AREA: MATEMATICAS ASIGNATURA: TRIGONOMETRIA

GRADO 10 GRUPOS: A-B

1 UNIDAD: 1 RAZONES TRIGONOMETRICAS 2 TEMA: 1.2 Sistemas de MedicinOperaciones con Grados Sexagesimales-1.3 Conversiones entre grados y radianes 3 COMPETENCIAS Y LOGRO COMPETENCIAS: MATEMTICAS: 1. RAZONAMIENTO. 2. PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIN DE PROBLEMAS 3. COMUNICATIVA. TRANSVERSALES: CIUDADANAS (CC) LABORALES (CL) AMBIENTALES (CA) Interpretar y utilizar los diferentes sistemas de medicin, las formas de medir para ser conversiones de medidas de uso habitual en diversas reas del saber. (1,2,3) Logro: establecer una correspondencia entre los sistemas de medicin de ngulos (grados y radianes) 4 PRESABERES: Concepto de ngulos, clases de ngulos, 5 ORIENTACION DIDACTICA METODOLOGICA Clase presencial, exposicin temtica por parte del docente Desarrollo de ejercicios y solucin de estos por los estudiantes. Desarrollo de taller en clase. 6. ORIENTACION INTELECTUAL-CONCEPTUALIZACION Sistemas para Medir ngulos: Existen 4 tipos de sistemas los cuales podemos utilizar en la medicin de ngulos, tenemos el sistema sexagesimal, el centesimal, el trigonomtrico, y el horario. Sistema Sexagesimal: Utiliza como unidad fundamental el grado sexagesimal (1) que es la 360ava parte de una circunferencia. Como submltiplo del grado se emplea el minuto que es la 60ava parte del grado, o sea, que un grado (1) equivale a sesenta minutos (60). El segundo es la 60ava parte del minuto, o sea, un minuto (1) equivale a sesenta segundos (60). Los segundos se subdividen en dcimas, centsimas, milsimas, etc. 1 = 60 1 = 60 Sistema Centesimal: Utiliza como unidad fundamental el grado centesimal (1g) que es la Centsima parte de Un Angulo Recto. Como submltiplos del grado centesimal, tenemos el minuto y el segundo centesimal, que son iguales respectivamente a la centsima parte del grado y el minuto. 90 = 100g 1g = 100m

1m = 100s Sistema Trigonomtrico: Utiliza como unidad fundamental el Radian, que se define como aquel Angulo cuyos lados comprenden un arco cuya longitud es igual a la del radio.

Arco AB = r

Radio =r

PERIMETRO AREA DIAMETRO

P = *D A= r2

D = 2r

Para deducir el valor de un radian partiremos de la formula para calcular el permetro de una circunferencia. P= D Donde el permetro es igual a multiplicar el dimetro, por el Valor de (3.141592), o de otra forma, que el dimetro cabe veces en la circunferencia. Tambin sabemos que el giro completo de una circunferencia vale 360, entonces si dividimos los 360 entre el nmero de veces que cabe el radio en la circunferencia (2 ), obtendremos el valor de un Radian.

360 = 57.29577951 ... 2

180 =1
Rad. Despejando los 180 tenemos que 180 = (1 Rad.)(2 )

O sea que 2 Radianes Es igual a 180. Y gracias a estos quebrados podremos obtener las siguientes equivalencias

Rad. Grados

o 0

6
30

4
45

3
60

2
90

2 3
120

3 4
135

5 6
150

180

Rad.

7 6
210

5 4
225

4 3
240

3 2
270

5 3
300

7 4
315

11 6
330

2
360

Grados

Un radin es el ngulo cuyo arco tiene la longitud igual al radio de una circunferencia centrada en el vrtice. Como ya veremos el permetro de una circunferencia es 2R = 23'14R=6'28R es decir el permetro de una circunferencia es aproximadamente 6 veces el radio de la circunferencia que nosotros dibujemos. Por lo tanto en un giro completo hay 6'28 radianes, es decir: CONVERSION DE ANGULOS RADIANES A GRADOS-GRADOS A RADIAN 2 rad = 360 rad = 180

30

rad

/3 rad

RECUERDA: 1) Para convertir de grados a radianes, se multiplica por simplifica. Es decir: y se divide entre 180; y se

2) Para convertir de radianes a grados, se multiplica por 180 y se divide entre simplifica. Es decir:

