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Departamento de Lengua Castellana y Literatura

Apuntes de Morfologa y Sintaxis I

IES Ponce de Len (Utrera)

LOS SINTAGMAS
SINTAGMA NOMINAL
Grupo de palabras que se articulan alrededor de un ncleo que es un sustantivo, pronombre o elemento sustantivado. El ncleo es el nico elemento imprescindible del sintagma y puede estar precedido de uno o varios determinantes e incluso ir acompaado de adyacentes que complementen su significado. Su estructura es la siguiente: DETERMINANTE + DETERMINANTE artculos demostrativos posesivos numerales indefinidos relativo cuyo interrogativos exclamativos NCLEO Sustantivo Pronombre Elemento sustantivado Ej.: El porqu de las cosas El saber no ocupa lugar El azul me encanta NCLEO + ADYACENTE ADYACENTES S. Adjetival Ej.: La mancha humana S. Preposicional Ej.: El desorden de tu nombre S. Nominal en APOSICIN Ej.: Len el Africano Proposicin subordinada adjetiva Ej.:Los hombres que odiaban a las mujeres

SINTAGMA ADJETIVAL
Grupo de palabras cuyo ncleo es un adjetivo. El ncleo es el nico elemento imprescindible, pero puede estar modificado por cuantificadores que indican el grado o la intensidad del adjetivo y por adyacentes que complementan su significado. Su estructura es la siguiente: CUANTIFICADOR + NCLEO + ADYACENTE CUANTIFICADOR Adverbios de cantidad Ej.: Bastante divertido Adj. exclamativos Ej.: Qu hermoso! NCLEO Adjetivo Ej.: Muy fcil de recordar ADYACENTES S. Preposicional Ej.: Lento de reflejos S. Adjetival Ej.: Blanco roto S. Nominal Ej.: Amarillo limn Una proposicin subordinada

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SINTAGMA ADVERBIAL
Grupo de palabras cuyo ncleo es un adverbio. El ncleo es el nico elemento imprescindible, puede estar modificado por cuantificadores que indican grado o intensidad o complementado por un adyacente. Su estructura es la siguiente: CUANTIFICADOR + NCLEO + ADYACENTE CUANTIFICADOR Adverbio de cantidad Ej.: Demasiado tarde Exclamativo QU Ej.: Qu lejos! NCLEO Adverbio Ej.: Delante de la oficina ADYACENTES S. Preposicional Ej.: Muy cerca de nosotros. Indefinido Mismo Ej.: Ahora mismo Otro adverbio Ej.: Aqu cerca Una proposicin subordinada

SINTAGMA PREPOSICIONAL
Grupo de palabras formado por una preposicin que funciona como ENLACE y por un TRMINO, generalmente un sintagma nominal. Su estructura es la siguiente: ENLACE + TRMINO ENLACE Preposicin Ej.: Hasta la meta TRMINO Sintagma Nominal Ej.: Con las botas puestas Otros Ej.: De aqu

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SINTAGMA VERBAL
Grupo de palabras formado por el verbo que ejerce la funcin de ncleo y los complementos verbales. El verbo es el nico elemento imprescindible en una oracin. Su estructura es la siguiente: NCLEO + COMPLEMENTOS VERBALES NCLEO Verbo copulativo o predicativo: Forma simple o compuesta Voz activa o pasiva Perfrasis verbal Locucin verbal COMPLEMENTOS VERBALES Atributo Complemento predicativo Complemento directo Complemento indirecto Complemento agente Complemento de rgimen Complemento circunstancial Estos complementos pueden ser un sintagma o una oracin subordinada.

