Vous êtes sur la page 1sur 25

tic&socit

Vol. 3, n 1-2 (2009) TIC et diasporas


................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Simon Le Bayon

Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York
................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Avertissement Le contenu de ce site relve de la lgislation franaise sur la proprit intellectuelle et est la proprit exclusive de l'diteur. Les uvres figurant sur ce site peuvent tre consultes et reproduites sur un support papier ou numrique sous rserve qu'elles soient strictement rserves un usage soit personnel, soit scientifique ou pdagogique excluant toute exploitation commerciale. La reproduction devra obligatoirement mentionner l'diteur, le nom de la revue, l'auteur et la rfrence du document. Toute autre reproduction est interdite sauf accord pralable de l'diteur, en dehors des cas prvus par la lgislation en vigueur en France.

Revues.org est un portail de revues en sciences humaines et sociales dvelopp par le Clo, Centre pour l'dition lectronique ouverte (CNRS, EHESS, UP, UAPV).
................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Rfrence lectronique Simon Le Bayon, Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York, tic&socit [En ligne], Vol. 3, n 1-2|2009, mis en ligne le 13 dcembre 2009, Consult le 11 octobre 2012. URL: http:// ticetsociete.revues.org/695 diteur : ARTIC http://ticetsociete.revues.org http://www.revues.org Document accessible en ligne sur : http://ticetsociete.revues.org/695 Ce document est le fac-simil de l'dition papier. Licence Creative Commons

tic&socit 3 (1-2), 2009

Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York
Simon Le Bayon LAS EA2241 Universit europenne de Bretagne, Rennes II Zac Atalante Champeaux 3 alle Adolphe Bobierre, 35000 Rennes slebayon@gmail.com

Simon Le Bayon est doctorant au Laboratoire dAnthropologie et de sociologie de lUniversit de Rennes II. Dans le cadre dune convention dinsertion et de formation par la recherche en entreprise (Cifre), il intervient en tant quanimateur dun rseau diasporique pour la socit Zindep.

Simon LE BAYON

Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York
Rsum Dans cet article, nous nous intressons au collectif de la diaspora bretonne New York. En tant que rseau de connaissances diasporiques, ce collectif dexpatris agit pour le dveloppement de son pays dorigine. Nous tudierons ici les usages des technologies de linformation et de la communication (TIC) oprs par ce collectif, au travers des traces numriques. Cette analyse nous permet de caractriser trois phases dactivits successives qui correspondent diffrents rgimes dengagement. Notre analyse met en lumire les interactions qui existent entre les outils techniques, le type de relation lintrieur du collectif et les connaissances produites par cet ensemble. Mots-cls : Diaspora, internet, mdiation, collectif, Breton. Abstract In this paper, we focus on a group of Breton people settled in New York City. This diaspora knowledge network is acting for the development of its country of origin. We focus on this collectivitys uses of information and communication technologies by examining their logs. This analysis describes three different stages that correspond to different rgimes dengagement. Our analysis highlights intereactions between technological tools, the types of relationships within the collectivity and the knowledge produced by the group. Keywords : Diaspora, Internet, mediation, community, Breton. Resumen Este artculo se interesa en el colectivo de la dispora bretona en Nueva York. En tanto que red de conocimiento diasprico, este colectivo de expatriados acta en favor del desarrollo de su pas de origen. A travs de rastros digitales, se estudian los usos de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin (TIC) utilizadas por dicho colectivo. Este anlisis nos permite caracterizar tres fases de actividades sucesivas que corresponden a los diferentes regmenes de compromiso. Tal anlisis arroja luz sobre las

tic&socit 3 (1-2), 2009

175

Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York

interacciones existentes entre las herramientas tcnicas, el tipo de relacin existente en el interior del colectivo y los conocimientos producidos por este conjunto. Palabras clave : Dispora, internet, mediacin, colectivo, Bretone.

176

Simon LE BAYON

Introduction : diasporas et usages de linternet


Jean-Baptiste Meyer (Meyer, 2007) note, depuis le dbut des annes 2000, une explosion du nombre de sites web anims par des migrants et visant promouvoir le dveloppement de leur pays dorigine. Ces rseaux de connaissances diasporiques, ou diaspora knowledge networks, sont forms par des expatris avec de hauts niveaux de comptence. Ces expatris contribuent au dveloppement de leur territoire dorigine par la mise en commun de leurs rseaux respectifs. Bien que ces rseaux de connaissances diasporiques soient particulirement prsents dans les programmes de coopration entre pays du Nord et du Sud, il en existe aussi entre pays dvelopps. Dans cet article nous voquerons la diaspora bretonne1. Les membres des rseaux de connaissances diasporiques et plus gnralement des diasporas dveloppent une forte connectivit technique pour maintenir distance et activer quotidiennement des relations (Diminescu, 2005). Nos travaux sur des collectifs de la diaspora bretonne (Boullier, Le Bayon et Philip, paratre) constituent une opportunit pour questionner lactivit et la cognition dans ces formes particulires de collectifs clats (Borzeix et Cochoy, 2008). Depuis mars 2006, dans le cadre dune activit professionnelle, janime un rseau visant mettre en relation des entrepreneurs bretons avec leurs compatriotes de ltranger. Cette activit me donne une place privilgie pour observer comment de nouveaux collectifs de Bretons se constituent dans diffrents pays du monde et participent diffrents projets2. Les collectifs de la diaspora bretonne se dveloppent sous des formes varies tant en termes deffectifs, dactivits et dorganisations. Nanmoins ils partagent tous des usages avancs et pluriels des technologies de linformation et de la communication (TIC). Dans cet article, nous nous intressons la diaspora bretonne de la ville de New York. Entre mars 2006 et novembre 2008, nous avons suivi les activits de ce collectif principalement au travers des traces laisses dans les supports numriques que sont les sites web et les changes de mls. Bien entendu, lactivit de ce collectif ne se rduit pas ces traces. Cependant, pour lobjet de cet article, nous focaliserons notre attention sur les seules mdiations lectroniques, cest--dire les dispositifs techniques qui transforment,
1

