Dcada de la Educacin Inclusiva 2003 - 2012 Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad

UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL - TAYACAJA -

INSTITUCIN EDUCATIVA N 30944 COLCABAMBA

DIRECTOR: Maron CAMASCA GAMBOA

COLCABAMBA 2012

INSTITUCIN EDUCATIVA N 30944 PRIMARIA - COLCABAMBA

I. PRESENTACIN: La Direccin de la Institucin Educativa N. 30944 del Distrito de Colcabamba, ao 2012, Provincia cuyos de Tayacaja, y metas Departamento corresponden de a Huancavelica la se plantea en desarrollar el presente PLAN DE TRABAJO ANUAL del presente objetivos problemtica detectada en la Institucin Educativa.. El producto de los objetivos y metas depende en gran medida de la participacin responsable del Director, personal docente, padres de familia, autoridades y alumnado en general. As como el aporte de las instancias superiores. Sin embargo nos proponemos a trabajar con esfuerzo, dedicacin y responsabilidad acuerdo a las necesarios exigencias y para de mejorar la en la calidad actual legales, educativa donde de

sociedad bases

estamos el

involucrados

todos

sustentadas

presentamos

documento normativo, que sern operativizada durante el presente ao, permitindonos en un corto plazo alcanzar cambios significativos. El Presente Plan Anual de Trabajo tiene por contenido lo siguiente: Normas legales Definicin Datos informativos Objetivos: Anlisis de la situacin actual. Organizacin de la Institucin Educativa. Capacidad Instalada. Formulacin de objetivos. Metas Programacin de actividades proyectos. Presupuesto

Esperamos cumplir con las acciones trazadas a nivel de la Institucin y a su vez agradecemos la comprensin de los Padres de Familia.

Colcabamba, marzo del 2012

NORMAS LEGALES
La elaboracin del Plan Anual de Trabajo de la Institucin Educativa se sustenta en las siguientes normas Legales Vigentes del Sector Educacin. Ley N 24029, Ley del Profesorado. Decreto Ley N 25762, Ley Orgnica del Ministerio de Educacin y su modificatoria la Ley N26510. Ley N 27783, Ley de Bases de la Descentralizacin, modificada por las Leyes N 27950, N28139, N 28274, N 28453 y N 29379 Ley N 28044, Ley General de Educacin, y sus modificatorias las Leyes N 28123, N 28302 , N 2832 y N 28740 Ley N 28411, Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto. Ley N 28628, de Ley que regula de la participacin en las de de las Asociaciones Ley N Padres Ley del Familia Instituciones Evaluacin,

Educativas Pblicas. 28740, Sistema Nacional Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa. Ley N 28988, Ley que declara la Educacin Bsica Regular como servicio pblico esencial. Ley N 29062, Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referente a la Carrera Pblica Magisterial. Decreto Supremo N 019-90-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley del Profesorado. Decreto Supremo N 026-2003-ED, que dispone que el Ministerio de Educacin lleve a cabo Planes y Proyectos que garanticen la Ejecucin de Acciones sobre Educacin Inclusiva en el Marco de una Dcada de la Educacin Inclusiva 2003-2012. Decreto Supremo N 013-2004-ED, que aprueba el Reglamento de Educacin Bsica Regular. Decreto Supremo N 009-2005-ED, que aprueba el Reglamento de la Gestin del Sistema Educativo. Decreto Supremo N 013-2005-ED, que aprueba el Reglamento de Educacin Comunitaria. Decreto Supremo N 004-2006-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N 28628, que regula la participacin de las Asociaciones de Padres de Familia en las Instituciones Educativas Pblicas. Decreto Supremo N 006-2006-ED, Reglamento de Organizacin y Funciones del Ministerio de Educacin y sus modificaciones

Decreto

Supremo

008-2006-ED,

que

aprueba

los

Lineamientos

para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo Docente en las Instituciones Educativas Pblicas. Decreto Supremo N 027-2007-PCM, de que define y establece por las las Polticas Nacionales Obligatorio Cumplimiento

Entidades del Gobierno Nacional. Decreto Supremo N 017-2007-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N 28988, Ley que declara la Educacin Bsica Regular como Servicio Pblico Esencial. Resolucin Ministerial N 523-2005-ED, que declara el 16 de octubre de cada ao, como el Da de la Educacin Inclusiva. Resolucin Ministerial N440-2008-ED, que aprueba el documento Diseo Curricular Nacional de Educacin Bsica Regular. Definicin: El Plan de Trabajo es un instrumento de gestin de corto plazo que viabiliza gramadas alcanzar la que los ejecucin la del Proyecto educativa propuestos Educativo y CONEI Institucional deben realizar (PEI. para y Contiene un conjunto de acciones o actividades organizadas y crono comunidad objetivos en. Gestin pedaggica

