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INTRODUO Com o princpio pedaggico-didtico sobre a vinculao da teoria com a prtica, tivemos a necessidade de observar os seres vivos no seu prprio habitat realizando assim, no dia 30 de Setembro do ano 2012 uma excurso de caracter docente multidisciplinar (isto albergando no nosso plano de visitas varias disciplinas do curso como por exemplo a zoologia e a botnica), tendo como orientao dos docentes da cadeira e a comisso cientifica do curso, pois esta excurso teve lugar na praia do bairro Lombo-lombo de concreto nas imediaes do rio Lucola onde conseguimos observar a fauna e a flora diversificada, partindo da praia em direo a Aldeia do Zongolo e dai para a Lagoa que fica a um quilmetro de distancia da aldeia observando o que estava traado nos nossos objetivos. IMPORTNCIA DA EXCURSO Sobre a vinculao da teoria com a prtica, atribumos uma grande importncia a excurso porque nos ajudou a vincular o terico com o prtico e a observar a natureza, compreende-la e comprovar sertas teorias naturais e alimentar a nossa formao na rea de biologia, visto que este tipo de atividade ajuda nos a ter mais criatividade e a desenvolver as capacidades intelectuais, fsica, psicolgicas e cognitiva e na formao da nossa personalidade. OBJECTIVOS DA EXCURSO 1-Objectivo geral: desenvolver habilidades prticas no trabalho de campo. 2-Objectivos especficos: 1)-Observar a natureza com base as relaes que estabelecem os organismos nos diferentes ecossistemas. 2)-Caracterizar o polgono de campo tendo em conta a sua geografia, flora, fauna, histria, importncia econmica e social para a comunidade. 3)-Determinar os problemas ambientais produto da atividade humana na natureza. 4)-Propor medidas para a conservao do meio ambiental terrestre e aqutico. 5)-Colectar material biolgico usando diferentes mtodos. METODOS USADOS NA EXCURSO Como se trata de uma excurso docente multidisciplinar com o objetivo de Colectar informaes que integram vrios campos do saber, ento para Colectar as os dados nos baseamos nos seguintes mtodos: 1)-Observao directa: que constituiu na observao directa da fauna e da flora do local da excurso, com a finalidade de constatar o estado da natureza.

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2)-Entrevista no estruturada: esta consistiu em ouvir o representante da rea de excurso, que nos revelou alguns dos aspectos histricos, econmicos, socias bem como o estado ambiental do local. 3)-Colecta de amostras: este mtodo consistiu na Colecta de certos rgos vegetais bem como animais para posteriormente serem estudados e analisados. MATERIAIS UTILIZADOS Na excurso usamos os seguintes materiais tais como: pinas de Colecta, tesouras, pequenos sacos plsticos, garrafas de cristal ou plsticos com tampas, lupa, envelopes de papel para a conservas incestos, lcool etlico ou formol, algodo, folhas brancas ou cadernos de notas, luvas, catanas, facas, lpis e lapiseiras.