La Bretagne est une rgion administrative situe lextrmit ouest de la France, elle est compose de quatre dpartements (Ctes dArmor, Finistre, Ille et Vilaine, et Morbihan). 2 Dans la suite du texte, les lettres SLB font rfrence ma position danimateur de rseau.

tic&socit 3 (1-2), 2009

177

Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York

traduisent, distordent et modifient le sens ou les lments quils sont censs transporter (Latour, 2006, p.58). Les traces rcoltes au cours des activits nous permettent de caractriser trois phases. Ces phases constituent des moments pendant lesquels le collectif dploie son nergie dans un mode daction en commun. Le collectif, qui, comme nous le verrons, est en mouvement permanent, ne peut mener en mme temps ces trois modes daction. Pour chacune de ces phases, la forme du collectif, les outils prsents et les connaissances produites prennent une configuration particulire. Nous allons montrer comment, dans une premire phase, lactivit est guide par la dcouverte et la mise en relation dun collectif trs large, puis comment, dans une seconde phase, le collectif dexpatris exploite lorganisation dvnements pour gagner en visibilit et en autorit dans son pays dorigine, et enfin comment, dans une troisime phase, les activits sont caractrises par la consolidation des liens entre les membres.

1. Comment construire un rseau diasporique ?


1.1. La mthode dexploration dun jeune Breton New York Obala, trentenaire, sinstalle dans la rgion de New York, avec sa femme et leur fils, en dcembre 2005. Au cours des dix dernires annes, Obala a travaill dans le gnie civil en Cte dIvoire puis Shanghai. Il a ensuite commenc une carrire de commercial au Mexique. chaque arrive dans un nouveau pays, Obala sest appuy sur la diaspora bretonne pour trouver une activit. Arrivant sans emploi aux tats-Unis, il cherche des Bretons afin de dtecter et de saisir des opportunits dactivits. Dans une interview de dcembre 2006, Obala explique : Ds le dpart, je me suis affirm et prsent en tant que Breton. Quand tu es jeune [...] tu trouveras toujours sur ta route un Breton plus g prt te filer un coup de main. Tu lui ramnes limage de sa jeunesse et de sa Bretagne. Lidentit bretonne facilite le rapport, lchange est beaucoup plus direct et facile entre Bretons. [...] En se rencontrant, on ouvre les portes de nouveaux rseaux, on multiplie les contacts et les opportunits3.
3

Interview disponible ladresse suivante : http://institut-locarn.com/diaspora/blog.2006-0303.8745537556/blogentry.2007-12-05.7855752998, consult le 18/12/2008.

178

Simon LE BAYON

Mais, New York, la prsence des Bretons reste discrte. Except le club sportif du Stade Breton , il ny a que dans les livres et les mmoires quObala identifie des traces de la Bretagne. Dans les annes 1960, l Association Bretonne , tombe en dsutude depuis, runissait plusieurs centaines de personnes au cours de bals, pique-niques et manifestations sportives (Jouas, Le Corre et Jamet, 2005). Obala se donne pour objectif de raviver lesprit des Bretons de New York. Pendant plusieurs mois, au gr des personnes quil rencontre et des outils quil utilise, Obala tisse un large rseau social de Bretons. Bien quil vive proximit de New York, Obala ny limite pas ses recherches. Les outils techniques viennent accrotre ses capacits identifier de nouvelles personnes et changer avec elles. 1.2. Les technologies dexploration 1.2.1. Les forums francophones de New York travers Skype4, Obala retrouve ric, un ami rencontr Mexico et qui vit maintenant New York. Pour ric, la qute dObala reprsente une opportunit, la fois personnelle et professionnelle. En effet, ric est un Breton de Nantes qui travaille pour une socit de gestion de patrimoine et les Bretons, ainsi que tous les Franais expatris aux tats-Unis, font partie de sa cible commerciale. ric va donc sinvestir pour construire avec Obala un rseau de Bretons New York. On retrouve des traces numriques laisses par ric sur le site web Entre New York5 , qui se prsente comme le forum de la communaut francophone New York . Le 23 mai 2006, dans la catgorie Rencontre du Forum , ric cre le sujet Association des Bretons de New York Rencontre. et y publie le message suivant : Chers amis [...] anciens et nouveaux Bretons de New York sont convis nous rejoindre lors du prochain vnement qui aura lieu le Dimanche 4/06 17H00 au TOUT VA BIEN. Nous aurons le plaisir de retrouver certains anciens faisant partie du STADE BRETON, et nous serons accueillis par Jean-Pierre et son fils Mickael. [...] Afin de pouvoir prvoir le nombre

Skype est un logiciel de voix sur internet (Voice Over Internet Protocol) qui permet dutiliser son ordinateur comme un tlphone. La communication vers dautres ordinateurs quips de Skype est gratuite. 5 Entre New York, site web disponible ladresse http://entrenewyork.com/, consult le 20 septembre 2008

