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METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO ACTIVIDAD 2.

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS DE TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL CEAD BUCARAMANGA SEPTIEMBRE 20 DE 2012

CONTENIDO

INTRODUCCION 1. ACTIVIDAD DE PRESENTACION 2. HORARIO PERSONAL. 3. DESCRIPCION DE LOS PRIMEROS PASOS EN EDUCACION A DISTANCIA Y AMBIENTES VIRTUALES CONCLUSIONES. REFERENCIAS.

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INTRODUCCION

La metodologa; bien gracias a esta palabra que encierra muchas actividades y procesos dedicados a alcanzar un fin establecido, es la base que utiliza el entorno del aprendizaje virtual pues es el individuo quien maneja su tiempo y la calidad de el mismo con el fin de alcanzar sus metas por voluntad propia.

Ahora bien obtener experiencia de muchos otros que ya lo han hecho y dedicaron parte de su vida a analizar los procesos de aprendizaje es la mejor forma que tendr un estudiante para moldear su propio estilo de aprendizaje tomando lo mejor de lo que tenga a su disponibilidad para crear un mtodo que se ajuste a sus especificas necesidades.

1. ACTIVIDAD DE PRESENTACIN

NOMBRE COMPLETO CIUDAD DE RESIDENCIA TELFONO CELULAR CORREO ELECTRNICO SKYPE

JOSE JULIAN RODRIGUEZ RAMIREZ BUCARAMANGA 315 508 38 02 rodriguez_14n@hotmail.com julian11801@skipe

QUE ESPERA APRENDER Las expectativas que tengo de este curso es DEL CURSO poder desarrollar un mtodo que logre darme los mejores resultados para alcanzar mis metas en esta nueva etapa de aprendizaje que inicie

2. HORARIO PERSONAL

Actividad Horario laboral Horario social Horario personal


Metodologa de el trabajo acadmico Proyecto pedaggico unadista Introduccin a la ingeniera Ingles 1 Lgica matemtica Fundamentos manufactura cim Herramientas telemticas Competencias comunicativas

Lunes 7am 6pm 6pm 7pm

Marte s 7am 6pm 6pm 7pm

Mircole s 7am 6pm 6pm 7pm

Jueve s 7am 6pm 6pm 7pm

Vierne s 7am 6pm 6pm 7pm

Sbad o 7am 6pm 6pm 7pm

Doming o 7am 6pm 6pm 7pm 7pm 11pm

7pm 7pm 7pm 7pm 7pm 7pm 11pm 11pm 11pm 11pm 11pm 11pm Horario de Estudio (mnimo 1 hora diaria) 7-8 7-8 8-9 9-10 7-8 7-9 9-10 8-9 9-10 8-9 9-10 7-8 8-9 9-10 7-9 9-10

3. DESCRIPCIN DE PRIMEROS PASOS EN EDUCACIN A DISTANCIA Y EN AMBIENTES VIRTUALES

Los primeros pasos que debo desarrollar son:

1. Entrenamiento inicial en la plataforma (curso de entrenamiento) 2. Desarrollo de las actividades planteadas para desenvolverse en el campus 3. Iniciar el desarrollo de las materias, respetando las fechas de cierre de el cronograma 4. Descargar la informacin disponible en la plataforma 5. Actualizacin de datos y participacin de los foros

CONCLUSIONES

Teniendo en cuenta que este es un entorno nuevo para muchos sino para todos la idea del auto aprendizaje suena muy atractiva pero debe ser tomada con la seriedad que se merece, pues a quien le fallaramos es a nosotros mismos pues somos nosotros quienes estamos tomando las riendas de nuestro avance educativo.

Refirindonos a la asignatura como tal, las bases que la metodologa nos brinda sern de gran importancia en el xito de la misin que nos creamos, llegar a ser profesionales por esta opcin de estudio, como hacerlo gracias a la presentacin de diferentes mtodos y lineamientos expuestos por varios autores los cuales han demostrado que si es posible el auto aprendizaje pero siempre con unos firmes cimientos en las tcnicas usadas para tal fin.

BIBLIOGRAFIA

Herrera Snchez Gloria. (2005). Curso, Trabajo Acadmico a distancia Recuperado de http://campus.unadvirtual.org/mis_cursos/tablero_20122.php.