Escuela de Salud Pblica

Curso: Aspectos ticos de la citacin el trabajo acadmico y cientfico Mdulo 1. Irregularidades en el cumplimiento de principios ticos: fraude, copia y duplicidad de publicacin.
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ndice
Introduccin...3 Cmo identificar el lmite de una aportacin personal de las que ya han sido publicadas por otros autores?....5 Por qu se cometen irregularidades en el desarrollo de un trabajo cientfico? ..7 Regulacin de la conducta tica ..9 Los tipos de irregularidades o desviaciones de la conducta tica ..11 Ejemplos de plagio .13 Las consecuencias de la irregularidad en la conducta tica..14 Referencias bibliogrficas 15

Introduccin

La ciencia es la bsqueda constante de la verdad. La actividad cientfica se caracteriza por su sentido de libertad, autonoma, objetividad, transparencia y rigor en el uso del mtodo de observacin y comprensin de la realidad. La ciencia es una actividad social y en su ejercicio no slo se trata de cumplir con las obligaciones morales del hombre hacia los dems sino tambin contribuir con el conocimiento objetivo de la realidad para su transformacin, aplicando correctamente el mtodo cientfico. (1) La ciencia est orientada a descifrar los misterios del Universo y la investigacin cientfica a descubrir la verdad de los fenmenos naturales. El cientfico o el investigador, trabaja inmerso en un ambiente de imparcialidad, observando reglas precisas, analizando datos, planteando hiptesis y estableciendo leyes generales. (2) Aun cuando la ciencia se inspira en principios ticos universales, la historia muestra mltiples hechos que demuestran desviaciones e incumplimiento a estos principios, los cuales es pertinente sealarlo- han provocado importantes daos no solo a la generacin de nuevo conocimiento sino al progreso de la sociedad. La comunidad cientfica se rige por estos principios y establece mecanismos de control formal e informal de la conducta de sus miembros, sin embargo la experiencia histrica nos demuestra que el respeto a valores y principios ticos de la ciencia depende mas de la integridad personal de quien realiza un trabajo acadmico que de mecanismos externos de control. Es esperable que el profesional de la salud, en su compromiso con la sociedad y en 3

su conciencia de la importancia que tiene su labor para el progreso de la sociedad, incorpore desde los orgenes de su formacin, los principios ticos que regulan el trabajo acadmico. Es por ello importante que estudiantes del posgrado, maestros y personal acadmico de instituciones como el INSP se incorporen a un proceso de aprendizaje y prctica constante de estos principios como una tarea individual y colectiva. El castigo frecuente al fraude, plagio, copia o irregularidades en el trabajo acadmico y cientfico ha sido la condena explcita de la comunidad acadmica, lo cual termina por romper la confianza y legitimidad de la persona que incurre en una conducta desviada de estos principios. La marginacin, el aislamiento, el despojo de la confianza, de la credibilidad y de la propia identidad de quienes incurren en estos actos, puede llegar a constituir un castigo vital para una persona que ha elegido desempearse en el campo de la investigacin y de la ciencia. Un profesional en el campo de la salud que emprende un proceso de formacin necesariamente debe enfrentarse al conocimiento y a la prctica de principios ticos. Finalmente, la dimensin que estos adquieren en su pensamiento y en sus acciones es una cuestin estrictamente personal y sabemos que las infracciones a los principios ticos mas que una sancin externa representa, en el individuo consciente y comprometido, una sancin interna y personal. En este mdulo esperamos que el Asistente conozca a dimensin de las conductas antiticas y las que derivan en hechos tales como fraude, plagio o robo, las cuales tienen ya un perfil delictivo. Para comprenderlas ser necesario contestarnos las preguntas que se plantean en los dos puntos siguientes.

Cmo identificar el lmite de una aportacin personal de las que ya han sido publicadas por otros autores?