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CARACTERIZAO DA AREA DE EXCURSO A excurso docente teve lugar inicialmente na praia do bairro Lombo-lombo, nas imediaes do rio Lucola, situado a um quilometro da cidade de cabinda, pois e uma rea abitada, cuja casas feitas na sua maioria de adobes e chapas de zinco, sendo os habitantes da rea possuem como lngua oficial portugus e a sua lngua materna varivel, facto que se deve a acumulao de povos provenientes de vrias regies da provncia de cabinda, a rea caracterizada de uma vegetao varivel desde as ervas, arbustos e arvores como por exemplo a batata-doce da praia, palmeiras, bananeiras, embondeiros, mangais pretos e vermelhos, ervas diversificadas entre outras; e tambm a fauna diversificada como por exemplo caranguejos de diversas cores, e peixes diversificados, lagartos, caracis, entre outos; e tambm ao lado da praia h presena de uma pequena lagoa. A excurso seguiu o seu curso at a povoao do Zongolo a cinco quilmetros de distncia da praia do lombo-lombo. A povoao do Zongolo localiza se a trs quilmetros a norte de cidade de cabinda, e uma vasta aldeia com aproximadamente 895 habitantes, possui uma escola de ensino primrio, um posto medico e uma escola de artes e ofcios. A povoao faz fronteira com as seguintes aldeias: ao sul a aldeia de Buco-Ngoio, a norte Tali-Sumbi, a este So-Vicente e a oeste a aldeia do Chibodo. A sua populao Sobrevive da agricultura, da caca e da pesca. Depois da povoao do Zongolo, seguimos a uma lagoa que fica a um quilmetro da Povoao, e uma rea com abundancia da fauna e flora como por exemplo: samambaias Brifitas (musgos), palmeiras, abacateiras mandioqueiras, mil ips, mangueiras, bananeiras e outros. ASPECTOS HISTORICOS, ECONOMICOS E SOCIAIS DA AREA. 1)-Aspectos histricos, econmicos e sociais da aldeia do Zngolo. Ao longo da nossa excurso resolvemos conhecer um pouco da estria da povoao do Zongolo, assim entrevistamos um dos membros da autoridade tradicional da povoao que nos falou um pouco sobre o surgimento da referida povoao comeando por dizer sobre os primrios fundadores da povoao que segundo ele, os primeiros povos que ocuparam e fundaram a povoao do Zongolo foram o papa Antnio Bundi fundando o Zongolo de baixo e papa Incio Maria Tembo fundador do Zongolo De Cima, e dando o nome de zongolo a povoao que provem da lngua materna yoio, yzongolo tsi mazi que significa medida de agua, tendo estes povos como lngua nacional yoio, mas ao longo do tempo o departamento provincial de reintegrao social integrou outros povos provenientes do norte diversificando assim a lngua falada na aldeia (yoio e yombe), pois a lngua oficial deste e o portugus. O povo da Povoao sobrevive da agricultura, da caca e da pesca, tendo como atividade econmica fundamental que e a agricultura, cultivando vrios produtos com destaque a mandioca, caf, bananas, dend arvores frutferas entre outros produtos; praticam a pesca nos perodos matinais com anzois, redes, muzuas e outros instrumentos; a caca pratica-se individualmente e coletiva com predominncia na

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estaco chuvosa, porque no tempo seco os animais fogem a seca, caa-se diversos animais com o javali, porco-espinho, e outros.

FIGURA*1- Retrato de uma lavra de bananas fruto da pratica agricultura como uma das atividades econmicas mais praticadas na aldeia do Zongolo.

Os usos e costumes so diversificados tendo como os mais relevantes que so: no caso dos rapazes quando nascem devem ser circuncidados e as meninas ao atingir a idade frtil antes de ter relaes sexuais deve passar num ritual de passagem que e designado como chicumbi, tem com religies como catlicos e protestante, quimbanguistas; nas tradies funerrias quando algum morre chora-se e resolve se o problema, onde as pessoas mais chegadas dormem durante uma semana na casa da famlia enlutada ate que esse se sinta consolado com a perda do ante querido. 2)-Aspectos histricos da praia do Lombo-lombo. Citando um pescador que encontramos na praia disse-nos o seguinte: Nos anos 70 o rio Lucola ficou furioso e foi desaguando ate ao Chinga, e quando ele ia fazendo o seu curso de desaguamento acabou por destruir todas plantaes que ai se encontravam entre eles bananeiras cana-de-acar, cafeeiros, cacau, e plantaes diversas, mas certificando o que se acompanhou com o andar do tempo com a forca do rio Lucola, a foz do rio Lucola foi descendo nas reas do Chinga e os populares depois de notarem a chegada da foz no Chinga, reuniram toda a populao em destaque os pescadores e seguiram em direo ao rio para abrir uma foz directa em que esse podia desaguar no mar e depois do desvio das aguas para o mar formou uma lagoa no local onde percorria

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o rio e esse lago permanecendo ate os dias de hoje usado para fins diversos como a pesca, lavar a roupa, a loia, e na obteno de agua para a construo e outras finalidades; as caractersticas da agua e incolor e ao redor da lagoa em destaque podemos encontrar varias espcies de plantas, com por exemplo o icaco que usado na medicina tradicional para tratamento da dores de dentes e mangais

FIGURA*2- Retracto da lagoa da praia do Lombo-lombo e a biodiversidade em volta da lagoa.