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CATEGORAS GRAMATICALES
EL SUSTANTIVO
FUNCIONALMENTE: ncleo de un SN. SEMNTICAMENTE: designa entidades materiales (perro, casa) o inmateriales (infierno, bondad, sufrimiento). Segn su significado se pueden clasificar en: Comunes: Elementos de una misma clase: perro, nio, gato, lpiz, barriga, papel. Propios: elementos individualizados: Mara, Duero, Murillo. Concretos: Personas animales o cosas que se perciben por los sentidos: suelo, techo, puerta. Abstractos: Conceptos, cualidades y acciones que no se perciben por los sentidos: ley, mentira. Contables: Se pueden combinar con los numerales: libro, coche. No contables: Se refieren a una masa continua que no se puede contar: agua, hierro, harina. Individuales: Designan, en singular, a un solo ser: maletn, cuadro, actor. Colectivos: Designan, en singular, un conjunto de elementos: vecindario, enjambre. FORMALMENTE: palabra variable. Admite morfemas de gnero y nmero - GNERO: MASCULINO / FEMENINO A. Sustantivos sin distincin de sexo (inanimados): -Poseen un gnero inherente no motivado. Ej.: el silencio, la alegra, el silln. B. Sustantivos con distincin de sexo (animados): - Mediante morfemas flexivos de gnero motivados por el sexo: Masculino: o, e, Femenino: a (menos frecuentes: -ina, -triz, -esa, etc.) Ej.: gato/ gata, elefante/elefanta, seor/seora, actor/ actriz. Casos especiales en sustantivos animados - Sustantivos epicenos: no varan de gnero y se refieren a los dos sexos. Ej.: la vctima, la pantera, etc. - Sustantivos heternimos: poseen distintos lexemas para cada gnero. Ej.: yerno/nuera, carnero /oveja, etc. - Sustantivos de gnero comn: no posee morfemas gramaticales dependientes flexivos, el gnero aparece sealado por los determinantes o adyacentes. Ej.: el testigo mudo/la testigo muda.

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Otras consideraciones relacionadas con el gnero: Nombres ambiguo (el cambio de gnero responde a la variedad diatpica o diafsica): el mar / la mar, el calor / la calor, el puente/la puente, etc. Cambio de significado (el cambio de gnero implica un cambio en el significado de la palabra). Ej.: el cometa / la cometa, el clera /la clera, el puerto/ la puerta, el trompeta/la trompeta, etc.

- NMERO: SINGULAR / PLURAL A. Mediante morfemas flexivos de nmero: Singular: Plural: -s, -es, . Ej.: casa/ casas, seor/seores. B. Sin morfemas flexivos de nmero (sealado por el determinante o el adyacente. Ej.: la crisis / las crisis. Reglas para la formacin del plural: Con consonante final (excepto -s): -es. Ej.: pan / panes Con consonante final s: - Agudas: -es. Ej.: tos / toses. - No agudas: . Ej.: Lunes / lunes (requiere un determinante o un adjetivo para indicar la diferencia de nmero: los lunes, malditos lunes). Con vocal final tona o tnica - s. Ej.: caf / cafs. Con vocal final tnica - s o es. Ej.: pap / paps; jabal / jabales.

Casos especiales - Algunos sustantivos se usan slo en singular (singularia tantum) o en plural (pluralia tantum). Ej.: sed, salud, oeste, vveres, entendederas, esponsales, etc. - Uso indistinto del singular y el plural. Ej. tijera / tijeras, pantaln /pantalones.

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EL ADJETIVO
FUNCIONALMENTE: ncleo de sintagma adjetival: Pedro es estudioso. SEMNTICAMENTE: indica una cualidad del sustantivo. Los adjetivos se pueden dividir en: - Especificativos: seleccionan un nombre del grupo al que pertenecen. Necesarios para la interpretacin de la oracin: Prstame tus zapatos verdes. Los alumnos estudiosos aprobaron. Suelen ir detrs del sustantivo. - Explicativos o eptetos: no seleccionan; presentan una cualidad del sustantivo, cuya omisin no afecta a la comprensin de la oracin: Las altas torres se vean lejos. Los estudiosos alumnos aprobaron. Pueden ir detrs o delante del nombre.El adjetivo que va entre comas es siempre explicativo: Los nios, cansados, dejaron de jugar. FORMALMENTE: posee morfemas de gnero, nmero y grado: pequeo, a, os, as; verde, es; atento, atentsimo. - GNERO: MASCULINO / FEMENINO - De una terminacin: tienen la misma forma para el masculino y para el femenino. Ej.: agradable. - De dos terminaciones: tienen una forma para el masculino y otra para el femenino. Ej.: rojo/ roja. - NMERO: SINGULAR /PLURAL El plural de los adjetivos se forma mediante los siguientes morfemas flexivos de nmero:- s (amarillos) o es (azules). - GRADO: los adjetivos presentan los siguientes grados: Grado positivo Expresa una cualidad sin dar idea de intensidad. Ej.: Vicente es gil y Pedro est fuerte. Grado comparativo Expresa una cualidad indicando una variacin o Inferioridad ( menos ... que) comparacin en cuanto a la intensidad que Igualdad (igual ... que, tan ... como) relaciona dos trminos entre s. Ej.: Vicente es menos gil que Carlos. Superioridad (ms ... que) Grado superlativo Expresa una cualidad del nombre en su grado mximo. Ej.: Juan es muy simptico. Juan es simpatiqusimo. Absoluto Ej.: Pedro es rapidsimo. Pedro es muy rpido. Relativo. Ej.: Pedro es el ms rpido del equipo. 6