administrativa en el plazo de un ao. II. 1. 2. 3. 4. 5. 6. III. DATOS INFORMATIVOS: DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN DISTRITO INSTITUCIN EDUCATIVA DIRECTOR LUGAR OBJETIVOS: 3.1. OBJETIVOS GENERALES: 3.1.1. Promover, incentivar y ejecutar acciones que afianza contenidos culturales de la regin a travs de sus expresiones costumbristas. 3.1.2. Promover jornadas de Actualizacin profesional del personal docente para mejorar la calidad educativa. 3.1.3. Realizar escuela de Padres. 3.1.4. 3.1.5 Realizar mejoras en la infraestructura educativa y mejorar los talleres. Realizar proyectos de Innovacin pedaggica. : HUANCAVELICA : COLCABAMBA : N. 30944 - COLCABAMBA : Maron CAMASCA GAMBOA : COLCABAMBA CUNIDAD DE GESTIN EDUCATIVO LOCAL : TAYACAJA

3.1.6

Mejorar las tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC)

|13.2. OBJETIVOS ESPECFICOS: 3.2.1. Incentivar y promover acciones culturales con la participacin de la comunidad, instituciones, padres de familia (juegos florales) 3.2.2. Propiciar el mejoramiento y conservacin de la infraestructura y mobiliario escolar. 3.2.3. Mejorar el servicio educativo utilizando los recursos disponibles como medios e instrumentos de aprendizaje, empleando mtodos y tcnicas propias.

IV.

ANLISIS: 4.1. FODA: EJES VARIABLES DIRECTOR INDICADOR Organiza la elaboracin del P.E.I , P.C.I , P.A.T con participacin de la comunidad educativa. Realiza orientaciones pedaggicas constantemente. Participan en el uso de las (TIC). Participa en las actualizaciones del nuevo enfoque pedaggico de acuerdo a la expectativa inmersos a la globalizacin. Verifica permanentemente el logro de aprendizaje de sus estudiantes. Selecciona estrategias y tcnicas de evaluacin acorde con el proyecto curricular institucional. Aplica tcnicas adecuadas para la comprensin lectora. Aplica tcnicas adecuadas para la resolucin de problemas. Propicia la practica de ESCALA DE VALORES A B C

GESTIN PEDAGGICA

DOCENTES

valores, en forma permanente en coordinacin con la comunidad educativa.

PADRES DE FAMILIA

Se identifica con la Institucin Educativa en las diferentes actividades. Realiza el acompaamiento en el aprendizaje de sus hijos. Apoya en el desarrollo de las actividades.

NIOS Y NIAS

Comprende diversos textos en el nivel inferencial y criterial. Resuelve problemas cotidianos aplicando las operaciones bsicas. Valora y protege el medio ambiente que le rodea. Respeta y cuida su cuerpo. Se adecua con facilidad al trabajo en equipo. Se valora as mismo y se identifica con su institucin y comunidad. Cuenta con local propio la Institucin Educativa. Cuenta con servicios bsicos de agua, luz y desage la I.E.

GESTIN INFRAESINSTITUCIO- TRUCTURA: NAL

DIRECTOR

Propicia trabajos en equipo para la elaboracin de documentos de gestin. Propicia un buen clima institucional Promueve la participacin activa a los representantes del CONEI en la resolucin de conflictos. Monitorea el desarrollo del proceso de aprendizaje constantemente. Orienta y asesora en el quehacer educativo. Coordina con los diferentes

GESTIN ORGANIZATIVA Y ADMINISTRATIVA

DIRECTOR

equipos de trabajo en las diversas actividades programadas por la Institucin y UGEL. Asesora al Concejo Directivo de la APAFA y comits de aula para el buen cumplimiento de sus funciones.

CONCEJO DIRECTIVO

Presenta su plan de trabajo esbozado Coordina las diversas actividades con la Direccin. Apoya en las diversas actividades programadas por la Institucin y UGEL. Cumple adecuadamente sus funciones de acuerdo al reglamento de APAFAS

CONEI

Presenta su plan de trabajo esbozado. Participa activamente en la elaboracin de los documentos de gestin. Vela por los intereses de la institucin educativa, en coordinacin con la direccin. Concilia oportunamente a los diversos conflictos en la institucin.

TUTORIA

Presenta su plan de trabajo esbozado. Detecta problemas de aprendizaje en las diversas secciones. Propicia crculos de estudios en coordinacin con el rea tcnico pedaggico. Organiza eventos de escuela de padres con participacin de profesionales idneos.

AREAS DE TRABAJO

Presenta su plan de trabajo esbozado oportunamente. Coordina las diversas actividades con la direccin. Realiza y coordina las actividades programadas en la Institucin con anticipacin.