TEMPERATURA AMBIENTAL DAS AGUAS E CARACTERISTICAS DO SOLO O local da excurso estando localizado numa provncia com clima tropical hmido, geralmente as temperaturas ambientais variam dos 18C aos 32C, onde as temperaturas das guas geralmente so frias. Geralmente o que se constatou que solo na rea do estudo caracteristicamente arenoso na praia do Lombo-lombo e arvel e muito frtil na Povoao do Zongolo.

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NIVEL DE DESMATAO DO LOCAL E DAS ZONAS PROXIMAS, PREJUIZOS QUE OCASIONAM A NATUREZA. Com o que constatamos ao longo da excurso e que a natureza tem sido uma das fontes de subsistncia do homem, servindo dela para a sua sobrevivncia, explorando-a e desmatando as florestas a fim de possuir matrias necessrio para os seus trabalhos domsticos tais como: derrubando arvores para o fabrico de carvo, aquisio de lenhas para o seu uso quotidiano e no s tambm para fins comerciais; praticam agricultura derrubando e queimando a floresta causando destruio da fauna e da flora e provocando o desequilbrio do prprio ecossistema, esses nveis de praticas que causam danos a me natureza tem aumentando nos ltimos anos com o aumento da espcie humana. Vimos tambm que na praia do Lombo-lombo sob efeito da ao humana, ao derrubar os mangais que constituem uma barreira natural sobre as invases das aguas do mar na costa e tambm como filtro de lixo que vai em direo do mar, esses depois de serem derrubados faz com que o mar comesse a invadir a costa causando o desequilbrio entre as aguas da costa e as do mar que so salgadas, este equilbrio entre as aguas doces e salgadas fazem com que certas plantas ou espcies se adaptem nessas condies, e o desequilbrio do meio leva com que as aguas do mar invadem a costa e matam certas espcies que por ai se encontram atravs salinidade excessiva. Neste contesto verificouse o derrube de mangais, a seca de certas palmeiras e outras espcies de plantas na orla martima por salinidade, e se encontrou certas conchas de crustceos que morem por poluio das aguas causada pelo derrame do petrleo e tambm se constatou que a colorao das guas do mar estavam muito diferente o facto que se deve ao excesso de sujidade das guas. Outro facto marcante que os pescadores ao puxarem as suas redes arrastam com elas inmeras espcies tas como a lula ou gua-viva, outros moluscos e peixes em vias de crescimento, ameaando o futuro das aguas e a extino de certes espcies. Tambm a pesca no tem sido seletiva como se deve, exercendo prticas de pescas empricas que no obedecem nem um ato formal ou respeito a me natureza sem pensar do futuro e das prximas geraes. Falando do nvel de desmatamento este facto um pouco alarmante porque as praticas do hoje podem condicionar ou beneficiar o futuro do amanha, por isso tem que se evitar o corte de arvores, evitar queimadas e outros realizaes que prejudicam a natureza e o ambiente em geral.

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FIGURA*3- Retrato da morte das palmeiras por excesso de salinidade das guas marinha que invadem a costa.

POLUIO AMBIENTAL DAS AGUAS NO LOCAL COMO PRODUTO DA ACTIDADE DO HOMEM E A SUA INFLUNCIA NA BIODIVERSIDADE LOCAL. Ao longo do curso da excurso, ainda na praia do lombo-lombo, notou-se que as guas da praia do local em estudo apareciam sujas facto que se deve a atividade de explorao de petrleo que o homem leva a cabo, ou seja a fuga de petrleo nas tubagens das plataformas petrolferas um dos fatores principais para a sujidade das guas da praia do Lombo-lombo, pois a poluio do ambiente aqutico causa a extino de certos animais que abitam nesta rea ou fazer com que os animais reduzam o seu tamanho porque os animais aquticos para aumentar de tamanho e no caso dos moluscos para sintetizarem as conchas precisam uma grande quantidade de oxignio e com a poluio das aguas essa quantidade de oxignio vai reduzindo fazem com que os animais aquticos reduzam o seu tamanho e promover o desequilbrio do ecossistema marinho.

