Centro de Bachillerato Tecnolgico Industrial y de Servicios # 189 Lucio Blanco

Profesor: Jess Dvila Materia: Programacin de micrn controladores en circuitos de uso comercial Prctica # 3 Equipo 1 (integrantes) 5 Q

Campos Barragn Jorge ngel Ramrez Cequeda Martin Ricarte Lpez Gustavo ngel Santiago Cruz Jess Alberto

Desarrollo: Material 2 Display 7 segmentos Microcontrolador Cristal de Cuarzo Resistencias Puentes, pinzas de punta Pinzas de corte Cable USB Cautin Tablilla de experimentos Capacitores Cable Lo primero que hicimos fue que conectamos el microcontrolador despus buscamos las terminales del display y despus conectamos el cable USB para poder conectarla a la computadora pero hubo un problema , invertimos los colores del cable USB pero luego lo conectamos correctamente para el buen funcionamiento del circuito. La realizacin del programa C tuvimos una conpilacion por que le tuvimos que hacer el programa ala inversa pero estaba un poco extenso tuvimos algunas dudas con respecto a los puertos pero luego lo solucionamos esas dudas. Al termino de la realizacin del circuito, comprobamos su funcionamiento con el programa haciendo que contara del 0 al 9 y de la letra A ala F.

Objetivo
En esta prctiva volvemos a utilizar el microcontrolador, lo que queremos lograr es programarlo y que haga funcionar los 2 displays para hacerlos contar del 0-9 y de la letra A-F , el objetivo del equipo es saber como programar nuestro pic18f4550 que es el microcontrolador que utilizamos en nuestra prctica.

Conclusiones
Al realizar esta prctica pudimos observar las diversas combinaciones que se pueden realizar en el display mediante el micro controlador y el programa C que realizamos en la computadora y con el cable USB los unimos para de alguna forma poder controlar y mandar las ordenes al micro controlador d elo que queramos que realizara este a asu ves representarlo en el display. Realizamos con ayuda de nuestro facilitador una serie de combinaciones por supuesto modificando el programa cada vez que este fuese necesario para cada combinacin o accin que quisiramos que realizara ya fuese desde contar del 0-9 o 9-0 , tambin pudimos lograr que contara del 0 al 9 y realizara una cuenta regresiva hacia el cero otra vez, otra cosa que realizamos fue que contara solo nmeros pares en fin realizamos varias combinaciones y de esta manera comprobamos que el funcionamiento tanto del circuito que realizamos en la tablilla de experimentos como el del programa fuese el correcto, tuvimos algunos problemas con el circuito algunos lo fue la instalacin del cable USB ya que invertimos los colores y al no percatarnos de este error el circuito no funcionaba como nosotros lo esperbamos pero al darnos cuenta del error enseguida lo corregimos y quedo listo para probarlo con el programa C. Por su parte en el programa no tuvimos complicaciones fue algo ms rpido de realizar. Fue una prctica que al principio se nos hiso un poco complicada pero pues al final todo sali bien todos los integrantes del equipo realizamos alguna actividad correspondiente, nos dividimos el trabajo para poder realizarlo con mayor rapidez y que esta prctica quedara lo antes posible para no atrasarnos en la materia, afortunadamente fuimos el primer equipo en entregar la practica con el debido funcionamiento que se nos peda. Con la realizacin de esta prctica nos dimos cuenta que en realidad era sencilla solo que tenemos que poner empeo en lo que realizamos y claro saber trabajar en equipo para tener un mejor ambiente de trabajo. Tambien le agradecemos a nuestros facilitador por ayudarnos y atender nuestras dudas.