tic&socit 3 (1-2), 2009

179

Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York

de participants, nous vous remercions de bien vouloir confirmer votre venue avant le 2/06. Kenavo la suite de cette annonce, seize personnes vont changer une cinquantaine de messages sur une priode de deux mois et demi. Les discussions sur le forum connaissent des pics dactivits proximit des deux repas organiss durant le mois de juin, puis du pique-nique prvu Central Park fin juillet. Sur ce fil de discussion, ric est lauteur de plus dun tiers des messages, il rpond personnellement aux commentaires et il accueille les nouveaux membres. Au travers des changes, on distingue deux styles de communication. Les habitus du forum ont tendance faire des digressions partir du thme de la Bretagne. Ils discutent du nom des dpartements bretons, de lhistoire du drapeau breton ou encore de lappartenance du dpartement de la Loire-Atlantique la Bretagne en tant que rgion administrative. Les habitus du forum se rpondent les uns les autres, parfois dans un laps de temps trs court qui fait oublier quils exploitent un outil dchange asynchrone. Les nouveaux inscrits du forum se caractrisent par un style dchange plus utilitaire. Ils rpondent aux invitations pour les repas ou demandent des prcisions, sans rebondir sur les digressions. ric jongle entre les styles, apportant des rponses adaptes et personnalises. Au fil des annonces, lquipement technique dric senrichit. Alors que le premier message invite les personnes intresses confirmer leur participation directement sur le forum, un second message invite rpondre sur ladresse ml personnelle dric. Par la suite, une adresse collective, bzhreseau@yahoo.com, est donne en rfrence pour les inscriptions. Celles et ceux qui crivent cette adresse sont ajouts une liste de diffusion pour tre informs des activits de ce nouveau collectif. On assiste une spcialisation progressive des outils. Initialement, loutil forum devait couvrir tous les besoins lis lorganisation dun vnement. Lintroduction du ml permet de filtrer les inscriptions aux vnements organiss. Les discussions et digressions devant rester quant elles sur le forum. En contrepartie, le fil de discussion sappauvrit. Ensuite, ladresse collective est cre pour mettre en commun les dmarches dObala et dric. Enfin, la liste de diffusion rpond une autre problmatique : toucher plus largement les membres du rseau et pas seulement ceux prsents sur ce forum. Par la suite, les messages dposs sur les forums annonant les prochains vnements du collectif susciteront moins de ractions et dchanges.

180

Simon LE BAYON

1.2.2. Les services de rseaux sociaux En mars 2006, Obala sinscrit sur le service de rseau social en ligne Viado, plateforme de mise en relation professionnelle [...] qui permet denrichir et de capitaliser sur son rseau des relations professionnelles ; et par consquent daugmenter ses opportunits de business et de dveloppement de carrire6 . Avec Viado, Obala dcouvre le forum Bretagne > bzhnetwork . Sur ce forum, des Bretons et amis de la Bretagne , la fois en Bretagne et ltranger, partagent des informations et des actualits sur le thme de la Bretagne. Cest au travers de ce forum quObala rencontre SP, crateur et animateur du forum, qui vit au Japon. Par lintermdiaire de SP, Obala prend contact avec GB, SLB et EC. Ces trois personnes sont membres de lInstitut de Locarn7, une association qui runit des chefs dentreprises en Bretagne. Cet institut a mis en place le rseau Diaspora conomique Bretonne dont lobjectif est de mettre en relation des entrepreneurs de Bretagne avec des Bretons expatris afin de participer ensemble au dveloppement conomique des entreprises de Bretagne. Obala dtecte rapidement la complmentarit des rseaux Diaspora conomique Bretonne et BZH Network. Par sa position, Obala identifie aussi lattrait quil peut reprsenter pour les porteurs de ces projets. La figure 1 illustre la mise en relation de ces diffrents acteurs. Elle est ralise laide du logiciel de cartographie de rseaux htrognes RseauLu8. Nous avons utilis ce logiciel pour explorer un corpus de 450 messages ml et pour les reprsenter sous forme de graphes. Ce corpus a t collect au cours du suivi en temps rel des activits du collectif des Bretons de New York entre mars 2006 et novembre 2008. La construction et lexploration des cartes nous ont aid identifier les phases que nous dcrivons. La figure 1 est reprsentative de la phase dextension de rseau. Tous les points reprsentent des adresses mls et les arcs sont calculs partir du nombre dchanges de messages. Plus les points sont proches plus le nombre de messages changs est important. Plus le point est gros plus cette adresse ml est lorigine dun nombre important de messages. Ici nous navons positionn sur la carte que les noms des acteurs cits dans larticle. Sur cette premire phase qui va de mars
Disponible : http://www.viadeointhenews.com/francais/press/view.asp?id=2&pressid=63, consult le 18 dcembre 2008. 7 Institut de Locarn, cultures et stratgies internationales. Site web disponible ladresse : http://institut-locarn.com, consult le 18 dcembre 2008 8 RseauLu est un logiciel et un systme analytique qui runit dans un environnement analytique diffrents types de donnes quantitatives et qualitatives. Conception, dveloppement Andrei Mogoutov, www.aguidel.com.
6

tic&socit 3 (1-2), 2009

181

Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York

octobre 2006, les principaux auteurs de messages, reprsents par des ronds, sont EC et SP. Les carrs sont les destinataires. Ce schma nous montre comment Obala passe par le rseau BZH Network de Viado pour ensuite dcouvrir le rseau de lInstitut de Locarn, reprsent ici par le cercle form autour dEC.

Figure 1 : Obala New York dcouvre et prend contact avec lInstitut de Locarn en Bretagne, par le biais du rseau BZH Network de Viado Alors quObala se lanait dans la constitution dun nouveau rseau de Bretons aux tats-Unis, Skype et Viado le font aller la rencontre dun public beaucoup plus vaste. Obala procde par ttonnement, sans suivre un plan tabli lavance. Son activit, pragmatique, est guide par la rencontre et la recherche de nouveauts. Ces lments sont caractristiques de ce que Nicolas Auray nomme le rgime dexploration (Auray, 2005). Ce rgime dexploration est guid par lexcitation lie la dcouverte dune nouveaut. Il sintgre dans le modle plus large de ce que Laurent Thvenot caractrise comme les rgimes dengagement (Thvenot, 2006).

