de 27 aos de comunicacin directa con la sociedad

El CUCEI, dispuesto a mejorar su calidad educativa en el siglo veintiuno

Las telenovelas para nios: fenmeno social o tradicin?

Las ciencias biolgicas y agropecuarias hacia el tercer milenio

"Se alentar una mayor cultura de la informacin en 1999"

La conducta de un nio depende de la relacin de ste con sus padres

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