Es fcil imaginar que para muchos personajes del mundo de la ciencia resulta complicado establecer los lmites de originalidad de un trabajo. El enorme volumen de conocimiento publicado hace que esta tarea sea muy difcil y es probable que muchos investigadores publiquen sus trabajos convencidos de su originalidad y posteriormente sean acusados de plagio sin que ellos mismos estn conciente de ello. La responsabilidad de escribir un trabaja acadmico o cientfico entonces es an mayor porque implica por una parte un conocimiento riguroso del estado del arte del tema en cuestin y por la otra, un planteamiento claro de la originalidad del tema de investigacin para facilitar su delimitacin y distincin respecto a lo ya existente. Es importante retener lo que un maestro en medicina sealaba () el progreso de la medicina sigue la forma de una espiral ascendente: cada vuelta de la espiral contiene avances o novedades que se sustentan en otras que las precedieron y, en lo sustancial, estn repitiendo un camino ya recorrido por otros mientras agregan algo nuevo. (3) Podramos entonces deducir que mucho de lo que nos proponemos plantear en un trabajo cientfico ya ha sido descubierto, abordado o publicado y por lo tanto el conocimiento que se desprende de un trabajo de investigacin probablemente no es totalmente de quien lo escribe ya que se fundamenta en el conocimiento descubierto y publicado. Entonces la pregunta pertinente sera: cul es el aporte original de mi trabajo?, qu es exactamente lo que mi investigacin aporta?, cunto de la contribucin de mi trabajo de investigacin se basa en el conocimiento ya publicado?. La distincin de estos lmites es imprescindible para evitar una infraccin a los principios ticos fundamentales, que son el respeto a la autora, la objetividad y transparencia de los resultados de la investigacin.

Es importante entonces retener que: Cada creacin humana se apoya en lo que otros han hecho previamente. Si utilizamos obras ajenas con plena conciencia de ello, una norma tica ineludible es reconocerlas explcitamente. (4)

Por qu se cometen irregularidades en el desarrollo de un trabajo cientfico?

Podramos sealar varias causas: La ignorancia. Es probable que la mayora de los casos de plagio, fraude o copia del conocimiento publicado en una institucin acadmica se deba mas que a una mala intencin a que los autores no aplican una metodologa adecuada para buscar, revisar y analizar la informacin publicada. El desconocimiento de las normas para citar adecuadamente una referencia bibliogrfica es comn y los programas orientados al desarrollo de destrezas en la bsqueda adecuada y correcta de las referencias bibliogrficas, son escasos. Por ello es imprescindible conocer las reglas de citas al autor y las de cmo escribir las referencias bibliogrficas. El protagonismo del cientfico domina su compromiso social. En bsqueda de la excesiva originalidad y al no contar con los datos o mtodos necesarios para conseguirla, el autor de un trabajo puede llegar a ceder a la

tentacin de adecuar los resultados a la hiptesis. En ese intento, algunos cientficos han cado en la conducta de falsificacin e incluso fraude. Un ejemplo bien conocido y publicado en la revista Nature es el experimento de Paul Kammerer para demostrar la induccin de transmisin de ciertos caracteres genticos. El episodio termin con una publicacin en Nature donde se comprueba que este cientfico falsific las pruebas habiendo pintado la piel de los sapos en experimentacin.(5) La expectativa de la innovacin. 7

Cuando hay una gran expectativa de los aportes de un trabajo acadmico o de investigacin hay especial inters en el investigador en responder a ellas; condiciones de tiempo o de limitaciones de la propia investigacin podran presionarlo a alterar los procesos de verificacin y resultados Un ejemplo citado en la literatura es el caso de un reconocido investigador que experimenta con injertos en ratas y su trabajo abre la expectativa de aplicar sus resultados a casos de quemaduras en humanos. Se vio tan comprometido en los posibles resultados que al no poder reproducir su experimento en distintos casos y especies, termin por teir a los ratones de sus experimentos. El caso es conocido como los ratones teidos de Summerlin. (6) c) Trascender los lmites del conocimiento; hay personajes de la academia y de la ciencia que despus de muchos aos de ser sobresalientes en su trabajo y en el desarrollo de innovaciones, se posesionan de la verdad cientfica basada en sus planteamientos tericos, manipulando y subordinando la observacin de la

realidad a sus postulados. Algunos autores sealan que es el exceso de seguridad y orgullo que los hace desprenderse de la observacin objetiva de la realidad y terminan atendiendo a su posicin terica, a la formulacin de sus hiptesis mas que al conocimiento objetivo de la realidad. Un ejemplo es el de Thereza Imanishi-Kari, quien alter los resultados de un ensayo en el que al injertar un gene externo en un ratn influa en forma de transgene, la actividad de sus genes nativos; este experimento no pudo

reproducirse en otras ratas ni en otras especies (7) Deshonestidad. Ha habido y seguirn existiendo personajes deshonestos o quienes no distinguen claramente la frontera de la verdad y la falsedad. Cualquiera sea la causa, es igualmente sancionable.