182

Simon LE BAYON

Obala est dans une dmarche pragmatique, il sadapte en permanence aux circonvolutions du parcours pour nouer de nouvelles associations et rebondir sur de nouvelles opportunits. Sur Viado, la rencontre avec SP puis avec les membres de lInstitut de Locarn sont des opportunits quObala saisit. Un rseau actif de Bretons New York doit pouvoir intresser des entreprises bretonnes. Toujours sur Viado, Obala met en avant sa comptence exploratoire dans ses quelques contributions sur le forum. Il y dmontre sa capacit identifier et connatre des Bretons tout autour de la plante. 1.2.3. Un service de VoIP, Skype Pour retrouver les traces des Bretons New York, Obala identifie les noms de familles populaires en Bretagne sur les sites web de gnalogie. Puis, avec ces noms, il lance des requtes combines avec des indices territoriaux (New York, USA, New Jersey...) sur les moteurs de recherche du web. Avec ces mmes noms, il lance aussi des requtes sur le moteur de recherche de Skype. Pour Obala, qui se prsente lui-mme comme trs peu laise avec lcrit, Skype permet de prendre contact oralement et surtout de transmettre son nergie et son dynamisme de faon beaucoup plus efficace qu lcrit. Obala est guid par une logique dexploration dans laquelle la dcouverte de nouveauts permet de maintenir un tat permanent dexcitation (Auray, 2005). Skype savre tre une formidable ressource pour cette exploration. La faon dont Obala exploite cet outil lui permet daccrotre significativement le nombre de relations mais aussi la dcouverte de nouvelles personnes et de nouveaux projets. Pour Obala, Skype est encore plus puissant que ne le sont les services de rseaux sociaux. Les relations synchrones de Skype en communication orale et crite alimentent une immdiatet favorable lexcitation. Par exemple, les icnes qui reprsentent chaque contact du carnet dadresse indiquent un tat : en ligne, disponible, occup... Ce repre permet dentrer en communication avec un contact ds quil allume son ordinateur. Le carnet dadresse Skype de plus de trois cents contacts donne une ide de limportance de cet outil dans la dmarche dObala. Toutes les technologies de linternet ne sont pas des technologies de lexploration. Un outil ne devient une ressource dexploration quune fois combin avec un usage. Dans nos exemples, le forum utilis par ric devient difficilement une technologie de lexploration. Skype, particulirement bien quip avec ses fonctions dchanges synchrones, devient, par lusage quen fait Obala, une ressource efficace de lexploration.

tic&socit 3 (1-2), 2009

183

Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York

1.3. Un collectif tendu, construit par des outils techniques Pour tisser ce nouveau rseau, les acteurs ont mobilis leurs outils favoris. Ces outils, en bons mdiateurs (Latour, 2006), participent activement la forme du rseau. Dans un cas, Obala utilise massivement Skype qui lui permet dtre prsent en quasi-permanence avec ses contacts. Les procdures et les modes opratoires quil a dvelopps en font une ressource de lexploration. Pour Obala, Skype offre un vivier luxuriant et foisonnant de contacts potentiels et de nouvelles formes dassociations (Auray, 2005, p.4). Dans un second cas, la rencontre avec SP sur Viado permet Obala didentifier et dintgrer de nouveaux rseaux, ici un rseau dentrepreneurs en Bretagne avec linstitut de Locarn. Mais Viado ne permet pas aussi bien que Skype de maintenir cet tat de prsence. Dans un troisime cas, ric utilise le forum francophone de New York pour annoncer des vnements. Mais sur le forum, la nouveaut nest pas particulirement prsente, ce sont les habitus qui sexpriment. Lanalyse des discussions inscrit le forum dans un rgime de justification en public (Thvenot, 2006). Le rgime de justification en public vise sassurer que les participants partagent un mme ensemble de principes gnraux. Ces principes, ou conventions, vont asseoir la coordination et les liens entre les personnes. Le rgime de justification permet aux membres dun groupe de sassurer quils agissent au nom dune mme cause. Les messages dposs par ric mettent en avant la convivialit du lieu, le repas partag, et les liens quasi-familiaux avec les anciens Bretons de New York. Sur le forum, les interactions sont localises et personnalises. Lanalyse lexicale des changes fait ressortir les champs smantiques de la convivialit, de la politesse. Ces champs smantiques rpondent aux figures prsentes par Obala dans son interview : le Breton plus g , la rptition du voyage par les jeunes gnrations et la notion de confiance cre par lattachement la Bretagne. Tous ces lments permettent de prciser le rgime de justification qui prvaut sur ce fil de discussion. La valeur mise en avant, celle qui fait convention, est une valeur domestique ou familiale (Boltanski et Thvenot, 1991). Dans leur ouvrage De la justification, Luc Boltanski et Laurent Thvenot prsentent six conventions au nom desquelles la coordination peut se raliser lors dun conflit ou dune controverse. La convention domestique rige en principe le respect de la tradition, la confiance et les liens familiaux. On retrouve de faon nette ce modle de valeur sur le

184

Simon LE BAYON

forum : le repas, le caractre familial de ltablissement, et le Stade Breton, symbole de la gnration prcdente des Bretons de New York. Lexploration entreprise par Obala et ric construit un collectif particulirement tendu. Le rseau des Bretons aux tats-Unis regroupe des personnes prsentes physiquement sur les cinq continents et pas uniquement New York. Le collectif ainsi constitu est totalement dconnect des instances officielles bretonnes. Lattachement entre les membres de ce collectif repose plus sur une identit partage que sur un lien formel de nationalit ou de prsence sur un territoire. Ces lments sont caractriss par Stphane Dufoix, dans son ouvrage Les Diasporas, par ce quil appelle un mode atopique de structuration de lexprience collective ltranger (Dufoix, 2003). Dans cette premire partie, nous avons suivi un regroupement dacteurs qui ont en commun un attachement la Bretagne. Les outils internet mobiliss agissent dans la constitution du collectif, en ouvrant grand les possibilits de rencontre et de dcouverte. La dynamique du collectif est guide par lexploration et la connectivit des membres ; il sagit dengranger toujours plus de contacts, de crer du lien pour, peut-tre lavenir, raliser un projet.

