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Share on facebookShare on twitterShare on emailShare on printMore Sharing Services El habla como seal portadora de informacin lingstica El problema de la segmentacin y de la linealizacin El problema de la invariancia y de la variacin Los indicios acsticos en la percepcin del habla La percepcin categorial del habla La segmentacin y las unidades de percepcin del habla La percepcin del habla La percepcin del habla
Forma de onda y espectrograma del enunciado "A la vora de" segmentado en alfonos y en slabas Demestre, J., Llisterri, J., Riera, M., y Soler, O. (2006). La percepci del llenguatge. En O. Soler (Ed.), Psicologia del llenguatge. (pp. 35-114). Barcelona: Editorial UOC. Los rganos de la produccin del habla se mueven de un modo continuo, pasando gradualmente de la posicin propia de un sonido a la del siguiente. Influencia mutua entre los sonidos: coarticulacin. La consecuencia de la coarticulacin es que en un mismo instante de la seal sonora aparece informacin correspondiente a ms de una unidad lingstica. La informacin necesaria para decodificar el mensaje no aparece de forma secuencial o lineal, sino que aparece superpuesta: problema de la linealizacin.
Segmentacin de la secuencia "ala" en la que se muestra la transicin entre [a] y [l], una zona de la onda sonora que contiene informacin simultnea sobre los dos segmentos Demestre, J., Llisterri, J., Riera, M., y Soler, O. (2006). La percepci del llenguatge. En O. Soler (Ed.), Psicologia del llenguatge. (pp. 35-114). Barcelona: Editorial UOC. La coarticulacin
Espectrograma de la secuencia [aa] Demestre, J., Llisterri, J., Riera, M., y Soler, O. (2006). La percepci del llenguatge. En O. Soler (Ed.), Psicologia del llenguatge. (pp. 35-114). Barcelona: Editorial UOC. Los hablantes son capaces de abstraer las diferencias entre [d] y [] Esto permite agrupar en una misma categora invariante -el fonema /d/- los alfonos o variantes que no crean diferencias entre palabras -[d] y []-. Fontica y fonologa La variacin articulatoria La variacin acstica En el proceso de percepcin del habla se identifican como elementos invariantes fragmentos de la seal sonora que son articulatoria y acsticamente diferentes o variables.
La percepcin del habla se basa en la extraccin de indicios acsticos (acoustic cues) presentes en la seal sonora. Los rasgos distintivos y los indicios acsticos
Respuestas en una prueba de discriminacin de [ba] - [da]. El punto de interseccin entre las curvas de respuesta indica la frontera entre las categoras fonolgicas /b/ - /d/ Demestre, J., Llisterri, J., Riera, M., y Soler, O. (2006). La percepci del llenguatge. En O. Soler (Ed.), Psicologia del llenguatge. (pp. 35-114). Barcelona: Editorial UOC. La percepcin categorial pone de manifiesto que en el habla se agrupan en una misma categora -fonemas- sonidos que son acsticamente diferentes. Experimento sobre la percepcin categorial del habla: Inglis, L., Newsome, E, M., Tang, Z., Martin, R. "Language: Speech Perception", Multimedia Textbook in Behavioral Neuroscience. Rice University: Department of Psychology and Statistics. Mtodos para el estudio de la percepcin categorial
La nocin de prototipo
Un prototipo es el caso ms representativo de una categora. Comparte el mximo de semejanzas con los miembros de la categora. Presenta el mximo de diferencias respecto a los miembros de otras categoras. Los hablantes pueden identificar los "mejores ejemplos" o prototipos de una categora fontica.
Hawkins, S. (1999). Auditory capacities and phonological development: Animal, baby and foreign listeners. En J. M. Pickett, The acoustics of speech communication: Fundamentals, speech perception, theory and technology. Boston, MA: Allyn and Bacon. p. 190.
Patricia K. Kuhl
Paul Iverson
Capacidad innata de dividir la seal sonora en categoras fonticas. Las fronteras entre categoras son, en principio, las fronteras psicoacsticas naturales. El aprendizaje de la lengua implica la reorganizacin del espacio perceptivo.
Estado inicial en el que el espacio voclico est estructurado en funcin de las fronteras auditivas naturales Hawkins, S. (1999). Reevaluating assumptions about speech perception: Interactive and integrative theories. En J. M. Pickett, The acoustics of speech communication: Fundamentals, speech perception, theory and technology. Boston, MA: Allyn and Bacon. p. 251.
Desarrollo de imanes perceptivos propios de una lengua hacia los 6 meses de edad. Existe an sensibilidad a las fronteras auditivas naturales
Hawkins, S. (1999). Reevaluating assumptions about speech perception: Interactive and integrative theories. En J. M. Pickett, The acoustics of speech communication: Fundamentals, speech perception, theory and technology. Boston, MA: Allyn and Bacon. p. 251.
Establecimiento de las fronteras especficas de la lengua Hawkins, S. (1999). Reevaluating assumptions about speech perception: Interactive and integrative theories. En J. M. Pickett, The acoustics of speech communication: Fundamentals, speech perception, theory and technology. Boston, MA: Allyn and Bacon. p. 251. Los nios menores de aproximadamente 10 meses pueden percibir categorialmente contrastes fonolgicos que no son propios de la lengua del entorno Ms adelante esta capacidad se restringe en funcin de la lengua que se adquiere
Las chinchillas discriminan de un modo categorial entre sonidos que son fonolgicamente diferentes en las lenguas. Segmentacin de un continuum sonoro /pa - ta - ka/ en modo anlogo al humano. Resultados similares en primates y en aves.
Las fronteras perceptivas entre categoras fonolgicas podran estar parcialmente relacionadas con la capacidad de discriminacin del sistema auditivo. Las diferencias acsticas que nuestro odo puede discriminar mejor seran las que se utilizaran para diferenciar entre categoras fonolgicas en las lenguas.
Algunos contrastes fonolgicos en las lenguas seran naturales en funcin de las capacidades del odo humano. Modo de percepcin "auditivo". Modo de percepcin "fontico": aplicado cuando debe extraerse informacin lingstica de una seal sonora.
Detectados a partir de los indicios acsticos que caracterizan las diversas clases de sonidos.
Fonemas
Sonidos que contrastan significados en una determinada lengua.
Alfonos
Variantes condicionadas por el contexto. Se considera el papel del contexto fontico y de la coarticulacin.
Slabas
Conjunto de fonemas organizados alrededor de un ncleo (voclico). Identificadas intuitivamente incluso por hablantes no alfabetizados. Efecto de congruencia silbica: tiempo de reaccin ms corto en la identificacin de la slaba [pal] en [pal.me.a] que en [pa.lo.ma] y tiempo de reaccin ms corto en la identificacin de la slaba [pa] en [pa.lo.ma] que en [pal.me.a]. El papel de la slaba en la percepcin puede variar en funcin de las caractersticas rtmicas de la lengua.