Regulacin de la conducta tica

Como veremos en el mdulo 3, la comunidad cientfica internacional, conciente de estas dificultades ha creado normas para respaldar la revisin de los artculos cientficos que se presentan a las revistas para ser publicados. Cada uno de los agentes involucrados en el proceso de escritura, revisin, publicacin y difusin de un nuevo conocimiento debe cumplir con los principios ticos establecidos por las asociaciones de editores y por comunidades organizadas expresamente para este propsito. En Estados Unidos, los Institutos Nacionales de Salud (National Institutes of Health-NIH) lograron que el Congreso gestionara la creacin de la Oficina de Investigacin e Integridad, la cual fue creada en 1989. Esta agencia tiene el propsito de evaluar denuncias de fraude cientfico. Esta oficina recibe entre 30 y 40 casos nuevos por ao, lo que refleja el incumplimiento de principios ticos en la investigacin es una problema con importantes dimensiones.(8) Por esta razn, en toda institucin de investigacin de excelencia existen comits que

dictaminan el valor y solidez cientfica y tica de un trabajo de investigacin. Sin embargo, la existencia de estos organismos no ha representado violatorias a los principios ticos. En el campo de la biomedicina es donde se comete el mayor nmero de irregularidades (plagio, copia, duplicidad, falsedad de datos) Tambin la historia del fraude cientfico expone a sociedades muy prestigiadas en el mundo, conducta por parte de algunos de sus miembros. (9) en el incumplimiento de esta la desaparicin de conductas

Entonces, independientemente de los mecanismos de resguardo y control de estas conductas, el respeto a los principios ticos bsicos de la publicacin de trabajos acadmicos y cientficos es un asunto que recae en la conciencia y en la conducta individual. Uno de los recursos importantes para evitar irregularidades en este aspecto, es el conocimiento y la educacin constante en estos principios. Por ello es importante que el Asistente a este curso se incorpore a un proceso contante de aprendizaje y conocimiento de estos valores.

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Pg.

Los tipos de irregularidades o desviaciones de la conducta tica

Tipo de irregularidad en la conducta tica al escribir un trabajo cientfico

Definicin Es un delito caracterizado por el engao intencionado a una persona o a una comunidad, con el propsito de obtener algn beneficio personal.

Fraude

Es tomar como propios las ideas o frases de otra(s) persona(s), sin respetar su autora. Puede ser no intencional al desconocer el procedimiento de citar o por la ausencia de la Plagio referencia de autora; en cualquier caso el plagio es considerado como una falta grave en la comunidad acadmica. Es utilizar textualmente las ideas, frases o el Copia conocimiento de otro, sin respetar su autora. Es inventar o falsear informacin, datos o una cita de alguna fuente. Es la presentacin de datos que no fueron recopilados de acuerdo con algn Fabricacin o falsedad procedimiento formalmente descrito o bien cuando de datos se omite describir de manera precisa el procedimiento de recopilacin de datos. Es alterar un documento oficial para cumplir con Falsificacin de requisitos acadmicos o institucionales (por ej. cartas, documentos certificados, documentos de identidad, permisos institucionales, etc.) En el proceso de publicacin Es aceptar la responsabilidad de un trabajo cientfico Autora ficticia publicado sin haber estado involucrado en los procesos medulares de ste. Consiste en la publicacin, en parte o en su totalidad, Publicacin duplicada de un trabajo acadmico o de un artculo
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previamente publicado en otra revista, o en otros documentos impresos o electrnicos. La presentacin o publicacin de un escrito duplicado es simultnea o subsiguiente al articulo original, se realiza por los mismo autores y sin el conocimiento de quienes reciben el trabajo para su calificacin. En la publicacin de un artculo, es una prctica vlida si el editor ha dado su autorizacin a que se publique en otra revista. En esta segunda publicacin se habr de indicar claramente dnde se public inicialmente y que se cuenta con la autorizacin correspondiente para su nueva publicacin en esa otra revista. Consiste en la publicacin de resultados de una misma investigacin en partes, con el propsito de incrementar el nmero de artculos publicados por Publicacin fragmentada autor. Esta conducta es frecuente en alumnos o investigadores que quieren incrementar el volumen de sus publicaciones en busca de mritos acadmicos. Conducta frecuente en investigadores altamente reconocidos quienes son invitados a escribir y tienden Auto plagio a repetir parte de lo escrito y publicado anteriormente, sin sealar la fuente en la que esto fue publicado. Otras Errores en las citas Omitir citas relevantes, copiar las listas de citas sin bibliogrficas consultarlas, y el exceso de auto citas Se expresa cuando el autor decide publicar los datos o resultados positivos y se omiten aquellos que no se Sesgo de publicacin adaptan a los objetivos propuestos, con la finalidad de dar mas fuerza a su trabajo. Dar a conocer de forma prematura o sensacionalista resultados de investigaciones antes de su publicacin Publicidad de los en revistas cientficas lo que puede crear resultados desconcierto, falsas expectativas sobre una tcnica exploratoria o un tratamiento, etc.