2. Organiser un vnement pour gagner en visibilit


2.1. La prsence bretonne dans un vnement majeur New York La grande parade de la Saint-Patrick, fte nationale irlandaise, runit tous les ans New York plusieurs centaines de milliers de participants. Cest un vnement majeur pour la population new yorkaise auquel les personnalits politiques et mdiatiques sassocient. Pour la 246e dition, en mars 2007, le groupe Kevrenn Alr , un ensemble de musique et de danse dinspiration traditionnelle bretonne, est invit participer au dfil. Bob, membre du bureau de Kevrenn Alr, en charge des relations internationales, souhaite optimiser le dplacement dune cinquantaine de musiciens pour promouvoir sur place la culture et la cration bretonne. Pour couvrir les frais, estims 75 000 , Kevrenn Alr espre associer des partenaires privs qui pourront jouir dune publicit lors des concerts. Bob dispose de quelques mois pour assurer lorganisation des concerts et le financement du dplacement. Cest en recherchant des contacts aux tats-Unis quil entre en relation avec Obala et le nouveau groupe de Bretons. New York, Kevrenn Alr a besoin dune quipe qui puisse laider organiser deux concerts.

tic&socit 3 (1-2), 2009

185

Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York

partir de novembre 2006, un petit groupe merge du rseau des Bretons des tats-Unis. Ce groupe, compos dune dizaine de personnes, parmi lesquelles Obala et ric, sengage accueillir Kevrenn Alr et organiser plusieurs concerts. Ce nouveau collectif se dsigne sous le nom de Bzh-NY et dun logotype. Pendant quatre mois, les membres de Bzh-NY vont mener de front les changes avec le comit organisateur de la parade, trouver et rserver des salles, promouvoir les concerts. Mais ce groupe ne va pas se contenter dtre actif New York. Mme en Bretagne, Bzh-NY est prsent aux cts de Kevrenn Alr dans des articles de presse, des interventions lors de colloques et sminaires, et lors de rencontres avec les reprsentants dassociations professionnelles et dorganismes publics conomiques. 2.2. Des outils de communication vers le public 2.2.1. Lutilisation particulire du ml Pendant quelques mois, Obala communique de faon intensive par mls. Il exploite sa messagerie lectronique la faon dun metteur relais. Obala fait suivre certains membres de son carnet dadresse des messages et des discussions dont il nest pas lauteur. Il bascule ainsi les contenus et les documents attachs en pices jointes dun rseau vers un autre. Obala transmet par exemple des discussions et des documents rdigs par des membres de Bzh-NY vers le collectif BZH Network. Sur la priode du 31 mai 2006 au 30 janvier 2007, 55% des messages envoys par dObala sur cette liste comportaient la mention (faute dorthographe incluse), Remarque : message transfrer en pice jointe . Cet indice rfute toute intention dObala de reprendre son compte le contenu, il se positionne explicitement comme relais. Sa position, la jonction de plusieurs rseaux, lui permet de contrler les informations qui passent dun rseau lautre. Sa multi-appartenance se retrouve affirme dans la signature de ses mls, o il indique son statut d Initiateur de www.Bzh-ny.org et de Cofondateur de www.bzhnetwork.com . En diffusant largement et rgulirement de linformation, Obala se positionne en point de passage oblig (Callon, 1986) entre la Bretagne et New York. Au travers des mls, et plus largement des articles de presse et des rencontres, Obala soulve la question des promoteurs des produits et services bretons aux tats-Unis. La diaspora bretonne constitue aussi une porte dentre vers les rseaux entrepreneuriaux. Ce discours soulve dailleurs quelques ractions, en Bretagne, de la part des professionnels de laccompagnement ltranger.

186

Simon LE BAYON

Nous pouvons illustrer cette situation par la figure 2. Cette carte est construite partir dchanges de mls reus par lanimateur du rseau Diaspora conomique Bretonne doctobre 2006 mars 2007. Construite partir de 175 mls changs propos de Bzh-NY, cette carte ne prtend pas lexhaustivit des changes. Ici encore les carrs reprsentent les destinataires de messages et les ronds les auteurs. Dans cette carte, Obala est maintenant au coeur dun large rseau dmission de messages. Lvnement constitue une opportunit pour contacter directement des acteurs en Bretagne. En procdant ainsi, il attire vers lui certains acteurs qui appartenaient au rseau Institut de Locarn .

Figure 2 : Obala tire vers lui les acteurs du rseau Institut de Locarn

tic&socit 3 (1-2), 2009

187

Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York

2.2.2. La diffusion des documents bureautiques Cette mme phase est marque par la multiplication de documents bureautiques en circulation. Des fichiers informatiques viennent peupler les changes des membres de Bzh-NY. On retrouve des tableurs Excel contenant les coordonnes dassociations franaises New York, des contacts presse en France, ou encore des listes de tches effectuer. On retrouve aussi des diaporamas sur lesquelles sont schmatiss des plannings. Ces documents servent de point de dpart des discussions lors des changes par mls et en cela ils constituent des ressources de coordination. Le collectif met en forme des connaissances, produit des outils de mesure et dorganisation pour accomplir au mieux le projet venir. Ce mode dactivit est dfini par Laurent Thvenot comme le rgime de laction en plan (Thvenot, 2006). Dans ce rgime, lindividu est porteur dun projet, et il va mettre en uvre des ressources pour obtenir satisfaction en menant bien son projet, en collaboration avec une communaut. La prolifration de documents de coordination accompagne la nouvelle activit du collectif. Limplication des membres dans cet vnement saccompagne dune rduction du collectif que lon a caractris dans la phase dexploration. Les liens faibles (Granovetter, 1973) tisss par Obala et ric lors de la phase dexploration laissent place des liens beaucoup plus forts qui se construisent dans laction en commun. la manire de ce quEtienne Wenger identifie dans les communauts de pratique (Wenger, McDermott et Snyder, 2002), le rseau lche et tendu est un terrain fertile pour donner naissance un noyau dur . Ce noyau, compos dune dizaine de personnes, fixe les runions, en donne lorientation et y participe. Cest aussi ce groupe qui ralise les diffrentes tches. Dautres documents viennent agrmenter les changes. Ce sont des diaporamas et des dossiers destins aux potentiels sponsors en Bretagne. Ces dossiers de sponsoring prsentent les enjeux de lvnement et lopportunit pour une entreprise dappuyer sa stratgie de dveloppement linternational sur des vnements culturels. Les dossiers de sponsoring remis en mains propres ou diffuss par ml constituent des cls pour intgrer de nouveaux rseaux. Les prsentations Powerpoint sont projetes lors dassembles des entrepreneurs et lus bretons. Ces mmes prsentations sont ensuite distribues par voie lectronique lassistance. Les documents bureautiques deviennent des tenant-lieux ou des doublures (Boltanski et Chiapello, 1999, p.448) pour les explorateurs de rseau que sont les membres de Bzh-NY lorsquils recherchent des partenaires en Bretagne. Remis sous forme de tirage papier les documents font valoir leur immobilit. Les acteurs se dplacent pour

