Universidad de La Salle Investigacin y Contexto educativo Alumno: John Alexander Rebelln Rubio.

Cd: 26102266

Estructura de mi Ensayo
Tema del Ensayo El nuevo orden mundial, propio de la sociedad global, impone un nuevo concepto de educacin y un nuevo tipo de educador, particularmente atento a los cambios en las prcticas educativas y a los retos que habrn de asumir las nuevas generaciones. Tesis: El docente en Colombia tendr que moverse en medios de dos lgicas: por un lado, erigirse en un agente de cambio social capaz de dinamizar desde la praxis los contenidos en materia educativa sealados por la Constitucin y, de otra parte, aprender a jugar con las lgicas que impone el vivir dentro de una sociedad globalizada. Seleccin de Argumentos con base en Lecturas Realizadas Me interesa el concepto de aleatoriedad en los modos de vida frente a los procesos de individualizacin y de construccin de una biografa personal, sealados por Michel Brater en el texto Escuela y Formacin Bajo el Signo de la Individualizacin. Particularmente cuando el autor seala que de lo que se trata ahora es de propiciar en la nueva generacin una gua interior radical, es decir, hallar y utilizar un comps propio, de carcter interno, dentro de esa pltora de ofertas y posibilidades generadas por la eclosin de mltiples formas de vida. De ah el papel fundamental que los educadores habrn de jugar en el nuevo orden. Surge, por otra parte, la pregunta con respecto a qu tipo de compromiso pueda esperarse en el futuro dentro de espacios no regulados y regidos en su gran mayora por coaliciones temporales, con respecto a los grandes dilemas mundiales (el subdesarrollo, el deterioro del medio ambiente, la biotica, etc.) que exigiran acuerdos mutuamente vinculantes, tal como lo explica Zigmunt Bauman en La Sociedad Sitiada. Este tpico resulta fundamental, ya que la educacin no puede estar ajena a las problemticas mundiales que amenazan la misma supervivencia del sistema. Desde dicha perspectiva cabra establecer de qu tipo de compromiso hablamos dadas las reglas de juego de la sociedad global.

Finalmente, dentro de una dimensin holstica del conocimiento, considero oportuno involucrar las tesis de Edgar Morin en su libro Los Siete Saberes Necesarios para la Educacin del Siglo XXI. Posible Estructura del Ensayo Prrafo inicial enunciando la tesis del ensayo. Un siguiente prrafo que enuncie los retos y posibilidades de la educacin en Colombia, como resultado del orden jurdico abierto por la constitucin del 91. Siguiente prrafo orientado a centrarnos en las caractersticas de los procesos de individualizacin de las nuevas generaciones dentro de la sociedad global. Un prrafo que destaque el papel del docente en cuanto dinamizador de diferentes procesos que permitirn al individuo discriminar y elegir su propia biografa personal. Un nuevo prrafo que se centre en esa contraposicin dada entre procesos de individualizacin y problemticas globales que exigen la construccin de acuerdos mutuamente vinculantes. (Ejemplo: la solucin al problema medioambiental, evidenciado en fenmenos como el efecto de sobrecalentamiento mundial, los daos en la capa de ozono, la rpida extincin de mltiples especies de flora y fauna, que exige una solucin de naturaleza global; de nada sirven estrategias unilaterales por parte de unos pocos pases) Conclusin Sern pues los cambios en los modos de relacin y el ascenso de nuevas formas de sensibilidad, aparejados a maneras diversas e inditas de establecer una relacin con el mundo, los que reclamarn un papel decisivo desde las prcticas educativas y un nuevo papel para el docente en cuanto agente de cambio social, pero ya no bajo la pretensin de formar individuos de acuerdo a escalas fijas de valores, sino con la simple finalidad de permitirles a los alumnos discriminar dentro del inmenso abanico de posibilidades abierto dentro del concepto de modernidad lquida, a fin de que puedan desarrollar sus propios procesos de individualizacin, ejercer su dimensin como ciudadanos y configurar su propia biografa personal. 6. Ttulo: El Papel del Docente en el Nuevo Orden Mundial