ANATOMIA PARA CRIANAS: UMA MANEIRA DINMICA DE ENSINAR

BENEDITO, Leidiane Clara Torres1 ONOFRE, Elisabethe Jos1 NICODEMOS, Jeane Augusta1 MIRANDA, Fernanda Vanzela1 LAMP, Csar Ricardo2

Anatomia humana muito complexa, pois diz respeito a todos os componentes do corpo humano, assim como a maneira como eles funcionam, e se faz necessrio que a forma de ensin-la para a criana seja a mais clara e compreensiva possvel. O presente estudo tem por objetivo discutir a melhor maneira de ensinar anatomia humana para crianas, tendo conscincia de que se trata de um assunto extremamente importante e em muitas vezes de difcil compreenso para os mesmos. Para desenvolver a presente pesquisa utilizou-se como fonte de informaes pesquisas realizadas atravs do sistema on line com base em artigos cientficos que dizem respeito ao tema proposto. Quaisquer movimentos que so feitos com o corpo sejam eles os mais comuns, como respirar ou andar, ou movimentos mais ativos como correr ou danar envolve todos os sistemas do nosso organismo e para saber como funcionam todas as movimentaes que ocorrem em nosso corpo primeiramente necessrio que a criana conhea o corpo humano. Normalmente o desenvolvimento das aulas de anatomia se d apenas com textos e atlas do corpo humano. A utilizao de recursos como a elaborao de brincadeiras, jogos corporais e at mesmo a utilizao de materiais mais desenvolvidos como softwares podem facilitar o desenvolvimento e uma melhor assimilao dos contedos de anatomia humana pelos alunos. O educador tem que despertar no aluno o interesse pelo assunto, fazendo com que ele saiba inserir o contedo estudado ao seu cotidiano, j que o corpo humano, que o objeto de estudo, est presente a todo momento. Com a utilizao de recursos que despertem o interesse do educando em fazer parte do processo de ensino, o professor tem uma maior facilidade de conscientizar o aluno sobre a importncia do estudo da anatomia humana. Mas a adaptao das aulas tem que partir de uma iniciativa dos professores que so os responsveis pela escolha do modo como vo repassar o contedo aos alunos, embora seja de nosso conhecimento que muitas vezes a falta de recursos faz com que as aulas sejam ministradas como um simples repasse de informaes. Pode-se concluir que o ensino da anatomia humana para crianas tem que contar com a utilizao de recursos diversos, tornando as aulas mais dinmicas e estimulando a participao dos alunos. Palavras- Chave: anatomia humana, crianas, ensino, dinmica.
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Acadmicas do Curso de Biologia do Centro Universitrio Luterano de Ji-Paran (leidiane_bio@yahoo.com.br) 2 Professor orientador , Curso de Educao Fsica do Centro Universitrio Luterano de JiParan(crlamp@ig.com.br)