188

Simon LE BAYON

prsenter linitiative un maximum de personnes, et derrire eux, ils laissent ces documents immobiles. 2.2.3. Un site web vitrine En dcembre 2006, le site web Bzh-ny.org9 est publi. Cest Jack, par ailleurs webmaster du site de lassociation de dfense de la langue bretonne aux tats-Unis , qui a propos ses comptences. Jusqualors, ces acteurs nont utilis que des outils publics et partiellement gratuits. Le site web est construit laide dun diteur de page web et dune base de donnes. Le site web nexploite pas un CMS (systme de gestion de contenu) en ligne. Le webmaster utilise un diteur de code html pour construire le site sur son ordinateur personnel. Une fois modifi, le site est transfr vers la base de donnes du serveur web. Ce type de technologie restreint la dimension collaborative du site web car seul le webmaster est mme dapporter des modifications par le biais des logiciels quil utilise. Le site est construit pour la promotion de la semaine de festivits. Il offre la possibilit de commander et de payer en ligne des CD de Kevrenn Alr. Le programme des festivits de la semaine est affich. Pour quelques-uns des vnements, il est possible de sinscrire par formulaire et de rgler la participation en ligne. Alors quauparavant, ces actions taient ralises manuellement par Obala et ric, dsormais le site web les ralise de faon quasi automatique. Le choix de larchitecture du site web nest pas anodin (Boullier, 2008) : ce type de technologie asynchrone et caractristique du web 1.0 nest pas align avec la logique dexploration de rseau que lon a rencontre dans la premire phase. Ici, le site web est subordonn lopration de communication que constitue le dplacement de Kevrenn Alr. Le site web, vitrine de lvnement, a t guid par la recherche de visibilit et le dsir dtre reconnu, comme peuvent le montrer les pages revue de presse et partenaires . Ces lments nous renvoient vers un rgime de justification en public bas sur le principe de lopinion (Boltanski et Thvenot, 1991). Dans ce mode de justification, le renom, la rputation, tre au coeur des discussions du grand public sont les valeurs partir desquelles les acteurs se coordonnent. Lagencement du site est conu pour que les logos des sponsors de lassociation soient toujours visibles. Larchitecture du site web, en particulier labsence doutils de communication ou de discussion, renforce la dmarcation entre le collectif organisateur et son public.

Disponible ladresse http://Bzh-ny.org, consult le 15 dcembre 2008.

tic&socit 3 (1-2), 2009

189

Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York

2.2.4. Newsletters et listes de diffusion Le contrat dhbergement du site web offre la possibilit dutiliser des listes de diffusion. Cet outil est utilis pour diffuser une newsletter lensemble des adresses mls collectes depuis plusieurs mois. Les newsletters contiennent des informations sur les activits du rseau, dont deux soires de promotion en dcembre 2006 et en janvier 2007. Sur le mme principe technologique, des listes de diffusion presse regroupent les coordonnes de journalistes en Bretagne. plusieurs reprises, des communiqus de presse, disponibles sur le site web, leur sont envoys. Ce point particulier montre toute lnergie investie par Bzh-NY pour obtenir une confrence de presse. La confrence de presse constitue une preuve pour le collectif car les articles de presse qui en rsultent affirment la prsence dans lopinion publique en Bretagne. Ici, la faon dont sont utiliss les communiqus de presse pour entrer dans les rseaux de journalistes est similaire la faon dont les dossiers de sponsoring sont utiliss pour identifier des partenaires conomiques. 2.3. Un collectif orient vers le pays dorigine Le dfil en prparation est repris par Bzh-NY comme un vnement devant paratre dans la presse et ainsi toucher le grand public (Boltanski et Thvenot, 1991) breton. Dans les quelques mois qui prcdent la venue du groupe breton New York, le collectif Bzh-NY semble tre partag entre, dun ct, lorganisation dvnements en mode projet (concerts, hbergement et restauration des artistes...) et, dun autre ct, la recherche de notorit en Bretagne, la communication autour du projet servant directement la notorit du collectif dans sa rgion dorigine. Nous ne prtendons pas ici tre exhaustif, tant les lments mis en place pour lorganisation dun vnement sont nombreux (runions, discussions, communication dans les rues...). Notons namoins que les acteurs composent (Callon, 1998) avec des lments htrognes un ensemble qui rpond laction en commun. Les technologies slectionnes constituent des couplages forts avec certains usagers : ric avec le forum, Obala avec Skype, SP avec Viado pour BZH Network. En Bretagne, Bob essaie dintresser les rseaux conomiques par le biais des dossiers de sponsoring quil remet en mains propres quelques industriels. Cette dmarche est reprise lorsquObala fait parvenir des invitations officielles des personnalits en Bretagne, ou lorsque les communiqus de presse sont envoys aux journalistes. La mise en forme des connaissances est diffrente selon le rseau cibl. chaque rseau professionnel (journalistes, chefs

190

Simon LE BAYON

dentreprises, lus...), Bzh-NY fait correspondre un support dot de capacits de circulation et de visibilit particulires. Les communiqus de presse se retrouvent sur le site web, mais pas les dossiers de sponsoring ni les invitations officielles. Alors que la phase dexploration crait du lien autour dune identit partage, cette nouvelle phase cristallise la relation avec le pays dorigine et ses reprsentants politiques et conomiques. Les technologies utilises pour communiquer entre Bretons expatris ne sont pas les mmes que celles utilises pour communiquer avec les reprsentants du pays dorigine. Avec cette nouvelle phase, un nouveau mode de structuration de lexprience collective ltranger prend forme. Linscription dans le dbat public positionne Bzh-NY dans ce que Stphane Dufoix considre comme un mode centropriphrique (Dufoix, 2003, p.72). Les institutions du pays dorigine jouent alors un rle central pour intgrer les populations hors frontires.