4.2. PRIORIZACIN DE PROBLEMAS: Comprensin lectora en el nivel inferencial y criterial. Tcnicas para la resolucin de problemas. Uso de reglas ortogrficas en la produccin de textos. Cultivo de valores en la comunidad educativa. Identidad institucional. Desnutricin escolar. Aulas sin materiales Audio Visuales(Televisin y DVD) Mantenimiento e implementacin de la infraestructura(Aulas, casilleros Individuales, Bidones, Porta lavatorios, etc) PROBLEMAS 1. Baja comprensin lectora en el nivel inferencial y criterial. 2. Desconocimiento tcnicas para resolucin problemas. de la de ALTERNATIVAS DE SOLUCIN O ESTRATEGIAS

Utilizar la tcnica del subrayado para la comprensin lectora del nivel Inferencial y Criterial del primero al sexto grado. Propiciar la hora de lectura por placer en una hora indicada por da. Se aplicar la tcnica de resolucin de problemas cotidianos aplicando las cuatro operaciones fundamentales. Propiciar la resolucin de problemas cotidianos utilizando sus propias estrategias. Utilizar las reglas ortogrficas en forma gradual y secuencial del primero al sexto grado. Propiciar la prctica del percentil ortogrfico. Propiciar la prctica de valores mediante charlas, dramatizaciones y juegos de roles. Emprender el cultivo de valores con el ejemplo. Propiciar la participacin de los padres de familia en las diferentes actividades de la Institucin Educativa. Concientizar su identidad Institucional mediante charlas, dramatizaciones y juego de roles. Brindar charlas con personas especialistas en nutricin.

3. Falta del uso de reglas ortogrficas en la produccin de textos.

4. Desinters en el cultivo de valores en la comunidad educativa. 5. Falta de identidad Institucional.

6. Desnutricin escolar.

 7. Aulas sin materiales Audio Visuales (Televisin , DVD, Equipo de Sonido) PC. 8. Mantenimiento e implementacin de la infraestructura(Aulas, casilleros Individuales, Bidones, Porta lavatorios, etc)

Propiciar la balanceados. Implementar Audiovisuales PC).

preparacin

de

alimentos equipos Sonido,

cada aula con (TV, DVD, Equipo de

Implementar las aulas con Porta lavatorio, porta bidones, Casilleros Unipersonales, cambiar unos cielos rasos, Repintado de aulas y pizarras y Barnizado de Mesas y sillas. Cableado sala de Cmputo.

V. ORGANIZACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN HUANCAVELICA

MINISTERIO DE EDUCACION UGEL - TAYACAJA

CONSEJO DIRECTIVO

DIRECCIN PROFESORES
PERSONAL DE SERVICIO

REA PROMOCIN DE LA CULTURA Y EL DEPORTE

REA EDUCACIN AMBIENTAL REA TECNOLOGA EDUCATIVA PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES EN EL AULA REA TUTORIA Y ORIENTACIN EDUCATIVA REA INFRAESTRUCTURA

REA DE CIENCIAS

Nios y Nias del ler. al 6to. Grado.

Polica Escolar

Social

Peridico Mural

Deporte

Banda de msica

VI.

ORGANIZACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN HUANCAVELICA

MINISTERIO DE EDUCACION CEM - COCABAMBA

CONSEJO DIRECTIVO

DIRECCIN PROFESORES
PERSONAL DE SERVICIO

REA PROMOCIN DE LA CULTURA Y EL DEPORTE

REA EDUCACIN AMBIENTAL

REA DE CIENCIAS

REA TECNOLOGA EDUCATIVA PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES EN EL AULA

REA TUTORIA Y ORIENTACIN EDUCATIVA

REA INFRAESTRUCTURA

Nios y Nias de Inicial y del ler. al 6to. Grado.

Polica Escolar

Social

Peridico Mural

Deporte

Banda de msica

ORGANIGRAMA FUNCIONAL DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA N 30944

DIRECTOR
- Representa - Formula - Vela - Organiza - Dirige - Evala - Asesora - Promueve - Administra - Informa

CONCEJO DIRECTIVO APAFA - COMIT DE PP.FF. - Colabora para el logro de las

DOCENTES
- Participa - Coordina - Programa, evala

PERSONAL DE SERVICIO

actividades programadas a favor de los nios y nias.

- Vela por la Institucin Educativa cuidando y manteniendo limpio

REA TECNOLOGA EDUCATIVA PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES EN EL AULA

REA EDUCACIN AMBIENTAL Y COMUNITARIA Tiene la obligacin de promover y desarrollar acciones de Educacin Ambiental

AREA TUTORIA Y ORIENTACIN EDUCATIVA Fortalece las capacidades en los docentes para que garantice la calidad. Impartidas a los nios (as)

AREA CIENCIAS

REA PROMOCIN DE LA CULTURA Y EL DEPORTE

AREA DE MUSICA E INFRAESTRUCTURA

Promueve la aplicacin de las TIC.

