PROJETO SOLIDARIEDADE 2011 4 ano

fcil falar em fraternidade, dizer que pratica a solidariedade, esquecendo-se de q ue disso que depende o mundo, para no cair mais fundo Desenvolver amor ao seu seme lhante, ajuda bastante, mantendo sempre ativo um espirito cooperativo Algo feito em cooperao, sempre ter uma melhor soluo Ajudando-se mutuamente, problemas se resolver facilmente Quando o ser humano, finalmente aprender a ser humano, e descobrir qu e os verdadeiros tesouros, que to insanamente procuram, esto simplesmente em nosso interior, e inteiramente a seu dispor, podero chegar concluso que lhe aquietar o c orao, de que, aprendendo a cultivar a Solidariedade e a Fraternidade, a humanidade viver com humanidade, e poder conseguir uma certa felicidade Amor ao prximo Fraterni dade Solidariedade Palavras mgicas preciso entende-las e pratic-las Marcial Salaverry 1

INTRODUO A solidariedade deveria ser vista como um objetivo pessoal e coletivo, por ver n esta forma de relacionamento um caminho de transformao cultural indispensvel das so ciedades fragmentadas. Quando buscamos exercer a solidariedade, h uma percepo das l imitaes individuais no sentido de conhecer o outro, e nos doarmos mediante a neces sidade do outro. A solidariedade um dos princpios bsicos da democracia, por isso s e faz necessria a cooperao entre todos. Todos ns sabemos como exercitar o bem, sabem os como encontrar a luz... basta que sejamos inteiros em nossas aes. Portanto, esp era-se que a realizao desse projeto possa contribuir de forma sensvel para ajudar o prximo. JUSTIFICATIVA Quando se d com amor, ainda que se d pouco, muito. A proposta desse projeto motivada na importncia da convivncia solidri a, pois em nossa sociedade h um apelo muito forte ao individualismo, pela competio marcada pela luta de classe. O ser humano deixou de ter importncia e perdeu lugar para a busca de coisas materiais. Na atual globalizao observamos que a mdia atuant e induz a sociedade brasileira a um padro de consumo que no condiz com as sua real idade, tornando crianas e jovens alvos preferenciais desse consumismo e os distan ciando dos problemas scias. Por isso se faz necessrio um trabalho sobre solidaried ade na escola e na sala de aula, sendo a escola um espao importante da construo da democracia, onde se devem orientar alunos a discernirem direitos e deveres. 2

PROBLEMATIZAO Qual a importncia da solidariedade para que tenhamos uma sociedade ma is justa? Qual o valor do ser humano numa sociedade to consumista? OBJETIVOS: Conscientizar as crianas da necessidade do cuidado com o outro, e a importncia de se construir um mundo mais justo e fraterno. Adotar no cotidiano, atitudes de so lidariedade, cooperao e repdio s injustias. Analisar o conceito de cidadania. Refleti r a respeito de solidariedade com o intuito de legitim-la. Arrecadar e distribuir alimentos, utenslios, roupas, brinquedos e calados. Incentivar a participao social e contrapartida ao descaso e a indiferena. Motivar os alunos a compreenderem a re al importncia do saber distribuir. METODOLOGIA Proporcionar contato dos estudantes com diversos materiais escritos (poesias, li vros infanto-juvenis, textos informativos, literaturas de cordis). Busca de infor maes em dicionrios e leituras referentes origem do termo solidariedade. Entrevista com ascendentes bisavs, avs, tios, pais para que faam depoimentos que falem como se r solidrios. Rodas de conversa, expresso oral e apresentao de pea teatral. Confeccion ar lembrancinhas a partir de material reciclvel. Confeco de cartazes para a sala de aula a partir de tempestades de idias: Solidariedade ... 3

 Dramatizao: estamos num programa de TV onde representantes de diversos pases esto re unidos para dialogarem sobre o tema. Exibio de desenhos e filmes com o tema gerado r. Estudo e interpretao de textos sobre solidariedade. Elaborao de histria em quadrin hos com personagens inditos. Visitas a instituies de caridade. Confeces de mini carta zes para representar atitudes gentis. Preparao de acrsticos com as palavras: solida riedade, caridade, amor, cooperao. Confeco de carta enigmtica. Montagem de painel. Cr iao de um pote para violetas confeccionado com massa fria para serem doados com vi oletas dentro para um asilo ou uma outra instituio de caridade. Confeces de cartes pa ra serem oferecidos durante as visitas. Jogos: Trilha da cooperao. Construo de estre las de gratido CRONOGRAMA 1 Bimestre

Cooperao Leitura e interpretao de texto sobre cooperao. Debate sobre o tema: Como s cooperador? Cooperao: Atividades prticas dentro da sala de aula e nas outras dependn cias do colgio. 4

Composio de msica sobre o subtema cooperao para apresentao. Confeco do jogo da trilh cooperao. Acrstico utilizando a palavra em questo. Redao sobre como cooperar com o prx mo em qualquer situao. Resenha sobre o desenho animado A cigarra e a formiga Caridade: Debate sobre a importncia de se praticar a caridade. Confeco de cartazes para exposio. Livrinhos de cordel confeccionados pelos alunos sobre caridade. Visi ta a uma instituio de caridade. Arrecadao de alimentos, roupas e calados e brinquedos para doao. Montagem de um painel com fotos da visitao. Criao de potinhos com massa fr ia para colocarmos violetas e levar com presente as pessoas que visitarmos. Conf eces de cartazes para serem oferecidos durante as visitas. Assistir ao um vdeo no y outube: Bblia para crianas a caridade. 3 Bimestre Respeito ao prximo 2 Bimestre Caridade

Exibio de filmes e desenho com o subtema gerador: Cu dos ndios turma do cocoric; turm a da Mnica em boas maneiras; Confeco de lembrancinhas com material reciclvel. Busca de informaes em dicionrios e leituras referentes origem do termo solidariedade. Dra matizao de situaes de respeito ao prximo. Elaborao de histrias em quadrinhos com pers gens inditos. Confeco de carta enigmtica. Apresentao de teatrinho de fantoches confecc ionados pelos prprios alunos. Ser filmado e cada aluno receber uma cpia de seu traba lho. 5

Todas as atividades sero fotografadas para serem anexadas no livrinho da solidari edade.

4 Bimestre Ser solidrio com o planeta: Amigos da natureza Introduzir o tema er a cantar a msica Sal da terra. Criar um cartaz com o tema O planeta est sofrendo . Brincadeira corrida da esponja, trabalhando o tema preservao da gua. Visita ao Horto Florestal ou ao Solo sagrado. Confeccionar saquinhos com gua como lembrana da pre servao do nosso planeta. Animao sobre solidariedade no youtube: O meio ambiente tambm precisa de sua ajuda; turma da Mnica contra o Capito feio. Avaliao: A avaliao ser contnua, mediante a apresentao e participao dos educados no desenvolvimento do projeto, com a apresentao do trabalh o escrito, objetos de artes e discusses em sala de aula. Desenvolvimento: Todos os alunos devero participar das pesquisas solicitadas registrando suas concluses, bem como da criao dos objetos con feccionados nas aulas de artes, e ser participante ativo das discusses e dramatiz aes realizadas em sala de aula. Concluso: A concluso do projeto ser apresentada da seguinte maneira: 6

 Parte escrita: na finalizao do projeto no ms de novembro. Exposio dos trabalhos reali zados durante o ano de 2011, em exposio cultural. Professora responsvel pelo projeto: Andria Franco da Silva Ano: 4 ano do Ensino Fun damental 7