EXERCCIOS 1. Assinale a alternativa correta quanto ao emprego do pronome pessoal: I. II. III. IV. V.

Quando voltei a si descobri a razo de tudo. Para mim, ir quele lugar um suplcio. Para mim ir aquele lugar, preciso de companhia. Nada restou entre aquelas pessoas e eu. Reconheci ele, logo que se apresentou.

2. Reescreva as frases abaixo, corrigindo-as, se necessrio: I. II. III. IV. V. VI. No houve condies para mim resolver os problemas. Para mim, resolver estes problemas coisa simples. No houve tempo para mim resolver essas questes. Para mim, resolver essas questes uma questo de tempo. Ningum ir sem eu. Ningum ir sem eu autorizar.

3. Assinale a srie de pronomes que completa adequadamente as lacunas do seguinte perodo: Os desentendimentos existentes entre ______ e ______ advm de uma insegurana que a vida estabeleceu para ______ traar um caminho que vai de ______ a ______. a) mim - ti - eu - mim - ti b) eu - tu - eu - mim - tu c) mim - ti - mim - mim - tu 4. Assinale a alternativa certa: Tudo foi feito para ______ dizer a verdade, porque entre ______ e ______ havia uma rixa. a) mim, eu e voc c) eu, mim e voc b) mim, mim e voc d) eu, eu e voc 5. Assinale a alternativa correspondente: Conversaremos __________ amanha. Ele falava __________ mesmo. a) com voc, consigo c) consigo, consigo b) consigo, com ele d) com voc, com ele 6. Assinale o item em que h erro quanto ao emprego dos pronomes se, si ou consigo: a) b) c) d) e) Feriu-se, quando brincava com o revlver e o virou para si. Ele s cuida de si. Quando V.S vier, traga consigo a informao pedida. Ele se arroga o direito de vetar tais artigos. Espere um momento, pois tenho de falar consigo. d) eu - ti - eu - mim - ti e) eu - ti - mim - mim - tu

7. Era para ______ falar ______ ontem, mas no ______ encontrei em parte alguma.

a) mim consigo o b) eu - com ele lhe c) mim - consigo lhe 8. I. II. III. IV. V. De presente, deu-lhe um livro para _____ ler. De presente, deu um livro para _____. Nada mais h entre _____ e voc. Sempre houve entendimentos entre _____ e ti. Jos, espere, vou _____.

d) mim - contigo - te e) eu - com ele - o

As lacunas das frases acima devem ser completadas, respectivamente, pelos pronomes: a) ela - mim - eu - eu consigo b) ela - eu - mim - eu consigo consigo c) ela - mim - mim - mim - com voc d) ela - mim - ele - eu - consigo e) ela - mim - eu - mim -

9. Assinale a nica alternativa em que haja erro no emprego de pronomes: a) b) c) d) e) Vossa Excelncia e seus convidados. Mandou-me embora mais cedo. Vou estar consigo amanh. Vs e vossa famlia estais convidados para a festa. Deixei-o encarregado da turma.

10. Assinale a frase incorreta: a) b) c) d) e) Espero que voc leve consigo o passaporte. J houve discusses graves entre mim e ti. Cada um faa por si mesmo a redao. Sem mim e ti poucas coisas se fariam nesta casa. Capitu, desejo falar consigo um instante.

11. Dadas as sentenas: I. Ela comprou um livro para mim ler. II. Nada h entre mim e ti. III. Alvimar, gostaria de falar consigo. verificamos que est (esto) correta(s): a) apenas a sentena I b) apenas a sentena II c) apenas a sentena III d) apenas as sentenas I e II e) todas as sentenas

12. Fala com a gerncia. Aposto que eles iro conseguir um lugar para _____. Alis, __________mesmos aconteceu coisa idntica. a) ti - com ns b) ti conosco d) si - conosco e) voc - conosco

c) si - com ns 13. Assinale o mau emprego do pronome: a) b) c) d) e) Aquela casa no era para mim; compr-la com que dinheiro? Entre eu e ela nada ficou acertado. Estavam falando com ns dois. Aquela viagem, quem no a faria? Viram-no, mas no o chamaram.