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EL ADVERBIO
FUNCIONALMENTE: - Ncleo del Sintagma Adverbial (complementa al verbo): Pedro vive lejos. - Cuantificador modificador de un adjetivo o un adverbio: Pedro vive muy lejos, Pedro es muy alto. SEMNTICAMENTE: segn significado puede expresar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmacin, negacin o duda. FORMALMENTE: carece de morfemas flexivos de gnero y nmero Locuciones adverbiales: estn compuestas por varias palabras que poseen un significado distinto a la suma del significado de las palabras aisladas. Ej.: a lo loco, a ciegas, a pies juntillas, en un abrir y cerrar de ojos.

EL DETERMINANTE
FUNCIONALMENTE: determinante del SN. SEMNTICAMENTE: siempre aparece delante de un nombre (o una palabra que funcione como tal) para concretar su significado. Los determinantes pueden ser: 1. Artculos: son determinantes que acompaan al nombre para indicarnos si se trata de un ser conocido o desconocido. Son determinados (el, la, los, las) e indeterminados (un, una, unos, unas). 2. Demostrativos: acompaan al nombre para indicar su proximidad o lejana con relacin a la persona que habla. Cerca: este, esta, estos, estas. Distancia media: ese, esa, esos, esas. Lejos: aquel, aquella, aquellos, aquellas. 3. Posesivos: acompaan al nombre indicando posesin o pertenencia. Pueden referirse a un solo poseedor (una persona) o a varios poseedores (varias personas). Mo, ma, mos, mas, mi, mis, nuestro/a, nuestros/as, tuyo/a, tuyos/as, tu, tus, vuestro/a, vuestros/as, suyo/a, suyos/as, su, sus. 4. Numerales: acompaan al nombre e indican nmero u orden. Pueden ser cardinales (dos, ocho...) u ordinales (segundo, octavo...). 5. Indefinidos: indican que se desconoce la cantidad exacta de lo nombrado ejemplo: mismo, cada, algn, cualquier, ningn, tanto, mucho, poco, diverso, varios, igual, otro, todo... 6. Relativos: se refieren a un antecedente e indican pertenencia: cuyo, cuyos, cuya, cuyas. 7. Interrogativos y exclamativos: son aquellos que acompaan al nombre en oraciones interrogativas o exclamativas. Son determinantes interrogativos y exclamativos: Qu, Cunto/a/os, Cul, Cules. FORMALMENTE: palabra variable que concuerda con el sustantivo al que acompaa en gnero y nmero.

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PRONOMBRE
FUNCIONALMENTE: desempea la misma funcin que el sustantivo. Ncleo del SN. SEMNTICAMENTE: es la palabra que sustituye a otros trminos que designan personas o cosas en un momento determinado. Ejemplo: quiero a Laura / la quiero. Juan llevaba una visera / sta era de color verde. Clases de pronombres: 1. Personales: yo, t, l, nosotros, vosotros, ellos: me, te, se, nos, os, lo, mi, ti, si, le, lo, la... 2. Demostrativos: ste/a, se/a, aqul, esto, eso, aquello... 3. Indefinidos: nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno, bastantes, varios, cualquier, cualquiera... 4. Numerales: un, dos, tres, primero, segundo... 5. Relativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos... 6. Posesivos: mo, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo... 7. Interrogativos: qu, quin, cunto, cundo, cul, dnde, cmo... FORMALMENTE: son palabras variables. Ej.: aquel, aquellos; nuestro, nuestras, etc.