; y se

OTRA FORMA DE CONVERSION: 1 revolucin = 360 = 2 radianes Si hacemos una regla de tres: 360 2 radianes x 1 radin x = 360/2 = 57'29 En el caso de que tengamos que pasar de grados a radianes (o a la inversa) resolveremos una regla de tres, siempre dejando el valor de sin operar, por ejemplo: Cuntos radianes son 30? 360 2 radianes 30 x radianes x = 302/360 = /6 radianes Cuntos grados son /4 radianes? 360 2 radianes x /4 radianes x = (360/4)/2 = 45

Sistema Horario: Utiliza como unidad fundamental la hora (1h), que equivale a la sexta parte del Angulo recto, o sea, 15 Sus submltiplos son el minuto que es igual a la 60ava parte de la hora, y el segundo que es igual a la 60ava parte del minuto. 1h = 15 1h = 60m 1m = 60s

Nota: El sistema Centesimal, Tanto como el sistema horario han quedado en desuso. OPERACIONES CON GRADOS SEXAGESIMALES Expresin compleja y decimal de la medida de un ngulo sexagesimal La medida de un ngulo puede venir expresada en grados, minutos y segundos, o en una sola unidad: 8 30' 36'' 8'51 Forma compleja Forma decimal Veamos cmo se pasa de una a otra: 8 30' 36'' = 8 30' 36/60' = 8 30' 0'6' = 8 30'6' = 8 30'6/60 = 8 0'51 = 8'51 8'51 = 8 0'5160' = 8 30'6' = 8 30' 0'660'' = 8 30' 36'' Operaciones con medidas de ngulos sexagesimales a) Suma Para sumar ngulos deberemos sumar grados con grados, minutos con minutos y segundos con segundos. 32 15' 6'' +2 8' 29' 34 23' 35'' Si el resultado de alguna de estas sumas es mayor o igual que 60, lo pasamos a la unidad inmediatamente superior. 15 20' 16'' +20 30' 54'' 35 50' 70'' Teniendo en cuenta que 70'' = 1' 10'' el resultado de la suma lo expresaramos como: 35 51' 10'' Importante: si la suma de dos ngulos es 90, es decir, juntos forman un ngulo recto, se dice que son complementarios. Si la suma de dos ngulos es 180, es decir, forman un ngulo llano, se dice que son suplementarios. b) Resta: La operacin se dispone igual que la suma 30 31' 12'' -22' 48''

Puesto que no podemos restarle 48'' a 12'' debemos modificar el minuendo pasando 1 minuto a segundos: 30 31' 12'' = 30 30' 72'' Con lo cual ya podemos realizar la resta:

30 30' 72'' -22' 48'' 30 8' 24'' c) Multiplicacin Para multiplicar un ngulo por un nmero natural debemos multiplicar los grados minutos y segundos por ese nmero: 4 20' 10'' x5 20 100' 50'' Ahora bien como 100' = 1 40' se tiene que: 20 100' 50'' = 21 40' 50'' d) Divisin Par dividir un ngulo entre un nmero natural, se dividen por separado grados, minutos y segundos entre este nmero natural: 206 06 1x60 = 60' 97' 47' 2'x60 = 120'' 166'' 16 1'' Otra forma de operar con grados sexagesimales sera convertir los ngulos a grados solamente y operar con ellos, y despus si se quiere convertirlo otra vez a grados minutos y segundos. 32 15' 6'' = 32 + 15/60 + 6/3600 = 2 + 8/60 + 29/3600 = 32 + 0'25 + 0'00166 = 2 + 0'133 + 0'00805 = 32'25166 37' 46'' 5 41 19' 33''

2 8' 29'' =

2'14105

34'39271 34

0'3927160 = 23'5626' 0'562660 = 35'' Por lo que obtendramos el mismo resultado: 34 23' 35''
7 EJERCICIOS PROPUESTOS 1 Expresa en grados sexagesimales los siguientes ngulos: 1 3 rad 2 2/5rad. 33/10 rad. 2 Expresa en radianes los siguientes ngulos: 1 316 2 10 3 127

8 BIBLIOGRAFIA Geometra Y Trigonometra Galindo Herrera Moises

CIBERGRAFIA

http://wikieducator.org/Matematicas_GECeneval286/Contenido/Geometria_E uclidiana/Angulos.