3. Animer une communaut, crer du lien fort


3.1. La crmonie ou lvnement domestique Nous venons de voir deux phases dactivits que traverse un rseau de connaissances diasporiques (Meyer, 2007) et nous avons pu observer comment des systmes techniques diffrents prennent place dans ces activits. Dans la phase dexploration, les acteurs scrutent et explorent des liens la recherche de nouveaux contacts et projets. Dans la phase de recherche de notorit, lorganisation dun vnement vient servir le collectif pour affirmer son existence et sa relation avec la Bretagne. En milieu danne 2007, Bzh-NY officialise son existence par le dpt dun statut officiel dorganisation but non lucratif (non profit organization). Un bureau est lu et un systme de cotisation permet aux membres adhrents de participer des tarifs prfrentiels aux activits de lassociation. Entre mai 2007 et aot 2008, Bzh-NY organise ou participe une douzaine de manifestations. Lalliance franaise de New York organise tous les ans un vnement pour la commmoration de la prise de la Bastille, le 14 juillet. cette occasion, en 2007, Bzh-NY vend des produits bretons dans les rues de Manhattan. En mai 2008, pour la Saint-Yves, fte de la Bretagne, lassociation Bzh-NY organise un concert, ainsi quun Fest Noz10 Times Square. ct de ces vnements visibles, lassociation Bzh-NY organise des soires et des repas dans les pubs et restaurants franais de New York.
10

Littralement fte de nuit, le fest-noz est caractris par des danses et musiques bretonnes.

tic&socit 3 (1-2), 2009

191

Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York

En ce qui concerne lusage des TIC, cette troisime phase change radicalement. Les vnements rguliers (tournois de belote, repas de Nol, pique-nique...) regroupent plusieurs gnrations de Bretons. Les nombreuses photographies disponibles sur le site web montrent parfois le soin apport aux apparats du corps, habillement et bijoux. Le repas de Nol en constitue le meilleur exemple avec la prsence des enfants. Les convives soffrent des cadeaux. Deux articles prsents sur le site web montrent quel point les membres de lassociation sont affables avec les visiteurs, sportifs ou artistes bretons accueillis avec respect. Les vnements ainsi prsents sapparentent des crmonies. Tous ces lments permettent dinscrire cette phase dans un mode de justification en public dont les valeurs correspondent la cit domestique (Boltanski et Thvenot, 1991). En dautres termes, la fte, les relations mondaines avec la famille largie des Bretons de New York laissent entrevoir un collectif qui agit au nom de la tradition et de la famille. 3.2. Les outils de lanimation 3.2.1. Le site web Suite la semaine de festivits organise pour Kevrenn Alr en mars 2007, peu de changements surviennent sur le site web. La communication de lassociation est rgulire au travers des newsletters. Pourtant, bien que la nature des activits ait chang, celles-ci continuent dtre traites sur le mode vnementiel. Les manifestations sont annonces sur le site web et par la newsletter. Aprs chaque vnement, des photos sont publies dans une galerie publique sur le site web. Les fonctions dynamiques du site web qui permettaient linscription et le paiement en ligne sont progressivement abandonnes. Ces fonctions venaient aider les organisateurs faire face lincertitude quant la participation. Leur suppression indique une plus forte rgularit des participants qui deviennent ds lors des habitus. 3.2.2. Les forums Dans la premire phase dactivit, le collectif Bzh-NY tait trs prsent sur plusieurs forums francophones de New York. Alors que la seconde phase a montr une activit en retrait sur ces outils, cette troisime phase se caractrise par un retour sur ces espaces de libre change. Mais les nombreuses discussions que lon trouvait dans la priode de construction du rseau ne refont pas leur apparition. Les messages dposs sur les forums suscitent peu dchange. Le style des messages a lui aussi beaucoup chang. Ce nest plus

192

Simon LE BAYON

ric qui intervient et les messages dposs sapparentent des annonces ou communiqus rdigs dans un style trs format. 3.3. Une communaut familiale La dernire phase dactivit du collectif de la diaspora bretonne New York, observe entre mars 2007 et novembre 2008, rejoint les modles communautaires. Un groupe stabilis de personnes situes dans une localit proche entretient des relations durables et amicales autour dactivits conviviales. Lassociation inscrit dans ses statuts la distinction entre les acteurs (noyau dur) et son public (membres actifs). La rgularit des vnements et des participants est propice la cration de liens de confiance (Wenger, McDermott et Snyder, 2002). Le site web, construit comme un outil de relations publiques, saligne relativement bien avec ces nouveaux statuts. Alors que le site web sadressait principalement aux partenaires de Bretagne, dornavant, la cible principale du site web est le public qui participe aux diffrentes runions. Les activits ralises par Bzh-NY deviennent similaires celles que ralisait lAssociation bretonne des annes 1960. Sur une note du site web qui accompagne les photos du repas de Nol de dcembre 2007 il est prcis : Cest avec plaisir que le prsident LC a pu constater la forte prsence des anciens de Gourin11 . Prcisons que Gourin est une commune rurale du Morbihan qui a connu des vagues dexpatriation vers les tats-Unis et est devenue aujourdhui un symbole des relations entre les Bretons et la ville de New York. Par ce message, le prsident lu de lassociation Bzh-NY met en avant le fait que les diffrentes gnrations de Bretons vivant New York se connaissent et cohabitent au sein dune mme communaut. Si lon se rfre nouveau aux modes de structuration de lexprience collective ltranger dfinis par Stphane Dufoix (Dufoix, 2003), Bzh-NY peut dornavant tre considr comme tant dans un mode enclav. Cest--dire que le collectif est une organisation locale qui se dsintresse du rfrent originel territorial.