Organiza concursos y realiza el CONCITEC

Realiza con un enfoque inclusivo programas y actividades.

Despierta la creatividad en la msica para el desarrollo de su personalidad.

NIOS Y NIAS
- Participan - Asiste - Construye - Cuidan - Cumple

VII.

FORMULACIN DE OBJETIVOS ESTRATEGICOS: Planificar y ejecutar las actividades tcnicos pedaggicos en equipo. Participar en crculos de Inter. Aprendizaje. Realizar actualizaciones pedaggicas en convenio con la Municipalidad y entidades pblicas Pedaggicas. Comprender textos a nivel Inferencial y Criterial utilizando la tcnica del subrayado del primero al sexto grado. Leer textos por placer en una hora programada. Realizar alianzas estratgicas con instituciones de salud y tener el apoyo de profesionales idneos para realizar la Escuela de Padres referente a nutricin. Preparar loncheras escolares con alimentos balanceados de acuerdo a las charlas recibidas. Elevar el nivel acadmico y la calidad de servicio educativo que se brinda en el plantel

VIII. METAS: 7.1. De atencin: AO 2011 POBLACIN 250 AO 2012

SECCIONES

12

12

7.2. De ocupacin 2011 Personal nombrado Personal nombrado Personal contratado Personal Titulado Personal Intitulado Personal Administrativo Docente Docente Directivo 01 2012 01

12

12

00 12 00 02

00 12 00 02

7.3. De capacitacin:

No. 01

NOMENCLATURA A) ORGANO DE DIRECCIN: Director

CARGO ESTRUCTURAL Director

TOTAL NECESARIO

OBSERVACIONES

01

02

B) ORGANO DE EJECUCIN: Profesor de Aula Personal de servicio Profesor de Aula Personal de servicio 12

02

APELLIDOS Y NOMBRES

NIVEL
MAGISTERIAL

JORNADA LABORAL

CDIGO DE PLAZA

TIEMPO DE SERVICIO
AO

CONDICIN

MES

1.- ORGANO DE DIRECCIN

1

CAMASCA GANBOA, Maron

40

NOMBRADO

2.- PERSONAL DOCENTE

2 3 4 5 6 7 8 9 CONTRERAS SERRANO, Nelly Patricia HUAMAN EGOAVIL, Roberta PAITAN ESPINOZA, Angelica CARHUAMACA ROJAS , Lucinda Ruth GUTIERREZ ROMERO, Rosa Yolanda AGUILAR CORTEZ, Pedro Antonio CHANCASANAMPA MEJIA, Maribel LOPEZ REINOSO, Juana Mara 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Nombrada Nombrado Nombrado Nombrado Nombrado Nombrado Nombrado Nombrado Nombrada Contratada Nombrada Nombrada

10 PEINADO ORIHUELA, Nelly Isabel 11 ATAUCUSI HUANAY, Hilda 12 Rojas Meza, Leoncio 13 MALPICA SANTIVAEZ, Elsa Felicita

3.- PERSONAL DE SERVICIO

14 ZAMUDIO CHAVEZ, Alejandro 15 CERRAS FIERRO, Melania 16 17 40 40 Nombrado Contratada

7.4. Fsicas: INFRAESTRUCTURA: La Institucin Educativa N 30944 cuenta con dos locales propios, de material noble

ASPECTO FSICO Direccin Aula Taller de computacin Taller de Banda Biblioteca Almacn Servicios higinicos Cafetn Campos deportivos Patio

CANTIDAD 01 13 01 01 00 01 02 01 01 02

IX. PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES PROYECTOS: 8.1. PERIODIFICACIN DEL AO ESCOLAR: La labor educativa del presente ao se distribuir en tres trimestres, teniendo 15 das de vacaciones de medio ao. Dando inicio el 01 de Marzo y finalizando el 23 de Diciembre del ao en curso. La labor educativa es de 6 horas diarias y 30 horas semanales, cada hora pedaggica equivale de 50 minutos.