VERBO
FUNCIONALMENTE: ncleo del predicado verbal. SEMNTICAMENTE: expresa procesos (Pedro duerme), acciones (Juan vendi el coche) y estados (Mara est elegante). FORMALMENTE: palabra variable que consta de un lexema y morfemas derivativos que indican gnero, nmero, persona, tiempo, modo y aspecto. Adems, el verbo como ncleo del SV puede presentar las siguientes formas: Forma simple. Ej.: Pasebamos tranquilamente por el parque. Forma compuesta. Ej.: Habamos paseado tranquilamente por el parque. Voz activa. Ej.: Velzquez pint ese cuadro. Voz pasiva. Ej.: Ese cuadro fue pintado por Velzquez. Perfrasis verbal. Ej.: Debes comer fruta tres veces al da.

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Las perfrasis verbales: son construcciones sintcticas de dos o ms verbos que funcionan como ncleo del predicado. La estructura de las perfrasis es como sigue:
VERBO AUXILIAR Aporta los contenidos gramaticales. Forma personal. Clasificacin: NEXO Conjunciones, preposiciones o puede no haber nexo. FORMA NO PERSONAL Aporta el contenido semntico. En forma no personal.

PERFRASIS MODALES.- Informan sobre la actitud del hablante ante la accin verbal Tener que + INFINITIVO Deber Ej.: Tienes que concentrarte en tu trabajo. DE OBLIGACIN Haber de Haber que Venir a + INFINITIVO DE PROBABILIDAD, SUPOSICIN O Deber de Ej.: Ese reloj debe de costar un rin. POSIBILIDAD Poder PERFRASIS ASPECTUALES.- Informan sobre el desarrollo de la accin verbal + INFINITIVO INGRESIVAS.- Indican accin Ir a inminente Estar por Ej.: Iba a llamarte cuando has llegado. Estar a punto de + INFINITIVO INCOATIVAS.- Indican accin Ponerse a en el momento de comenzar. Romper a Ej.: Rompi a llorar. Comenzar a Echarse a Empezar a + INFINITIVO FRECUENTATIVAS.- Indican Soler accin habitual. Ej.: Suelo llegar al trabajo antes de las ocho. Volver a + INFINITIVO REITERATIVAS.- Indican accin repetida. Ej.: No volver a llamarte nunca. Estar + GERUNDIO DURATIVAS.- Indican accin en desarrollo. Andar Ej.: Lleva quejndose desde que empez el curso Venir Ir Seguir Dejar de + INFINITIVO TERMINATIVAS (o RESULTATIVAS).- Indican Acabar de Ej.: Ya hemos acabado de comer accin acabada. el primer plato; trae el segundo. Terminar de Cesar de Estar + PARTICIPIO Llevar Ej.: Ya llevo estudiados dos temas.

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LA PREPOSICIN
FUNCIONALMENTE: ENLACE del sintagma preposicional. SEMNTICAMENTE: no tiene significado propio, indica las dependencias que se establecen entre distintos trminos. Clases de preposiciones: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, segn, sin, so, sobre, tras. FORMALMENTE: es una categora gramatical invariable. Locuciones preposicionales: junto a, acerca de, gracias a, en torno a respecto de, en virtud de...

LA CONJUNCIN
FUNCIONALMENTE: NEXO. SEMNTICAMENTE: no tiene significado propio, indica las dependencias que se establecen entre distintos trminos. Clases de conjunciones:
1. Copulativas: y, e, ni. 2. Disyuntivas: o, u. 3. Adversativas: pero, mas, sino. 4. Concesivas: aunque. 5. Causales: porque, pues. 6. Condicionales: si. 7 Comparativas: tan, tanto, que, como. 8. Consecutivas: tanto, que, luego. 9. Concesivas: aunque. 10. Finales: para. 11. Completivas: que, si.

FORMALMENTE: es una categora gramatical invariable. Locucin conjuntiva: se trata de un grupo de palabras que equivalen a una conjuncin (uno de sus miembros es una conjuncin). Las hay del mismo tipo que las conjunciones. Ejemplos: sin embargo, de que, ya que, puesto que, con tal que, hasta el punto de que, a fin de que, tanto que, si bien, por ms que, para que, etc.

LA INTERJECCIN
La interjeccin no constituye una parte de la oracin, equivale a una frase que expresa un sentimiento vivo (ay!), una llamada enrgica (eh!, alto!) o describe elementalmente una accin (zas!). Otras: Hola!, Paf!, etc.

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