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FIGURA*4-Retrato da degradao das guas da lagoa da praia do lombo-lombo fruto da atividade humana.

CARACTERIZAO DA FAUNA E DA FLORA.


A excurso que se realizou teve lugar inicial na praia do Lucola seguindo o seu curso na aldeia do Zngolo e posteriormente para a lagoa que fica a um quilmetro da Povoao do Zngolo, sendo que no decorrer da atividade tivemos a oportunidade de observar fauna e flora diversificada.

1)-Caracterizao da flora do local da excurso.


No decorrer da atividade conseguimos observar uma diversa gama de flora com caractersticas diversas; como exemplo da flora temos os mangais, a batata-doce da praia, as algas, as samambaias, as palmeiras e ervas diversificadas. a)-Mangais: estas plantas so plantas costeiras e abitam em locais salobres ou seja locais onde h convergncia das guas salgadas e doces, esses so plantas superiores e angiosprmicas ou magnoliofitas, isto plantas com raiz, caule, folhas, flores, frutos e sementes. Distingue-se dois tipos de mangais que so o mangal preto que no possui razes areas, mas sim possui razes respiratrias que lhe permite respirar e os mangais vermelhos possuem razes areas que lhe servem para se suportar e manter o equilbrio contra as forcas do vento; As folhas dos mangais so pequenas facto que se

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deve ao impacto das aguas do mar sobre a costa e tambm do intenso sol o que faz que os mangais reduzam o tamanho das suas folhas para evitar a excessiva evaporao por transpirao da agua sendo essa como uma das caractersticas para se adaptarem ao clima da costa. Os mangais servem como barreira natural contra a invaso das guas do mar a costa, tambm constitui um filtro para os resduos que so arrastados pela chuva para o mar. Ajudam tambm a manter o equilbrio ecolgico, na purificao do ar e tambm como abrigo para outros seres vivos como os pssaros e vrios outros animais. As sementes dos mangais so preguiformes, isto e em forma de prego, uma das caractersticas que permite que quando a semente cai se prega no solo semeando se sozinho, este facto deve-se porque os mangais esto adaptados em locais onde h muita gua e se a semente cai a gua pode arrasta-la fazendo com que a espcie no se perpetue.

FIGURA*5- Retrato das razes respiratrias dos mangais pretos.

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FIGURA*6- Retrato das razes areas dos mangais vermelhos.

FIGURA*7-Retrato das sementes dos mangais vermelhos.

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FIGURA*8-Retrato das flores dos mangais preto.

b)-Samambaias: so plantas conhecidas com o nome cientfico Pollipodium vulgaris-Sp, essas plantas constituem o primeiro grupo das plantas superiores que possuem vasos condutores (xilema e floema), e verdadeiros rgos tais como razes, caule, e folhas; essas so plantas que habitam em locais sombrios e hmidos, facto que se constatou na lagoa do Tchimbonde, aldeia do Zngolo; Distingue se dois tipos de folhas nas samambaias que so vegetativas e reprodutoras, as vegetativas so aquelas que se encarregam nas funes de alimentao e as reprodutoras contendo estruturas chamadas soros que tem por dentro os esporngios que produzem esporos servindo assim nas funes de reproduo assexuada.

FIGURA*9- Retrato das folhas reprodutivas das samambaias com a presena de soros na cara inferior.

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FIGURA*10- Retracto das folhas vegetativas.

C)-Algas-marinhas: so plantas inferiores e fotossintetizantes que habitam no mar concretamente na zona ftica ou seja zona onde atinge a luz solar para realizarem a fotossntese, facto que se constatou na praia do Lucola, pois essas plantas foram observadas fixas no tronco de um mangal seco servindo como substrato, elas no permanecem dentro do mar, como uma das caractersticas que lhes permitem manter contacto com o ambiente com fins de obteno da luz para o seu equilbrio.

FIGURA*11- Retrato das algas marinhas (algas verdes) fixas no substrato.