14. Assinale a alternativa onde o pronome pessoal est empregado corretamente: a) b) c) d) Este um problema para mim resolver. Quando voltei a si, no sabia onde me encontrava. A questo deve ser resolvida por eu e voc. Para mim, viajar de avio um suplcio.

15. Assinale a alternativa em que a sentena destacada (formulada segundo regras do portugus oral) tenha sido reestruturada de acordo com a norma escrita culta. Se eu ver ele, dou o recado pra ele. a) Vendo-o, darei-lhe o recado. b) Na hiptese de o vir, eu lhe darei o recado. c) Se eu o ver, lhe darei o recado. d) Se o vir, darei o recado a ele. e) Quando v-lo, dar-lhe-ei o recado. 16. Observando as falas das personagens, no seguinte cartoon, analise o emprego do pronome SE e o sentido que adquire no contexto:

No contexto da narrativa, correto afirmar que o pronome SE, a) em I, indica reflexividade e equivale a "a si mesmas". b) em II, indica reciprocidade e equivale a "a si mesma". c) em III, indica reciprocidade e equivale a "uma s outras". d) em I e III, indica reciprocidade e equivale a "uma s outras".

e) em II e III, indica reflexividade e equivale a "a si mesma" e "a si mesmas", respectivamente. 17. No telefone, a primeira pessoa a que fala; a segunda a que no ouve; e a terceira a Light. A afirmao acima de Mendes Fradique, que gosta de carnavalizar os conceitos da Gramtica Normativa. Nos perodos seguintes, ele NO carnavalizou, apenas em uma alternativa. Assinale-a. a) As pessoas gramaticais mais conhecidas so: Mario Barreto, Joo Ribeiro, Laudelino Freire, Assis Cintra. b) VS forma de que se servem os homens de letras em alocues acadmicas. Ex.: Entrade, macbado, de onde vindes vs? c) NS usado pelas pessoas que no conhecem o seu lugar. Ex.: "Ns s aceitamos reclamaes na Companhia", diz o homem do gs, referindo-se Light. d) Os pronomes pessoais do plural so: NS, VS, ELES ou ELAS. e) Eles so os que marcham. Elas so as mulheres deles. 18. Leia atentamente o texto abaixo e, depois, responda s questes: Meu amigo Marcos O generoso e divertido companheiro de crnicas Conheci Marcos Rey h mais de vinte anos, quando sonhava tornar-me escritor. Certa vez confessei esse desejo atriz Clia Helena, que deixou sua marca no teatro paulista. Tempos depois, ela me convidou para tentar adaptar um livro para teatro. Era O RAPTO DO GAROTO DE OURO, de Marcos. Passei noites me torturando sobre as teclas. Clia marcou um encontro entre mim e ele, pois a montagem dependia da aprovao do autor. Quando adolescente, eu ficara fascinado com MEMRIAS DE UM GIGOL, seu livro mais conhecido. Nunca tinha visto um escritor de perto. Imaginava uma figura pomposa, em cima de um pedestal. Meu corao quase saiu pela boca quando apertei a campainha. Fui recebido por Palma, sua mulher. Um homem gordinho e simptico entrou na sala. Na poca, j sofria de uma doena que lhe dificultava o movimento das mos e dos ps. Cumprimentou-me. Sorriu. Estava to nervoso que nem consegui dizer "boa-tarde". Gaguejei. Mas ele me tratou com o respeito que se dedica a um colega. Props mudanas no texto. Orientou-me. Principalmente, acreditou em mim. A pea permaneceu em cartaz dois anos. Muito do que sou hoje devo ao carinho com que me recebeu naquele dia. (CARRASCO, WALCYR, VEJA SP, p. 98, 14 abr 1999.) Considere o perodo: Clia marcou um encontro entre mim e ele, pois a montagem dependia da aprovao do diretor. a) Est correto o uso de mim nesse trecho ou deveria ter sido utilizado eu? Explique. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

b) Invertendo a ordem, como deveria ficar o trecho: entre ele e mim ou entre ele e eu? Justifique sua resposta. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ c) Considere o trecho: Conheci Marcos Rey h mais de vinte anos, quando sonhava tornarme escritor. Na forma TORNAR-ME, substitua ME por O e faa as adaptaes necessrias. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________