8.2 CALENDARIZACION:

CALENDARIO COMUNAL CVICO ESCOLAR

Marzo Lluvias Inicio de las Clases 08 Da internacional de la mujer 12 Aniversario del fallecimiento de Mariano Melgar 15 Da mundial de los derechos del consumidor 17 Da mundial del mar 21 Da forestal mundial 22 Da mundial del agua. 27 Da mundial del teatro Abril Termina las lluvias Festividades de semana Santa 01 09 12 14 22 23 Da de la Educacin Da mundial de la Salud. Nacimiento del Inca Garcilaso de la Vega. Da de las Amricas. Da de Cesar Vallejo Da del Poeta peruano(Muerte) Da mundial de la tierra. Da del Idioma Castellano. MAYO Cosecha de Papa Fiesta de Cruces Olimpiadas Deportivas de Nios y Nias 01 Da del Trabajo 02 Aniversario del Combate de Dos de Mayo 11 Accin heroica de Mara Parado de Bellido. 2do Domingo: Da de la Madre. 17 Da Mundial de las Telecomunicaciones 18 Sacrificio heroico de Tpac Amaru y Micaela Bastidas. 19 Nacimiento de Cesar Vallejo. 25 Da de los Jardines de la Infancia. 28 Da del Idioma Nativo. Da Mundial del NO Fumador. 31 Da Nacional de la Reflexin sobre desastres Naturales. JUNIO Inicio de la Helada Fiesta Patronal (aniversario del distrito) 01 Da de la Cruz Roja Da del Mrtir de la Medicina Jos Faustino Snchez Carrin 03 Fallecimiento del Sabio Julio C. Tello 05 Da Mundial del Medio Ambiente. Aniversario de la Batalla de Arica 07 Da del hroe Francisco Bolognesi.

12 14 3cer 24

26

29

Da del Prcer Toribio Rodrguez de Mendoza Nacimiento de Jos Carlos Maritegui Domingo: Da del Padre. Da del Campesino Da Internacional de lucha contra el Trfico Ilcito y el uso indebido de Drogas. Aniversario del Fallecimiento de la Patriota Juana de Dios Manrique de Luna. Da Internacional de la lucha contra el SIDA. Da del Registro Civil. Da del hroe Jos Olaya Balandra JULIO Fiesta patronal Santiago 06 Da del Maestro. 09 Da de la batalla de Pucara, Marcavalle y Concepcin. 15 Muerte del Coronel Leoncio Prado. 17 Da mundial de las Telecomunicaciones. 23 Hroe Capitn FAP Jos A. Quionez. Semana Patritica: Smbolos de la Patria 24 Precursores de la Independencia. Mrtires de la Independencia. 26 Fundacin de San Pedro de Cajas. 28 Proclamacin de la Independencia del Per. AGOSTO

06 3ra 22 23 27 28 30 31

Aniversario de la batalla de Junn Semana: Da del Deporte del Educando Semana: Defensa del Consumidor Da Mundial del Folklore Da de la primavera y a la Juventud. Da de la Defensa Nacional. Reincorporacin de Tacna a la Patria. Da de Santa Rosa de Lima Da de la Enfermera. SETIEMBRE

01 1ra 07 08 3cer 2do 23 24

Da del rbol. Semana: Semana de la Educacin Vial Da de los Derechos Cvicos de la Mujer Peruana. Da de la Alfabetizacin. Martes: Da Internacional de la Paz. Domingo: Da de la familia. Da de la Primavera y la Juventud Accin heroica de Jorge Chvez. Da de la aviacin Civil.

OCTUBRE Inicio del sembro de papa. Seor de los Milagros 01 Da del Periodista Peruano 05 Da de la muerte de Daniel Alcides Carrin. 06 Da de Ricardo Palma. Da de la Educacin Fsica. 08 Aniversario del Combate de Angamos. Da del hroe Miguel Grau. 12 Da del descubrimiento de Amrica 16 Da mundial de la alimentacin. 18 Da del Seor de los Milagros. NOVIEMBRE Da 1ra 04 2da 10 20 26 27 de todos los Santos Semana: Forestal Nacional Aniversario de la Revolucin de Tpac Amaru. Semana: Vida Animal Da de la biblioteca Escolar y del Libro. Da de la Declaracin Universal de los Derechos del Nio. Da de la Gratitud. Aniversario de la Batalla de Tarapac Da de Andrs A. Cceres. DICIEMBRE Comienza la lluvia Navidad Da de lucha contra el SIDA Da del ahorro. Aniversario de la I.E N 30944 Aniversario de la batalla de Ayacucho Da de la Declaracin de los Derechos Humanos. Da del Cooperativismo.

01 08 09 10 14

8.3.- PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES O PROYECTOS.

PLAN DE ACTIVIDADES N 01

1. 2.

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Realiza orientacin pedaggica constantemente JUSTIFICACIN: Trataremos de mejorar la calidad educativa aplicando metodologas, tcnicas, estrategias para lograr un producto de calidad.

3.

OBJETIVOS: Lograr el dominio de la metodologa activa por parte de los facilitadores. Visitar constantemente los espacios pedaggicos para innovar. Promover la capacitacin constante de los facilitadores. Propiciar Crculos de Inter. aprendizaje

4.