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2)- Caracterizao da fauna.


Ao longo da excurso tivemos a oportunidade de observar uma grande diversidade de espcies de animais como: os anacordados (os caranguejos, camaro, lagostas, medusas, milipes, caracis, entre outros) e cordados (diversos peixes como o linguado, peixe-ourio, corvina sardinha, linguado; lagartos e algumas aves). a)-Caranguejos: so animais pertencentes ao filo artrpodes que habitam nas zonas costeiras em buracos cavados por eles prprios; distingue-se caranguejos com diversas cores como vermelho, azul, laranja, e de cores curiosas; e tambm se observou uma espcie de caranguejo com o nome de caranguejo biolingista que possui uma pina maior que a outra; e olhos projetados por cima como se fossem antenas e a sua concha est impregnada de carbonato de clcio, alimentam-se de ervas e pequenos animais.

FIGURA*12- Retrato de diversas espcies de caranguejos.

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b)-Peixes: pertencem ao philum chordata, classe piscis, pertencentes na sua maioria a subclasse osteichthyes, todos observados so da gua salgada, tendo como habitat marinho, esses so muito diversificados constituindo a fauna marinha.

FIGURA*13-Retracto da diversidade de peixes.

FIGURA*13-Retracto do peixe ourio.

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CONCLUSES Depois da explanao de tudo por quanto nos constatamos no decorrer da excurso docente conclumos que: -H uma grande diversidade e variedade na fauna e na flora na rea de excurso. Embora muitas espcies esto em via de extino por vrios fatores como a ao exercida pelo homem, o clima promovendo o desequilbrio do ecossistema. -Alem disso vimos que a nossa fauna muito rica em espcies com formas curiosas como o caranguejo, a lagosta e diversos peixes. -Conhecemos um pouco da estria do local bem como o clima e tambm as principais atividades econmicas como a agricultura. -A atividade do homem mal realizada tem sido como um fator de poluio e destruio da natureza. Existem em cada ambiente adaptaes de plantas com os mangais que esto adaptadas aos ambientes costeiros. Existem dois tipos de mangais, os vermelhos que tiram razes areos e os mangais pretos que tiram razes respiratrias.

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SUGESTES Com base a observao que se fez notou-se que a atividade humana tem causado muitos danos a natureza, e para se evitar esse mal sugerimos o seguinte: -Por parte das autoridades governamentais, deve promover campanhas de educao ambiental ao nvel das escolas e nas comunidades em geral; -Por partes da populao devem evitar e regular o abate de rvores de forma indiscriminada, as queimadas, as construes ao longo da costa; -Que, os pescadores, praticam uma pesca seletiva a fim de no capturarem peixes e outras espcies em via de crescimento; -Por parte do departamento do ensino de biologia que se realize mais aulas de campo a fim de vincularmos o terico com o prtico, visto que essas complementam e aprofundam o conhecimento do discente e docente; -O curso em Geral tendo como duma das responsabilidade social que proteger o ambiente e garantir segurana as geraes vindouras, deve promover seminrios e palestras relacionadas a preservao ambiental e biotica. -Que as empresas petrolferas devem criar equipas para a fiscalizao e limpeza do mar evitando a poluio do ecossistema marinho; -Deve se realizar a campanha de plantao de rvores a fim de se recuperar as reas desmatadas; -Que o lixo e os desperdcios industriais tenham um tratamento apropriado a fim de evitar poluio do solo da gua e do ar. -Que a universidade apoie as atividades do gnero a fim de se alcanar xitos nos objetivos programados para o curso.

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ANEXOS

*Retracto de algumas ervas representando a biodiversidade

*Retrato de uma medusa arrastada pelas redes puxadas pelos pescadores.

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*Retracto de uma bananeira fruta da atividade agrcola.

*Retrato de uma palmeira. Pg. 23

*Retracto da savana na aldeia do Zngolo.

*Retracto duma planta parasita aos mangais.

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*Retracto de um lquen.

*Retrato de um milpes. Pg. 25

*Retracto das queimadas fruto das prticas agrcolas.

*Retracto

da lagoa tchimbonde na aldeia do Zngolo.

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