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La Asociacin Mundial de Editores de Revistas Mdicas (WAME) define el plagio como el uso de ideas o palabras (u otra propiedad intelectual) publicadas o no publicadas por otras personas, sin permiso ni reconocimiento, presentndolas como propias y originales en vez de reconocer que provienen de otra fuente. La intencin y el efecto del plagio es engaar al lector con la presunta contribucin del plagiario. Esto aplica ya sea que las ideas o palabras hayan sido tomadas de resmenes, proyectos de investigacin, aplicaciones a comits revisores institucionales, o de manuscritos publicados o no publicados en cualquier formato (impreso o electrnico). (10) Esta asociacin seala que el plagio es un delito cientfico y debe ser enfrentado como tal; la ignorancia no exime su culpa.

Ejemplos de plagio
1) Presentar como propio un trabajo producido por otro: Copiar un trabajo, artculo, monografa de otro estudiante. Copiar un artculo de una publicacin acadmica o de un website. Comprar un artculo o paper por internet, hecho para ser presentado.

2) Transcribir frases o prrafos sin la debida cita o referencia de la fuente: Citar frases o prrafos textuales sin el uso de comillas, o de las normas o convenciones de uso sobre citas. Mencionar hechos especficos sin la correcta atribucin (salvo aqullos normalmente considerados como conocimiento corriente). Utilizar un argumento o lnea de razonamiento tomada de alguna fuente sin la atribucin de la misma. Utilizacin de imgenes, grficos, ilustraciones, mapas, cuadros estadsticos o fotografas sin la debida referencia a la fuente. 3) Parafrasear: Parafrasear o resumir informacin de una fuente sin el debido reconocimiento. 13

Las consecuencias de la irregularidad en la conducta tica

Para los autores de trabajos acadmicos o manuscritos cientficos en los que se detecta un intento de plagio, o que ste se haya consumado, el futuro como investigadores o autores se torna nebuloso y se hacen acreedores de algunas sanciones que podran poner el riesgo su trayectoria profesional. Es probable que las personas que cometen estas irregularidades queden expuestas ante una comunidad que le cerrar las oportunidades de desarrollo profesional o incluso, dependiendo de la gravedad, corre el riesgo de su expulsin. En el INSP se ha creado el Comit de Valores de tica y de Conducta que atiende este tipo de casos. Si las faltas se someten ante una publicacin cientfica de prestigio, el investigador (o estudiante) corre el riesgo de que se le cierren las puertas para publicaciones futuras en otras revistas similares, ya que seguramente el editor de esta revista alertar al resto de esta falta. Si el editor de la revista publica un aviso de retractacin, ste ser insertado en Medline junto a ambas publicaciones la plagiaria y la plagiada- y ser vista por quienes las consulten en Internet, con la recomendacin de no citar a la publicacin plagiaria. (11)

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Referencias bibliogrficas

(1) Coto Celia E. Curso de introduccin al conocimiento cientfico experimenta. Capitulo 16, Ciencia y tica, disponible en http://www.quimicaviva.qb.fcen.uba.ar/contratapa/aprendiendo/capitulo16.htm (2) Schulz PC y Katime I. Los fraudes cientficos, Revista Iberoamericana de Polmeros;vol 4(2), abril 2003. (3) Reyes H. El plagio en las publicaciones cientficas (editorial), Rev Med Chile 2009; 137:7-9. (4) Reyes B. H. El plagio en las publicaciones cientficas (editorial), Rev Med Chile 2009; 137:7-9. (5) Schulz PC y Katime I. Los fraudes cientficos, Revista Iberoamericana de Polmeros;vol 4(2), abril 2003,pgs 22-24. (6) Schulz PC y Katime I. Los fraudes cientficos, Revista Iberoamericana de Polmeros;vol 4(2), abril 2003, pgs. 25-26. (7) Schulz PC y Katime I. Los fraudes cientficos, Revista Iberoamericana de Polmeros;vol 4(2), abril 2003, pg.17. (8) Reyes B. H. tica de las publicaciones en revistas mdicas, Rev Md Chile 2007; 135: 529-533. (9) Schulz PC y Katime I. Los fraudes cientficos, Revista Iberoamericana de Polmeros;vol 4(2), abril 2003, pgs. 25-26. (10) World Association of Medical Editors (WAME).Publication Ethics Policies for Medical Journals.www.wame.org/wame-by-topic (consultado el 16 de febrero de 2007). (11) Reyes B. H. El plagio en las publicaciones cientficas (editorial), Rev Med Chile 2009; 137:7-9.

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