Disponible ladresse http://Bzh-ny.org/EN/images/0712_Nedeleg/nedeleg.php, consulte le 24 janvier 2009.

11

tic&socit 3 (1-2), 2009

193

Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York

Conclusion
De mars 2006 novembre 2008, le collectif de la diaspora bretonne New York traverse trois phases dactivits bien distinctes. Pour chacune sopre une configuration propre des outils techniques et des activits. Nous proposons de reprsenter ces phases sous la forme du schma suivant :

Figure 3 : Lalignement des outils techniques et de lactivit dun rseau de connaissances diasporiques Notre schma est volontairement dpourvu daxe temporel car nous ne pensons pas quil y ait un quelconque lien de succession gnralisable entre les phases. 1 Dans la phase de cration de rseau, ce sont quelques personnes qui tissent un ensemble trs large de relations. Une grande partie de lnergie fournie pour tisser ce rseau provient sans conteste dObala pour qui lattachement la Bretagne est ml un projet professionnel. Dans cette phase, le web prend une part trs importante, mme si
194

Simon LE BAYON

quelques rencontres ont lieu dans la vie relle. Dans cette configuration, les quatre outils internet orientent tout autant quils supportent lexploration. 2 La phase dorganisation dun vnement voit un regroupement dacteurs se coordonner en vue de mener bien un projet. Lagrgation doutils htrognes porte la visibilit de lvnement. Cette fois-ci, lextension de rseau est oriente vers la recherche de partenaires institutionnels et conomiques. 3 Enfin, dans la phase danimation de communaut, on observe une forme de repli gographique et social du collectif. Il consolide les liens existants et cherche moins stendre. Sur le web, le site devient une mmoire du collectif qui sadresse la fois au public des participants (la grande famille des Bretons de New York) et un public beaucoup plus large (les visiteurs du web). En prenant les rgimes dengagement comme point dentre, on identifie de nettes configurations doutils pour chaque type dactivits. Le rgime de lexploration sadapte particulirement bien aux outils de linternet dont les fonctions de base sont la recherche et la rencontre. Le rgime de laction en plan recoupe une composition fine doutils de coordination en quipe. Tous ces outils ne donnent pas lieu une visibilit largie et ne positionnent pas un public observateur comme le font le site web et la newsletter. Dans les deux dernires phases, ces outils techniques renvoient un mode de justification en public. Cette observation prcise la place du rgime dexploration sur linternet. Nous pensons que ce rgime, mme sil sy prte particulirement bien, ne domine pas lensemble des usages de linternet. Dans notre exemple, le site web de Bzh-NY positionne le collectif en situation de justification face celui qui va arriver (Thvenot, 2006, p.107), cest dire un public potentiel. On voit donc comment une technologie particulire, ici le site web, cre une tension entre les activits du collectif et leur mise en visibilit sur le web. Il serait donc intressant didentifier des rseaux de connaissances diasporiques qui utilisent des outils du web 2.0 pour voir comment la prsence dun public est prise en compte.

tic&socit 3 (1-2), 2009

195

Les TIC dans les collectifs diasporiques : tude des Bretons New York

Rfrences bibliographiques
AURAY N., 2005, Une autre faon de penser le lien entre technique et politique. Le ragencement de lactivit autour de lexploration, Document de travail, dans le cadre du programme GSPM-EHESS Politiques du proche , coordonn par Laurent Thvenot. BOLTANSKI L. et L. THVENOT, 1991, De la justification, les conomies de la grandeur, Paris, Gallimard. BOLTANSKI L. et E. CHIAPELLO, 1999, Le nouvel esprit du capitalisme, Paris, Gallimard. BOULLIER D., 2008, Politiques plurielles des architectures dinternet , Cahier Sens Public, Linternet entre savoirs, espaces publics et monopoles, n6/7, octobre. BOULLIER D., S. LE BAYON et F. PHILIP, paratre, Formats techniques, formats communautaires et formats dengagement. Le cas dune communaut diasporique , dans F. MILLERAND, S. PROULX et J. RUEFF (dir), Le Web relationnel, mutation de la communication ?, Qubec, Presses de lUniversit du Qubec. BORZEIX A. et F. COCHOY, 2008, Travail et thories de lactivit : vers des workspace studies ? , Sociologie du travail, n50, pp.273-286. CALLON M., 1986, lments pour une sociologie de la traduction. La domestication des coquilles Saint-Jacques et des marins-pcheurs dans la baie de Saint-Brieuc , Lanne sociologique, n36, pp.169-208. CALLON M., 1998, The laws of the markets, Oxford, Blackwell. DIMINESCU D., 2005, Le migrant connect. Pour un manifeste pistmologique , Migrations/Socits, vol.17, n102, pp.275-292. DUFOIX S., 2003, Les diasporas, Paris, Presses universitaires de France. GRANOVETTER M. 1973, The strength of weak ties , American Journal of Sociology, vol.78, n6, pp.1360-1380. JOUAS J., C. LE CORRE et C. JAMET, 2005, Ces Bretons dAmrique du Nord, Ouest-France. LATOUR B., 2006, Changer de socit. Refaire de la sociologie, Paris, La Dcouverte.

196

Simon LE BAYON

MEYER J.-B., 2007, Building sustainability : The new frontier of diaspora knowledge networks, COMCAD Working Papers, vol.35. THVENOT L., 2006, Laction au pluriel, Sociologie des rgimes dengagement, Paris, La Dcouverte. WENGER E., R. MCDERMOTT et W. SNYDER, 2002, Cultivating communities of practice: A guide to managing knowledge, Boston, Harvard Business School Press.

tic&socit 3 (1-2), 2009

197