DESCRIPCIN: Convocar a reunin de docentes, a fin de determinar los temas prioritarios para la implementacin. Organizar trabajos en equipo como apoyo al proyecto. Realizar las invitaciones a los especialistas que tendra a su cargo la jornada. Realizar visitas constantes opinadas e inopinadas METAS: GRADO DE ESTUDIOS N DE SECCIONES 1ro 2 2do 2 3ro 2 4to 2 5to 2 6to 2 TOTAL 14

5.

6.

ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA: CRONOGRAMA N 1. 2. 3. 4. ACCIONES M Visita a pedaggicos los espacios X X X X X X A X X X M J X X X J A X X X X X X S O X X X N D X X X DIRECTOR- PROF. AULA DIRECTOR- PROF. AULA DIRECTOR- PROF. AULA DIRECTOR- PROF. AULA RESPONSABLE

Orientacin a las dificultades encontradas Actualizacin pedaggica Crculos de Inter. aprendizaje

7.

PRESUPUESTO: RECURSOS COSTOS FUENTE DE

ACCIONES

FINANCIAMIENTO Visita a los espacios pedaggicos Orientacin dificultades encontradas Actualizacin pedaggica Crculos de aprendizaje Inter a las Papel, tinta S/. 50,00 APAFA Papel, tinta S/. 50,00 APAFA

Papel, tinta, multimedia Papel, tinta multimedia

S/. 300,00 S/. 150,00

DOCENTES / APAFA / MUNICIPALIDAD Docentes

Participacin en concursos de Conocimiento, Danzas, Feria de Ciencias y otros segn directiva.

Movilidad

S/. 400.00

Direccin Padres de Familia / APAFA

PLAN DE ACTIVIDADES N 02 1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Nutrindonos para aprender mejor.

2. JUSTIFICACIN: Habindose realizado el Estado Nutricional de los nios y nias del 1 al 6 de la Institucin educativa N 30944 se obtuvo resultados nutricionales deficientes en un 70% de los educandos, es por ello el planteamiento de esta actividad para mejorar el estado nutricional de nuestros educandos con nutricionistas. 3. OBJETIVOS: Propiciar charlas de nutricin con nutricionistas especializados. Mejorar el estado nutricional de los educandos. Reconocer los valores nutritivos de los productos de la localidad. 4. DESCRIPCIN: Participar en las charlas de nutricin. Preparar una lonchera nutritiva. Valorar los productos nutritivos de la localidad. 5. METAS: GRADO DE ESTUDIOS CANTIDAD 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 TOTAL

6. ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA: CRONOGRAMA N 1. ACCIONES M Propiciar charlas de nutricin con nutricionistas especializados. Preparar loncheras escolares nutritivas Identificar el Valor nutritivo de los productos de la localidad. A X X X X X X M J J X X X X X A S O X X X X X N D Director/O.B.E Director/O.B.E Director/O.B.E

RESPONSABLE

2.

3.

8. PRESUPUESTO: ACCIONES Propiciar charlas de nutricin con nutricionistas especializados. Preparar loncheras escolares nutritivas Identificar el Valor nutritivo de los productos de la localidad. RECURSOS COSTOS FUENTE DE FINANCIAMIENTO APAFA / CONEI

Papel, tinta

S/. 100,00

Papel, tinta

PPFF

Papel, tinta

S/. 100,00

APAFA / CENTRO DE SALUD

PLAN DE ACTIVIDADES N 03 1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Implementacin del taller de computo.

2.

JUSTIFICACIN: Se realizar alianzas estratgicas con las diferentes instituciones locales y regionales para el mejoramiento de la infraestructura de la Institucin y brindar un servicio de calidad.

3.

OBJETIVOS: Realizar alianzas estratgicas con la municipalidad y el gobierno regional. Gestionar en las Instituciones para lograr el mejoramiento de la infraestructura de nuestra Institucin. Mejorar los ambientes de la institucin para brindar un buen servicio.

4.

DESCRIPCIN: Tramitar las gestiones pertinentes. Llevar a cabo el seguimiento del proyecto para mejorar nuestra infraestructura y brindar un buen servicio. Trabajar mancomunadamente en la ejecucin del proyecto la comunidad educativa.

5.

METAS:

1.

FSICAS

Ambiente para los Grados N DE SECCION

Sala Sala de de Biblioteca Direccin TOTAL Msica Comp.

02

02

02

02

02

02

01

13

Descripcin Equipamiento con computadoras

Cantidad 12

6.

ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA:

N 1. 2. 3. 4. 7.

