UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ FACULTAD: CURSO: DESARROLLO HUMANO Y PROFESIONAL CODIGO: PLAN DIARIO Y SABADO PRIMER SEMESTRE 2009

PROGRAMA DEL CURSO DESCRIPCIN El curso permitir introducir a los estudiantes a los principios y valores de la cultura cristiana, estableciendo un marco referencial que les permita contrastar su conducta personal con patrones ticos y morales adecuados, para una convivencia social armoniosa y de provecho. Familiarizar a los estudiantes universitarios con la responsabilidad de la vida del profesional y la importancia de la observancia de valores morales, que afecten la vida familiar, social o colectiva y de trabajo, a travs del estudio de los siguientes principios Shock del presente, Principios y Valores, Reto al Cambio ,Planeacin Efectiva, Productividad, Libertad Financiera, Liderazgo de Calidad, Dominio Propio, Vida Dinmica, Moralidad OBJETIVO GENERAL Formar en el estudiante un carcter responsable, mediante el conocimiento de los principios ticos y morales establecidos por la Palabra de Dios y fomentar en ellos el inters por profundizar en la investigacin de la fuente de esos principios a fin de llegar a tener un mayor conocimiento de la misma. OBJETIVOS ESPECFICOS Estimular al estudiante para que mejore su autoestima y desarrolle su potencial humano a fin de convertirse en un profesional exitoso. Desarrollar una actitud positiva con respecto a los valores cristianos y formar una conducta personal de acuerdo a los mismos. Crear la conviccin de la importancia de las relaciones humanas y del trabajo en equipo, para lograr resultados provechosos en su vida familiar, ambiente de trabajo y su entorno social. Coadyuvar con la Universidad Mariano Glvez para graduar jvenes de uno y otro gnero, como Profesionales Responsables, conscientes de su importante participacin en la sociedad guatemalteca, promoviendo en ellos una actitud de: - Responsabilidad cvica - Responsabilidad social - Responsabilidad ecolgica - Conciencia de Cristianismo activo METODOLOGA: En el aula de acuerdo con los fines de este curso la modalidad de la clase ser participativa. El alumno debe aportar sus opiniones y el producto de sus investigaciones por medio de: Mesas Redondas *Anlisis de casos concretos *Discusin en clase Resmenes escritos El catedrtico presentar el tema para iniciar la clase y motivarla, luego ser el moderador de la participacin de los alumnos y finalmente cierra el perodo con una sntesis del punto estudiado. La participacin de los alumnos ser guiada por el catedrtico de acuerdo con el contenido de la unidad a tratar. Se realizarn comprobaciones de lectura por medio de la participacin del estudiante, compartiendo sus experiencias personales en forma oral o escrita en relacin a lo ledo.

Una modalidad que proponemos es la de establecer perodos especficos para cada principio. - Introduccin e inmersin al tema - Desarrollo - Sntesis y aplicaciones CONTENIDO DEL CURSO FASES 1 FASE TEMA - EL SHOCK DEL PRESENTE - INTRODUCCIN A VALORES Y PRINCIPIOS

2 FASE - RETO AL CAMBIO 1 3 FASE - PLANEACION EFECTIVA USANDO EL LIBRO DE SABIDURIA - TEMA DE PLANEACION EFECTIVA 4 FASE - PRINCIPIO DE PRODUCTIVIDAD - TEMA DE PRODUCTIVIDAD 5 FASE - PRINCIPIO DE LIBERTAD FINANCIERA - TEMA DE LIBERTAD FINANCIERA 6 FASE - PRINCIPIO DE LIDERAZGO DE CALIDAD - TEMA DE LIDERAZGO DE CALIDAD 7 FASE - PRINCIPIO DOMINIO PROPIO - TEMA DOMINIO PROPIO 8 FASE - PRINCIPIO DE VIDA DINAMICA - TEMA VIDA DINANMICA 9 FASE - PRINCIPIO MORALIDAD - TEMA DE MORALIDAD 10 FASE - TEMA RETO AL CAMBIO II EVALUACION 1ER. PARCIAL 2DO PARCIAL ASISTENCIA (Mnimo 80%) Exmenes de comprobacion de lectura Trabajos de campo y participacin Proyecto de Solidaridad A) conclusiones de mesa redonda B) Sam Walton C) Personaje de la vida real TOTAL DE ZONA EXAMEN FINAL A) Proyecto de Solidaridad (20 puntos) B) Examen final (30 puntos) TOTA L

10 PUNTOS 10 PUNTOS 05 PUNTOS 11 PUNTOS 09 PUNTOS 05 PUNTOS

50 PUNTOS 50 puntos

100 puntos

BIBLIOGRAFIA 1) Libro de Texto del Curso Desarrollo Humano y Profesional- John Schrock 2) Libro de Sabidura para Lderes- Bernie Torrence 3) Libro Porque algunos pensadores positivos logran resultados poderosos Norman Vincent Peale