ACCIONES Gestin. Seguimiento Aprobacin Ejecucin

RESPONSABLE E X X X X X F M A M J J A S O N D Director Director Director Director

X X

PRESUPUESTO: ACCIONES Gestin. RECURSOS trmite, pasaje COSTOS $ 20.00 FUENTE DE FINANCIAMIENTO APAFA

Seguimiento

trmite, pasaje

$ 40.00

APAFA

Aprobacin Ejecucin

Gestin Mantenimiento y Equipamiento

100.00 200.00

APAFA / MUNICIPALIDAD / APAFA

PROYECTO DE INNOVACIN 01: 1. TITULO DEL PROYECTO: MEJOREMOS NUESTRAS TCNICAS LECTORAS PARA COMPRENDER MEJOR NUESTROS TEXTOS

2. JUSTIFICACIN: En el presente ao la Institucin Educativa conjuntamente con el personal Docente en pleno, est ejecutando el proyecto de Investigacin titulado MEJOREMOS NUESTRAS TCNICAS LECTORAS PARA COMPRENDER MEJOR NUESTROS TEXTOS abordando temas como la comprensin de fbulas, cuentos y leyendas del Distrito de Colcabamba y zonas aledaas al distrito. Est realizado en funcin a las exigencias del plan lector. Con la comprensin se estara logrando la formacin de hbitos de lectura con un pensamiento crtico y analtico. Tambin tiene como finalidad insertar al educando al mundo de la lectura por placer y sern constructores de su propio aprendizaje, para el desarrollo de este proyecto se trabajar con el siguiente esquema: PLANTEAMIENTO DE ESTUDIO JUSTIFICACIN MARCO TERICO: NIVELES DE COMPRESIN DE TEXTO 1 Literalidad 2 Retencin 3 Organizacin 4 Inferencia 5 Interpretacin 6' Valoracin Nivel informativo Nivel estilstico Nivel Literal Nivel 7' Creacin simblico Nivel Inferencial Nivel semntico Nivel inferencial Nivel De Construccin CONCEPTO DE TEXTO TIPOS DE TEXTOS Texto narrativo Texto descriptivo Texto argumentativo Texto expositivo Tcnica del subrayado 3. OBJETIVO: Despertar el hbito de leer.

Desarrollar el sentido crtico y analtico a travs de la lectura. Despertar su capacidad analtica de los nios y nias al leer un texto aplicando la tcnica del subrayado.

4. DESCRIPCIN: Establecer un horario adecuado para la lectura. Responder interrogante de nivel inferencial y criterial Aplicar la tcnica del subrayado al leer. 5. METAS: Alumnos Padres de familia Docentes Personal Administrativo Infraestructura CANTIDAD 220 138 12 2 01

6. ACTIVIDADES, RONOGRAMA Y PRESUPUESTO:

ACCIONES La hora de lectura Seleccin del texto Implementacin de la biblioteca Aplicacin de la

MATERIALES

PRESUPUESTO

CRONOGRAMA M x A X X M x J x J x A x S x O x N x D x

RESPONSABLES Director Docentes CONEI Tcnico

Hojas aplicacin textos.

de S/.

Pedaggico.

tcnica del subrayado

INSTITUCIN EDUCATIVA N 30944 COLCABAMBA

8.4. FICHA DE RESUMEN DE ACTIVIDADES: INSTITUCIN EDUCATIVA No. 30944 ACTIVIDAD 1 Realiza orientacin pedaggica constantemente DESCRIPCIN: Convocar a reunin de docentes, a fin de determinar los temas prioritarios para la implementacin. Organizar trabajos en equipo como apoyo al proyecto. Determinar los das y horarios para la ejecucin de las jornadas de implementacin docente. Realizar las invitaciones a los especialistas que tendra a su cargo la jornada. Realizar visitas constantes opinadas e inopinadas OBJETIVO: META Lograr el dominio de la metodologa activa por parte 12 SECCIONES de los facilitadores. Visitar constantemente los espacios pedaggicos para innovar. Promover la capacitacin constante de los facilitadores. Propiciar Crculos de Inter. aprendizaje RESPONSABLE CRONOGRAMA PRESUPUESTO TAREAS E F M A M J J A S O N D Visita a los espacios pedaggicos Director/Tec. X X X X X X X X X X 50.00 Ped./CONEI Orientacin a las dificultades Director/Tec. X X X X X X X X X X 100.00 encontradas Ped./CONEI Director/Tec. Actualizacin pedaggica X X 300.00 Ped./CONEI Crculos de Inter. Aprendizaje Director/Tec. X X X X X X X Ped./CONEI y 100.00 docentes

INSTITUCIN EDUCATIVA N 30944 COLCABAMBA

INSTITUCIN EDUCATIVA No. 30944 ACTIVIDAD 2 Nutrindonos para aprender mejor DESCRIPCIN: Participar en las charlas de nutricin. Preparar una lonchera nutritiva. Valorar los productos nutritivos de la localidad

OBJETIVO: META. 220 nios y nias Propiciar charlas de nutricin con nutricionistas especializados. Mejorar el estado nutricional de los educandos. Reconocer los valores nutritivos de los productos de la localidad. TAREAS E F M A M J J A S O Propiciar charlas de nutricin con X X X nutricionistas especializados. Preparar loncheras escolares nutritivas X X X X X X X X Identificar el Valor nutritivo de los X X X productos de la localidad.

RESPONSABLE

PRESUPUESTO 200.00 100.00 50.00

D Director/O.B.E-

Director/O.B.EDirector/O.B.E-

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INSTITUCIN EDUCATIVA No. 30944 ACTIVIDAD 3 Rehabilitacin de aulas e implementacin del taller de cmputo. DESCRIPCIN: Tramitar las gestiones pertinentes. Llevar a cabo el seguimiento del proyecto para mejorar nuestra infraestructura y brindar un buen servicio. Trabajar mancomunadamente en la ejecucin del proyecto la comunidad educativa. OBJETIVO: META. Realizar alianzas estratgicas con la municipalidad . Implementar las aulas con equipos Audiovisuales y otros. Gestionar en las Instituciones para lograr el Realizar el mantenimiento y proteccin de las aulas con mallas mejoramiento de la infraestructura de nuestra metlicas por la calle Sucre. Institucin. Rehabilitacin de paredes del pabelln nuevo. Mejorar los ambientes de la institucin para brindar un Repintar las paredes Internas y externas de las aulas y barnizado buen servicio.

de carpetas.
A S

TAREAS E Seguimiento X X X F M A M J J O N D

RESPONSABLE

PRESUPUESTO

DIRECCIN / APAFA / MUNICIPALIDAD

Aprobacin

Ejecucin

APAFA / MUNICIPALIDAD MUNICIPALIDAD/ DIRECCIN / APAFA

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INSTITUCIN EDUCATIVA No. 30944 PROYECTO DE INNOVACIN:

MEJOREMOS NUESTRAS TCNICAS LECTORAS PARA COMPRENDER MEJOR NUESTROS TEXTOS

DESCRIPCIN: Establecer un horario adecuado para la lectura. Responder interrogante de nivel inferencial y criterial Aplicar la tcnica del subrayado al leer.

OBJETIVO: Despertar el hbito de leer.

META. Nios y nias: 220 Padres de familia: 138 Desarrollar el sentido crtico y analtico a travs de la lectura. Docentes 12 Despertar su capacidad analtica de los nios y nias al leer un Personal administrativo 02 Infraestructura texto aplicando la tcnica del subrayado TAREAS E F
RESPONSABLE

PRESUPUESTO 50.00 100.00 300.00 50.00

La hora de lectura

M x

A x x

M x

J X

J X

A x

S x

O x

N x

D X

Seleccin del texto

Implementacin de la biblioteca

x X

Aplicacin de la tcnica del subrayado

Director / Docentes CONEI/Tcnico Pedaggico. Director / Docentes CONEI/Tcnico Pedaggico. Director / Docentes CONEI/Tcnico Pedaggico. Director / Docentes CONEI/Tcnico Pedaggico.

X. PRESUPUESTO:

S/. 500.00

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IX. RECURSOS 9.1 HUMANOS: o Personal del centro educativo. o Padres de familia. o Alumnos. 9.2 FINANCIEROS: o Recursos propios de la Institucin Educativa. o Ingresos de actividades organizadas. 9.3 MATERIALES: o Variedad de materiales.

X. EVALUACIN DEL PAT o La planificacin y ejecucin de las actividades educativas programadas en el PAT de la institucin educativa sern evaluadas en forma permanente e integral por el CONEI de acuerdo al cronograma establecido; los responsables de cada una de las actividades mencionadas desarrollarn mediante los proyectos de innovacin y/o implementacin, al trmino de ello presentarn su informe respectivo a la Direccin del plantel, indicando logros, dificultades, sugerencias y alternativas de solucin.

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INSTITUCIN EDUCATIVA No. 30944 ACTIVIDAD 1 Paseo de docentes de la I:E N 30944 DESCRIPCIN: Conocer otros ambientes fuera de la localidad. Realizar paseos en diferentes lugares.

OBJETIVO: META Lograr la cooperacin y organizacin entre todos los 22 Docentes docentes Visitar diferentes lugares Promover la realizacin de diversos paseos dentro y fuera de la localidad. Propiciar paseos en diversos lugares para conocer otras realidades. CRONOGRAMA TAREAS E F M A M J J A Visita o paseo a diversos lugares Como: Ayacucho . Chanchamayo, x Satipo, etc

RESPONSABLE

PRESUPUESTO

S x

D Director / personal Docente

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